數(shù)學(xué)二年級上冊《8的乘法口訣》教案
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生理解8的乘法口訣的來源和意義。
2、初步掌握8的乘法口訣,能運(yùn)用8的乘法口訣求積。
3、通過乘法口訣的小發(fā)展學(xué)生的觀察能力和遷移類推的能力。
教學(xué)重點(diǎn):
1、使學(xué)生理解8的乘法口訣的來源和意義。
2、初步掌握8的乘法口訣,能運(yùn)用8的乘法口訣求積。
教學(xué)難點(diǎn):
編制8的乘法口訣并記憶。
教學(xué)準(zhǔn)備:
教材主題圖。
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新課。
1、口算練習(xí)。
47723656
64335273
74+757+566+635-3
74-463+644+456-6
2、列式解答,集體訂正。
1)7的5倍是多少?
2)4的3倍是多少?
3)6個(gè)4相加得多少?
4)7和5相加的多少?
【設(shè)計(jì)意圖】:讓學(xué)生明白練習(xí)的目標(biāo)。
二、自主探究8的乘法口訣
1、出示出示圖,引導(dǎo)學(xué)生觀察,每排站了多少人?有幾個(gè)這樣的一排?
2、引導(dǎo)學(xué)生完成數(shù)軸圖,填出數(shù)軸上所缺少的數(shù)。
081624324048
3、引導(dǎo)學(xué)生寫出相應(yīng)的乘法口訣。在書上寫出相應(yīng)的乘法口訣和口訣,并和同桌交流。
二八()三八()四八()
五八()六八()七八()八八()
【設(shè)計(jì)意圖】:用加法算出相應(yīng)的結(jié)果,為編制口訣做準(zhǔn)備,同時(shí)幫助學(xué)生進(jìn)一步了解乘法口訣的來源和意義。
。础⒅笇(dǎo)學(xué)生齊讀8的乘法口訣。
。、指導(dǎo)學(xué)生齊背8的乘法口訣。
。丁⒔M織學(xué)生對口令。
三、鞏固練習(xí),實(shí)踐應(yīng)用。
。、完成81頁1~4題。
。、獨(dú)立完成81頁5題。
。、背誦8的乘法口訣。
四、課堂總結(jié)。
今天我們學(xué)習(xí)了什么知識?你學(xué)會了什么?
五、拓展性學(xué)習(xí):
。薄⒄埬阍囈辉,填出適當(dāng)?shù)臄?shù)。
。常福剑玻矗叮叮剑常叮玻矗健酢
36=□□24=□□□36=□□□
【數(shù)學(xué)二年級上冊《8的乘法口訣》教案】相關(guān)文章:
8的乘法口訣教案12-01
二年級上冊數(shù)學(xué)《5的乘法口訣》教案(8篇)03-15
二年級上冊數(shù)學(xué)《5的乘法口訣》教案8篇03-15
二年級上冊數(shù)學(xué)5的乘法口訣教案01-12
二年級上冊數(shù)學(xué)9的乘法口訣教案01-21
二年級上冊數(shù)學(xué)《5的乘法口訣》教案03-15
二年級上冊數(shù)學(xué)《5的乘法口訣》教案匯編8篇03-15