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活動方案

時間:2022-12-21 17:54:39 活動方案 我要投稿

【實用】活動方案集錦8篇

  為確保事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的活動方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】活動方案集錦8篇

活動方案 篇1

  為了貫徹落實XX市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作要求,根據(jù)《XX區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實驗小學(xué)周密計劃,積極行動,以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化、規(guī)范化,大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”的各項活動,結(jié)合我市創(chuàng)建全國文明城市的工作實際,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,積極動員學(xué)校、家庭及社會多方力量,參與創(chuàng)建全國文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動的開展,進一步推進文明校園的建設(shè),不斷提升師德、師風(fēng)水平,營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境,確保廣大學(xué)生健康成長。

  二、工作目標

  按照XX市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求,在學(xué)校開展教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人的主題活動。在當(dāng)前,要以更強的政治責(zé)任感抓好學(xué)校文明管理工作,使學(xué)生有一個文明、和諧的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。學(xué)校不僅認真教好書,提高學(xué)生的科學(xué)知識水平,而且育好人,通過主題教育活動教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣,教育學(xué)生學(xué)會生活,實現(xiàn)自己的價值追求,教育學(xué)生學(xué)會做事,從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,教育學(xué)生學(xué)會與人打交道,開展養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育作為學(xué)生的必修課,從小培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范,從德、智、體、美多方面去教育學(xué)生,從學(xué)生生活、心理健康等方面去關(guān)愛學(xué)生成長。不斷加強學(xué)校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作,加強師德、校風(fēng)建設(shè),爭取為XX市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量。

  三、組織機構(gòu)及職責(zé)

  (一)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:陳瑜

  組 員:羅惠好 呂彩心 王三才 沈湘菱 黃雪君 陳華玲 張輝 常冰 周劍芳 郭麗菊 薛德民

  工作職責(zé):

  1.在XX市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組和XX區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)大良實驗小學(xué)創(chuàng)建 “文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。

  2.制定爭創(chuàng) “文明校園”工作規(guī)劃。審定學(xué)校文明建設(shè)辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。寫作模板

  3.審定創(chuàng)建 “文明校園”工作方案,組織實施校園精神文明建設(shè)活動,研究解決爭創(chuàng) “文明校園”工作中存在的有關(guān)問題。

  (二)創(chuàng)建 “文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)

  創(chuàng)文辦公室

  主 任:羅惠好

  副 主 任:鄭良、王三才 鄭彥偉

  成 員:陳平、林美芳、周劍芳、常冰、張輝、陳華玲、黃雪君、沈湘菱、何思平 、蔡丹 、蔣向陽、 郭利鋒、吳滔

  工作職責(zé):

  (1)負責(zé)傳達學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)創(chuàng)建 “文明校園”的各項決議、決定;

  (2)負責(zé)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的秘書工作,做好會議記錄和各項相關(guān)決定、安排、通報等的起草工作,負責(zé)學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”工作的宣傳、動員和文件資料的匯集、整理工作;

  (3)負責(zé)組織安排全校有關(guān)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建 “文明校園”的重大活動及落實工作;

  (4)負責(zé)組織安排學(xué)校精神文明建設(shè)和創(chuàng)建 “文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;

  四.學(xué)校創(chuàng)建文明校園的整體規(guī)劃

  我們采取“依托校園,創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路,從這八個字的文化系統(tǒng),深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵,突出創(chuàng)建文明校園的精神,體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學(xué)校文化教育的互動融合。

  我們致力于建設(shè)一個文明校園,挖掘?qū)W校的人文精神,從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想,通過“設(shè)計個性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動序列化、

  校風(fēng)優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。

  在文明校園建設(shè)方面,我們堅持整體性原則,使文明校園建設(shè)充滿與眾不同的個性化特色。

  我們建立文明校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò),下設(shè)宣傳組、管理組、美化組。我們把任務(wù)分工到人,分項到位,把文明校園建設(shè)分解成十個子文化:場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、食堂文

