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幼兒園親子活動方案

時(shí)間:2023-05-22 10:07:14 活動方案 我要投稿

【實(shí)用】幼兒園親子活動方案匯編8篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園親子活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】幼兒園親子活動方案匯編8篇

幼兒園親子活動方案 篇1

  活動時(shí)間:x月30日上午(8:30~10:30)

  活動地點(diǎn):大一班教室

  參與對象:全體幼兒及家長和老師

  一、活動目標(biāo):

  1.通過本次活動認(rèn)識新老師,熟悉班級,感受與老師、同伴、家長共同游戲的快樂。

  2.親子游戲,激發(fā)幼兒游戲的興趣。促進(jìn)親子間的情感。

  二、活動準(zhǔn)備:海洋球、籮筐、小禮品

  (一)晨間接待:7:45—8:30

  1.熱情接待幼兒與家長,認(rèn)識新老師相互問好

  2.幼兒有序進(jìn)行桌面游戲。

  (二)晨間談話8:30—8:45

  活動一:認(rèn)識新朋友

  1.敢于在大家面前大膽的'表達(dá)自己。

  活動二:暑假趣事分享

  (三)生活活動8:45—8:55

  熟悉新的入廁環(huán)境,不推擠。

  親子游戲一:搬家樂(9:00—9:30)

  活動目標(biāo):提高幼兒的平衡能力、合作能力,增進(jìn)親子間的情感

  活動準(zhǔn)備:報(bào)紙人手一份,海洋球、籮筐

  玩法:家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙,上面放若干海洋球,用報(bào)紙運(yùn)海洋球至籮筐處,在規(guī)定的2分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。

  注意:

  1.搬運(yùn)途中報(bào)紙破損則淘汰。

  2.報(bào)紙必須平展。

  3.中途掉球不計(jì)數(shù)

 。ㄋ模┬菹⒄砩罨顒樱9:30—9:40)

  親子游戲二:大西瓜、小西瓜相反游戲(9:40—10:10)

  活動目標(biāo):聽指令做相反的動作,培養(yǎng)幼兒的敏銳性。

  玩法:家長和孩子面對面站立,家長說:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手勢。家長說:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手勢。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。

  注意:

  1.此游戲也可由老師發(fā)出信號,家長和孩子一起做。

  2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。

 。ㄎ澹┥罨顒樱變悍潘烧恚10:10—10:20)

  (六)活動結(jié)束,教師小結(jié)分發(fā)獎品(10:20—10:30)

幼兒園親子活動方案 篇2

  活動目標(biāo)

  1、利用提供的材料,通過剪、折、粘貼制作出各自喜愛的帽子。

  2、在活動中體驗(yàn)親子制作的樂趣,感受成功的喜悅。

  活動準(zhǔn)備

  皺紋紙、彩色卡紙、各色即時(shí)貼、雙面膠、松緊帶、釘書機(jī)。

  活動過程

  一、導(dǎo)入環(huán)節(jié):

  教師頭戴節(jié)日快樂帽提問:小朋友,瞧,今天我戴了一頂奇特的帽子,你們看是用什么做的?

  二、基本環(huán)節(jié):

  教師講解制作步驟:

  1、將扇形卡紙變成圓錐形的`帽子,邊線用雙面膠固定。

  2、利用皺紋紙、彩色卡紙、即時(shí)貼,通過折、剪、撕等方法變成各種形狀來裝飾帽子,讓帽子變得漂亮。

  3、用釘書機(jī)將松緊帶固定在帽子底部兩端。

  三、制作環(huán)節(jié):

  家長和幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo),鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作。

  四、延伸環(huán)節(jié):

  幼兒戴上自制的節(jié)日快樂帽和家長共同跳起歡樂舞,體驗(yàn)成功的快樂。

  幼兒園親子手工活動方案,親子之間的感情也是要培養(yǎng)的,很多家長覺得將孩子送入幼兒園,讓老師來教育就可以了,自己什么都不需要做,這種思想是絕對錯(cuò)誤的,親子教育對于孩子來說才是最重要的。

幼兒園親子活動方案 篇3

  活動主題:迎新年大手拉小手——冬季親子運(yùn)動會

  活動宗旨:

  本次活動以“面向全體幼兒,人人參與運(yùn)動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧,游戲運(yùn)動真快樂”為主題,以競技游戲,親子游戲,體操表演為主要形式開展各項(xiàng)健體活動;钴S幼兒園文化生活,激發(fā)幼兒對運(yùn)動的興趣,增強(qiáng)幼兒抵抗力,通過運(yùn)動會,鍛煉幼兒的各項(xiàng)運(yùn)動領(lǐng)域的各種技能,促進(jìn)幼兒動作的協(xié)調(diào)發(fā)展。通過幼兒和家長一起進(jìn)行比賽,增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流,讓家長真正的通過幼兒的表現(xiàn)看到孩子不斷成長,不斷進(jìn)步的各個(gè)方面。

