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小學119消防活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編整理的小學119消防活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學119消防活動方案1
今天是11月9日，每年的11月9日是全國消防日，今年是第25個全國消防日。為認真做好一年一度的“119”消防日宣傳活動，切實增強廣大員工的消防安全意識，有效預防火災事故，尤其是重大火災事故的發(fā)生，根據(jù)集團HSE委員會秘書處的要求，結合我公司冬季防火工作特點，特制定本方案。
一、組織領導
為加強對“119”消防日宣傳活動的領導，公司成立以副總裁趙暉為組長，助理總裁閆永軍、海陽基地總經(jīng)理鄭國秋、龍口基地總經(jīng)理郭福元為副組長，三地各部門經(jīng)理為成員的領導小組。領導小組三地下設辦公室，由各基地HSE部經(jīng)理擔任主任，HSE部管理人員為成員，主要負責制定工作方案，聯(lián)系相關部門，指導公司“119消防安全日”宣傳活動，收集、上報各類信息。
二、活動主題
找火災隱患、保企業(yè)平安
三、活動時間
為不斷增強“消防安全日”宣傳活動的影響，公司決定結合實際，將“119”消防日活動擴展為“消防宣傳月”活動（活動時間為20xx年11月9日至20xx年12月9日）。
四、活動內容
1、動員全體員工學習消防安全知識，提高消防意識。
在內網(wǎng)、一線快報、每周HSE例會學習資料、“中集海工安全之家”公眾號進行宣傳貫徹�；顒悠陂g，公眾號每周推送一次消防知識。
2、11月9日開展一次消防安全大檢查。
11月9日下午，“一院三地”分別開展消防安全專項檢查，由總經(jīng)理帶隊，重點檢查消防設施的'效用情況；消防逃生通道是否暢通；是否存在火災隱患；員工是否懂得自救報警和撲滅初起火災的知識。
3、開展為期一月的消防技能培訓。
對熱工作業(yè)看火人員進行復訓、實操演練。
4、根據(jù)項目進度情況開展應急疏散演練。
11月13日前，煙臺基地將進行H1305項目疏散演練。海陽基地和龍口基地根據(jù)各自情況具體安排。
5、開展危化品使用、存放專項自查自糾活動。
各部門、各單位對�；返氖褂�、存放進行專項自查自糾活動，消除火災隱患。
6、開展項目動火作業(yè)、涂裝作業(yè)突擊檢查。
由三地HSE部突擊檢查各項目的氣帶、割炬的管理和使用情況，突擊檢查項目上涂裝作業(yè)的安全措施落實情況，并對檢查結果進行通報。
7、人員密集場所和重要物資存放地點專項消防安全檢查
開展對飯?zhí)谩⑺奚�、倉庫等人員密集場所和重要物資存放地點的專項消防安全檢查。
8、火災事故橫展學習與防范
將近兩年的火災事故案例通過周五會資料、一線快報和“中集海工安全之家”公眾號的形式進行分流橫展，組織學習吸取事故教訓，防范重復火災事故的發(fā)生。
五、活動要求
1、對檢查發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時組織責任部門落實整改。
2、領導帶頭，各部門共同參與消防隱患排查與整改。
3、各部門、各項目要持續(xù)關注消防安全，及時消除火災隱患，防止火災事故發(fā)生。
4、12月15日前，各部門將活動開展情況反饋給所在基地HSE部。
小學119消防活動方案2
今年11月9日是全國第x個消防宣傳日，為進一步提高全校師生消防安全意識和自防自救技能，增強師生在災害情況下的應急處置能力，營造強大的消防宣傳聲勢和濃厚的宣傳氛圍。根據(jù)上級文件和我校消防宣傳工作實際，特制定本校20xx年“119”消防宣傳周活動實施方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，以“全民關注消防，生命安全至上”為主題，全面推進消防宣傳進學校工作，努力提高全校師生的消防安全素質，著力開展形式多樣、有針對性的大眾化、普及化、全員化消防宣傳教育活動，為教育事業(yè)發(fā)展奠定堅實的消防安全基礎。
二、活動時間
20xx年11月x日——20xx年11月x日。
三、活動主題
全民關注消防、生命安全至上。
四、活動內容
