戶外拓展活動方案【集合】
為了確定工作或事情順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的戶外拓展活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
戶外拓展活動方案1
為了豐富員工的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進加深員工之間的交流和溝通,并加強團隊文化建設,增強團隊凝聚力,加強企業(yè)文化的建設,誠智拓展整理了關于單位戶外拓展訓練方案。
具體如下:
一參加人員:
公司所有員工。
二活動地點:
誠智拓展訓練基地(多家拓展基地可供選擇)
三活動形勢:
以戶外拓展活動為主,宣傳為輔(以單位旗幟為主要形式)
四活動行程:
拓展活動行程安排
8:30—9:00?到達拓展訓練基地,清點人數(shù),宣布相關的注意事項下派比賽任務及活動致詞。
9:00—9:30開始拓展游戲?準備熱身
9:30—12:00?開始拓展游戲,分享活動感悟,宣布比賽結果
12:00—13:00?午餐
13:00—16:45拓展游戲
16:45—17:00分享返回
五拓展活動安排
9:00-9:30破冰:問好、分組、團隊圈、熱身
訓練目的:這是安排在訓練開始的系列活動。透過活動,使學員集中注意力,進入訓練狀態(tài)。同時完成分組,解除學員之間,學員與教練間的陌生感。
9:30-9:45旗人奇事
項目介紹:在一面旗幟下聚集起來的一個群體能夠創(chuàng)造奇跡――這就是“旗人奇事”。這面“旗幟”上要求有這樣4項內容:小組的隊名、標志(繪于隊旗上)和口號、隊歌(寫在白紙上,歌詞不少于4句),還要選出團隊負責人,并討論如何用藝術物方式展示這各項成果。
訓練目的:促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設過程,形成歸屬感與團隊意識。激發(fā)和強化學員運用和發(fā)揮集體智慧,推動團隊建設進程。
9:45-11:30抓鬼行動
項目介紹:分為法官、平民、傻子、鬼四種角色。每個人在游戲開始前被分發(fā)一張小紙條。小紙條上的內容有法官來填寫,每個人只能看見自己的紙條上的內容。平民的紙條上會寫著一種具體的事物。比如說棒棒糖,傻子的紙條會寫一些和棒棒糖有些關聯(lián)但又不太靠譜的東西,比如小零食;而鬼的紙條上只寫著鬼和字數(shù)。比如平民寫棒棒糖的話鬼的紙條就會只寫鬼。然后大家順時針依次描述這個事物,通過描述確定誰是鬼。
訓練目的:激發(fā)大家的積極性,讓大家開闊眼界,活躍思維。以積極向上的心態(tài)面對工作,生活。
12:00休整,補充能量,午餐。
13:00下午團隊拓展活動開始。
13:00—13:45--盲人排隊
項目介紹:在40’內將我提供的一些繩子圍成一個最大的正方形,所有學員均勻得分布在正方形的邊上。
訓練目的':非常狀態(tài)下的溝通;組織紀律;;學會傾聽;嘗試(有效操作);策劃、決策;意志力的挑戰(zhàn)。
14:00—16:30真人CS野戰(zhàn)
項目介紹:分組,使用模擬類游戲戰(zhàn)術發(fā)射器(水彈、彩彈、激光等各類對抗發(fā)射器器械)身著戰(zhàn)術裝備以及各種款式的軍裝、護具,進行的模擬軍隊作戰(zhàn)訓練
訓練目的:CS野戰(zhàn)是一項以團隊協(xié)作、溝通、策劃、決策為主的活動,有助于提高團隊的分工協(xié)作,增強團隊的凝聚力及運作效率。
16:45—17:00 、分享返回
個人裝備:
防曬品、毛巾、飲用水、零食、長袖長褲、運動鞋、防風衣
友情提示
1、活動中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應穿登山鞋或旅游鞋。
2、請愛護生態(tài)環(huán)境,維護公共衛(wèi)生。
3、請參加活動者聽從教練指揮,積極配合,不單獨行動
參訓單位收益:
進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;
學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;
改善人際關系,形成積極向上的團隊氣氛;
促進溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;
讓每個參訓員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;
增強團隊應變性,從容各種挑戰(zhàn)。
參訓學員收益:
認識自身潛能,增強自信心;
克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;
調整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);
認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識。
戶外拓展活動方案2
一、活動組織
學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組:
組長:x校長成員:_各班班主任
二、參與成員及條件
學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動內容
根據(jù)學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:
1、與_日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與_生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。
3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀_地質博物館,了解地球的'歷史和家鄉(xiāng)_的地質構造,豐富學生的地質知識,培養(yǎng)學生的科學精神。
4、“探秘_,愛我_”——參觀_省博物院。讓隊員們了解_悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受_深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉(xiāng)_的熱愛之情。
5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在_市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)_日報社的相關活動安排,活動時間:xx月xx日——xx月xx日。
2、“暑期溜冰培訓夏令營”——_生活廣場的冠軍溜冰場
活動時間:xx月xx——xx月xx日
3、“我當小小地質學家”——參觀_地質博物館。
活動時間:xx月xx日
4、“探秘,愛我”
活動時間:xx月xx日
六、活動總結
1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結此次活動情況。
2、xx月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。
3、xx月——xx月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
戶外拓展活動方案3
目標
增強團隊的凝聚力,讓學員了解一個群體內各個成員的角色和責任,增強團隊成員的責任感和榮譽感:
啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力;
樹立相互支持配合的團隊精神和整體意識,增強團隊的凝聚力;
認識自身潛能,增強自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力增進了解與溝通;
提高創(chuàng)新意識;
通過團隊游戲培養(yǎng)良好的心理素質、提高相互間的配合與溝通、打破人與人之間的隔膜、熔煉團隊、建立友誼、挖掘潛力、釋放激情。
培訓計劃
09:00抵達基地
09:30精神整裝,闖拓展培訓第一關
[破冰]
形式:15—20人組成一隊,自我介紹
選隊長:主要領導者
起隊名:隊伍的名字、隊伍的文化和理念
編隊訓:放下壓力、敞開心扉
設計隊徽:本隊的標志、前景與展望
設計隊旗:旗幟飄揚,代表著整支隊伍,代表著“1”代表著我們不敗的信念
編隊歌:表現(xiàn)創(chuàng)造力、展示活力、煥發(fā)激情[破冰訓練]
目標:
用特殊的形式相互了解,團隊成員“融冰”
形成熱烈的團隊氛圍,為接下來一天的培訓做好心理準備
了解學員狀態(tài),使學員初步熟悉培訓形式
10:30戶外場地培訓,有效溝通與協(xié)作
[孤島求生]
項目介紹:
將每隊學員分為三組,安置在不同的島嶼上(珍珠島、聾啞島、盲人島),在規(guī)定時間內完成各項任務,其中一項任務貫穿三個島嶼。
12:00午餐
13:30場地挑戰(zhàn)類項目
[挑戰(zhàn)NO1]
現(xiàn)代團隊越來越重視團隊與成員之間的情感交流和對個人歸屬感的培養(yǎng),而拓展則是實現(xiàn)這一目標非常重要的一環(huán)!