  活動時(shí)間:20xx年12月31日8:30——11:00

  活動地點(diǎn):本園操場、教室

  參加人員:幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長

  運(yùn)動會流程:

  1、鼓樂開場。(行后人員)

  2、全體運(yùn)動員入場。

  3、奏國歌,升國旗。

  4、園長致辭。

  5、家長代表、運(yùn)動員代表講話。

  6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演

  7、各班團(tuán)體操表演

  8、班級家長代表拔河對抗賽。

  8、幼兒分散參與運(yùn)動會各比賽項(xiàng)目

  9、頒獎

  運(yùn)動會注意事項(xiàng)

  全園孩子、孩子的家長、教工參與活動,預(yù)計(jì)在園活動的總?cè)藬?shù)將達(dá)500人左右,人數(shù)較多較擁擠,活動的安全尤為重要,請家長認(rèn)真閱讀以下注意事項(xiàng),保證大家的安全。

  1、參與各活動區(qū)活動時(shí)不推擠,請根據(jù)各區(qū)組織老師的要求按順序在等待區(qū)等待,需要排隊(duì)的'項(xiàng)目請自覺排隊(duì),如果某一項(xiàng)目人較多,建議先到其它區(qū)活動。

  2、各位家長請管理好自己的孩子注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。開幕式需要拍照的家長請?jiān)谂臄z區(qū)拍照,不要擋在孩子前面影響孩子觀看活動。

  3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做環(huán)保小衛(wèi)士。

  4、本著“注重參與過程、理智對待結(jié)果”的原則,量力而為,不做超過自身能力的事。親子活動的有些項(xiàng)目如走高蹺、走小橋等活動,請注意安全,速度不要過快。

  5、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  6、做文明人,相互謙讓,有問題找老師園長,不爭執(zhí)吵架。

  7、不要帶非本園的孩子入內(nèi),活動期間班級教師要組織活動,如家長要帶孩子在大型器械玩耍請看護(hù)好自己的孩子以免造成意外。

  8、有不小心摔傷、扭傷的請馬上送醫(yī)務(wù)室,不方便移動的,請聯(lián)系醫(yī)務(wù)室。

  9、操場左側(cè)教師打卡處設(shè)有休息區(qū),有需要的家長可以帶孩子們?nèi)ズ人菹ⅰ?/p>

幼兒園親子活動方案 篇4

  活動目標(biāo):

  1、宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為家長、幼兒的一種自覺行動。世界地球日親子活動方案

  2、使家長了解并參與廢舊材料制作這一親子活動,感受孩子們的進(jìn)步,增進(jìn)親情。

  3、通過鼓勵、引導(dǎo)幼兒大膽參與制作和表演,培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和動手制作的能力,增強(qiáng)幼兒的自信心,使幼兒感受成就感。

  活動準(zhǔn)備:

  1、用廢舊材料制作的服裝。

  2、事先通知好家長,讓他們做到心中有數(shù)。

  3、家長自備各種廢舊材料如:蛋殼、貝殼、小海螺、布的邊角料、雞毛、飲料瓶、瓶蓋等。輔助材料若干如:牙簽、各色彩紙、剪刀、針線、顏料等。

  3、音樂《春天在哪里》等

  4、布置好活動場地

  活動過程:

  一、主持人上場

  老師:尊敬的家長, 幼兒:親愛的同學(xué)們, 合:大家好!

  老師:四月的校園,五彩繽紛。 幼兒:三月的一幼,綠色洋溢。

  合:一幼校園洋溢著一片和諧的“綠色”。 老師:綠色的校園是我們學(xué)習(xí)的搖籃。 幼兒:保護(hù)校園就是保護(hù)我們的家園。 合:“地球媽媽我愛你”主題活動現(xiàn)在開始! 合:我們的班級口號是——

  全體幼兒齊:“班級是我家,環(huán)?看蠹摇。 二、表演節(jié)目 1、小品:地球的苦惱

  幼兒主持人:下面請大家欣賞小品《地球的苦惱》。 2、快板:地球媽媽在發(fā)愁

  老師主持人:是什么原因使我們的地球媽媽得這么重的?

  幼兒主持人:是什么原因使我們的地球媽媽如此的呻吟? 全班合:是環(huán)境污染。

  老師主持人:是!地球是我們幸福、美麗的家園。人們對環(huán)境的污染破壞了我們的家園,地球媽媽真著急呀!請欣賞快板————地球媽媽在發(fā)愁!