1.開展消防宣傳教育活動。學校利用升旗儀式、安全5分鐘教育、安全課，向全校師生講解消防法律法規(guī)、消防基本常識、常見火災的撲救方法、如何報火警以及安全疏散和自救逃生的基本要領，切實增強其消防安全意識和自防自救能力。
2.活動周期間每天中午組織學生收看校園電視臺“安全5分鐘”節(jié)目，通過講述不同類型的典型案例、“危機中的生命”故事和火場逃生自救知識，突出“生命的價值”，以喚起全體師生重視安全，珍愛生命
3.11月9日下午第三節(jié)班隊課，全校開展以“消防安全記心中”為主題的中隊會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識；教給學生一些自護自救的方法，學會冷靜地處理各種火災緊急情況；培養(yǎng)隊員關心社會的積極性，促使兒童青少年的健康成長。
4.營造宣傳氛圍。利用宣傳橫幅、黑板報、宣傳專欄開展宣傳活動，營造良好氛圍。消防宣傳周期間，利用校門口的電子滾動屏滾動播出今年的消防安全主題——全民關注消防、生命安全至上，各班出一期以消防安全為主題的黑板報。并聘請xx市消防安全中心的老師來校作“消防知識講座”，有力的`提高了學校師生的消防安全意識，讓消防安全知識潛移默化的深入到每個人心中。
5.開展消防滅火演練。學校在消防安全宣傳周中開展1次消防滅火演練，在演練活動中要先制定切實可行的工作方案，落實措施，責任到人，爭取演練取得滿意效果。通過演練活動的開展，不斷提高學校消防安全應急處置能力，進一步完善學校消防應急預案。
五、活動要求
1.為加強對消防安全周活動的領導，學校決定成立領導小組：
組 長：xx
副組長：xxx
組 員：xx
2.為了確保消防安全周活動的質量，各班要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領導小組統(tǒng)一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
3.認真做好信息反饋和總結上報工作，各班級要認真開展消防安全宣傳教育工作并做好信息反饋和總結工作，11月x日前學校將本次活動總結及資料上報中心校保衛(wèi)科。
小學119消防活動方案3
為貫徹落實教育部、公安部《關于加強中小學幼兒園消防安全管理工作的意見》和《全民消防安全宣傳教育綱要》精神，進一步加強中小學消防安全宣傳教育工作，積極營造“人人關注消防”的良好氛圍，切實增強學校師生及家長的消防安全意識和自防自救能力，市教育局決定在xx市學校安全教育平臺上開展全市中小學生20xx年“119消防專題教育”活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動主題：
查火災隱患，保家校平安
二、參與對象：
全市中小學學生
三、活動時間：
20xx年11月6日—20xx年11月0日
四、活動內容：
本次活動安排學校版和家庭版兩個主題教育內容。學校版的主要內容包括：如何預防校園火災、校園火災逃生技巧；家庭版的主要內容包括：如何查找家庭火災隱患、如何火災逃生自救等。
五、組織辦法：
1．學校版：由學校統(tǒng)一組織，此主題內容在學校安全教育信息化平臺上的“專題中心”欄目，并在平臺首頁提供明顯入口。
2．家庭版：由學校布置為學生家庭作業(yè)，此主題內容在學校安全教育信息化平臺上的“我的作業(yè)”欄目，要求學生在家長的陪同下觀看消防安全教育視頻并完成家庭消防自查。。
六、工作要求：
1．把握時機，精心組織，確保教育實效。消防安全是學校公共安全教育的一項重要內容，各地各校應及時召集有關人員認真研究20xx年“119消防專題教育”活動的時間、內容、形式和要求，制定具體可行的活動方案，確保活動覆蓋到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長。要通過本次專題教育活動普及消防安全知識，進一步提高學生的消防安全意識和自救能力。同時，各校要通過動員廣大家長參與本次專題教育活動，達到教育一個學生、帶動一個家庭，影響整個社會的效果。
