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活動方案

時間:2023-06-04 10:59:08 活動方案 我要投稿

【必備】活動方案范文匯總四篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的活動方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】活動方案范文匯總四篇

活動方案 篇1

  為加強(qiáng)大課間管理,提高大課間活動的質(zhì)量,做到大課間活動隊(duì)伍整齊、動作標(biāo)準(zhǔn)、活動有序特作整改方案如下:

  一:職責(zé)分工

  1、體育教師負(fù)責(zé)進(jìn)退場、體操動作、隊(duì)形隊(duì)列、跑步要領(lǐng)等大課間活動要求的訓(xùn)練和指導(dǎo),大課間活動整改方案。

  2、班主任負(fù)責(zé)大課間活動的組織紀(jì)律及活動引導(dǎo)。

  二:工作要求

 。ㄒ唬后w育教師【教務(wù)處負(fù)責(zé)監(jiān)管、考核】

  1、體育老師要按照體育課的上課要求,從教室開始組織學(xué)生到指定的體育活動場地上體育課,下課前組織學(xué)生有序返回班級教室。

  2、利用體育課時間對學(xué)生進(jìn)退場的訓(xùn)練。要求兩列對齊,步調(diào)一致,直角拐彎,按指定的路線不說話不插隊(duì)行進(jìn)到指定的位置。

  3、利用體育課時間教會學(xué)生做體操、拍手操、手語操。要求動作標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一整齊。

  4、利用體育課時間教會學(xué)生能通過聽音樂節(jié)拍在原地踏步。要求精神飽滿,動作規(guī)范、整齊統(tǒng)一。

  5、利用體育課時間教會學(xué)生(中學(xué)部)跑步的要領(lǐng)。要求兩列隊(duì)伍整齊,勻速跑步,口號響亮。班與班之間保持距離,隊(duì)伍中無掉隊(duì)、穿插等不良現(xiàn)象。

  6、每天大課間時間到現(xiàn)場組織、檢查、指導(dǎo)所教班級學(xué)生。對存在的問題及時反饋,體育課上及時整改。

  7、利用晚自習(xí)時間教會班主任做操。(七彩陽光由郭遠(yuǎn)良老師負(fù)責(zé),拍手操、手語操由駱偉鵬老師負(fù)責(zé)。)

 。ǘ┌嘀魅巍菊烫庁(fù)責(zé)監(jiān)管、考核】

  1、班主任負(fù)責(zé)對本班學(xué)生加強(qiáng)集體榮譽(yù)感的教育,聽從指揮,認(rèn)真鍛煉。

  2、班主任負(fù)責(zé)對本班學(xué)生大課間活動的組織、紀(jì)律及引導(dǎo)。對不認(rèn)真做操或不做操學(xué)生的監(jiān)管。

  三:工作推進(jìn)

  1、11月5日至11月17日前,體育老師完成“工作要求”中的`第一項(xiàng)。

  2、11月18日至21日,學(xué)校組成“評定組”對各班學(xué)生是否做操達(dá)標(biāo)做評定。

  3、11月25日至28日組織體操比賽或大課間活動評比。

  四:獎懲

  1、“評定組”對某班評定為不合格的,限時整改(自己抽時間教學(xué)生)外,該班體育老師11月份的教學(xué)考核降一等第。

  2、“評定組”對某班評定為合格后,班主任組織不力,出現(xiàn)學(xué)生不做或不認(rèn)真做的,該班主任11月份的政教考核降一等第。

  3、體操比賽或大課間評比活動,向校長申請自主辦學(xué)資金對優(yōu)勝的班級的體育老師和班主任給予獎勵(具體方案另定)。

  偃師市雙語學(xué)校

  20xx年11月5日

活動方案 篇2

  根據(jù)院黨委的要求,并結(jié)合實(shí)際情況,經(jīng)本支部成員共同商議,特制定了以下向吳大觀同志學(xué)習(xí)的活動方案。

  一、學(xué)習(xí)對象

  參加本次向吳大觀同志學(xué)習(xí)活動的對象為:碩士09級1支部全體黨員。

  二、活動主題

  此次活動本支部全體黨員應(yīng)當(dāng)緊抓向吳大觀同志學(xué)習(xí)的主題,即:愛國主義,不講條件只講奉獻(xiàn);振興航空,既要勤奮又要創(chuàng)新。

  三、基本原則

  堅持活動主題,學(xué)習(xí)吳大觀同志熱愛祖國、崇尚科學(xué)、追求真理和報效人民的崇高精神,并以此為契機(jī),提高本支部成員熱愛航空、獻(xiàn)身航空的積極性,充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用。