  3、世界地球日的由來世界地球日親子活動方案

  老師主持人:地球是生命的搖籃、萬物的`母親、人類的家園。然而,不知從何時(shí)起,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣,開始呻吟!大量的白色垃圾、工業(yè)廢水、超標(biāo)的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐使地球媽媽越來越疲憊,越來越衰老。1970年4月22日由美國民主黨舉行了首次“地球日”活動,成為人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動。從此,4月22日就成為“世界地球日”。

  4、環(huán)保知識競賽

  老師主持人:通過以上的表演,相信大家都知道了環(huán)保非常重要。那么大家對于節(jié)能環(huán)保的知識又知道多少呢?現(xiàn)在就讓我們來個(gè)知識競賽吧。

  5、三句半:我是環(huán)保小標(biāo)兵

  老師主持人:希望小朋友們把剛才的知識銘記于心,并化作實(shí)際的行動,從自己做起,從身邊做起。請聽三句半:我是環(huán)保小標(biāo)兵。

  6、配樂詩朗誦:熱愛地球媽媽 老師主持人:讓我們做環(huán)境的小主人。 幼兒主持人:讓我們爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士! 合:請欣賞配樂詩朗誦“熱愛地球媽媽”。

  7、舞蹈:春天在哪里

  幼兒主持人:地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們唯一可以生存的星球。保護(hù)環(huán)境,拯救地球是我們共同的心愿,我們已經(jīng)行動起來,請欣賞舞蹈“春天在哪里”。

  8、拍手歌

  老師主持人:孩子們,讓我們以今天的行動,使明天的山更綠、水更清、天更藍(lán),讓我們攜起手來共同描繪家園的綠色藍(lán)圖,把校園打扮得更美麗!使明天的地球更加美麗可愛,人類更加幸福美滿。(音樂起,拍手歌)

  三、親子制作:變廢為寶 全體幼兒分為六組進(jìn)行:

  1、創(chuàng)意花朵:利用廢舊的鐵絲、瓶子、薯片盒、絲襪來制作花朵。

  2、傳統(tǒng)手工:利用布的邊角料、雞毛、瓶蓋等材料縫制沙包及毽子。

  3、蛋殼造型:主要材料是蛋殼和顏料,以及一些輔主材料來進(jìn)行制作。

  4、貝殼工藝:選用了具有本地特色的各種貝殼來創(chuàng)意粘貼。

幼兒園親子活動方案 篇5

  設(shè)計(jì)思路

  親子活動是教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,為了增進(jìn)幼兒與家長的親情及家長與教師之間的互動關(guān)系,家長與家長之間相互溝通交流的機(jī)會,我們大一班決定組織這次親子秋游活動。通過活動讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念,還鍛煉孩子們的遠(yuǎn)足能力和堅(jiān)強(qiáng)意志,并讓孩子們體驗(yàn)社會實(shí)踐活動帶來的快樂,激發(fā)孩子們的`好奇心和探索欲。

  活動地點(diǎn):縣人民政府廣場及后山公園

  活動時(shí)間:20xx年10月26日早上8:00——11:30

  活動目標(biāo)

  1、增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情,親子情。

  2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗(yàn)活動的樂趣。

  活動準(zhǔn)備

  1、活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手走。要愛護(hù)公物,講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。

  2、請每戶家庭為準(zhǔn)備幼兒飲用水及食品。

  3、各游戲道具、獎品,場地布置。

  4、準(zhǔn)備好班牌,以便召集本班小朋友集中。

  5、帶好保健藥品、紙巾、報(bào)紙等所需物品。

  6、教育小朋友要愛環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,準(zhǔn)備一些膠紙袋,把活動留下來的垃圾清理干凈,還活動場所一個(gè)潔凈的面孔。

  活動過程

  1、8:00——8:30幼兒活動前準(zhǔn)備。幼兒與家長自行吃早餐后到縣府人民廣場國旗臺下集中,點(diǎn)名。

  2、8:30——8:40組織幼兒和家長進(jìn)行活動前談話,交待所有注意事項(xiàng)。

 。1)對幼兒的要求:在活動中能跟隨家長仔細(xì)觀察、大膽嘗試,鼓勵幼兒能大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)和提問。在爬山過程中不隨意離開集體、離開家長。

 。2)對家長的要求:

  A.嚴(yán)格遵守活動的時(shí)間,做到有事向老師請假。

  B.希望家長能積極配合老師做好本次親子外出秋游活動的指導(dǎo)工作。

  3、8:40——10:00各班進(jìn)行親子活動,頒發(fā)禮物。

  A、尊老愛幼 玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那邊,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

  B、大西瓜、小西瓜

  玩法: 家長和孩子面對面站立,家長說:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手勢。家長說:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。