2．強化督查，及時反饋，推進平臺應用。自今年8月我市開展學校安全教育實驗區(qū)建設工作以，在各地各校的`共同努力下，全市中小學校已基本完成了學校安全教育信息平臺的帳號開通工作，大部分學校已通過該平臺開展了安全教育活動。各地各校要以本次“119消防專題教育”活動為契機，積極推進學校安全教育信息平臺的全面應用�；顒娱_展期間，各地教育主管部門要通過平臺專題活動頁面的“查看完成情況”欄，及時督查和反饋屬地中小學校落實本次專題教育活動情況，統(tǒng)計和分析本地區(qū)學校開展本次專題教育活動的效果和存在的問題。各校要及時查看各班級、學生的完成情況，督促各班級和學生及時完成本次活動的各項內容。
七、聯(lián)系方式：
xx市教育局安全保衛(wèi)處
xx市教育局
20xx年11月4日
小學119消防活動方案4
為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)教育局文件精神20xx年安全教育工作的安排，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環(huán)境，建設平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確保“11·9”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織機構：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
二、活動主題：
安全在我心中
三、活動內容：
開展好“六個一”活動，即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、做一次水上小學平安校園警句征集活動、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。
具體安排是：
1、11月4日上午，進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動，召開領導小組和工作小組會議，學習上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學�！�11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
2、11月4日下午，召開全體教職工會議，學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施，解讀學�！�11·9全國消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
3、11月3-6日，營造好宣傳氛圍。學校通過設置消防宣傳標語，利用紅領巾廣播站進行集體晨會，宣傳消防知識，各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
4、11月7日大課間，學校組織“11·9全國消防日”師生疏散演練活動。
5、班主任利用大課間讓學生收看119消防宣傳的圖片和視頻(圖片PPT和視頻的鏈接看xxxxxxxxxxx@163.com郵箱)。
四、開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。
1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用學校的網(wǎng)校、宣傳窗、紅領巾廣播站等媒體集中開展宣傳教育活動，創(chuàng)新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。
2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的`良好氛圍。
3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。
4、學校在活動期間積極組織開展消防安全“六個一”宣傳教育活動：
(1)懸掛一條消防宣傳橫幅;
(2)觀看一次消防安全宣傳片;
(3)舉行一次消防安全知識專題講座;
(4)發(fā)放一份“消防安全知識測試卷”，學生帶回家與家長共同完成，11月10日周一班主任收齊批閱。
(5)開展一次逃生疏散演練;
(6)設計一期消防主題板報;
5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關消防設施性能，學會使用滅火器材，進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。
