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初中生文明校園創(chuàng)建活動(dòng)方案（通用5篇）
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的初中生文明校園創(chuàng)建活動(dòng)方案（通用5篇），歡迎大家分享。
初中生文明校園創(chuàng)建活動(dòng)方案（通用5篇）1
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持創(chuàng)建工作向全體師生，廣泛宣傳，全面動(dòng)員，全員參與，把創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
二、基本目標(biāo)：
把創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)作為全面貫徹黨的教育方針，全面提高辦學(xué)水平的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，并以此貫穿到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。通過(guò)創(chuàng)建文明學(xué)�；顒�(dòng)，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)依法治校，以德治校進(jìn)程，凈化育人環(huán)境，改進(jìn)工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立良好校風(fēng)，全面提高教育質(zhì)量，加快建設(shè)教育強(qiáng)校的步伐。在創(chuàng)建活動(dòng)中，以提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理，開(kāi)展思想教育，活躍校園文化，維護(hù)治安秩序，改善學(xué)校設(shè)施條件，優(yōu)化美化校園為重點(diǎn)，通過(guò)創(chuàng)建文明學(xué)�；顒�(dòng)的開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)“造就自主發(fā)展的人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，持之以恒開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé)，把創(chuàng)建文明單位工作作為總體目標(biāo)，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校，擺上學(xué)校工作的重要議事日程。建立健全專門(mén)的組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，策劃和實(shí)施。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費(fèi)投入，有工作人員，有活動(dòng)場(chǎng)所，持之以恒開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。
2、明確方向，全面貫徹教育方針
堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面主動(dòng)發(fā)展為宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)
以勤政、廉政、務(wù)實(shí)、高效為目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的組織、思想和作風(fēng)建設(shè)。完善政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，黨組織的學(xué)習(xí)和活動(dòng)制度，教代會(huì)制度，校務(wù)公開(kāi)制度，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，積極參加校長(zhǎng)培訓(xùn)，努力提高自身素質(zhì)和依法治校的水平。
注重提高教師的整體素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè)，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓，分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門(mén)具體負(fù)責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制，建立并落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制，設(shè)立意見(jiàn)箱，校務(wù)公開(kāi)欄，舉報(bào)電話，認(rèn)真處理家長(zhǎng)來(lái)信、來(lái)訪，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實(shí)。廣泛深入開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)”活動(dòng)，樹(shù)立教書(shū)育人，為人師表的良好形象，表彰先進(jìn)，帶動(dòng)全體。
鼓勵(lì)支持教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，繼續(xù)教育，函授學(xué)習(xí)，本科自考，組織全體教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備使用培訓(xùn)，確保人人能使用現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，開(kāi)展一幫一結(jié)對(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強(qiáng)對(duì)骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，實(shí)施名師工程，促進(jìn)青年骨干教師脫穎而出。
4、堅(jiān)持德育為首，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作
完善德育工作機(jī)制，加大德育工作力度，牢固樹(shù)立教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，使每位教師成為管理者，教育者，形成全員重視，關(guān)心德育工作的良好氛圍。重視學(xué)生的思想道德教育，以課堂教學(xué)為主渠道，以“五愛(ài)”教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范為重點(diǎn)，充分發(fā)揮德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用。通過(guò)思品課，國(guó)旗下講話，班團(tuán)、隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育，通過(guò)豐富多彩的校園文化生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)形象的政治思想教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)大自然的情感。通過(guò)創(chuàng)建“五無(wú)”學(xué)校活動(dòng)，加大學(xué)生養(yǎng)成教育力度，通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒，做文明學(xué)生，評(píng)選文明班級(jí)的活動(dòng)，把創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)推向新的高潮。
