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思想品行鑒定
思想品行鑒定個(gè)人品行鑒定分兩種，一種是組織上的，一種是個(gè)人的：
一：組織給個(gè)人的個(gè)人品行鑒定：
關(guān)于某某同學(xué)思想品行的鑒定：
某某，男，年月出生，人，系學(xué)院系級專業(yè)生。
某某學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，勤于思考，善于鉆研，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，英語閱讀水平與應(yīng)用能力較強(qiáng)。專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)技能扎實(shí)，具有進(jìn)行科學(xué)研究的良好素質(zhì)與潛力。
遵守法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)，在校就讀期間沒有任何違法違紀(jì)表現(xiàn)與記錄。積極參加學(xué)校各項(xiàng)集體活動(dòng)，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和一定的組織管理能力。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處和-諧融洽。為人誠實(shí)守信，處事踏實(shí)穩(wěn)重。
XXX(組織名稱)
XXXX年X月X日
二：自己給自己的的個(gè)人品行鑒定：
本人有良好道德修養(yǎng)，有堅(jiān)定的政治方向，大學(xué)期間我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí)。我關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
XXX
XXXX年X月X日
桑娜與漁夫領(lǐng)養(yǎng)了女鄰居西蒙的2個(gè)孩子之后，生活便更艱苦了。每天，漁夫都要出門打足夠的魚回來;而桑娜便每天都要照顧7個(gè)孩子的吃穿住行，雖然孩子們都很懂事，很吃苦，很聽話，但桑娜還是得操勞，每天都累得力倦神疲。
就這樣，日子一天一天地過去，桑娜與漁夫也一天一天地窮了下來。終于，在一個(gè)寒冷交加的早晨，他們被-迫將房子賣掉，帶著7個(gè)孩子四處流浪。
一日，他們來到了一個(gè)大城市里。一路上，天陰陰的，沒有一個(gè)人為他們一家解囊相助，他們已經(jīng)筋疲力盡，面黃肌瘦了。于是，他們挨家挨戶地行乞，可是，天意弄人，別人不是把他們踢出去，就是用水冷潑，可真是慘不忍睹。就在這時(shí)，一個(gè)手?jǐn)嗤热嘲装l(fā)蒼蒼的老人一瘸一拐地緩緩地走了過來：“好心人啊，施舍施舍吧，救救我這個(gè)可憐地老人吧!”桑娜不禁流起了淚來，對漁夫說：“丈夫，看這個(gè)老人饑餓無比的樣子，把我們只剩下不多的糌粑給他吧!”“這……這怎么行呢?我們已經(jīng)沒有什么飯吃了，怎么能給他呢?我們的7個(gè)孩子怎么半呢?”丈夫緩緩地說，看起來還不能決定�！拔覀兊暮⒆印懔恕瓦@樣吧……不用管了，這個(gè)老人太可憐了，他畢竟是個(gè)老人啊，已經(jīng)活了大半輩子了，還要忍受寒冷饑餓之苦，怎么能這樣呢?”桑娜轉(zhuǎn)過頭來，對老人說，“來吧，我們只有這塊糌粑了，你拿去吧!”老人連忙點(diǎn)頭，連聲道謝，就急匆匆地走了。
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