五、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、按照教委和上級有關部門的安排，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。
3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則，重點查看學校實驗室、教室、圖書館、多媒體教室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生實驗室、微機室、開水房、傳達室、鍋爐房的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責任到人，整改經(jīng)費到位，整改措施落實，確�；馂碾[患得到消除，杜絕火災事故的發(fā)生。
小學119消防活動方案5
根據(jù)中心校20xx年11月份工作安排精神及學校20xx年安全教育工作計劃的安排，在第22個消防日開展“認識火災、學會逃生”消防主題教育活動。為確�！�119”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織領導
組 長：校長 組 員：全體教師
二、活動主題 ：認識火災、學會逃生
三、活動內容：
1、營造好宣傳氣氛，學校張貼消防宣傳標語牌，利用板報、廣播等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的'針對性、知識性和趣味性。
2、召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次緊急疏散演練活動。
四、活動要求
1、制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位，在安全檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位，發(fā)揮校會、班會、隊會的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
小學119消防活動方案6
一、活動目的'
為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，根據(jù)市、區(qū)教育局的要求，結合我校實際，在“119消防日”來臨之際，組織開展“119消防專題教育”活動，讓學生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力，并通過小手牽大手，讓學生家長積極參與到活動中來，增強全民消防安全意識。
二、活動主題
提高消防能力，共創(chuàng)平安家校
三、活動時間
20xx年11月5日——20xx年11月15日
四、活動內容
認識火及火災、家庭火災預防常識、學�；馂念A防與逃生、公共場合火災逃生、火災逃生技巧等。
五、活動方式
1、20xx年11月7日，各班組織學生在“泰州市安全教育平臺”上觀看消防教育專題短片，布置學生完成“119消防專題教育”測試題。
2、20xx年11月8日、9日，學生動員家長登陸“泰州市安全教育平臺”，點擊“我的作業(yè)”，進入“119消防專題教育”，觀看消防安全視屏，看完后點擊“我已觀看”按鈕。然后請家長按照提示，通過手機掃描、下載、安裝測試系統(tǒng)，通過學生安全賬號（身份證號）及密碼（身份證后6位），登陸后完成測試題。
3、20xx年11月12日，學校舉行消防安全逃生演練。
六、活動要求
各班必須認真組織，周密安排，確�；顒痈采w到每一名學生和每一個家庭，使活動達到預期效果，學校將對各年級各班活動情況及時統(tǒng)計分析，并予以通報。
小學119消防活動方案7
活動目標：
1.通過游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識和自救的方法。
2.在活動中培養(yǎng)幼兒大膽清楚地講述自己的想法。
活動準備：
1.收集火災的案例及錄像。
2.有消防車聲音的錄音帶、濕毛巾。
活動過程：
一、音頻導入，引出主題。
1.播放錄音帶，小朋友聽一下，這是什么聲音？發(fā)生什么事情了？
2.這里有一段關于火災的錄像，我們一起來看看當時的情景。
二、初步了解火災發(fā)生的原因及自救的方法。