構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，形成大德育格局。
�、俳W(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。A、建立家長(zhǎng)委員會(huì)，吸收家長(zhǎng)代表參加學(xué)校的.德育工作。B、開(kāi)辟德育渠道，設(shè)立校長(zhǎng)接待日，C、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，堅(jiān)持家訪制度。
�、诮W(xué)�！鐣�(huì)相結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。A、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員。B、建立校外德育基地。
�、蹣�(gòu)建學(xué)�！辗ㄖ伟簿W(wǎng)絡(luò)，與司法，公安，消防，交警等單位密切合作，開(kāi)展普法教育與共建交通安全文明學(xué)校活動(dòng)，落實(shí)校園治安責(zé)任制，配合有關(guān)部門(mén)整治校園周邊環(huán)境，防止不良事端發(fā)生，消除不安全隱患。
�、軜�(gòu)建輿論導(dǎo)向網(wǎng)絡(luò)，組織收看教育性強(qiáng)的專題片，組織學(xué)生參加愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)。
�、輼�(gòu)建假期空閑時(shí)間教育網(wǎng)絡(luò)，利用節(jié)假日，組織學(xué)生參加豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5、規(guī)范學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量
建立健全學(xué)校各項(xiàng)制度，并認(rèn)真實(shí)施，使學(xué)校管理規(guī)范化，制度化。充分發(fā)揮校務(wù)會(huì)，教代會(huì)的作用，實(shí)現(xiàn)決策科學(xué)化和民主化。加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)課程計(jì)劃，開(kāi)全開(kāi)足各科課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作全過(guò)程的管理，著重抓好備課、上課、作業(yè)批改的管理，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。面向全體學(xué)生，因材施教，遵循個(gè)性差異，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。采取有效措施，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。充分發(fā)揮圖書(shū)、儀器、教學(xué)平臺(tái)等教學(xué)設(shè)備的功能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
加強(qiáng)教育科研的管理，通過(guò)開(kāi)展青年教師上匯報(bào)課，骨干教師上示范課，學(xué)科帶頭人上優(yōu)質(zhì)課，鼓勵(lì)教師參加各科、各層次的比賽，促進(jìn)教師樹(shù)立精品課的意識(shí)。通過(guò)組織教師參加課題研究，提高教師的教育科研水平。
6、加強(qiáng)校園建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
優(yōu)化育人環(huán)境，做好校園綠化、美化、凈化工作。有計(jì)劃地添置教學(xué)設(shè)備，不斷改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育管理與利用。堅(jiān)持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè)。健全文化宣傳陣地，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
初中生文明校園創(chuàng)建活動(dòng)方案（通用5篇）2
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園建設(shè)的積極性、主動(dòng)性，把我校建成社會(huì)主義精神文明建設(shè)特別是思想道德建設(shè)的工作高地，建成弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳承中華傳統(tǒng)美德的示范基地。
二、總體目標(biāo)
以文明校園創(chuàng)建活動(dòng)為統(tǒng)攬，進(jìn)一步健全工作機(jī)制，把培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過(guò)程，促進(jìn)以公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素質(zhì)和文明程度顯著提高，形成風(fēng)清氣正的良好育人環(huán)境。在20xx年3月前做好文明校園創(chuàng)建準(zhǔn)備工作，20xx年5月申報(bào)江蘇省文明校園。通過(guò)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，使師生的公民道德、職業(yè)道德、文明素養(yǎng)和民主法治觀念不斷提高，校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩；校園文化生活質(zhì)量不斷提高，校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善；校園文明程度不斷提高，使文明校園創(chuàng)建工作成為我校精神文明建設(shè)的又一響亮品牌。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、重點(diǎn)工作
1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，做好規(guī)劃部署
學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)創(chuàng)建文明校園負(fù)總責(zé)，把創(chuàng)建文明校園作為總體目標(biāo)，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程。成立創(chuàng)建文明校園辦公室，負(fù)責(zé)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的實(shí)施，做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費(fèi)投入，有活動(dòng)場(chǎng)所，持之以恒開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)
以勤政、廉政、務(wù)實(shí)、高效為目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的組織、思想和作風(fēng)建設(shè)，努力提高自身素質(zhì)和依法治校的水平。加強(qiáng)師德建設(shè)，建立并落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制，設(shè)立校長(zhǎng)信箱、任務(wù)公開(kāi)欄、投訴電話、認(rèn)真處理家長(zhǎng)來(lái)信、來(lái)訪，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實(shí)。廣泛深入開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)活動(dòng)，樹(shù)立教書(shū)育人，為人師表的良好形象，表彰先進(jìn)，帶動(dòng)全體。