加深個人對團隊的感情;
增進隊員之間的溝通和交流;
增強隊員之間的團隊協(xié)作意識;
創(chuàng)造企業(yè)內積極向上的工作氛圍,提升隊員士氣!
A能量傳輸
規(guī)則:利用所給工具在制定人數(shù)后將“能量”傳送到終點在“能量”向前運動過程中,禁止回流觸手和掉落停止。如出現(xiàn)犯規(guī)將退回起點從新開始。
目的:提高整體協(xié)調能力,體現(xiàn)領導意識。
B巧接彩球
規(guī)則:在規(guī)定范圍內其中將彩球通過反彈,另一人將其接如容器整個過程不允許跨越教練所指定區(qū)域接球人不允許身體任何部位接觸彩球,當彩球空心落入容器成功目的:互動娛樂
C不倒森林
規(guī)則:教練給予統(tǒng)一口令,所有隊員圍成一圈人與人相隔一稈所有隊員右手后背不允許接觸手中工具完成7次以后且手重工具不倒成功
目的:整體的'協(xié)調能力信任的重要性
D激情鼓掌
規(guī)則:挑戰(zhàn)NO1的最后一項所有人圍成一圈以鼓掌形式進行每隊將總結4字代表自己團隊的口號在教練所述規(guī)則完成在整個過程中需口徑一致如有先后便從頭在來最短時間完成者為獲勝。
目的:領導力團隊合作力思維方式互換
16:30總結與評估
介紹:每個隊派代表展示一天培訓的收獲培訓師對一天的活動總結頒發(fā)證書培訓評估
目標:經(jīng)驗分享,理論總結樹立“大團隊”觀念,團隊氣氛再一次達到高潮評估培訓效果
17:00返程
活動注意事項
1所需設備和資料:由基地負責提供,需要特別通知個人攜帶的物品另行轉告;
2在計劃實施前將本次活動預先告訴參加的員工,以盡早做好準備;
3安全第一,嚴格按培訓中規(guī)定內容行事,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,服從培訓師和基地教練的統(tǒng)一安排,否則后果自負;
4參加者身體健康,有一定體力保證;有心臟病、高血壓史者不參加高空項目;
5著裝要求:所有參訓人員必須穿寬松的運動裝或休閑裝,必須穿軟底運動鞋,女士不能穿裙裝;
6培訓期間,任何人不得飲酒;
7培訓課程可根據(jù)時間、天氣、安全等因素做出相應的調整;
8參訓者需妥善使用和保管各種培訓器材,如有故意損壞,必須按價賠償;
9注意環(huán)保,不亂扔垃圾,不破壞植被,不隨意浪費食品,共同保護基地及周圍環(huán)境的清潔,自己的垃圾自己帶走;基地內嚴禁吸煙;飲用水采取空瓶換新瓶方式。
戶外拓展活動方案4
一、活動名稱
“快樂齊上陣”團隊素質拓展訓練
二、活動主題
友誼、合作、感恩、拼搏
三、活動目的
通過開展素質拓展訓練活動,旨在創(chuàng)設種種情境,真實地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對挑戰(zhàn),激發(fā)創(chuàng)新活力,促進團隊精神的'形成,進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的良好效果。具體目的如下:
1、增強同學間的團隊合作意識
2、幫助同學體會在團隊工作中溝通的重要性
3、訓練同學對于結構變動的適應能力
4、增強團隊成員之間的相互信任
5、加強成員間感情的溝通
戶外拓展活動方案5
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20xx年端午節(jié)申辦成功--貸記卡,贈送精美禮品一份,免首年年費,首年消費5次,免次年年費。
二重禮:激活用卡積分禮
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五重禮:炎炎夏日清涼禮
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六重禮:金秋喜迎國慶禮
20xx年端午節(jié),貸記卡刷卡消費滿20xx元,送價值100元旅游優(yōu)惠券,全省派送1000份;刷卡滿20007元,送300元旅游優(yōu)惠券,全省限送500份。實行先刷到額度先送,送完為止。同時在端午節(jié)期間所有--卡刷卡消費即可獲雙倍積分。
七重禮:溫馨浪漫新年禮
20xx年端午節(jié),端午節(jié)--攜手全省20多家知名商戶開展刷貸記卡滿就送(減)活動,在商戶優(yōu)惠打折的'基礎上,刷貸記卡單筆消費滿400或300元即送40或30元。同時在08年1月、2月收到的單月對帳單消費累計金額滿2008元,送奧運紀念品一個,每張對帳單限換一個,先到先得,送完為止。
八重禮:都市卡消費禮上禮
20xx年,金穗都市卡除享受以上多重大禮外,還可在全省3000多家“便e店”憑卡享受消費打折、免費洗車、健身美容、旅游休閑等優(yōu)惠,同時在春夏秋冬還將享受浙江都市網(wǎng)的一連串驚喜,都市生活首選“金穗都市卡”。
戶外拓展活動方案6
一、活動意義:豐富員工業(yè)余生活,促進員工之間的.溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。
二、活動時間:20__年4月11日(星期六)
三、活動口號:頑強拼搏、勇攀高峰!
