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活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-22 07:23:25 活動(dòng)方案 我要投稿

精選活動(dòng)方案模板匯總6篇

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選活動(dòng)方案模板匯總6篇

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  為陶冶少先隊(duì)員的思想情操,開(kāi)闊視野,從小培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛(ài)大自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),學(xué)校決定組織一、二、三、四、六年級(jí)學(xué)生赴江北區(qū)洪塘鎮(zhèn)寧波市綠色學(xué)校參加春游踏青活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月19日。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:趣橋園、戶外拓展、觀賞熱帶蘭花、采摘草莓、欣賞植物園、抓泥鰍等。

  四、活動(dòng)費(fèi)用:50元/人。(其中門(mén)票30元,交通費(fèi)16元,保險(xiǎn)2元,導(dǎo)游服務(wù)費(fèi)2元)各班級(jí)統(tǒng)計(jì)好人數(shù),并于周二上午統(tǒng)一將錢收齊上交到總務(wù)處。

  五、具體出發(fā)及返校時(shí)間:

  1.一年級(jí)、二年級(jí)、三(1)、三(2):7:30出發(fā),下午13:30左右從綠色學(xué)校返回。

  2.三(3)、三(4)、四年級(jí)、六年級(jí):8:45出發(fā),下午3:00左右從綠色學(xué)校返回。

  六、人員安排:

  1、春游領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):楊萬(wàn)勇副組長(zhǎng):王世彥樓衛(wèi)東

  組員:余正國(guó)(后勤收費(fèi))馮可卿(組織聯(lián)絡(luò))

  魏晨(組織聯(lián)絡(luò))陸雅(學(xué)生組織)

  劉躍君(學(xué)生組織)戚晉(學(xué)生組織)

  2、跟班教師:

  七、注意事項(xiàng):

  1、全體帶隊(duì)教師一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育。跟班老師要配合班主任做好管理學(xué)生的工作。在春游前,班主任要對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員,促使學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí)。包括對(duì)于“坐車安全、活動(dòng)安全、飲食安全”等各方面的教育。

  2、綠色學(xué)校為每個(gè)班級(jí)配備了一位指導(dǎo)教師,學(xué)生要聽(tīng)從指導(dǎo)教師的教導(dǎo)和安排,有秩序地參加每一個(gè)項(xiàng)目活動(dòng),部分活動(dòng)需要考驗(yàn)學(xué)生的`勇氣,可以自愿選擇參加或者不參加。

  3、由于本次春游安排了了簡(jiǎn)單的戶外拓展活動(dòng),要求全體學(xué)生穿輕便的運(yùn)動(dòng)裝、旅游鞋,為保證安全,學(xué)校建議學(xué)生不要攜帶相機(jī)、MP3等貴重物品。

  4、各班級(jí)在春游活動(dòng)前將學(xué)生分成若干組,并設(shè)立組長(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)生的自我管理和互相監(jiān)督的能力。

  5、全體同學(xué)在春游外出時(shí)要講文明、講禮貌,不隨地亂扔紙屑,不亂涂亂畫(huà)。每位同學(xué)帶好一個(gè)裝垃圾的塑料袋,按指定地點(diǎn)扔垃圾。同時(shí)要尊重綠色學(xué)校的的工作人員,談吐舉止要得體大方,體現(xiàn)煉化小學(xué)少先隊(duì)員良好的精神風(fēng)貌。

活動(dòng)方案 篇2

  為豐富學(xué)生周末生活,促進(jìn)同學(xué)之間的溝通與交流,高年級(jí)組現(xiàn)策劃舉辦一場(chǎng)趣味體育活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生綜合發(fā)展

  二、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

  1、時(shí)間: 20xx年11月20日 15:00——16:30

  2、地點(diǎn):光華學(xué)校小學(xué)部國(guó)旗廣場(chǎng)

  三、參賽人員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  1、參賽人員

  高年級(jí)組月寄宿制學(xué)生

  2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  黃孫應(yīng)、聶艷霞、楊鳳、張欣雨

  四、比賽規(guī)則

  【二人三足】規(guī)則

 。▓F(tuán)體項(xiàng)目,四(1)與四(2)班比賽,五(1)與六(1)比賽每班挑出八人,組成四組。裁判黃孫應(yīng))