  化、洗手間文化、陣容文化。各項任務(wù)有明確的目標,各部門負責(zé)人履行職責(zé),這樣確保了文明校園建設(shè)過程的有條不紊,井然有序。

  在此基礎(chǔ)上,我們制定三步實施策略。第一步:美化環(huán)境,要求硬件配合,以使環(huán)境給人以無聲的文明教育;第二步:美化言行,要求師生人人舉止文明;第三步,美中求特,結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力,創(chuàng)出文明校園教育特色。

  五、主要措施和工作任務(wù)

  1、強化“教書育人”理論,創(chuàng)建學(xué)校德育管理體系

  切實加強教師的職業(yè)道德教育,進一步完善健全學(xué)校德育工作體系,充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會、教代會等組織的作用,為關(guān)心教師成長、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺,暢通教師思想交流渠道。

  要進一步加強法律、法規(guī)教育,引導(dǎo)教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī)。

  以愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生作為師德教育的重點,把規(guī)范教育教學(xué)行為作為對教師管理的切入點,抓好日常教學(xué)管理,規(guī)范教師行為。要進一步強化教師管理,建立和完善學(xué)校內(nèi)部約束和激勵機制,定期開展實驗小學(xué)“先進教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結(jié)合實際,抓好制度建設(shè),落實好行政每天巡查制度,對教師的教學(xué)過程、言談舉止提出規(guī)范化要求;在教師崗位責(zé)任考核和績效考核中,要突出重點。

  大力開展教學(xué)研究,開展實驗小學(xué):青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結(jié)對一幫一等活動,從而幫助教師了解教育教學(xué)規(guī)律,精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和實驗技能,積極參加教研活動,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,努力提高教育、教學(xué)水平和授課、育人藝術(shù),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。寫作模板

  2、細化“管理育人”內(nèi)涵,提升師生文明素養(yǎng)

  充分發(fā)揮德育課程主渠道作用,上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎(chǔ)上,充分挖掘?qū)W科教材德育教育因素,進行德育滲透。要結(jié)合學(xué)生的年齡特點,把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,貫穿于學(xué)校德育教育的全過程,落實到具體的教育實踐中,教育學(xué)生“從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起”。

  學(xué)校通過多種途徑,采取多種方式,搭建養(yǎng)成教育平臺。通過開展“我表演,我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、“實小之星評比”、“實小學(xué)習(xí)標兵評比”以及“千里馬成長體驗營”等各類有效德育實踐活動,實現(xiàn)活動育人,教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣,養(yǎng)成遵紀守法、團結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。

  切實加強校園環(huán)境建設(shè),搞好學(xué)校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理,建立衛(wèi)生責(zé)任區(qū),掛牌落實到具體責(zé)任人,切實改善衛(wèi)生條件,力求達到:地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈,環(huán)境布置典雅,什物堆放有序,令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制。

  3、深化“環(huán)境育人”意識,打造校園文化品牌

  學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用,以優(yōu)美的'校園文化喚起師生對美的追求,陶冶師生情操,激發(fā)學(xué)生的上進心和求知欲,使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設(shè)工作:

  (1)懸掛室內(nèi)外標語,建立文化墻;增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護等),處處提示、警醒學(xué)生。

  (2)持續(xù)做好校園文明班評比欄、童心妙語張貼欄、作品成果展示欄、教學(xué)與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄;及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務(wù)公開宣傳欄等。

  (5)結(jié)合校園規(guī)劃,搞好校園綠化建設(shè)。校園規(guī)劃要力求合理,功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草,打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。

  六.文明校園建設(shè)的評價

  學(xué)校的評價一定要科學(xué)化,只有做到了科學(xué)化,才能促使文明校園建設(shè)走的更遠,效果更佳。

  1.單項評價與綜合評價相結(jié)合。

  在單項評價方面我們評選出“文明小衛(wèi)士、優(yōu)秀學(xué)生、文明模范生;在綜合評價方面,開展校園“文明班級’評選”,鼓勵師生創(chuàng)造性的開展文明教育,以形成良好的文明校園建設(shè)風(fēng)尚。