鼓勵(lì)支持教師參加各種形式的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，開(kāi)展一幫一結(jié)對(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強(qiáng)對(duì)骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，依托名師工作室，實(shí)施名師工程，促進(jìn)青年骨干教師脫穎而出。
3、堅(jiān)持德育為首，強(qiáng)化立德樹(shù)人
完善德育工作機(jī)制，加大德育工作力度，牢固樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，使每位教師成為管理者與教育者，形成全員重視，關(guān)心德育工作的良好氛圍。重視學(xué)生的思想道德教育，以課堂教學(xué)為主渠道，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范為重點(diǎn)，充分發(fā)揮德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力與保證作用。通過(guò)政治課、國(guó)旗下講話、班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育，通過(guò)豐富多彩的校園文化生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)形象的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)大自然的情感。通過(guò)開(kāi)展安全管理月與文明月，評(píng)選先進(jìn)班集體和三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、文明之星、安全之星、體育之星、閱讀之星、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星等先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)，把創(chuàng)建文明校園活動(dòng)推向新的高潮。
4、深化環(huán)境育人意識(shí)，打造校園文化品牌
切實(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，搞好學(xué)校教室、辦公室、食堂等場(chǎng)所的衛(wèi)生管理，完善衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，掛牌落實(shí)到具體責(zé)任人，切實(shí)改善衛(wèi)生條件，力求達(dá)到地面不見(jiàn)垃圾，無(wú)衛(wèi)生死角，教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，物品擺放有序，令人賞心悅目，建立全天候保潔、及時(shí)清掃、長(zhǎng)期保持衛(wèi)生工作機(jī)制。充分發(fā)揮校園自然環(huán)境、規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境育人作用，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對(duì)美德的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲，使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力打造優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，注重拼搏精神、團(tuán)隊(duì)精神、科學(xué)精神及文明態(tài)度的培養(yǎng)，讓校園充滿思想情感和智慧，努力提升教師的生命質(zhì)量和學(xué)生在校的生活質(zhì)量。
五、有關(guān)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、制定方案
開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)是加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)、優(yōu)化學(xué)校品牌的重要舉措，對(duì)學(xué)校的發(fā)展、廣大師生素質(zhì)的提高都有十分重要的.意義，各處室、各年級(jí)部要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立相應(yīng)的工作機(jī)制，落實(shí)人員、職責(zé)和保障，制定文明創(chuàng)建工作具體落實(shí)計(jì)劃，認(rèn)真調(diào)查和摸排師生校園文明方面存在的問(wèn)題，研究具體措施加以解決，共同推動(dòng)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效落實(shí)。
2、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍
各處室、各年級(jí)辦要加強(qiáng)創(chuàng)建文明校園的宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，宣傳創(chuàng)建文明校園的目的意義，形成濃郁的創(chuàng)建氛圍，要充分利用班會(huì)、例會(huì)、黑板報(bào)、宣傳板等多種形式廣泛宣傳，提高廣大師生對(duì)創(chuàng)建文明校園的認(rèn)識(shí)，積極參與到創(chuàng)建工作中去，并在創(chuàng)建中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中升華，在升華中提高，從而促進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的健康發(fā)展。
3、分工合作，狠抓落實(shí)
各處室、各年級(jí)組是創(chuàng)建活動(dòng)的主體，要形成各職能部門(mén)各司其職、緊密配合，全體師生共同參與的工作機(jī)制。要通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。要針對(duì)師生的不同特點(diǎn)，組織師生廣泛參與形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng)，并務(wù)求實(shí)效。
各處室、各年級(jí)辦要高度重視文明校園創(chuàng)建工作，通過(guò)持續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，使師生的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念不斷提高；校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，校園文化生活質(zhì)量不斷提高；校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善，校園文明程度不斷提高，從而推動(dòng)我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
初中生文明校園創(chuàng)建活動(dòng)方案（通用5篇）3