  方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊(duì),各成兩路縱隊(duì)站在起跑線后。每隊(duì)第一組用布帶子把兩人內(nèi)側(cè)腳的踝關(guān)節(jié)處綁在一起,雙臂互相搭肩,準(zhǔn)備起跑。

  游戲開(kāi)始,教師發(fā)令后,每隊(duì)第一組立即向前跑進(jìn),每人輪流跑一次,最后以先跑完隊(duì)為勝。(若中途帶子散開(kāi),應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑進(jìn)。)

  【15米運(yùn)球往返跑接力賽】

  (團(tuán)體項(xiàng)目,四(1)與四(2)班比賽,五(1)與六(1)比賽每班挑出10人參加比賽。裁判張欣雨)

  運(yùn)球規(guī)則按籃球運(yùn)動(dòng)規(guī)則進(jìn)行。必須繞過(guò)指定物返回到起跑線才能收球交接,交接方式統(tǒng)一采用雙手交接方式,接棒者必須接到球后才能跑出起點(diǎn)。

  一輪次后最后一名運(yùn)動(dòng)員率先沖過(guò)終點(diǎn)為勝。

  【喊數(shù)抱團(tuán)】個(gè)人項(xiàng)目,自由組合,裁判楊鳳

  方法:學(xué)生沿圓圈跑步或做行進(jìn)間操,教師突然喊出一個(gè)數(shù)字“2個(gè)”、“3個(gè)”、“4個(gè)”……。學(xué)生聽(tīng)到數(shù)字后,立即與臨近的'同伴按所喊出的數(shù)字抱成一團(tuán)。最后剩下沒(méi)有抱團(tuán)的人表演節(jié)目。

  規(guī)則:不得用推、拉等動(dòng)作擠出已抱團(tuán)的人。

  小學(xué)部高年級(jí)組

  20xx年11月20日

活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)功能:

  鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維及專注力。

  活動(dòng)材料:

  一杯水,一個(gè)礦泉水瓶,一把剪刀,一張硬殼紙,膠帶

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、家長(zhǎng)拿出游戲用的材料,一一介紹給幼兒。

  2、家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒將杯子里的'水倒到礦泉水瓶里,倒的過(guò)程中不能灑出水來(lái)。

  3、家長(zhǎng)提示幼兒可以借助提供的材料組合來(lái)幫助完成任務(wù)。

  提示:杯子的口徑要稍稍大一點(diǎn),當(dāng)不借助工具時(shí),直接倒容易灑出來(lái)。這個(gè)游戲可以玩很多次,家長(zhǎng)可以引導(dǎo)幼兒嘗試多種道具,當(dāng)幼兒想拿身邊的其他材料幫助時(shí),也可以。

活動(dòng)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高學(xué)校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),加快教師成長(zhǎng)的步伐,進(jìn)一步督促教師自覺(jué)學(xué)習(xí)的行為,磨練內(nèi)功,提升品味,以適應(yīng)新時(shí)代對(duì)教師教育教學(xué)水平和崗位的新要求,建設(shè)一支教學(xué)基本功扎實(shí),綜合素質(zhì)高的師資隊(duì)伍,學(xué)校決定舉行教師教學(xué)基本功比賽,為教師搭建了一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺(tái)。

  二、活動(dòng)主題

  展技能、亮風(fēng)采、強(qiáng)內(nèi)功、促發(fā)展

  三、活動(dòng)對(duì)象

  45周歲以下的教師必須參加,45周歲以上的教師自愿參加。

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  五、組織部門(mén):學(xué)校教導(dǎo)處

  六、比賽時(shí)間:月11日

  七、比賽項(xiàng)目:鋼筆字、寫(xiě)作

  八、比賽要求

  (一)鋼筆字比賽

  比賽要求:

  1.每位參賽教師提前準(zhǔn)備好書(shū)寫(xiě)用筆(鋼筆或黑色碳素筆),按要求書(shū)寫(xiě)規(guī)定的內(nèi)容。

  2.學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)書(shū)寫(xiě)紙,教師按照學(xué)校提供的內(nèi)容,自己根據(jù)版面合理設(shè)計(jì)格式,進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。

  3.字體工整清晰,美觀、無(wú)涂改,并在規(guī)定時(shí)間上交。

  4.參賽教師將個(gè)人姓名書(shū)寫(xiě)在最后一行的最后三個(gè)格或兩個(gè)格,便于密封裝訂。

  5.比賽時(shí)間:20分。

  評(píng)分細(xì)則:

  鋼筆字評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分)

  寫(xiě)規(guī)范字,無(wú)錯(cuò)別字,筆畫(huà)清楚、到位、規(guī)范。

  (20分)

  字的'間架結(jié)構(gòu)合理,筆畫(huà)流暢,分布勻稱。

  (30分)

  章法自然,整體感觀舒適,整體舒適,字形大小適中。(20分)

  卷面整潔、版面合理、美觀、無(wú)涂改。

  (20分)

  書(shū)寫(xiě)內(nèi)容完整,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交。

 。10分)

  鋼筆字比賽評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)教師

  (二)寫(xiě)作比賽

  1、以《我理想中的第八小學(xué)》的為題,不限體裁,寫(xiě)一篇內(nèi)容健康、思想積極向上的1000字左右的文章。

  2、各位老師可以從校園外部環(huán)境、各種設(shè)施、人文環(huán)境、管理體系等方面,描繪出自己理想中美好的八小形象或八小教師形象,既可以立足一個(gè)方面詳細(xì)展開(kāi),也可以幾個(gè)方面都涵蓋,要做到語(yǔ)句通順,段落清楚。

  3、各位老師將手機(jī)關(guān)閉放到考場(chǎng)的前面,如果在競(jìng)賽過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有老師拿出手機(jī),一概視作考試違規(guī),取消比賽成績(jī)。

  4、請(qǐng)各位老師遵守考試紀(jì)律,不要交頭接耳,也不要大聲喧嘩。

  5、本次競(jìng)賽時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。

  寫(xiě)作競(jìng)賽評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

活動(dòng)方案 篇5

  ——擁抱金秋,走進(jìn)田野 活動(dòng)目標(biāo):

 。薄⑼ㄟ^(guò)觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

 。、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問(wèn),知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。 3、親身體驗(yàn)勞動(dòng),能積極認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛(ài)惜糧食。

  4、幼兒現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)生,能用畫(huà)筆大膽描繪秋收的場(chǎng)面

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。、選擇秋收時(shí)開(kāi)展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。

 。病⒆層變褐绤⒂^的要求,想好自己要了解的問(wèn)題。

 。、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。

 。础⒄障鄼C(jī)一臺(tái)。

  5、水彩筆(油畫(huà)棒)、墊板、紙、

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師交代活動(dòng)目的與要求。(應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

  交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。 )

  二、教師根據(jù)路程的遠(yuǎn)近,帶領(lǐng)小朋友坐車或徙步目的地,注意路上安全。

  三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過(guò)稻田的稻子是什么樣? 師:近看每一株水稻上面長(zhǎng)著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒,咬開(kāi)看看里面是什么?

  2、問(wèn)一問(wèn)。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問(wèn),了解他們的勞動(dòng)情況。 如:水稻是什么時(shí)候種下去的?它的生長(zhǎng)過(guò)程是多久?

  為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

  除了從顏色上來(lái)觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來(lái)判斷它是否成熟嗎? 水稻播種后有蟲(chóng)嗎?農(nóng)民伯伯又通過(guò)什么方法來(lái)幫助水稻治蟲(chóng)的讓它們更快的.長(zhǎng)大的?

  交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對(duì)他工作的肯定。

 。场⒆鲆蛔觯ǚ纸M進(jìn)行)。A組:組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時(shí)要注意些什么? 比一比哪一組小朋友拾得最多。B組:組織幼兒現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)生:《金色的秋天》 4、說(shuō)一說(shuō);貓@后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話活動(dòng)。

  如:你在田地里看到了什么?

  參觀時(shí)你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?

  誰(shuí)知道我們平時(shí)吃的米是怎么來(lái)?