  4、10:00——11:00幼兒在家長的帶領(lǐng)下出發(fā)進(jìn)行遠(yuǎn)足登高活動,感受秋天大自然的美。

  5、11:00——11:30幼兒與家長共吃野餐。

  6、11:30秋游親子活動結(jié)束,集體回廣場清點(diǎn)人數(shù),幼兒在家長陪同下離場。 我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。

幼兒園親子活動方案 篇6

  一、活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的`團(tuán)圓節(jié)。

  2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

  3、制作月餅。

  二、活動時(shí)間:20xx年X月X日,上午10點(diǎn)開始

  三、活動形式:班級活動

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、白板介紹中秋節(jié)的來歷:習(xí)俗圖片:月亮的變化:兒歌;

  2、制作月餅的材料:搟面杖,面板,模子,月餅餡,油面和水面。(2個(gè)/人)

  活動流程:介紹中秋節(jié)的來歷—欣賞故事—習(xí)俗圖片—兒歌--制作月餅—合影留念。

  3、烘焙后:2個(gè)/人,教師裝好貼上寄語晚上給寶寶帶回家。

  4、延伸:當(dāng)天晚上,和家人分享月餅說兒歌后,照片傳給本班老師,存檔。

  五、活動延伸:

  1、中秋節(jié)吃什么?

  2、老師示范做月餅。

  3、幼兒動手做月餅。

幼兒園親子活動方案 篇7

  活動時(shí)間:

  3月5日(星期三)早上:9:30――11:30

  大一、大二、大三、大四、大五、大六、大七、中一、中二

  3月6日(星期四)早上:9:30――11:30

  中三、中四、中五、中六、中七、中八、小一、小二、小三、小四

  活動對象:全園小朋友(除小五班)及媽媽、奶奶

  活動目標(biāo):

  1、小朋友通過表演節(jié)目、親子活動、送禮物的方式來祝賀媽媽、奶奶之間的節(jié)目。

  2、體驗(yàn)給媽媽、奶奶過節(jié)是一件很有意義的事,增進(jìn)孩子與媽媽、奶奶之間的.親情、共享天倫之樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、音樂《不再麻煩好媽媽》《感謝》《只要媽媽露笑臉》《媽媽我要親親你》《爸爸媽媽聽我說》《媽媽我愛你》《讓愛住我家》。

  2、禮物準(zhǔn)備。

  3、布置活動場地:星期三(二樓)星期四(三樓)

  4、親子游戲道具、貼紙禮物。

  活動過程:

  一、操場集體活動(如下雨就改在各課室舉行)

  1、小朋友進(jìn)場,園長發(fā)言。

  2、歌曲表演《不再麻煩好媽媽》。

  3、律動表演《感謝》

  4、親子游戲環(huán)節(jié):家長帶小朋友自由參加游戲,集齊8個(gè)印章能獲得神秘禮物。

  二、班級活動

  1、給媽媽、奶奶送禮物。

  2、介紹幼兒園膳食。

  3、快樂進(jìn)餐,家長自由參觀小朋友進(jìn)餐情況。

幼兒園親子活動方案 篇8

  一、活動目的:

  1、為豐富幼兒想象力,開拓幼兒視野,增加幼兒動手創(chuàng)作能力 ,增進(jìn)親子之間的情感。

  2、營造良好的家庭讀書氛圍,倡導(dǎo)親子共讀理念,啟發(fā)孩子聽、說、讀、寫、畫等多元智能,從“做一本書”開始去認(rèn)識書、愛上書,愛上閱讀。

  二、活動內(nèi)容:

  家長和孩子一起創(chuàng)作、自制繪本并帶到幼兒園參賽(A4紙大小或者A4紙大小的一半。)制作材料不限、橫豎版不限。制作樣式不限--紙質(zhì)、布制、平面、立體

  三、活動時(shí)間:

  親子自制繪本的上交時(shí)間是:4月28日至5月4日(最好利用周末或者是5、1假期完成,增加親子互動時(shí)間,增進(jìn)親子感情)

  四、繪本自制內(nèi)容:

  每個(gè)家庭上交的`作品題材不拘一格,選擇包括幼兒自編生活故事、成長自傳、旅游見聞、生活習(xí)慣、自然科普認(rèn)知、本土風(fēng)土人情、幼兒故事續(xù)編、繪本創(chuàng)編、改編、續(xù)編等。

  五、評比獎項(xiàng):

  根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)最終推選出最佳創(chuàng)意獎、最佳制作獎、最佳視覺獎、優(yōu)秀獎等獎項(xiàng)。

  請各班老師根據(jù)班級實(shí)際落實(shí)好此項(xiàng)活動,讓所有孩子、家長都能積極參與,爭取涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品!將選取部分優(yōu)秀作品在家長開放日與所有家長和小朋友分享,并放到網(wǎng)站進(jìn)行展示。

  xx小學(xué)幼兒園

  20xx年4月25日

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