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，以務(wù)實(shí)求新的精神推進(jìn)教育系統(tǒng)各基層單位的思想政治建設(shè)、黨的建設(shè)、校園文化建設(shè)、深化教育改革、擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，建設(shè)昂揚(yáng)進(jìn)取、人文滋養(yǎng)、平安有序的文明校園，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，扎實(shí)做好精神文明建設(shè)工作。
二、創(chuàng)建原則
一是堅(jiān)持正確價(jià)值引領(lǐng)。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義辦學(xué)方向，凸顯文明創(chuàng)建中思想道德建設(shè)的根本內(nèi)涵，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于文明校園創(chuàng)建活動(dòng)全過(guò)程。
二是堅(jiān)持師生主體地位。文明校園建設(shè)必須緊緊依靠師生、貼近師生，充分調(diào)動(dòng)廣大師生廣泛深度參與文明創(chuàng)建的積極性和主動(dòng)性，體現(xiàn)創(chuàng)建為民惠民的宗旨。要把創(chuàng)建活動(dòng)延伸并融入到每個(gè)師生員工學(xué)習(xí)生活，使文明校園創(chuàng)建有思想共識(shí)、行動(dòng)共舉、成果共享。
三是堅(jiān)持鼓勵(lì)基層創(chuàng)新。文明校園建設(shè)既要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，也要堅(jiān)持分類創(chuàng)建，不同學(xué)段、不同類型、不同辦學(xué)主體的學(xué)校要立足實(shí)際，以問(wèn)題為導(dǎo)向補(bǔ)好短板，提升創(chuàng)建實(shí)效，打造“一校一品”的學(xué)校文明創(chuàng)建特色和品牌。
四是堅(jiān)持各方協(xié)同配合。文明校園建設(shè)既要縱向?qū)訉臃纸馊蝿?wù)、壓實(shí)責(zé)任，也要橫向黨政配合、跨部門(mén)協(xié)同，并通過(guò)學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)的聯(lián)動(dòng)，打好創(chuàng)建工作“組合拳”，將重點(diǎn)工作板塊化、項(xiàng)目化、系統(tǒng)化推進(jìn)。
三、目標(biāo)要求
持續(xù)開(kāi)展20xx年至20xx年我區(qū)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，使廣大師生員工的思想政治素質(zhì)、道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)，讓學(xué)校處處洋溢修身立德、人文關(guān)懷、文明風(fēng)尚，時(shí)時(shí)可見(jiàn)好人好事、善行義舉、知行合一。學(xué)校黨建、思政工作、內(nèi)部治理、校園文化、環(huán)境育人持續(xù)建設(shè)持續(xù)提高，文明校園體制機(jī)制進(jìn)一步健全，努力實(shí)現(xiàn)文明校園師生知曉率100%，師生參與率100%，形成學(xué)校文明創(chuàng)建品牌,為楊浦創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)和全國(guó)未成年人思想道德先進(jìn)城區(qū)夯實(shí)基礎(chǔ)，爭(zhēng)取全國(guó)文明校園創(chuàng)建實(shí)現(xiàn)零突破。
四、創(chuàng)建內(nèi)容
�。ㄒ唬┧枷虢逃钊�，師生素質(zhì)提升
重視領(lǐng)導(dǎo)干部中心組學(xué)習(xí)和教職工學(xué)習(xí)；持續(xù)深入開(kāi)展師德主題教育活動(dòng)，提高教師思想政治素質(zhì)，形成學(xué)�！傲⒌聵�(shù)人”特色品牌。貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，“兩綱”教育有新深化，重視中小學(xué)《道德與法治》《思想政治》等課程建設(shè)，開(kāi)展學(xué)科德育；開(kāi)展形式多樣的“中國(guó)夢(mèng)、校園美、修身行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
�。ǘ⿲W(xué)校精神引領(lǐng)，文化生活豐富
加強(qiáng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)理念、“五�！钡染駜�(nèi)涵的凝練和傳播，充分展示學(xué)校鮮明的文化積淀與文化追求；結(jié)合重要節(jié)慶日、重要儀式和主題活動(dòng)，開(kāi)展黨史和國(guó)情教育，弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神和上海城市精神；學(xué)校文化場(chǎng)所設(shè)施配置和管理完善，活動(dòng)內(nèi)容豐富，載體新穎，滿足師生文化教育活動(dòng)的需求；充分發(fā)揮校園媒體的宣傳教育功能；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想文化建設(shè)及網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)教育和養(yǎng)成。
�。ㄈh的建設(shè)加強(qiáng)，主體責(zé)任落實(shí)
落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，健全“三重一大”事項(xiàng)集體決策；落實(shí)黨建工作責(zé)任制和意識(shí)形態(tài)主體責(zé)任制，加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”黨組織建設(shè)；堅(jiān)持“三會(huì)一課”，組織開(kāi)展黨內(nèi)專題教育實(shí)踐活動(dòng)和黨員民主評(píng)議；落實(shí)黨務(wù)公開(kāi)；加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，壓實(shí)黨組織主體責(zé)任；落實(shí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”；嚴(yán)格落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”，落實(shí)廉潔文化進(jìn)校園；教職工大會(huì)、教代會(huì)制度完備；暢通表達(dá)訴求渠道；健全工會(huì)組織，創(chuàng)建“教職工之家”“婦女之家”示范點(diǎn)；加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建帶隊(duì)建的工作機(jī)制；做好關(guān)工委、統(tǒng)戰(zhàn)和少數(shù)民族工作。
（四）教育改革深化，辦學(xué)質(zhì)量提高
進(jìn)一步貫徹教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》，落實(shí)教育綜合改革方案、新課程標(biāo)準(zhǔn)，承擔(dān)教改任務(wù)，推進(jìn)改革項(xiàng)目實(shí)施；制定并落實(shí)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃；實(shí)施學(xué)校章程，健全學(xué)校內(nèi)部治理體系，完善依法辦學(xué)機(jī)制；開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)；加強(qiáng)教育教學(xué)管理和教學(xué)科研，開(kāi)展各類創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，深化減負(fù)增效，提升學(xué)生核心素養(yǎng)；開(kāi)展好語(yǔ)言文字工作；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展分層培訓(xùn)、校本研修，保障措施和激勵(lì)機(jī)制完善。