四、活動地點:青城山后山
五、參加人員:全體公司員工及親人
六、行程安排:
、、7:00從公司統(tǒng)一乘車前往青城山后山景區(qū)。
、、8:30到達青城山景區(qū),購買門票按指定線路游行。公司戶外活動策劃方案③、13:00登上山頂。
、、13:00—15:00在山頂休息吃飯、拍照留念。
、、15:00—17:00沿指點線路下山。
⑥、17:00—19:30晚飯、逛南橋夜景返程。
七、注意事項:
1、此次活動為戶外運動,請參與人員務必準備好合適服裝、鞋
襪、相機以及必要的日常用品。
2、不明山頂能否就餐,建議貯備食物和水山頂野炊,爬山沿途
公司將組織競賽活動(爬山比賽、智能游戲等)并設置獎項。
3、提醒全體人員出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
4、行為舉止大方得體,注意維護公司形象,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
5在游玩中,注意安全,不要擁擠,依次進入景點。在危險區(qū)域,要盡量結伴而行,千萬不要獨自冒險前往。
6必須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合點。
7請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。
戶外拓展活動方案7
一、 活動背景:為了為深入貫徹落實《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育意見》文件精神,提高大學新生的綜合素質,提高大學生的團體認識,使每一位成員進一步的認識團隊的重要性,讓其學會感恩,對身邊的人與事物充滿愛。
二、 活動主題:提高綜合素質,培養(yǎng)團隊精神,愛在我們身邊
三、 活動地點
早上————報告廳
下午————舊籃球場
晚上————活動中心(團委)一樓大廳
四、 活動時間
20xx年11月6日(上午九點到晚上10點)
五、 參與對象
全校新生代表【學生會成員優(yōu)先】(預計300人)
六、 活動主持人
楊富鈞
七、 活動項目及規(guī)則
上午
1、心理宣講【11月6號上午9:00—10:30,報告廳(暫定)】
(1.活動意義:做一次深入同學們內心世界的宣講(用事例、典型視頻等做鋪墊)
此項活動可以讓同學們了解任何一個成功的事件,人物在背后都是經(jīng)歷了無數(shù)的磨練,都是在挫折面前成長起來的,讓大家用全新的心態(tài)去面對自己所遇到的一切困難}————此項目用半小時分享;【此項預計時間一個半小時】
。2.所需物品:多媒體教室一間,老鷹的成長經(jīng)歷視頻,PPT,相機,背景音樂
2、不可完成的任務【11月6號上午10:30———11點40】
在規(guī)定時間內分組收集規(guī)定物品(物品:兩只鞋,一套晚禮服,一頂保安帽子等等(待定))。
下午(12:30—17:00)
3、團隊展示【下午12:30到13:00報告廳】
展示團隊風貌包括,隊名,隊形,隊歌,口號等。
4、集體意識【下午13:00———14:00,舊籃球場】
(2。 活動意義:此項活動目的旨在,讓各位同學深深理解團隊一致性的重要性,一個犯錯就將牽連自己的團隊}享;
。3。所需物品:擴音器,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機2部
。1.游戲規(guī)則:在兩棵樹之間用繩子織起的網(wǎng),有大小形狀都不規(guī)則的十九個洞口,假想為有高壓的網(wǎng)絲,在規(guī)定的時間內,隊員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過去,并且穿過的洞口不能再過人,而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務失敗,需要重新再來。在接到任務后,隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定穿越計劃,共同協(xié)商協(xié)作,把每個人或抬著或扛著安全送過網(wǎng)洞,每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍,最后所有的隊員都順利穿過了“生死網(wǎng)”。用半小時分享
。2.活動意義:整個游戲凸顯的就是團隊合作,無論多么好過的洞口一個人是不能保障通過的,而大家認為很難過的洞,在大家的合作下也都順利通過了,可見團隊的作用是很大的,一些看似無法做到的事情,在合作好的隊伍中都是可以完成的,這個道理讓大家在游戲中認識的更深入了}
。3.所需物品:擴音器,網(wǎng)繩,氣球,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機2部。
6、南極浮冰【15:30———16:30,舊籃球場】
。1.游戲規(guī)則每隊成員的身體成拱形,前后連接,從最后一位隊員開始從這個拱形往前面爬,在爬行的過程中,該隊員的身體不能與地面有接觸,直到到達最前面一位隊員,這位隊員的身體才能與地接觸,否則重新開始;
。2。 活動意義:此項活動目的旨在,讓各位同學再次了解團隊一致性的重要性,與生活的艱難,只有堅持才能成功}————此項目半小時的分享時間;
。3.所需物品:擴音器,氣球,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機2部,紅紙,塑料膠帶>
晚上
。1。 游戲規(guī)則:生命之旅要求我們兩人一隊,其中一個人戴眼罩,另一個人扶者他走,途中不準説話,只能用肢體語言表達使其對方知道前方的路況并安全通過,當進行一段路程之后,換由另一位同學來帶上眼罩,但是搭檔會和其他組的`成員交換<就是說不是和以前的搭檔一起>,檔的引領下走過重重阻礙,完全將自己的生命交到了同伴的手上。在開始之前伴上背景音樂【此項活動的起點在游泳池二樓,最終的目的地依然是游泳池二樓,途經(jīng)的路線崎嶇】
。2.活動意義:此項活動目的旨在,讓各位參與此次素質拓展的同學深入感受學會感恩是多么的重要,讓他們學會愛護身邊的每一個人,學會感謝身邊的每一個人,讓他們從此不再漫無目的的學習生活}————此項目半小時的分享時間。
。3.所需物品:背景音樂———《田園》,《感恩的心》,《燭光里的媽媽》,《前面》,相機2部>
八、 人員安排
1。 總負責人:馮金龍、楊茂、閆琦、楊富鈞
2。 活動主持人:薛姣(暫定)
3。 各隊助理:待定(各助理不能參加活動)
4。 考勤:辦公室
5。 攝影:新聞中心
6。 新聞稿:新聞中心
7。 PPT:文娛部
8。 宣傳:宣傳部
9。 人員組織:各部門負責人
10。 會場準備工作:體育部、權益部、
11。 現(xiàn)場秩序:全體助理及工作人員
12。 擴音器(音響):文娛部
13。 礦泉水:生活部
14。 紙杯:生活部
15。 眼罩:權益部
16。 報告廳的借還:學習部
17。 會場的清理:全體學生會成員
九、經(jīng)費預算
1. 礦泉水4桶(8元/桶)=32。00元;
