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大班美術(shù)教案《美麗的家鄉(xiāng)》
作為一名教學(xué)工作者,通常會(huì)被要求編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編為大家收集的大班美術(shù)教案《美麗的家鄉(xiāng)》,僅供參考,大家一起來看看吧。
大班美術(shù)教案《美麗的家鄉(xiāng)》1
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道自己家鄉(xiāng)的特點(diǎn),激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
2、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)美的表現(xiàn)力。
3、通過認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng),能畫出自己喜歡的家鄉(xiāng)的某一特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。
5、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
家鄉(xiāng)景物的圖片,畫紙,彩筆。
活動(dòng)過程:
1、談話導(dǎo)入:小朋友,剛才我們認(rèn)識(shí)了自己的家鄉(xiāng),你喜歡自己的家鄉(xiāng)么?為什么?你最喜歡哪?
2、幼兒講述自己最喜歡的一個(gè)地方,要求要說出它的.特點(diǎn)。
3、請(qǐng)幼兒把自己家鄉(xiāng)最美麗的地方畫下來。要求幼兒先構(gòu)思好:我想畫哪里,都畫什么,怎么安排畫面,用哪重顏色?
4、幼兒繪畫,教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒想好后再下筆,注意畫面的構(gòu)圖安排,注意顏色的搭配。
5、結(jié)束:師生共同講評(píng)作業(yè)。以畫面內(nèi)容豐富、構(gòu)圖合理為主要標(biāo)準(zhǔn)。
大班美術(shù)教案《美麗的家鄉(xiāng)》2
活動(dòng)目標(biāo):
1.能有感情的朗誦詩歌.
2.感受詩歌的韻律美,激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望.
3.提高幼兒的'繪畫能力及兒歌創(chuàng)編能力.
活動(dòng)準(zhǔn)備:家鄉(xiāng)風(fēng)景的背景圖一張,家鄉(xiāng)風(fēng)景光盤一張,兒歌錄音帶,畫筆, 繪畫紙.
活動(dòng)過程:
一,出示背景圖,請(qǐng)幼兒觀看.
1.老師:小朋友們,看這兒的風(fēng)景美不美呀?
幼兒:美.
老師:上面都有什么呀?
幼兒:太陽,山,河水等.
老師小結(jié):這是一副美麗的風(fēng)景圖,上面有太陽,山,河水,小船,樹木,花草.可真漂亮!
2.老師:老師這兒有一首兒歌,說的就是圖上的風(fēng)景,讓我們一起來欣賞吧!
播放兒歌錄音.
3.對(duì)照背景圖,學(xué)習(xí)兒歌.
二,播放光盤,續(xù)編兒歌.
1.老師:小朋友們,兒歌里的家鄉(xiāng)可真美.下面,隨著老師的鏡頭再來看看我們自己美麗的家鄉(xiāng)吧.(觀賞光盤)
2.老師:看看,老師的光盤里啊有許多兒歌里沒有的景色.想不想自己創(chuàng)編進(jìn)兒歌里呀?
幼兒:想.
3.鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)編兒歌.例:
綠筆畫個(gè)大大傘,那是一棵樹.
紅筆畫幾個(gè)圓圈圈,那是大冬棗.
......
大班美術(shù)教案《美麗的家鄉(xiāng)》3
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、感受、欣賞家鄉(xiāng)美麗的夜景,產(chǎn)生愛家鄉(xiāng)、畫家鄉(xiāng)的美好愿望。
2、了解刮蠟畫的特征,初步掌握刮蠟畫的基本方法。
3、自由選擇材料,按自己喜歡的方式大膽創(chuàng)作。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置寧波夜景圖片展
2、投影儀、多媒體課件
3、幼兒作畫工具(畫紙、油畫棒、塑料棒、鑰匙、牙簽等)
三、活動(dòng)過程:
(一)欣賞“寧波夜景”圖片展覽
1、師:今天,我要帶你們參觀一個(gè)圖片展覽,你們看!(寧波夜景圖片展)寧波就是我們的家鄉(xiāng),那什么是“夜景”呢?夜景就是夜晚美麗的景色。哎,參觀的時(shí)候我們要注意些什么呢?(滲透參觀禮儀)現(xiàn)在,就讓我們一起欣賞圖片展覽吧,等會(huì)兒,把你覺得最美的寧波夜景介紹給大家。
2、帶領(lǐng)幼兒自由參觀欣賞圖片展覽(播放音樂)
3、請(qǐng)幼兒介紹自己認(rèn)為最美的寧波夜景圖片
(二)欣賞范例,示范講解
1、 師:這么美麗的寧波夜景,我想把它畫在一張黑色的紙上,你們看。ǔ鍪竞谏墓萎嫾垼┖谏募?jiān)趺茨墚嫵雒利惖囊咕澳?你們想知道其中?秘密嗎?讓我們一起來看一看吧!
2、教師用多媒體演示刮蠟畫的繪畫步驟,讓幼兒了解刮蠟畫的特征和基本方法。
3、教師小結(jié):刮蠟畫真是太神奇、太有趣了,我也想來畫一畫,畫什么呢?就來畫畫天一廣場的音樂噴泉吧。
4、教師示范畫噴泉,重點(diǎn)介紹作畫工具的選擇(用牙簽、小木棒進(jìn)行小面積的勾線,用鑰匙、塑料棒進(jìn)行較大面積的刮畫)
。ㄈ┯變鹤鳟,教師指導(dǎo)
1、幼兒自由討論繪畫內(nèi)容
師:你們想來試一試嗎?你想畫一畫家鄉(xiāng)哪些美麗的夜景呢?先和旁邊的好朋友討論一下吧!
2、教師提出要求
師:等會(huì)兒,我們把作品貼到上面的展板上,也來開一個(gè)“寧波夜景刮蠟畫圖片展覽”。
3、鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象,自由創(chuàng)作
(四)欣賞作品,互動(dòng)點(diǎn)評(píng)
教師與幼兒共同布置展覽,欣賞、點(diǎn)評(píng)部分幼兒的作品
(五)延伸活動(dòng):
現(xiàn)在,讓我們把這么美麗的刮蠟畫放到走廊上,讓其他班的朋友們也來欣賞一下吧!
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