1.初步了解火災發(fā)生的原因。
�。�1）出示一個小朋友在玩火的圖片。
師：這個小朋友這樣做對嗎？
（2）出示一個小朋友在用火柴照明，尋找掉到床下玩具的`圖片。
師：小朋友這樣做安全嗎？
師小結：這兩個小朋友的做法都不對，這樣做容易引起火災。
2.掌握自救的方法。
�。�1）小朋友假如我們碰到火災了，我們怎么做呢？（幼兒自由討論）
師小結：小朋友們假如碰到了火災，要打火警電話“119”，讓消防員叔叔來幫助我們我們撥打火警電話時一定要講清楚自已家的地址，這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來滅火。
�。�2）那著火的時候，消防叔叔還沒到，我們自己要做些什么呢？（幼兒自由討論）
師小結：根據(jù)圖標趕快離開現(xiàn)場；用濕毛巾捂住口鼻，以免被濃煙熏著暈倒；彎腰走出安全出口。
三、消防演練
1.播放消防演習視頻，讓幼兒自己觀察，說出自救辦法：濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，用滅火器滅火，從安全出口離開……
2.消防演習活動。
組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領幼兒有序下樓，集中到操場安全地帶，再清點人數(shù)。在規(guī)定的時間內，確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點，做到無遺漏、無丟失、無傷害。
四、活動結束總結幼兒在消防演習中遇到的問題，再次加深幼兒多消防知識的認識。
小學119消防活動方案8
一、活動目的
扎實開展119消防日活動，貫徹“預防為主、防消結合”消防工作方針，提升單位員工、XX、XX的消防安全意識，提高單位消防安全“四個能力”，制定本方案。
二、活動主題
消除火災隱患、共建平安社區(qū)（公安部消防局確定的20xx年消防日主題）
三、適用范圍
（列明單位內部應當開展消防宣傳周活動的'各下屬單位、部門等）。
四、活動日期
20xx年11月3日至11月9日
五、活動內容
請各單位做好充分準備，認真落實消防宣傳周各項工作要求，并于20xx年11月XX日前將活動開展情況向XX匯報。
20xx年11月XX日
小學119消防活動方案9
為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，營造濃厚的消防宣傳氛圍，根據(jù)區(qū)消防委辦《20xx年xx區(qū)“119消防周”活動方案》的通知，結合本校實際，特制定本“119消防周”活動的方案。
一、活動主題：“增強消防意識共創(chuàng)平安校園”
以宣傳普及防火、滅火、應急疏散常識和查找、消除火災隱患方法，傳授家庭自救逃生技能，開展滅火和應急疏散演練等內容為重點，通過媒體互動、實地查找、網(wǎng)絡評論等方式，普及消防安全常識，了解火災隱患類型，發(fā)動師生查找和消除身邊的火災隱患，杜絕消防安全陋習，培養(yǎng)良好的消防安全習慣，強化火災報警意識，增強撲救初期火災和應急疏散逃生能力。
二、活動時間：11月7日——11月13日
三、活動內容及安排：
【社區(qū)活動】
1、區(qū)消防支隊在“119消防周”期間利用官方微博（微博名稱：xx公安消防支隊）、微信（微博名稱：xx消防）與網(wǎng)民開展互動，通過電信、聯(lián)通、移動三大發(fā)運營商群發(fā)宣傳短信，通過郵政公司制發(fā)宣傳名信片，廣泛發(fā)動市民群眾參與火災隱患舉報和排查整改活動。
2、積極參與社區(qū)的消防安全知識講座活動和以疏散逃生為主要內容的消防演練，提高轄區(qū)居村民的火災防范意識及應對能力。
【學�；顒印�
1、營造氛圍（負責人：任）
�、俳M織好國旗下講話、專題廣播等宣傳活動。
�、谛@大屏幕全天候滾動宣傳，播放消防安全公益宣傳廣告，播出消防宣傳圖片和文字內容；利用校園網(wǎng)、QQ工作群傳播消防知識。
�、鄹靼嗉壱梦鐣n、班隊課、品社課的時間，帶領學生學習消防安全知識，誦讀消防兒歌，在班級內形成學消防、講安全的班級文化氛圍。
2、專題活動
消防周共7天，活動分別設定一個主題，具體內容如下：
�、傧佬麄鲉尤眨�11月7日周一）