2. 紙杯4袋(7元/袋)=28。00元;
3. 音響100元(或者擴音器)
4. 黑色布條(用于生命之旅)=70元
5. 膠帶(用于穿越生死網(wǎng))=4元
6. 橫幅=70元
合計=204。00元
十、活動注意事項
1。 每一活動項目必須要有專人負責每一個步驟;
2。 天氣下雨將活動延后;
3。 活動過程中的人員安全問題(若遇到頭暈的同學給藿香正氣液);
4。 預備擴音器的電池;
5。 報告廳的提前落實;
6。 確保各項活動相關準備工作事宜;
7。 整個素質拓展結束之后,將教室里的相關設備還原復位。
十一、活動前期準備工作安排
1. 活動前期準備必須在周四前完成;
2. 在活動前兩天給各大二部長開會;
3. 活動前期宣傳由宣傳部在食堂門口(展板及橫幅);
4. 生命之旅的路線由楊富鈞及大二助理設計,路線障礙全為自然障礙;
5. 視頻與背景音樂收集好之后提前兩天交楊富鈞處核實。
戶外拓展活動方案8
一、訓練背景
由于公司的業(yè)務迅速擴張,規(guī)模日益擴大。人員需求越來越大,新進員工越來越多,部分新進員工還未能充分職業(yè)化,他們的責任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團隊意識還有待提高。為實現(xiàn)新員工特訓目標,打造一支優(yōu)異的藍韻人力資源隊伍,培訓發(fā)展部經(jīng)過充分的研討,認為有必要在新員工特訓中增加團隊拓展訓練。
二、訓練目標
1、樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。
2、打破成規(guī),重新審視自我,增強創(chuàng)意思維能力。
3、增進學員相互認知和理解,提高團隊的信任和寬容。
4、熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。
三、拓展訓練后參訓人員的如下素質和意識將得到提高
1、積極主動的溝通精神
2、雙贏思維、補位意識
3、面對變化的正確管理方法
4、對團隊具有高度的責任感
5、富于創(chuàng)新精神、主動求變
6、欣賞他人,鼓勵他人,贊美他人
四、方案設計理論特點
項目整合訓練內容包含室內項目和戶外項目,整個培訓中體力與腦力活動充分結合,在項目的實施中充分進行體驗和感受,并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓員工對整個培訓保持高度的熱情及參與感,項目設計環(huán)環(huán)相扣,對于一些基本理論在游戲中進行意識、體會和理解,再分享討論并融會貫通形成理論,進而運用到實際工作、生活當中。
五、拓展培訓紀律要求
1、培訓時必須嚴格遵守培訓規(guī)則和公司有關紀律,嚴禁脫離團隊擅自行動。
2、參加培訓時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。
3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者,以作統(tǒng)一安排。
4、請保持訓練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護環(huán)境衛(wèi)生。
六、課程設計方案
1、參訓人員:新員工特訓班全體員工
2、拓展地點:公司拓展訓練場
3、培訓形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長,在教練的指導下進行游戲,教練就游戲的目的和作用對學員進行引導,學員對游戲過程進一步進行體驗和感受。
4、課程流程:(略)
七、拓展訓練游戲方案
游戲一:報數(shù)
1、 所需時間:45分鐘左右
2、 小組人數(shù):15人至20人左右
3、 所需物品:秒表
4、 游戲概述:一個關于促進團隊效率游戲
5、 游戲目的:
(1)使團隊通過競爭提高他們的效率;
(2)使隊員認真體會自己在團隊里承擔的責任;
(3)讓團隊領導發(fā)現(xiàn)團隊問題,改善團隊管理方法,提升團隊領導力。
6、 游戲規(guī)則:
(1)將所有參加的人,在兩分鐘之內分成平均分成兩組。
(2)挑選男女隊長各一名,組織團隊進行比賽,隊長不參加比賽。
(3)教練要求隊長宣誓,問三個問題:“有沒有信心戰(zhàn)勝對手”、“如果失敗,敢不敢于面對隊員的指責”、“如果失敗,愿不愿意承擔由此所帶來的一切責任”
(4)全隊學員進行報數(shù),速度越快越好。
(5)分別進行6輪比賽,每輪比賽間隔休息1分鐘。
(6)每輪比賽進行獎懲。輸者,由隊長率領隊員向對方表示誠服,并對對方隊員說:“愿賭服輸,恭喜你們!”并由男女隊長做俯臥撐10次,如果以后再輸,俯臥撐的次數(shù)將會乘倍遞增。贏者,將全隊哈哈大笑,以示勝利。
(7)記錄每輪比賽的結果。
7、游戲結束,教練引導大家討論:
(1)每個人都同意所有的意見嗎?如果不是,為什么?
(2)談談責任心對我們人生的體會?
游戲二:一圈到底
1、 游戲時間:45分鐘左右
2、 小組人數(shù):18人左右
3、 所需物品:呼啦圈2個
4、 游戲概述:人與人之間通過溝通互相了解,達成共識。此游戲旨在檢視一個團隊中人員彼此溝通的'狀況,同時幫助暢通溝通渠道,以推動今后的相互協(xié)作。
5、 游戲目的:使學員彼此以非語言形式進行溝通,以高難度溝通形式完成低難度活動。
6、 游戲規(guī)則:所有學員手拉手圍成一圈,用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中,不能以語言為溝通工具,只能依靠肢體語言和眼神進行溝通,相互拉著的手不能放開,也不能用手指去勾呼啦圈。計時,看最快用了多少時間完成。
7、 游戲結束,教練引導進行討論:
(1)各位剛才是如何完成目標的?
(2)剛才最關鍵的改善動作是什么?
(3)大膽請教各位,平時工作中是否也能這樣互動,相互模仿學習,形成公式?
(4)你認為剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什么?
(5)變化:可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。
游戲三:信任背摔
1、游戲時間:45分鐘
2、小組人數(shù):不限
3、所需物品:暫無
4、游戲概述:一個關于促進團隊信任的游戲
5、游戲目的:這是一個震動力較大的游戲,目的為挑戰(zhàn)自我的安全區(qū),建立對團隊隊員的信任,感受這種信任給你帶來的個人突破。
6、游戲規(guī)劃:
(1)首先讓全組人員站成對面的兩排成操作指導圖形中的形狀。
(2)讓準備做空中飛人的隊員站在墻上,背向隊友。
(3)當教練確認團隊隊員們都站好位置,并做好接人的準備時才讓站在墻上的隊員從空中落下。
(4)這項活動對某些人來說難度很大,盡量用說服及鼓勵的方法去鼓勵他,使他對自己的隊員們產(chǎn)生信任,從而跨越心理障礙,完成空中飛人的任務,但千萬不要勉強。
7、游戲結束,教練引導進行討論:
(1)當你站在墻上的時候,心理感覺如何?
(2)當你跨越心理障礙、完成了挑戰(zhàn)之后的感覺如何?