  2終極評價與過程評價相結(jié)合。

  學(xué)校每學(xué)期都評選出“文明十優(yōu)班級&

  ”,這是在一個階段內(nèi)的終極評價。同時,學(xué)校還一天一檢查,一周一評比,專設(shè)“文明班牌”。終極評價與過程評價相結(jié)合,使學(xué)校的文明校園建設(shè)重在過程,落到實處。

  3.校內(nèi)評價和校外評價相結(jié)合。

  在評價過程中,學(xué)校不僅要求學(xué)校內(nèi)部、教師內(nèi)部、學(xué)生內(nèi)部搞評價,最后還請學(xué)生家長及上級領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校做問卷調(diào)查及座談,多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設(shè)的改進和推進。

  文明校園建設(shè)真正體現(xiàn)了以師生為主體,以活動為載體,以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設(shè)背后是文化、是體制、是科學(xué)。大良實驗小學(xué)一定會扎實做好各項工作,積極創(chuàng)建文明校園,為XX市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量。

活動方案 篇2

  萬圣節(jié)是一個充滿神秘色彩的節(jié)日,是孩子們盡情玩樂的好時光。在西方國家,每年的十月三十一日,有個Halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trick or treat”,F(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

  活動目標:

  2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  活動準備:

  1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”

  2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

  3、水粉顏料、毛筆等。

  活動過程:

  一、教師帶領(lǐng)幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。

  二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。

  1、教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?

  2、教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的`節(jié)日?

  (幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)

  3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

  4、教師:真的有鬼嗎?

  (幼兒討論)

  5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

  三、制作萬圣節(jié)面具。

  1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?

  2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?

  3、幼兒操作畫鬼臉。

  4、游戲:勇敢者的游戲。

  三、活動反思:

  本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題,但在今天的活動中我們不僅談?wù)摗肮怼保扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。

  在第一個環(huán)節(jié)中,當(dāng)老師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時,孩子是何等地興奮,在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強烈地快。

  最后做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮,當(dāng)孩子選擇不認識的老師時,老師并不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快樂。

活動方案 篇3

  一、主題:圣誕快樂20xx

  二、地點:團委活動室

  三、主持人:陳代強、魏婷

  四、音樂:鄭晶

  五、會場紀律:李卿、鄒如光、龍勇志、劉歡

  六、統(tǒng)計發(fā)獎:劉圓、楊歡、陳李嬌、翦艷、李幸芷

  七、圣誕老人:羅俊、伍戀、李典威

  八、會場布置:團委會干部及電工組

  九、參加舞會要求:必須是團員、自愿報名,參加的人每人會有一頂圣誕帽和一支熒光棒。

  十、舞會環(huán)節(jié)1、 輕輕漫舞2、 自由活動3、 游戲猜獎

  十一、獎品:(本子、筆、相冊等)

  十二、活動安排

  1、 唱歌比賽6人(由翦艷負責(zé))方法:由參加選手自己選一首歌曲然后,把一首歌完全唱完為止就算過關(guān)。如果沒有唱完就會受到懲罰。

  2、 腦筋急轉(zhuǎn)彎20人(由主持人負責(zé))方法:由選手選擇一個汽球用針所破,然后把里面的題目交給主持人,由主持人提問,選手要在規(guī)定的一分鐘之內(nèi)把答案說出來,否則將會受到懲罰,答對了會有獎品。

  3、 歌曲接龍(由劉圓負責(zé))方法:由選手自由組成兩組,每組為8人,把規(guī)定的一個字唱出來,歌曲里面一定要含有那個字,在規(guī)定的'時間內(nèi)取獎勝的一組,每人會有一份禮品,失敗的一組會受到懲罰。

  4、 心有靈犀(由楊歡負責(zé))方法:由選手自由組成兩組。每組為10人,在10人中選出一個人看題目,用表演的形式把成語表達出來,答案由其他9位選手猜出來,在規(guī)定時間內(nèi),答得多的一組為勝,每人一份禮品,失敗的一組會受到懲罰。

  十三、舞會嘉賓

  1、 謝美雪、羅海鷗、李紅葩等。

  2、 街舞隊、財會27(黃英、張艷)等。

活動方案 篇4

  活動方案

  1、活動主題:關(guān)愛健康,呵護生命活動目的:借著義診的機會向群眾宣傳健康知識,提高廣大群眾的健康水平;讓群眾了解民革朔州組織,提升民革朔州形象;擴大朔州市人民醫(yī)院及醫(yī)務(wù)人員的影響,使醫(yī)院品牌得到提升。