  四、目標(biāo)要求

  緊緊圍繞“愛國主義,不講條件只講奉獻(xiàn);振興航空,既要勤奮又要創(chuàng)新”這一主題,學(xué)習(xí)吳大觀同志偉大的.愛國主義、淡泊名利的高尚情操和終身治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)合,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

  五、具體方案

  1、收集有關(guān)吳大觀同志光輝事跡和杰出貢獻(xiàn)的資料,分發(fā)給支部成員做前期學(xué)習(xí)。

  2、支部成立學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)進(jìn)行學(xué)習(xí)活動宣傳工作,制作展板或條幅,以擴(kuò)大本次活動影響力,促進(jìn)其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)錢學(xué)森同志。

  3、準(zhǔn)備工作就緒以后,本支部組織全體成員進(jìn)行專題討論,并做詳細(xì)記錄。

  4、討論結(jié)束后,每位與會成員提交學(xué)習(xí)心得體會,并上傳至支部博客。

  5、由宣傳委員進(jìn)行后期宣傳。

  六、結(jié)束語

  中國當(dāng)代最偉大的科學(xué)家吳大觀先生永遠(yuǎn)的離開了我們,這是我們中國科學(xué)界的巨大損失,更是中國人民的巨大損失,中國的軍事強(qiáng)國之路、中國的航空之路無不與這位偉人有關(guān)。讓我們在吳老的道德精神感召下,“講黨性、重品行、做表率”,潛心學(xué)習(xí),精心鍛煉,拒絕庸俗,接受文明,開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),認(rèn)真履行使命,推進(jìn)祖國航空事業(yè)振興,以告慰吳老的在天之靈。吳老精神永存!

  動力與能源學(xué)院碩士09級1支部

  20xx年12月9日

活動方案 篇3

  為了配合“2”主題月活動,提高大學(xué)生對于心理健康的關(guān)注,加強(qiáng)心理知識的普及程度,大學(xué)生心理健康教育中心決定組織校園心理情景劇大賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、大賽主題:

  傾聽·互助·成長

  二、參賽要求:

  以班級為單位,每班報送1-2個心理情景劇劇目參賽(大一大二每班必須出一個劇目,歡迎其他年級積極參加)。

  三、參賽作品要求:

  1、作品內(nèi)容必須積極向上,有一定的思想內(nèi)涵和藝術(shù)性,緊密聯(lián)系校園生活實(shí)際,真實(shí)反映大學(xué)生的心路歷程,營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍;劇情能深刻、充分反映角色內(nèi)在的心理沖突和心理協(xié)調(diào)過程,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心理困擾。

  2、情景劇演出所需道具、服裝自備,如需要音樂、ppT等的`應(yīng)提前準(zhǔn)備。

  3、每個參賽作品的表演時間須嚴(yán)格控制在10-1分鐘。

  四、具體時間安排:

  報名時間:月日(請各班班長將“附2”于月日17:00前將電子報名表發(fā)送至郵箱:)

  比賽時間:初賽:月7日-8日

  復(fù)賽:月14日-1日

  決賽:月2日(如有變動另行通知)

  五、獎項(xiàng)設(shè)置:

  本次大賽共設(shè)6個獎項(xiàng),包括一等獎、二等獎、三等獎、最佳男主角、最佳女主角、最佳劇本獎,獲獎班級將頒發(fā)證書和獎杯。同時,晉級前六強(qiáng)的班級將有機(jī)會代表全校參加泰州市高校舉行的情景劇比賽。

  心理情景劇要求

  一、節(jié)目形式:音樂劇,話劇,小品

  二、節(jié)目要求:

  1、節(jié)目主題突出(節(jié)目時間嚴(yán)格控制在1分鐘以內(nèi))

  2、鼓勵自編自導(dǎo)自演

  3、盡量減少舞臺背景的轉(zhuǎn)換,道具自備

  4、節(jié)目新穎,有意義,有亮點(diǎn),出彩

  使用普通話對白,注意控制語速(特殊劇本要求除外)

  三、主題要求:與校園生活相關(guān),圍繞大學(xué)生突現(xiàn)的心理問題;內(nèi)容必須積極向上,倡導(dǎo)大學(xué)生積極健康的心理衛(wèi)生,引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制和克服不良心理行為。內(nèi)容要求為大學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、工作、人際交往等方面所折射的心理現(xiàn)象,

  如:1、人際交往人際困難(家長,老師,同學(xué),學(xué)會拒絕的方面)

  2、學(xué)習(xí)與考試,學(xué)業(yè)困擾

  3、擇業(yè)與就業(yè)問題,就業(yè)壓力(人生價值觀)

  4、戀愛問題,情感糾葛

  5、網(wǎng)絡(luò)問題,網(wǎng)絡(luò)成癮

  6適、應(yīng)大學(xué)生生活環(huán)境問題

  7、情緒問題

  8、珍惜生命

  四、表演要求:

  表演自然流暢,演員間配合默契;充分表現(xiàn)人物的心理沖突,生動刻畫心理問題;簡潔明了,在規(guī)定時間內(nèi)完成。

  五舞臺背景要求:

  可自主布置道具、背景音樂,要求準(zhǔn)備ppT,襯托該劇主題。

  心理情景劇評分細(xì)則

  本次比賽評分采取滿分100分制。

 。ㄒ唬┍硌輧(nèi)容(0分)

  主題明確,能反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的心理世界、情感空間以及心路歷程(20分)

  原創(chuàng)作品(10分)

 。ǘ┱Z言表現(xiàn)(20分)

  角色性格鮮明,富有感情,有感染力(1分)

  脫稿并熟練表演(分)

 。ㄈ┍硌菽芰Γ20分)

  表演自然不拘謹(jǐn),體態(tài)大方得體,臺風(fēng)端正(10分)

  演員配合默契,舞臺結(jié)構(gòu)分明,音樂背景使用恰當(dāng)(10分)

 。ㄋ模┦軞g迎程度(20分)

  后援團(tuán)人數(shù)一定,有明顯的標(biāo)志,方便評委打分(10分)

  除去后援團(tuán)的其他觀眾,對該劇的支持度和現(xiàn)場氣氛(10分)

 。ㄎ澹﹦(chuàng)意(10分)

  道具運(yùn)用得當(dāng),表演有創(chuàng)意(10分)

活動方案 篇4

  【活動目的】

  增強(qiáng)學(xué)校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動情況,凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧。

  【領(lǐng)導(dǎo)小組】

  組 長:z

  副組長:z

  成 員:z

  【活動要求】

  開展教學(xué)開放活動,是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的.全面檢驗(yàn)和立體展示。要求全體教師高度重視,將本次活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,讓家長安心滿意,讓孩子開心受益。

  【具體安排】

  一、開放時間:

  集體開放時間:5月7日,周三第一至六節(jié)課。開放年級:二、三、四年級。

  5月8日,周四第一至六節(jié)課。開放年級:一、五年級。

  二、活動流程:

  1、第一、二節(jié)課深入課堂,隨堂聽課,參與教學(xué)活動。

  2、第二節(jié)課課間到操場觀看學(xué)校廣播體操和自編操表演。

  3、5月7日,第三、四節(jié)課二、三、四年級家長代表到階梯教室參加《和孩子一起養(yǎng)成好習(xí)慣》家庭教育講座,時間約一小時。

  5月8日,第三、四節(jié)課一、五年級家長代表參加家長座談會。

  三、活動程序及相關(guān)準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┙虒(dǎo)處

  1、全面關(guān)注活動過程,做好活動記錄及總結(jié);

  2、統(tǒng)一發(fā)放家長邀請函、家長簽到表、家長開放月活動意見反饋表后兩者統(tǒng)一回收,匯總。

  3、提前了解、指導(dǎo)各任科教師執(zhí)教課的準(zhǔn)備情況。

  (二)總務(wù)處

  準(zhǔn)備聽課凳子。

 。ㄈ┑掠

  1、組織衛(wèi)生大掃除;

  2、培訓(xùn)校園小導(dǎo)游(根據(jù)家長需要,進(jìn)行教學(xué)樓、活動室、餐廳等學(xué)校情況介紹);提醒值日教師、執(zhí)勤學(xué)生認(rèn)真履職。

  3、組織家長到階梯教室及會議室進(jìn)行講座和座談會。

 。ㄋ模┺k公室

  1、更換電子屏;

  2、負(fù)責(zé)攝影及錄像;

  3、督促宣傳報道。

 。ㄎ澹w育組

  組織好課間操展示。

 。┌嘀魅危ǜ卑嘀魅渭按畎嗬蠋煹恼垍f(xié)助)

  1、做好家長的宣傳發(fā)動工作;

  2、精心布置教室,渲染班級文化氛圍,完善圖書角建設(shè);

  3、規(guī)范學(xué)生行為,加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀教育;

  4、周到服務(wù)于家長:在教室接待家長,并組織填寫家長簽到表;組織家長參與教學(xué)活動,發(fā)放家長意見反饋表,并做好回收、統(tǒng)計及意見反饋。

  (七)引導(dǎo)員

  教導(dǎo)處干事及學(xué)校督查員分別在校門口、東小門、大廳處進(jìn)行引導(dǎo)。

  四、上課安排

  說明:

  1、要求上課教師必須認(rèn)真鉆研教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)、難點(diǎn),關(guān)注全體,努力營造自主、合作、探究及學(xué)生、教師、家長互動的良好氛圍,熱情與家長溝通,使家長充分了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。

  2、其他未盡事宜,將另行通知。

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