(3)在這項活動中,你認為最關鍵的地方在哪里?怎樣才能幫助隊友跨越心理障礙,做到他認為自己不可能完成的事情。
8、注意事項:
本游戲具有一定危險性,需注意安全。
游戲四:眾志成誠
1、游戲時間:45分鐘左右
2、小組人數(shù):8人至10人
3、所需物品:廢報紙25張
4、游戲概述:一個關于促進團隊協(xié)作的游戲
5、游戲目的:
6、游戲規(guī)劃:
(1)教練進行分組,每組約十人左右。
(2)教練分別在不同的角落(依組數(shù)而定)地上鋪一張全開的報紙,請各組成員均進入報紙上,無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報紙之外。
(3)各組完成后,教練再請各組將報紙對折后,再請各組成員進入報紙上。各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不得再參加下一回合。
(4)上述進行至淘汰到最后一組時結束。輸家應全體向贏家表示祝賀并推選代表表演一個小節(jié)目。
7、游戲結束,教練引導進行討論:
(1)要求得團體的成功或勝利,惟有透過合作才能眾志成城。合作乃在團體貢獻一己之力,并截長補短,同心協(xié)力共同創(chuàng)造團體成功之機會,必要時為了團隊的目標需要團隊個別成員做出一定的個人利益犧牲。
(2)解決問題時應藉團體智慧思考達到目的,每個個體在團體中都有一定的重要性。
8、注意事項:
(1)注意成員安全。
(2)考慮異性成員一起參與的可能性,必要時可男女分組進行。
戶外拓展活動方案9
戶外拓展活動為了豐富員工的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進加深員工之間的交流和溝通,并加強團隊文化建設,增強團隊凝聚力,加強企業(yè)文化的建設,本周公司組織員工開展戶外拓展活動---xx拓展之旅。具體如下:
一活動時間:
20xx年5月18日(具體時間暫定為:8:30—13:00)
二集合地點:
xx
三活動口號:
放松心情,勇攀高峰
四方案策劃:
xx
五活動組織:
綜合管理部
六參加人員:
公司所有員工。
活動總指揮:xx
后勤服務與記分:xx
七、活動形勢:
以戶外拓展活動為主,宣傳為輔(以公司旗幟為主要形式)
八活動行程:
拓展活動行程安排表
九拓展活動安排
。ㄒ唬┩卣垢傎惒糠
全體員工分為紅、黃、藍三組,每組需任命一名隊長,由該名隊長組織確定隊名口號并負責該隊拓展競賽的進程及相關事宜。戶外拓展活動方案1、拓展競賽評分標準
任務1(15分):跟陌生人要電話號碼。每組必須跟陌生人要3個電話號碼,3個號碼必須來自不同的陌生人,要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分(判定標準為手機號能撥通并與人對話(采用揚聲器方式撥打),說聲“謝謝”。。
任務2(15分):跟陌生人合影。每組所有成員需分別與3個陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標準為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。
任務3(12分):找人。公司會提前派一名同事隱藏起來,各組需找到此名同事,每個隊員拿到這名同事手中的信物,每個信物為2分(判定標準為信物完好無損)。任務4(20分):最早到達終點的加20分、第二名到的隊伍加15分,最后到達的加10分。 2、游戲評分標準:
游戲1(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分
游戲2(20分):第二名20分,第二名15分,第三10分
游戲3(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分
游戲4(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分
游戲5(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分
3、第一名的隊伍將獲得由xx送出的精美禮品一份。
(二)游戲環(huán)節(jié)游戲1:無敵風火輪
項目類型:團隊協(xié)作競技型
道具要求:報紙、膠帶
場地要求:一片空曠的大場地游戲時間:10分鐘左右詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
6)活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
游戲2:2人3足
1)項目類型:團隊協(xié)作型
2)場地要求:一片空曠的大場地3)需要道具:一米的繩子三條
3)詳細游戲規(guī)則:
參賽隊伍為3隊。每隊2人一組,分成3組以接力賽方式進行比賽。每組2名隊員把腿系在一起,站在同一起跑線,一起走向終點,用時最短的隊勝出。
4)活動目的:“2人3足”項目體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調能力。
游戲3:搭橋過河
1)項目類型:戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲
2)參賽人員:全體隊員
3)場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米
4)需要道具:小地毯(報紙或者毛巾布等)
5)競賽方法:(三組同時進行)三賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持兩塊“小地毯”,比賽選手踩著“小地毯”前進到賽道另一頭,要求腳只能踩在地毯上不能觸地,待比賽隊員過界后另一名隊員將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的`為勝。按時間記名次,按名次記分。
游戲4:背人踢球
項目類型:戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲參賽人員:全體隊員
場地要求:一片空曠的大場地需要道具:兩個皮球
競賽方法:比賽分三輪,第一輪:比賽三組隊長進行猜拳,贏的那組為不戰(zhàn)而勝組,第二輪:輸?shù)哪莾山M進行背人路踢球比賽,比賽勝利的那組為優(yōu)勝組,第三輪:第一輪的不戰(zhàn)而勝組與第二輪的優(yōu)勝組進行背人踢球比賽,第三輪比賽中勝的那一組為第一名,輸?shù)哪墙M為第二名,在第二比賽中輸?shù)哪墙M為第三名。
6)競賽規(guī)則:每組2人參賽,背上隊員邊走邊踢球到賽道終點,背上的隊員不
能掉下來,不然返回起點重新開始,順得到達終點后由下兩位隊員接著比賽,由同樣的方式到賽道的另一頭,最快完成任務的那一組為第一名,最后完成任務的為第三名,剩下的那組為第二名。
游戲五:障礙賽
1)項目類型:戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲
參賽人員:全體隊員
場地要求:一片空曠的大場地需要道具:無
競賽方法:每組分開進行,每次每組派3人進行比賽,其中1隊員蒙上雙眼聽指揮穿越障礙,1隊員面對賽道另1隊員背對賽道,面對賽道的隊長不能說話只能運用肢體語言將賽道的信息傳達給背對賽道的隊員,而背對賽道的隊員根據(jù)面對賽道隊員傳達的信息用語言表達出來,對穿越障礙的對員進行引導。賽道上的障礙由另外兩組的隊員扮演,障礙物擺好姿勢后在比賽過程中不許輕易變換姿勢。成功穿越障礙的那組為第一名,最后完成任務的為第三名,剩下的那組為第二名。
十注意事項:
1此次活動為戶外運動,請參與人員請自行準備服裝與運動鞋。
2提醒全體人員出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便隨時聯(lián)系。
3行為舉止大方得體、注意維護公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環(huán)境。
4期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
5在登山及游玩中,要盡量結伴而行。
6為了增加野餐的豐富性,公司安排部分小吃,大家可以自帶食物。
7比須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合地點,及時簽到。服從負責人的管理和安排。
8請保管好自己的隨身物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。并時刻提醒自己不要遺忘物品。
9登山途中,每位同事都要發(fā)揚團隊合作精神,同事之間互幫互助,不讓任何一名成員掉隊。