  2、活動組織者:朔州市人民醫(yī)院。參與者:民革市直一支部全體黨員;邀請市委領(lǐng)導(dǎo)及兄弟支部聯(lián)誼;朔州市人民醫(yī)院有關(guān)醫(yī)務(wù)人員。

  3、活動對象:朔城區(qū)某鄉(xiāng)鎮(zhèn),村民居住相對集中,人員較多但相對偏遠。

  4、活動時間:20xx年夏季某一廟會節(jié)日,以便服務(wù)更多的人群。

  5、活動步驟:

  1)、準備階段:

  a、與相關(guān)協(xié)商在義診的相關(guān)事宜,說明此次活動的意義,爭取的支持。與朔州市人民醫(yī)院協(xié)商爭取得到人力物力上的支持。b、確定此次活動參加人員、人員分工,著重注意進行體檢活動現(xiàn)場維持秩序人員分工。

  c、協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)準備好活動的相關(guān)物品(桌子、椅子、條幅懸掛位置、活動前宣傳等)

  d、協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定準備好開展免費體檢的'活動場地,以及在現(xiàn)場發(fā)放的宣傳單等。

  e、做好相關(guān)費用的預(yù)算,爭取做少花錢,多辦事,少張揚,辦實事,不擾民。

  f、準備好交通工具,注意路途安全。

  2)、實施階段:

  a、與聯(lián)系好具體達到時間,派工作人員對活動現(xiàn)場進行布置(包括活動的桌椅布置、橫幅的懸掛、展架擺放),營造一種溫馨的氣氛。

  b、由工作人員迎接各媒體記者和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的到來。

  c、有序地組織群眾進行身體檢查。

  d、向群眾發(fā)放健康宣傳物。

  e、結(jié)束

  7、預(yù)計困難和解決辦法:

  問題一:活動可能恰好是在雨天,造成場地的不合適,以及居民出行的不便。

  解決方法:啟動預(yù)案,雨水天氣更換場地或者更該活動日期。問題二:活動現(xiàn)場可能人員非常多,秩序混亂

  解決方法:提供一些供老年人就坐的椅子,組織足夠的人員維持現(xiàn)場秩序。

  8、所需物資:

  義診橫幅、宣傳單、患者統(tǒng)計表格、醫(yī)療設(shè)備、純凈水、筆、登記本、體檢表等。

活動方案 篇5

  為更好地推進學(xué)校衛(wèi)生工作,打造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,裝扮我們美麗的校園,結(jié)合區(qū)教育局“關(guān)于開展第0個愛國衛(wèi)生月活動的通知”精神,結(jié)合我校實際情況,開展本次主題活動。

  一、活動主題:美麗校園,我呵護

  二、活動時間:20xx年4月

  三、活動內(nèi)容:

  1、彎腰行動

  活動要求:學(xué)生在校園中看到垃圾及時彎腰撿起,并按照垃圾分類要求放入指定垃圾桶。

  2、美麗班級評比

  活動要求:各班充分發(fā)揮學(xué)生聰明才智,利用各種現(xiàn)有資,把班級裝點的'溫馨、舒適、典雅,充滿化氣息。

  3、衛(wèi)生小達人評比

  活動要求:通過一個月的主題活動,各班推選出一名衛(wèi)生小達人,參加校級衛(wèi)生小達人評比。

  四、各活動時間節(jié)點:

  1、月底班主任會進行工作布置

  2、4月2號學(xué)校通過升旗儀式,對全校師生進行動員發(fā)動

  3、4月4日各班利用專題教育時間進行班級發(fā)動,落實各項工作

  4、4月1日對全校各班布置情況進行中期檢查反饋

  5、4月2日各班上報一名衛(wèi)生小達人

  6、4月27日“美麗班級”檢查評比

  xx學(xué)校政教處

  20xx年月0日

活動方案 篇6

  活動目標:

  1、通過盤曲彎繞的大蛇與孩子嬉戲的情景,引發(fā)豐富生動的想象。

  2、想象的過程中,對大蛇的身體彎曲易變的造型產(chǎn)生興趣。

  活動準備:

  1、掛圖第13號。

  2、幼兒活動材料第三冊第21-24頁,故事磁帶。

  活動過程:

  一、 蛇彎彎想出去玩。

  1、 講述故事第一、二小節(jié)。大蛇彎彎到了幼兒園里,會怎樣和小朋友玩?