國旗下講話利用升旗儀式對全校師生作本�！�119消防周”活動的介紹和動員。講話主題為“消防安全時刻牢記”，為全校師生提出消防安全的幾點建議。此次講話為消防宣傳周活動的啟動儀式，正式拉開本次“119消防周”的序幕。
負責人：*
�、谙佬笾谱魅眨�11月8日周二）
各年級根據(jù)本年級學生的年齡和認知特點，在老師和家長的指導下制作消防安全宣傳小報,學校層面進行評獎（每班上交3-5份）。
�。ㄖ黝}）一年級：消防標志及器材；二年級：火災的'預防；三年級：校園消防安全知識；四年級：火災中的自救；五年級：火災事故案例。
各年級除了分配的主題內容外，可以配上相關的圖片、歌謠等。
負責人：*
�、巯阑顒芋w驗日（11月9日周三）
中午12:15，組織全校學生及全體教職員工進行一次消防安全疏散演練。要求全體參加人員自備濕的手帕或小毛巾，按照指定路線安全有序疏散。疏散后進行教師、五年級學生滅火演習。
負責人：
�、馨踩[患排查日（11月10日周四）
總務處要加強對教學樓的安全管理，經(jīng)常檢查消防通道、消防器材等消防設施，確保各樓消防器材完善，擺放規(guī)范；日常檢查維護及時，安全管理人員對消防器材能夠熟練使用。
組織部分教師、大隊委員深入細致排查校園內的安全隱患（特別是火災隱患），提交校園安全隱患排查表，學校則責成相關部門及時回應并予以整改。學生回家后與家長一起認真排查家庭火災隱患，對家長提出整改建議（3-5年級每班交5份家庭火災隱患排查表）
負責人：*
⑤消防知識宣傳日（11月11日周五）
下午班會課，各班級根據(jù)校方提供的文字資料和視頻以“認識火災”為主題開展一次消防專題班隊會活動�？梢岳枚嗝襟w、案例對學生進行直觀的教育，使學生感知火災的危害，了解火災的預防和自救逃生的方法。（各班上傳班會照片1-2張）
負責人：
�、奚鐓^(qū)消防參與日（11月12-13日）
各班級積極動員學生積極參加社區(qū)消防活動，收看消防宣傳公益廣告，學習消防知識，體驗逃生技能。號召同學們“小手牽大手”，和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起參與到活動之中，查找家庭中的安全隱患，并進行整改。
負責人：*班主任、家長
備注：后續(xù)進行防災減災常識調查
學校將抽查三、四、五年級部分學生對消防常識的掌握情況，班主任負責各班的防災減災知識傳授，學校通過抽查了解相關年級、相關班級學生的安全認知基礎，便于以后循序漸進，逐年級推進安全教育工作，為學校安全教育工作的深入開展、形成特色做好鋪墊。
負責人：*季龍、屠響軍、班主任
四、工作要求：
各班級要圍繞主題，結合班級實際，認真落實學�；顒臃桨福瑘猿种薪y(tǒng)一的原則，利用好午會、班會、品社課等教育時機，加強學科滲透，充分調動學生參與的積極性和主動性，創(chuàng)造性地落實教育要求，使學生真正學到消防安全常識和逃生自救技能，切實增強宣傳實效。
五、活動領導機構：
1、領導小組：
組長：
組員：
2、工作小組
組長：副組長：
組員：
xx小學
20xx年11月4日
小學119消防活動方案10
活動目標
1.學習助跑跨跳動作，嘗試跨過寬65厘米、高30厘米的障礙。
2.喜歡跨跳運動，體驗集體運動的挑戰(zhàn)與快樂。
活動重難點
1.重點：學習助跑跨跳的動作。
2.難點：嘗試跨過寬65厘米、高30厘米的障礙。
活動準備
1.經(jīng)驗準備：有跨障礙的運動經(jīng)驗。
2.物質準備：自制井蓋（寬60厘米）、壕溝（寬65厘米）、小河（寬55—60厘米，高15厘米）、獎章、滅火器、火苗、皮筋、山洞、墊子、自制沼澤地等。音樂：清晨、兔子舞、口哨與小狗。
活動過程
一、熱身活動
1.隊列練習：左右分隊走。
2.原地從上到下活動身體各關節(jié)。
3.聽音樂進行行進間的熱身，如：高抬腿、側跨跳、踢腿、蹲走、腳尖走、大臂拉肩弓箭步等針對跨跳動作有針對性的進行上下肢運動。
二、游戲活動
1.消防員練本領
循環(huán)擺放三組障礙：a、壕溝b、小河c、井蓋
（1）自主游戲，嘗試學習助跑跨跳動作。
提問：試一試可以用什么方法過障礙？如果用最快的速度通過障礙，什么方法最好？
�。�2）學習助跑跨跳的方法，練習助跑跨跳的動作。師幼進行示范，總結助跑跨跳的動作要領：加速、蹬地、單腳起跳單腳落地。
提問：你們是怎樣跨跳過障礙的？方法：幼兒自選材料分散練習。
重點：通過分散練習，掌握助跑跨跳的動作要領。
2.消防員奪獎章