10.登上及活動途中任何同事不得私自離開,統(tǒng)一按照公司規(guī)定行動。
戶外拓展活動方案10
活動時間:5月13日(具體時間暫定為:9:00——16:00) 活動地點:汀棠公園
活動對象人群:公司各部門青年骨干40人左右(不含特邀嘉賓) 活動目的:加強青年人之間的交流與學習,增進理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團隊精神。
活動內容:分團隊的互動小游戲,野外自助燒烤,自由活動(內容的具體形式文中將詳細說明)
活動組織者:公司人力資源部、團支部
活動要求:活動參加者請遵守相關紀律,嚴禁個別人脫離群體獨自活動。
活動內容安排(待議):
互動小游戲:開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少因為彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此,在設計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲之一:縮小包圍圈
游戲目的:
1.使小組充滿活力。
2.創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)活動的開展奠定良好基礎。
3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。 游戲時間:約10分鐘左右。
步驟:暫時保密。
備注:在該游戲完成后,考慮到我們的人員比較多,所以同時運動起來的操作難度較大,因此,我們就要將一個大團隊分成若干個小組,以便于組織安排活動。在分組時,我們要打破大家自由組隊的傳統(tǒng)觀念,具體操作是:在前面一個游戲大家圍成一個大圈的前提下,讓大家以“1、2、3、4、5”循環(huán)報數(shù),每個報到相同數(shù)字的員工自然地形成一個臨時組成的小組(該小組形成后,下面的活動就要以此為單位同步進行),這樣有利于大家能迅速地融合到一起,也方便我們團隊精神的培育與構建。
互動游戲之二:起隊名
游戲目的:
l.使各個小組擁有自己的名字。
2.鼓勵團隊成員之間互相溝通。
3.把小組成員團結在一起。
游戲時間:約15分鐘。
步驟:
1.將隊員劃分成若干個由8個人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成5組)。
2.各組在10分鐘內給自己的團隊起一個名字,名字可以有實際意義,
也可用符號代替。
3.各組進行自我介紹,介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。
4.游戲過程中要稱呼他們的隊名。
互動游戲之三:帶球賽跑
游戲目的:
1.使小組充滿活力。
2.顯示合作的力量。
3.引人發(fā)笑。
游戲時間:約三十分鐘左右。
步驟:暫時保密。
備注:在游戲的進行過程中,為了保證游戲能夠順利進行,我們可以針對游戲中出現(xiàn)的突發(fā)情況采取一些變通的環(huán)節(jié),讓大家開心地完成整個游戲。
互動游戲之四:闖地雷陣
游戲目的:
1.建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流。
2. 引發(fā)大家的笑聲。
游戲時間:約半小時。
步驟:暫時保密。
本次互動游戲設置暫時確定為四項,總計耗時約2小時(大致上從9:30——11:30)。
另附游戲活動中所需要的'道具:氣球(約20個),紙板(暫定約20余塊,數(shù)量不限,多多益善),蒙眼布(5塊),口哨(1枚)。
備注:為調動大家的參與積極性,我們考慮給每個參加活動的小組進行總體評價,得分最高的小組可以得到一點小獎品(當然獎品的設置還是以鼓勵性質為基本原則)。為保證活動的有序、整然,我建議設置一個評委會(評委由特邀嘉賓擔任)
具體評分規(guī)則如下(初稿,待議):
1.在起隊名游戲環(huán)節(jié),最先說出來的團隊可以獲得三顆星,其次是兩顆星,再次為一顆星;另外隊名最恰當、最合理的可以得到三顆星(該星的評定由評委確認)。
2.帶球賽跑游戲中,最終的第一名可以獲得五顆星,第二名可以收獲四顆星,以此類推。
3.闖地雷陣游戲中,得分細則如2中所定。
4.在整個游戲的進行過程中,表現(xiàn)最積極,相互協(xié)作最充分的團隊可以獲得三顆星(該星的評定由評委確認)。
5.對各團隊所獲星星的數(shù)量進行歸納,由領導對本次活動進行點評,并對優(yōu)勝團隊頒發(fā)獎品。
其他物資:
1.純凈水若干箱(考慮到當天的氣溫可能比較高,活動時的運動量也比較大,因此對水的需求也應該會比較高,我建議水儲備應該在8箱左右)。
2.遮陽帽(建議每人一頂,在保護自己皮膚的同時也可以起到統(tǒng)一著裝的效果)。
3.桌布(桌布的用途主要在燒烤的過程中起到環(huán)保的效果,同時,也可以保證我們食物的清潔衛(wèi)生)。
4.水果若干。
5.用來燒烤的食物及佐料若干(具體種類視經(jīng)費及大家討論后再作定論)。
6.烤爐及木炭若干(烤爐以6只為基本設置,木炭2簍)。
燒烤時間暫定為12:00——13:30
自由活動時間暫定為13:30——15:40(在15:50之前要將所有人集合到位)
自由活動時要切記安全,我們不提倡以個人為單位獨自活動(最少要2人以上),愿意自由活動的可以留下聯(lián)系方式(各組負責人的手機號碼即可),以方便我們進行溝通。
各游戲步驟
游戲一:縮小包圍圈
1.讓隊員們緊密地圍成一圈。
2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。
3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要
一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚。
5.現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了,因為,目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。
6.邁第三步,其結果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務,但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。
游戲之二:起隊名
1.將人數(shù)較多的隊員劃分成若干個由8個人組成的小組。
2.各組在10分鐘內給自己的團隊起一個名字,名字可以有實際意義,也可用符號代替。
3.各組進行自我介紹,介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。
4.游戲過程中要稱呼他們的隊名。
游戲之三:帶球賽跑
1.選一塊寬闊平整的比賽場地。
2.讓每個隊員找一個搭檔(每個團隊中可以自由組合)。
3.給每對搭檔發(fā)一個氣球。
4.讓每對搭檔把自己的氣球吹起來,縛住氣嘴。
5.在賽場上標記出起點和終點。起點和終點的距離至少為20米,越遠越好。
6.讓所有參賽搭檔站到起跑線之后。
7.告訴參賽隊員們這里馬上開始一場帶球賽跑比賽,賽程是從起點跑到終點,再從終點跑回起點。第一個回到起點的小組獲勝。
8.帶球的規(guī)則是:要自始至終保持氣球完好無損;在賽跑的過程中不允許用手或胳膊拿氣球;必須兩人共同帶球(不允許把球夾在一個人的腿上);賽跑的過程中氣球不能被掉到地上。如果哪個小組犯規(guī),該小組必須回到起點,重新開始。
游戲之四:闖地雷陣
1.選一塊寬闊平整的游戲場地。
2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。
3.讓每個隊員找一個搭檔。
4.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。選擇好地雷陣的起點和終點。
6.在起點與終點之間盡量多地鋪上一些紙板
7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
8.致游戲開場白,開場白示例如下:
幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位臵?墒悄愕耐椴恢溃阈枰院霸挼姆绞,在他穿越的時候為他指引方向。如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止30秒后方可移動。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!