�。ㄎ澹┢桨步】颠_(dá)標(biāo)，校園環(huán)境優(yōu)化
建立學(xué)校平安單位創(chuàng)建工作機(jī)制，建立健全安全穩(wěn)定等工作制度，有效做好校園安全預(yù)警防范和突發(fā)事件處置；深化體育課程改革，開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)生體質(zhì)水平達(dá)標(biāo)；健全衛(wèi)生預(yù)防體系，完善心理健康教育和危機(jī)干預(yù)網(wǎng)絡(luò)；學(xué)校后勤服務(wù)規(guī)范，監(jiān)管有力；加強(qiáng)生態(tài)校園和特色人文景觀建設(shè)，推進(jìn)節(jié)約型校園創(chuàng)建。
（六）社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，學(xué)校形象良好
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，學(xué)雷鋒等志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化；整合社會(huì)資源，助力學(xué)校建設(shè)；學(xué)校體育、文化等場(chǎng)所向社區(qū)開(kāi)放；積極參與社會(huì)公共事務(wù)和社區(qū)文明創(chuàng)建、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，支持社區(qū)教育工作；主動(dòng)參與學(xué)習(xí)型社會(huì)活動(dòng)及城市各類主題實(shí)踐活動(dòng)；
此外，在評(píng)價(jià)體系中設(shè)置特色指標(biāo)，鼓勵(lì)各級(jí)各類學(xué)校立足學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)建文明校園品牌，擔(dān)當(dāng)更大社會(huì)責(zé)任。
五、創(chuàng)建重點(diǎn)
�。ㄒ唬┌雅嘤`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化工作落細(xì)落小落實(shí)
推進(jìn)培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“六進(jìn)”（即“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)課外、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)、進(jìn)評(píng)價(jià)體系”），形成學(xué)校家庭社會(huì)三位一體的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，積極倡導(dǎo)“五個(gè)一”修身實(shí)踐（愛(ài)國(guó)教育、經(jīng)典閱讀、公益奉獻(xiàn)、志愿服務(wù)、專題培訓(xùn)），形成向上向善的學(xué)校文明風(fēng)尚。要運(yùn)用師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的`方式，搭建師生便于參與且樂(lè)于參與的平臺(tái)。發(fā)揮學(xué)校文化積淀和學(xué)科優(yōu)勢(shì)，積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育普及、創(chuàng)新發(fā)展和傳播交流。
（二）大力選樹(shù)師德先進(jìn)典型
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),以“兩代楷模激勵(lì)我成長(zhǎng)”為主題，開(kāi)展師德主題教育活動(dòng)。形成挖掘一個(gè)、培育一個(gè)、成熟一個(gè)、宣傳一個(gè)的師德先進(jìn)典型動(dòng)態(tài)管理模式，通過(guò)“為人為師為學(xué)”典型、“教書(shū)育人楷模”“年度新聞人物”“最美教師”“楊浦好兒女”“精神文明好人好事”“感動(dòng)校園人物”“師德標(biāo)兵”等先進(jìn)典型的選樹(shù)、塑造和弘揚(yáng)，引導(dǎo)廣大教育工作者砥礪奮進(jìn)。要把教師育德能力的提升融入制度建設(shè)，形成有效的激勵(lì)機(jī)制、自律機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制。
�。ㄈ�(gòu)建師生誠(chéng)信體系
把學(xué)校誠(chéng)信制度建設(shè)、師生誠(chéng)信教育作為學(xué)校誠(chéng)信建設(shè)的重點(diǎn)。學(xué)校推進(jìn)依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為；教師加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)，大力提倡求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，嚴(yán)肅查處施教行為不端、從教行為不廉等問(wèn)題；加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育，在學(xué)生考試等重點(diǎn)領(lǐng)域建立誠(chéng)信體系，試點(diǎn)誠(chéng)信考場(chǎng)，并加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)和社會(huì)公德教育，將教育融入活動(dòng)，滲入學(xué)科教學(xué)、納入評(píng)價(jià)。利用每年9月20日全國(guó)“公民道德宣傳日”展示誠(chéng)信教育成果。
六、創(chuàng)建要求
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并配備相關(guān)人員，及早部署、及早行動(dòng)。結(jié)合本校實(shí)際制定創(chuàng)建工作計(jì)劃，要找準(zhǔn)問(wèn)題根源，把脈創(chuàng)建痛點(diǎn)，凝練工作重點(diǎn)，形成切實(shí)可行的任務(wù)書(shū)和時(shí)間表。落實(shí)責(zé)任，認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織、實(shí)施、交流等工作，確保文明校園創(chuàng)建活動(dòng)順利推進(jìn)。
�。ǘ┳⒅匦麄�，精心組織
要積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義，建立專題宣傳欄，同時(shí)利用黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)、新媒體平臺(tái)等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，組織師生廣泛參與形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng)，使創(chuàng)建工作人人皆知，形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局，并共享創(chuàng)建成果。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)管理，注重實(shí)效