玩法：幼兒自主分組，用比賽的'形式練習助跑跨跳過寬65厘米、高30厘米的障礙。
提問：你在剛才跨過障礙的過程中遇到了什么困難？可以怎樣解決？有什么方法讓我們跳的更遠？
重點：掌握助跑跨跳動作的連貫性，把握合適的起跳點。
3．消防員執(zhí)行任務
玩法：提供寬65厘米，高30厘米的跨跳障礙。幼兒合作擺放道路障礙，每條路線一種障礙。幼兒根據(jù)自己意愿選擇不同的道路去滅火。
重點：鞏固跨跳動作，提高身體動作協(xié)調能力，感受合作的快樂。
三、放松活動
1.集體放松活動：幼兒和教師一起通過音樂舒緩情緒進行放松，調整呼吸。
2.針對腿部、腰部肌肉和各關節(jié)和同伴一起進行相互放松的運動。
3.搬游戲材料回班級舒緩肌肉和心跳進行放松活動。
小學119消防活動方案11
消防安全社區(qū)建設是一項旨在提高全民消防安全意識，有效防控火災事故發(fā)生，減少火災危害，提高社區(qū)防控火災的功能，進一步健全消防安全管理體系，實現(xiàn)經(jīng)濟社會科學發(fā)展、安全發(fā)展的重要舉措。為認真貫徹支隊《安全社區(qū)建設消防工作實施方案》的通知精神，結合本縣實際，特制訂本方案。
一、指導思想
安全社區(qū)的建設工作，堅持以人為本、安全發(fā)展的理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以保障人民群眾生命財產安全為目的，以提高火災自防自救能力為出發(fā)點，最大限度地減少火災危害。
二、工作目標
按照支隊創(chuàng)建安全社區(qū)目標任務，明確以前進社區(qū)作為消防安全社區(qū)試點開展安全社區(qū)創(chuàng)建工作。xxx5年底前，冊亨縣40%社區(qū)達到省級標準。
三、組織領導
組長：xx
成員：xx
四、工作重點
安全社區(qū)建設消防工作著力點在城市區(qū)域、街道、社區(qū)(居委會)，或企業(yè)主導型社區(qū)、工業(yè)園區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村等。要堅持自主、務實、引導的原則，倡導“安全、健康、和諧”的理念，全力推進安全社區(qū)的創(chuàng)建工作。加強城市安全社區(qū)建設消防工作，推動農村安全社區(qū)建設消防工作，著力開展企業(yè)主導型、工業(yè)園區(qū)的.安全社區(qū)建設，做到統(tǒng)籌規(guī)劃、試點先行、重點突破、有序推進。
五、工作步驟
(一)20xx年5月中旬前，按照《冊亨縣進一步深入推進安全社區(qū)建設的實施方案》，組織對各社區(qū)進行摸底，掌握社區(qū)的消防安全情況。并召開動員會，進行動員部署。
(二)20xx年5月下旬前，按國家和省、州的要求，制定大隊安全社區(qū)建設消防工作具體實施方案，確定試點社區(qū)，并上報州消防支隊。
(三)20xx年6—12月，按安全社區(qū)建設消防工作方案、安全社區(qū)建設基本要求等組織實施(試點)創(chuàng)建工作。
(四)20xx年-xx年，按照支隊的工作要求完成創(chuàng)建工作。
六、工作要求
(一)統(tǒng)一思想，嚴密組織。切實加強組織領導，廣泛發(fā)動，精心安排，科學規(guī)劃，落實安全社區(qū)創(chuàng)建消防工作的責任和措施，有、有步驟、有重點地組織實施，確保安全社區(qū)創(chuàng)建工作取得實效。
(二)積極匯報，建章立制。積極縣政府匯報，把安全社區(qū)建設消防工作納入縣政府聯(lián)席會議工作日程;建立安全社區(qū)建設激勵和約束機制，將其納入績效考核內容;要把安全社區(qū)建設消防納入地方財政支持范圍，與平安暢通鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、平安村、平安社區(qū)建設相結合，為安全社區(qū)建設提供人、財、物等條件保障。著力從完善機制、規(guī)范管理入手，制訂相關實施要求和管理辦法，為安全社區(qū)建設提供必要的技術支撐、資源支持和物質保障。要切實加強消防安全管理，建立健全組織制度、防火檢查、巡查等制度，完成平安社區(qū)建設工作。
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