戶外拓展活動方案11
一、齊心協(xié)力
器材:藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿
時間:30分左右
規(guī)則:根據(jù)參加者數(shù)量將團隊分成小組,選舉隊長,給小組冠名,畫隊徽、選對歌等,然后進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內涵,然后合唱隊歌。在活動過程中,如果隊長出現(xiàn)錯誤,男階長做十個俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
二、穿針引線
器材:呼啦圈
時間:20~40分鐘
目的:感受合作和競爭的意義,體驗探索與創(chuàng)新的快樂
規(guī)則:各組人手拉手圍成一個圈,將呼啦圈套在隊長的左胳膊上,隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發(fā),通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利(失敗的團隊隊長做20個俯臥撐,女隊長做20次蹲起)。
三、平地而起
時間:20~40分鐘
目的:促進團隊間的合作,增強團隊間的團結
規(guī)則:每組先派2名隊員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時站起。以此類推,每組每次人數(shù)增加一倍,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可以再加人。時間最少且重復次數(shù)較少的為勝利的團隊;顒舆^程中,如果團隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
四、笑容可掬
時間:30分鐘左右
目的:促進團隊成員間的溝通與交流,增進彼此之間的友情。
規(guī)則:讓學員站成兩排,兩兩相對,各排派出一名代表,立于隊伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊XXX你好。然后,向前走交匯于隊伍中央,再相互鞠躬高喊一次XXX你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜,需排至對方隊伍最后列,依次交換代表人選。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
總結:人們常說,當你面對生活的時候,你實際上是在面對一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容;在團隊合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會非常有利于大家彼此之間的溝通,也會加快我們的合作步伐。
五、張弛有道
時間:10分鐘左右
器材:長繩一根、布條、秒表
目的:通過這個游戲,讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當?shù)姆椒ǎ@個方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學會傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契。
規(guī)則:游戲開始時,將繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
六、千鈞一發(fā)
時間30分鐘左右
器材:報紙若干,膠帶3個
目的:幫助參訓者練習在遇到困難時如何做計劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。
規(guī)則:出發(fā)時,每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中,隊員身體的`任何部分都不能出來,必須在鐵板上。在整個的逃離過程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達到小島之后,并且所有鐵板被拿到對岸上,游戲才算完成。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
七、囚徒困境
時間:40~50分鐘
器材:布條若干
目的:加強彼此之間的了解和信任,增強大家之間的團隊友誼精神。
內容:假如你們組屬于古城探險隊的一部分,據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里。調查研究后找到一個向導,由于存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災難,因此,條件是大家必須答應都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地。
規(guī)則:將團隊分為兩組,男隊員為向導,女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向導帶領到達目的地,此時男生的任務是負責安全的護送女生到達目的地。
總結:信任是集體交往的一個重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共同將工作做好。
七、報數(shù)
時間:10~30分鐘
目的:增強團隊凝聚力,增強團隊合作意識
規(guī)則:將團隊分為兩組,時間快的為獲勝團隊。在活動過程中,速度慢的團隊隊長將做10個俯臥撐,女隊長做10次蹲起。
戶外拓展活動方案12
一、訓練背景及目的
由于公司的業(yè)務規(guī)模日益擴大,新進員工隨之增多,為加強新、老員工之間的情感交流,培養(yǎng)他們的責任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識和團隊合作意識,打造一支優(yōu)異的精英隊伍,公司安排戶外訓練,目的在于增加員工團隊協(xié)作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠在訓練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。
二、戶外訓練
。ㄒ唬﹨⒂柸藛T:公司輔導員及培訓老師
。ǘ┡嘤枙r間:9:00—4:30(全天)
。ㄈ┡嘤柕攸c:小學操場
(四)人員安排:
。ㄎ澹﹫F隊拓展訓練課程將達到如下目標:
對于公司:
(1)進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;
。2)學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;
。3)改善人際關系,形成積極向上的團隊氣氛;
。4)促進溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;
(5)讓每個參訓員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;
。6)增強團隊應變性,從容各種挑戰(zhàn)。
對于學員:
(1)認識自身潛能,增強自信心;
。2)克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;
。3)調整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的'挑戰(zhàn);
。4)認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識。
。5)挑戰(zhàn)極限,讓學員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;
。6)磨練意志和毅力,提高應對挫折的承受力;
。7)增強學員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);
。8)加深參訓人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分認識團隊協(xié)作才能帶來高效運行績效;
戶外拓展活動方案13
春天是一年中最美的季節(jié),是孩子們踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓孩子們親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展他們的.視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識。
一、活動組織
由班級家委會倡議發(fā)起,班主任老師指導,家委會會長主要負責,全體同學參加。
二、活動時間及地點
20xx年4月12日(星期五)下午在人民公園
三、活動內容
1、拔河比賽。
全班孩子分成4隊,分兩輪完成。第一輪,兩隊之間比賽定勝負,根據(jù)情況到能判斷勝負為止;第二輪決賽,一局定勝負。
2、親子活動。
“2人3條腿”協(xié)調跑步接力賽。
要求:參與者2人一組(家長和孩子),用布綁住一條腿(自己準備布)。2人3條腿協(xié)調跑步,聽口令同時起跑,到指定點后再回到隊伍中將小旗傳遞給下一組,按完成時間定名次。
3、唱歌,背誦古詩(根據(jù)活動時間備用)唱歌,按要求背誦古詩。
四、獎項設置
兩項活動分別設置冠軍組(1隊),亞軍組(1隊),季軍組(2隊),按照名次分別頒發(fā)小獎品。
五、活動紀律
1、教育孩子們要有集體觀念,一切活動聽從指揮,不得隨意走動,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不帶任何零食,可以帶一瓶水。