要統(tǒng)籌規(guī)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，務(wù)求創(chuàng)建取得實(shí)效。
初中生文明校園創(chuàng)建活動(dòng)方案（通用5篇）4
2022年是文明校園創(chuàng)建的關(guān)鍵一年，我校緊緊圍繞“思想引領(lǐng)，服務(wù)成長(zhǎng)”的工作要求，以立德樹(shù)人為宗旨，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀入腦入心為目標(biāo)，高效完成文明校園創(chuàng)建的各項(xiàng)指標(biāo)。
一、成立并強(qiáng)化文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
二、營(yíng)造濃厚氛圍，打造安全有序環(huán)境
以文明校園建設(shè)為抓手，加大創(chuàng)建環(huán)境宣傳力度，加強(qiáng)周邊環(huán)境整治力度，營(yíng)造人人知曉的濃厚創(chuàng)建氛圍，打造安全、文明、有序的校園環(huán)境，凸顯文化立校、環(huán)境育人成效。
三、加強(qiáng)思想教育，提升師生素質(zhì)
1.嚴(yán)格遵守中心組學(xué)習(xí)和教職工學(xué)習(xí)制度，有計(jì)劃、有考勤、有記錄、有成果，積極開(kāi)展個(gè)人自學(xué)和專題調(diào)研。
2.建立健全師德工作考核機(jī)制，加強(qiáng)師德和育德能力建設(shè)，落實(shí)教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開(kāi)展形式多樣的“為人為師為學(xué)”等師德主題教育活動(dòng)，選樹(shù)、表彰和宣傳教書(shū)育人先進(jìn)典型。
3.開(kāi)展形式多樣的`主題教育、社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)落小落實(shí)，促進(jìn)師生文明素養(yǎng)提升。
4.以立德樹(shù)人為根本宗旨，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)系列主題教育活動(dòng)，深化“兩綱”教育，教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》。推進(jìn)學(xué)科德育，明確各學(xué)科的德育要求。在思品、思政、主題班隊(duì)會(huì)、心理課等德育課程中有課時(shí)和師資保證。學(xué)科德育有典型課例，教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)。建立健全德育課教師培訓(xùn)培養(yǎng)體系。
5.運(yùn)用愛(ài)國(guó)主義教育基地（部隊(duì)）、博物館（黃河）、科技館等校外實(shí)踐場(chǎng)所開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用社區(qū)（閆渠村）、企業(yè)（譚橋村）等社會(huì)企業(yè)種、培植基地教育資源開(kāi)展育人工作。
四、強(qiáng)化精神引領(lǐng)，豐富文化生活
1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)等精神內(nèi)涵的凝練，利用開(kāi)學(xué)第一課、學(xué)期表彰會(huì)、畢業(yè)典禮、升旗儀式和入團(tuán)、入隊(duì)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化教育，弘揚(yáng)中華民族精神。
2.開(kāi)展文體、科普等校園文化主題活動(dòng)，組織參與青少年科技節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)、藝術(shù)（科技）進(jìn)校園展示節(jié)、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、宣傳欄（櫥窗），定期評(píng)比展示，利用教室、廊道、墻壁、景觀等載體，陶冶學(xué)生情操，美化學(xué)生心靈，啟迪學(xué)生智慧。
3.發(fā)揮校園廣播站、電視臺(tái)、校報(bào)�？�、校園網(wǎng)、電子屏、公眾微信號(hào)等宣傳平臺(tái)作用，豐富網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)，健全宣傳平臺(tái)管理制度。
五、加強(qiáng)黨建，落實(shí)責(zé)任
1.落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度，發(fā)揮黨組織政治核心作用，貫徹民主集中制，健全“三重一大”集體決策機(jī)制，開(kāi)好民主生活會(huì)。
2.嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，落實(shí)準(zhǔn)則與條例，堅(jiān)持“三會(huì)一課”和民主評(píng)議，開(kāi)展“兩學(xué)一做”等黨內(nèi)專題教育。按時(shí)足額交納黨費(fèi)，規(guī)范黨員發(fā)展。
3.嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神。規(guī)范“三公”經(jīng)費(fèi)支出、招生、收費(fèi)等工作流程。落實(shí)廉潔文化進(jìn)校園。
六、深化教育改革，提高辦學(xué)質(zhì)量
1.制定并落實(shí)學(xué)校新一輪發(fā)展規(guī)劃，明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、辦學(xué)理念。
2.聚焦課程教學(xué)改革，優(yōu)化教育教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3.健全教學(xué)管理制度，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、管理。
4.重視教師隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊(duì)伍.重視學(xué)科帶頭人、骨干教師、青年教師和班主任的培養(yǎng)。
初中生文明校園創(chuàng)建活動(dòng)方案（通用5篇）5
一、指導(dǎo)思想
以十九大精神為指導(dǎo)，推動(dòng)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明協(xié)調(diào)發(fā)展，創(chuàng)建和諧、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，不斷提高師生的文明素質(zhì)，把創(chuàng)建“文明校園”作為我校內(nèi)涵建設(shè)，提升辦學(xué)能力，力爭(zhēng)使我校成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)示范單位。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持把創(chuàng)建活動(dòng)擺上重要議事日程，做到機(jī)構(gòu)健全、人員落實(shí)、計(jì)劃周全、措施具體、經(jīng)費(fèi)保證、工作到位，并取得明顯實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，開(kāi)拓創(chuàng)新，勤政廉政，以身作則，在創(chuàng)建活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用，受到群眾好評(píng)。