  延伸活動(dòng):開(kāi)展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。

  大一班:蔡海娟

  20x年9月14日

活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  1.與大自然零接觸,讓學(xué)生深入大自然,了解大自然,開(kāi)闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí);

  2.把課堂延伸到自然和社會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)及自理能力,體驗(yàn)勞動(dòng)的喜與樂(lè);

  3.感受深秋的美麗和豐收的喜悅,通過(guò)自己買、洗、燒等一系列野炊過(guò)程體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè);

  4.在活動(dòng)中滲透環(huán)境保護(hù)教育,讓學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:定于20xx年10月19日星期四

  三、活動(dòng)地點(diǎn): 陳平

  四、活動(dòng)內(nèi)容: 一、二年級(jí)秋游;三至六年級(jí)野炊。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.班主任提前做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作:

  a、要求學(xué)生要注意自身安全,如:用火時(shí)要注意前后左右同學(xué)的安全,注意燙傷等。

  b、注意野外用火安全,學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)用水將火撲滅。

  c、教育學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度,應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù),照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。

  d、對(duì)學(xué)生行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的環(huán)保進(jìn)行教育,來(lái)去路上,不準(zhǔn)邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達(dá)野炊地點(diǎn)也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。

  2.由班主任與配班老師負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)。

  3.按學(xué)生的生活自理能力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組,班主任老師事先安排相關(guān)事宜:如食品的采購(gòu)要實(shí)惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實(shí),于活動(dòng)前日或當(dāng)日帶到學(xué)校。

  4.學(xué)生和教師一律步行到達(dá)目的地,開(kāi)始野炊活動(dòng)。

  過(guò)程:搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動(dòng)——收拾場(chǎng)地,返回時(shí)按班級(jí)次序步行返校。

  5.學(xué)生應(yīng)帶物品由班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際提出建議,為了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,所有的東西都由學(xué)生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況。

  6.活動(dòng)后自覺(jué)地將垃圾帶回,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生并分組進(jìn)行總結(jié),寫(xiě)出野炊體會(huì)。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  1.8:00在教學(xué)樓前集合整隊(duì),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求。

  2.8:20出發(fā)

  3.10:30野炊。在烹調(diào)過(guò)程中,各組學(xué)生之間可進(jìn)行手藝大比拼:如壘灶王、高級(jí)廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個(gè)過(guò)程要做好環(huán)境保護(hù)及滅火工作。

  4.13:00清理現(xiàn)場(chǎng)

  5.13:30活動(dòng)結(jié)束,步行原路返回。

  七、人員安排

  第一組組長(zhǎng):涂雁飛

  成員:徐 萍藍(lán)寅劍

  鄧壽林(后勤)何獻(xiàn)祥(后勤)

  第二組組長(zhǎng):鄭國(guó)杰

  成員: 鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳

  何和球鄭土旺邱金明(后勤 )吳愛(ài)斌(后勤)

  八、安全事項(xiàng)

  1.從我校到我們活動(dòng)的目的'地,大約有2里的路,一路上行人車輛非常稀少,但學(xué)生所帶東西比較多,這是一個(gè)應(yīng)該注意的方面,我們做到前有老師領(lǐng)隊(duì),中間、后面有老師維持。這樣一整支隊(duì)伍不分離、不脫節(jié)。

  2.活動(dòng)要求學(xué)生在生火時(shí)注意用火安全,搭的灶要遠(yuǎn)離易燃物,并做到人走火滅,嚴(yán)防火災(zāi)。

  3.學(xué)生一律不準(zhǔn)帶刀具、火具,野炊時(shí)的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時(shí)要求學(xué)生注意自己的安全,小心燙傷。

  4.嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動(dòng),不準(zhǔn)學(xué)生上到深水坑和其他危險(xiǎn)地段去玩耍。提倡

  學(xué)生多準(zhǔn)備一些文藝節(jié)目,開(kāi)展有意義的集體聯(lián)歡。

  5.嚴(yán)禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足一定的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。

  6.活動(dòng)中各教師保持手機(jī)的暢通,以便及時(shí)取得聯(lián)系。

  九、其他:

  1.學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊(duì)旗。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。

  2.為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外,可以讓學(xué)生看看書(shū)讀讀報(bào),不要讓學(xué)生在校園追跑打鬧,或做其它的游戲。

  3.建議學(xué)生帶適量與秋游有關(guān)的物品。每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。

  4.對(duì)身體有疾病的學(xué)生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不變的學(xué)生堅(jiān)決不給予參加。不參加的學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫(xiě)好請(qǐng)假條或回執(zhí),參加的同學(xué)在回執(zhí)上一定要填寫(xiě)好家長(zhǎng)的聯(lián)系電話。

  5.活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要先回學(xué)校,不能在路上或同學(xué)家逗留。

  本次活動(dòng),以安全第一為前提,進(jìn)行了周密的組織安排,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任落實(shí)到人,確保活動(dòng)成功。

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