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幼兒園大班科學(xué)公開課《小威向前沖》教案

時(shí)間:2023-04-29 16:48:17 其它教案 我要投稿
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幼兒園大班科學(xué)公開課《小威向前沖》教案

  活動(dòng)目標(biāo)

幼兒園大班科學(xué)公開課《小威向前沖》教案

  1、通過閱讀,初步了解寶寶的由來。

  2、尋找自己和爸爸媽媽之間相像的地方,體驗(yàn)親情血脈之情。

  3、初步學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自己的能力,培養(yǎng)幼兒不輕易放棄的精神。

  4、運(yùn)用已有生活經(jīng)驗(yàn),根據(jù)畫面大膽想象、推測(cè)并表達(dá)自己對(duì)故事情節(jié)的理解。

  5、通過加入適當(dāng)?shù)臄M聲詞去感受圖畫書的詼諧、幽默。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  故事PPT。

  活動(dòng)過程

  一、引出繪本《小威向前沖》。

  1、師:今天老師給小朋友們介紹一本書。為了讓所有小朋友們都能看到,我們?cè)诖笃聊簧弦黄饋砜纯窗伞?/p>

  2、出示PPT,提問:書名是什么?看到書名,你覺得小威是怎樣的一位小朋友?向前沖的小威是怎樣的?

  過渡:到底小威是怎么樣的一位小朋友呢,一起來聽故事吧!

  二、故事講述

  1、提問:剛剛的故事中你們聽到了小威是個(gè)怎么樣的小家伙?他住在哪里?你們認(rèn)為小威是個(gè)棒小孩嗎?你是個(gè)棒小孩嗎?

  小結(jié):現(xiàn)在你認(rèn)為小威是個(gè)棒小孩吧?(是)。當(dāng)然是了,孩子們,只要你們有一個(gè)地方是高手,就是棒小孩!

  6、繼續(xù)講故事,PPT

  點(diǎn)擊PPT地圖頁(yè)面,幼兒集體看地圖。

  提問:你認(rèn)為小威該怎么走?

  7:繼續(xù)講故事

  提問:(小威游泳比賽的PPT頁(yè)面) 孩子們,你們找一找小威在哪里?你是怎么看出來的?

  師:游著游著,小威突然發(fā)現(xiàn)他的好朋友小布趕了上來,這時(shí)候小威好緊張啊,小朋友們,你們認(rèn)為這個(gè)時(shí)候小威應(yīng)該怎么做?

  小結(jié):遇到困難只有努力向前沖才能獲得勝利。

  三、通過視頻,欣賞生命孕育全過程,并繼續(xù)講述故事。

  1、繼續(xù)講故事,播放視頻。

  2、繼續(xù)看PPT講述故事。

  提問:小朋友們,你們猜猜小娜長(zhǎng)大后會(huì)是個(gè)怎樣的女孩?

  提問:你們?cè)俨乱徊,小娜長(zhǎng)大后頭發(fā)是什么顏色?

  四、知道自己和爸爸媽媽長(zhǎng)得很像,但是和別人長(zhǎng)得是不像的。

  1、點(diǎn)擊PPT,一對(duì)長(zhǎng)得特別像的父子。提問:他們像嗎?哪里像?

  幼兒:觀察并說出

  小結(jié):他們當(dāng)然很像了,寶寶和爸爸當(dāng)然長(zhǎng)得很像。你和你的爸爸媽媽長(zhǎng)得像不像,哪里像?

  2、師:你和你的爸爸媽媽是像的,但是你和別人是不像的對(duì)嗎?接下來老師請(qǐng)你們玩一個(gè)游戲,找一找你和其他小朋友不像的地方。

  游戲接龍,請(qǐng)幼兒以接龍的游戲方式,挨個(gè)找幼兒,并說出自己與朋友不像的地方。

  小結(jié):孩子們,你們和別人不一樣的地方越多,說明你們?cè)教貏e。

  五、問題延伸

  提問:小威到哪里去了?小娜是怎么來的?你們是怎么來的?讓我們以后再來討論吧。

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