（二）創(chuàng)建活動(dòng)。深入開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。有計(jì)劃、有組織地在校內(nèi)開(kāi)展文明宿舍、文明班級(jí)、文明學(xué)生、文明教師評(píng)選；扎實(shí)開(kāi)展“扣好人生第一�？圩印敝黝}實(shí)踐活動(dòng)，有效開(kāi)展德育、美育、勞動(dòng)教育，心理健康教育，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，積極開(kāi)展家校共建，提高學(xué)校聲譽(yù)。
�。ㄈ┑赖嘛L(fēng)尚。弘揚(yáng)和培育民族精神和時(shí)代精神，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，廣泛開(kāi)展公民道德教育和實(shí)踐活動(dòng)，重視和開(kāi)展未成年人的思想道德建設(shè)。加強(qiáng)誠(chéng)信教育，重視行風(fēng)建設(shè)，自覺(jué)抵制和糾正各種不正之風(fēng)。
�。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)風(fēng)氣。加強(qiáng)文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚，積極爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型單位。崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式。落實(shí)衛(wèi)生防疫制度。堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩、健康向上的文化體育活動(dòng)。
（五）民主管理。健全民主管理制度，堅(jiān)持黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)，完善職工代表大會(huì)和其他形式的民主管理制度，保障師生的合法權(quán)益。社會(huì)治安綜合治理措施落實(shí)，治安防范網(wǎng)絡(luò)健全，民主法制教育經(jīng)�；�、制度化。校內(nèi)未發(fā)生違法、違紀(jì)、刑事、治安案件，無(wú)重大安全責(zé)任事故。
（六）環(huán)境面貌。重視環(huán)境保護(hù)工作，積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理制度，內(nèi)務(wù)管理規(guī)范有序，內(nèi)外環(huán)境清潔整齊，無(wú)臟亂差現(xiàn)象，重視綠化美化，為師生創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境。
�。ㄆ撸┙虒W(xué)業(yè)績(jī)。學(xué)校工作教學(xué)是中心，教學(xué)常規(guī)是核心，落實(shí)常規(guī)教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們要以“學(xué)習(xí)”為主題，抓教師專業(yè)成長(zhǎng)，以“活動(dòng)”為載體，抓學(xué)生智力開(kāi)發(fā)，以“精細(xì)”為目標(biāo)，抓教學(xué)過(guò)程管理。積極實(shí)施新課改方案，認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)，管理達(dá)目標(biāo)，考績(jī)超歷史。
三、成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：杜海兵
副組長(zhǎng)：孫國(guó)禮楊建軍張士路趙文東喬莊
成員：馬騫張燕王志國(guó)辛國(guó)強(qiáng)周斌
張巧玲劉會(huì)平何志芳燕海莉高巖
四、創(chuàng)建步驟
第一階段：制定創(chuàng)建方案（1月）
學(xué)習(xí)上級(jí)政府有關(guān)創(chuàng)建文明校園的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真研究制定我校創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作步驟、方式方法、具體要求等。
第二階段：大力宣傳發(fā)動(dòng)（2月）
召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，安排布署創(chuàng)建工作，組織干部和師生深入學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)有關(guān)創(chuàng)建文明校園的文件精神，充分調(diào)動(dòng)師生參與創(chuàng)建工作的積極性和主動(dòng)性，提高對(duì)創(chuàng)建工作重要性的'認(rèn)識(shí)，明確創(chuàng)建目標(biāo)和要求，為創(chuàng)建文明校園營(yíng)造積極的輿論導(dǎo)向。
第三階段：全面組織實(shí)施（3—9月）
嚴(yán)格按照“文明校園”的考核標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持硬件軟件一齊抓。搞好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，制度建設(shè)。加強(qiáng)校內(nèi)外及周邊治安綜合治理、環(huán)境衛(wèi)生治理，全面完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)，并把創(chuàng)建的活動(dòng)安排及相關(guān)材料形成完整的創(chuàng)建檔案。
具體工作計(jì)劃：
1.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”，師生熟知“24個(gè)字”。
2.組織開(kāi)展“扣好人生第一�？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)：學(xué)習(xí)宣傳“新時(shí)代好少年”活動(dòng)；“傳承紅色基因”系列教育活動(dòng)；中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動(dòng)；學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)；“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；“陽(yáng)光成長(zhǎng)”心理健康教育活動(dòng)。
3.組織開(kāi)展“新時(shí)代好少年”等未成年人先進(jìn)典型學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。
4.組織開(kāi)展“我和我的祖國(guó)”系列主題活動(dòng)。
5.設(shè)立心理健康教育課，開(kāi)展中小學(xué)生心理健康教育，培育陽(yáng)光心態(tài)、健全人格。
6.組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地和公益性文化設(shè)施。
7.組織開(kāi)展文明處室、文明班級(jí)、文明宿舍和文明教師、文明學(xué)生等評(píng)比活動(dòng)。
8.辦好家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)家校聯(lián)系，引進(jìn)家長(zhǎng)、社區(qū)參與學(xué)校治理，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。
9.與貧困地區(qū)學(xué)校開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
10.組織教師培訓(xùn)，制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平。