2、事先告知孩子們要愛護人民公園的設施,文明參與,不隨地亂扔果皮紙屑,扔在自己帶的塑料袋里,離開場地,要搞好衛(wèi)生。
3、在活動過程中,不追跑打鬧、不損壞公共財物,做到文明、安全。
4、活動結束后,由家長帶領離開。
戶外拓展活動方案14
一、活動主題: 團結 互助 合作 二、活動宗旨:
1.加強團隊精神,加強員工的交流; 2.團隊激勵,鼓舞斗志,增強凝聚力;
3.增進了解、加強溝通;增進目標認同,激揚團隊士氣; 三、參加人員:公司商場部全體員工 四、活動具體方案: 時間:2013年6月28日 地點: 活動方式:
1、全員集體活動; 2、分享經(jīng)驗與心得; 3、培訓與娛樂相結合。
五、培訓日程安排:
六、費用預算
七、工作人員任務安排: 總負責人:強輝 執(zhí)行人:莫華江 前期準備工作:
活動宣傳及通知:全體管理人員 車輛安排:強輝 午餐安排:李成柿 物品采購:李俊
活動器材準備:莫華江 實施階段:
組織、協(xié)調總負責(強輝): 協(xié)調人(李成柿): 全員組織:李俊 游戲組織:莫華江 活動場地布置:李成柿 拍照:強輝 ◎活動紀律
服從工作人員的統(tǒng)一指揮和安排,任何人不得擅自離隊隨意活動。
發(fā)揚團結友愛,互相幫助的團隊精神,遇到困難及緊急情況時,要相互關照。 樹立良好的環(huán)境保護意識,廢棄物及垃圾要統(tǒng)一收集帶到指定地點處理。
當身體不適時或其他緊急情況,須及時向工作人員報告,以便妥善處理,確保安全。 參加培訓活動的人員不得擅自在湖塘、河流中游泳。
參加活動的人員因不聽從工作人員管理,出現(xiàn)任何后果由其本人負全部責任。 參加培訓活動的人員要保管好自己的貴重物品,如丟失、損壞,后果自負。
培訓活動途中發(fā)現(xiàn)參加人員有違反上述紀律者,工作人員有權終止其活動,并妥當處理其返程,其活動費用不退。
八、互動小游戲具體說明(見附件)
附件:
開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少因為彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此,在設計互動游戲的時候以切實可行的、操作簡單的游戲為主,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲一:大樹與松鼠
適用對象:所有學員 時間:10-15分鐘 操作程序
一、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
二、培訓師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應表演節(jié)目。 三、培訓師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節(jié)目。 四、培訓師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節(jié)目。
游戲二、無敵風火輪
一、項目類型:團隊協(xié)作競技型 二、道具要求:報紙、膠帶
三、場地要求:一片空曠的大場地 四、游戲時間:10分鐘左右
五、詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
六、活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
游戲三、信任背摔
一、游戲簡介:這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。 二、游戲人數(shù):12-16人 三、場地要求:高臺最宜 四、需要器材:束手繩
五、游戲時間:30分鐘左右
六、活動目標:培養(yǎng)團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到
責任與信任是相互的。
游戲四:地雷陣
時間:
15~30分鐘
人數(shù): 至少12人,越多越好。 道具:
〃每對參賽者一塊蒙眼布。
〃兩根約10米長的繩子(30英尺)。
〃一些報紙,使用對角線約60cm(2英尺)的`硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。 概述:
這個游戲既可以室內進行也可以室外進行。它有助于建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流。
目的:
1.建立小組成員間的相互信任。 2.促進溝通與交流。 3.使小組充滿活力。 步驟:
1.選一塊寬闊平整的游戲場地。
2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。
3.讓每個隊員找一個搭檔。
4.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。
6.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。
7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
討論問題示例:
〃哪個小組率先通過了地雷陣? 〃做完了這個游戲,大家感受如何? 〃你的同伴能做到指令清晰嗎? 〃游戲過程中遇到了什么問題?
〃如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來? 安全:
留意那些被蒙住了眼睛的人,他們不知道自己會走到哪里去。 變通:
1.這個游戲也可以在室內進行,可以使用膠帶來標記地雷陣的起點和終點。 2.可以使用諸如拼圖板,捕鼠器之類的物品來代表地雷。 8.致游戲開場白,開場白示例如下:
幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去?稍愀獾氖,他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位臵?墒悄愕耐椴恢,你需要以喊話的方式,在他穿越的時候為他指引方向。如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止30秒后方可移動。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!
游戲五、齊眉棍
一、游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內部的協(xié)調配合之問題。
二、游戲人數(shù):10-15人
三、場地要求:開闊的場地一塊 四、需要器材:3米長的輕棍 五、游戲時間:30分鐘左右
六、活動目的:在團隊中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危害…… 這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。 提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關重要的作用。
游戲六、坐地起身
一.項目類型:團隊合作型 二.道具要求:無需其他道具 三.場地要求:空曠的場地一塊
戶外拓展活動方案15
一、活動主題:團結協(xié)作,提升能力。
二、活動目的:通過戶外拓展訓練,培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部的組織能力、團結協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使青年干部更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘青年干部的潛力,促進青年干部間的交流與合作,提升青年干部對工作的激情和活力。
三、主辦單位:集團公司
四、活動對象:公司優(yōu)秀青年員工
五、活動地點:待定
六、活動時間:待定
七、活動前準備工作:
1、宣傳方式:懸掛橫幅、粘貼海報
2、考察場地、準備道具戶外拓展活動方案3。召開參加人員會議。
九、具體活動方案:
1、蜘蛛網(wǎng)
(1)游戲目的:培養(yǎng)團隊合作精神,增進溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的重要作用。
。2)討論問題:A、你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?
B、每個人的任務是什么?
C、整個小組的運作是否有效?為什么?
D、你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?
E、哪些因素有助于安全成功地完成游戲?
2、雷池取物
。1)活動目的:建立小組成員間的.相互信任,促進溝通與交流,培養(yǎng)隊員間的團結合作,使小組充滿活力。
。2)討論問題:例:A做完了這個游戲,大家感受如何?B游戲過程中遇到了什么問題?C如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?
3、信任背投
。1)活動目的
1、建立小組成員間的相互信任。
2、使隊員挑戰(zhàn)自我。
3、發(fā)揚團隊精神,互相幫助。
。2)討論問題:例:
A最初你們對游戲有何認識?
B參加游戲之后你們有何感受?
C當站在平臺上準備向后倒時,你有何感想?
十、活動后期宣傳工作
1、用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司優(yōu)秀青年干部戶外拓展培訓的風采。
2、制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團公司企業(yè)文化宣傳力度。
十一、附注
注意事項:做好安全保障工作,確;顒禹樌M行。
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