11.加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，開(kāi)展經(jīng)典誦讀和戲曲、書(shū)法、傳統(tǒng)體育等進(jìn)校園活動(dòng)。
12.開(kāi)齊開(kāi)足美育課程，開(kāi)設(shè)勞動(dòng)教育課程和落實(shí)體育課程，組織開(kāi)展各類文化活動(dòng)、體育競(jìng)賽活動(dòng)。
13.依托校園內(nèi)櫥窗、墻體、宣傳欄以及校報(bào)校刊、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地，多種形式展示文明校園創(chuàng)建成果。
第四階段：自查自糾（10—12月）
根據(jù)創(chuàng)建工作情況，及時(shí)對(duì)前段工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)自查自糾，認(rèn)真整改，做好迎接檢查的一切準(zhǔn)備工作，全體師生要全力以赴投入創(chuàng)建活動(dòng)，珍惜鞏固創(chuàng)建成果，以最優(yōu)異的成績(jī)和最佳的精神面貌迎接檢查。
五、創(chuàng)建措施
（一）提高認(rèn)識(shí)水平，統(tǒng)一創(chuàng)建思想。
開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)是促進(jìn)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的重要途徑和載體。我校創(chuàng)建文明校園就是要從教學(xué)、管理等各方面全面提高文明水平，我校將定期召開(kāi)創(chuàng)建工作會(huì)議，部署創(chuàng)建工作，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共中央《關(guān)于社會(huì)主義精神文明建設(shè)指導(dǎo)方針的決議》《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干重要問(wèn)題的決議》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等有關(guān)文件。廣大師生要進(jìn)一步明確我校精神文明建設(shè)的內(nèi)容、目標(biāo)和要求。我校網(wǎng)站將設(shè)立創(chuàng)建工作專欄，讓全體師生統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到創(chuàng)建活動(dòng)要求上來(lái)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保落實(shí)到位。
領(lǐng)導(dǎo)班子定期研究精神文明建設(shè)和創(chuàng)建文明校園工作，把精神文明建設(shè)和創(chuàng)建工作與教學(xué)工作一并研究，一同布置，切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題；組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查各科室創(chuàng)建工作的落實(shí)情況，建好創(chuàng)建檔案，確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。
（三）加強(qiáng)黨建工作，以黨建促創(chuàng)建。
各黨支部建立理論學(xué)習(xí)制度，做到學(xué)習(xí)時(shí)間、人員、內(nèi)容、形式和效果“五落實(shí)”。加強(qiáng)各黨支部的思想建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮黨支部政治核心作用和黨員的積極帶頭作用，確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。
�。ㄋ模┩卣构ぷ魉悸�，加強(qiáng)思想教育。
加強(qiáng)思想政治教育工作是創(chuàng)建文明校園的重要考核內(nèi)容，也是創(chuàng)建文明校園的重要措施。學(xué)校充分利用“七一”、“十一”等重大事件或紀(jì)念日，開(kāi)展知識(shí)講座，采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，不斷提高師生的思想道德水準(zhǔn)。利用櫥窗、黑板報(bào)、廣播和網(wǎng)站大力宣傳先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
�。ㄎ澹┿∈芈殬I(yè)道德，提高管理水平。
強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí)，努力打造服務(wù)型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、節(jié)約型、廉潔型“五型”集體，在領(lǐng)導(dǎo)層，倡導(dǎo)自覺(jué)遵守道德行為規(guī)范，強(qiáng)化管理意識(shí)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率；在老師中，倡導(dǎo)教職員工以身作則，從我做起，做好本職工作，勿失職業(yè)操守；教育學(xué)生自律、自重、自信、自強(qiáng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，爭(zhēng)做文明個(gè)人。
（六）加強(qiáng)文化建設(shè)，形成文化積淀。
進(jìn)一步明確辦學(xué)理念，把握辦學(xué)定位。弘揚(yáng)我校創(chuàng)造的優(yōu)秀物質(zhì)文化、精神文化、制度文化和行為文化，開(kāi)展好常規(guī)教研活動(dòng)。積極開(kāi)展多種形式的文化、藝術(shù)、體育、社會(huì)實(shí)踐、青年志愿者服務(wù)等活動(dòng)，激發(fā)教學(xué)熱情，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。
�。ㄆ撸└愫们鍧嵭l(wèi)生，改善人文環(huán)境。
校內(nèi)清潔劃區(qū)包干，辦公樓、學(xué)生宿舍、食堂的清潔責(zé)任到人；辦公區(qū)無(wú)衛(wèi)生死角，物品擺放規(guī)范整齊；教室整潔，布置優(yōu)雅。堅(jiān)持每周一檢查公示，每月一評(píng)比。
進(jìn)一步優(yōu)化設(shè)施環(huán)境，定時(shí)維修和粉刷墻壁，做好洗手間等公共場(chǎng)所的保潔與維護(hù)，營(yíng)造安全、文明、健康的工作環(huán)境；進(jìn)一步做好校內(nèi)綠地和樹(shù)木花草維護(hù)和整修，創(chuàng)設(shè)“綠化，凈化，美化，亮化”的自然景觀；做好宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)和網(wǎng)站的的管理和更新，形成良好的創(chuàng)建氛圍。
（八）加強(qiáng)綜合治理，打造平安校園。
采用法制講座、知識(shí)競(jìng)賽等形式進(jìn)行廣泛的法制宣傳教育，使師生做到知法、懂法、守法。認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理工作責(zé)任制，繼續(xù)加大社會(huì)治安綜合治理工作力度，嚴(yán)格落實(shí)值班制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度、門(mén)崗保衛(wèi)制度、夜間巡查制度。加強(qiáng)安全防范措施，開(kāi)展消防演練，嚴(yán)防盜竊、火災(zāi)，杜絕各類刑事案件發(fā)生。
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