  2、 引導(dǎo)幼兒根據(jù)大蛇的特點――會彎曲、會游動、特別大,來設(shè)想它會和小朋友怎樣玩。

  二、 大蛇彎彎在幼兒園里。

  1、大蛇彎彎一到幼兒園,小朋友都高興地喊:“一條曲里拐彎的蛇!一條曲里拐彎的.蛇!“小朋友那么喜歡大蛇,他們在一起會干什么呢?我們一起來聽故事吧。

  2、結(jié)合掛圖,講述故事第四小節(jié)至結(jié)尾。

  3、在草地上,大蛇怎樣和小朋友玩?在操場上呢?大蛇怎樣和小朋友一起學(xué)習(xí)的?

  4、大蛇也喜歡小朋友,它是怎樣告訴小朋友也愛他們的?

  三、 曲里拐彎車。

  1、 播放故事磁帶,幼兒閱讀材料第三冊第21-24頁仔細觀察大蛇彎彎變成的各種物體、形狀、數(shù)字。

  2、 大蛇和小朋友開開心心的玩了一天以后,是怎樣把小朋友送回家的?小朋友把大蛇當(dāng)作了什么車?

活動方案 篇7

  為促使我省環(huán)境安全百日大檢查活動取得實效,有效控制環(huán)境風(fēng)險,消除環(huán)境隱患,確保環(huán)境安全,根據(jù)《全國環(huán)境安全百日大檢查活動工作方案》和《××省環(huán)境安全百日大檢查活動工作方案》,特制訂本實施方案。

  一、 工作任務(wù)及目標

  1、對20xx年以來發(fā)生的較大以上的突發(fā)環(huán)境事件原因調(diào)查情況、責(zé)任追究情況、損害評估開展情況、整改要求落實情況(包括環(huán)境風(fēng)險隱患排查開展情況、環(huán)境風(fēng)險防控設(shè)施完善情況、環(huán)境應(yīng)急預(yù)案修改完善情況)、仍存在的環(huán)境風(fēng)險隱患情況等進行后督察,并提出進一步完善防范措施的計劃或建議。

  2、重點檢查企業(yè)影響的環(huán)境敏感目標情況、環(huán)境影響評價制度執(zhí)行情況、執(zhí)行區(qū)域規(guī)劃及產(chǎn)業(yè)政策情況、污染治理設(shè)施運行情況、環(huán)境應(yīng)急管理情況(包括關(guān)鍵生產(chǎn)裝置、危險化學(xué)品儲罐區(qū)和倉庫應(yīng)急設(shè)施建設(shè)情況、環(huán)境應(yīng)急預(yù)案編制、備案及演練情況、環(huán)境應(yīng)急培訓(xùn)情況、環(huán)境應(yīng)急救援物資儲備情況、環(huán)境應(yīng)急救援隊伍建設(shè)情況、生產(chǎn)廢水、消防水及事故狀態(tài)下水排放口情況)、突發(fā)環(huán)境事件發(fā)生情況、存在環(huán)境風(fēng)險隱患以及整改落實情況等。

  3、重點檢查尾礦庫環(huán)境風(fēng)險隱患整治開展以及整改落實情況、環(huán)境影響評價制度執(zhí)行情況、污染治理設(shè)施運行情況、尾礦庫環(huán)境應(yīng)急管理情況(包括環(huán)境風(fēng)險排查工作開展情況、環(huán)境風(fēng)險防控設(shè)施建設(shè)情況、環(huán)境應(yīng)急預(yù)案制定與備案情況、環(huán)境應(yīng)急演練開展情況、環(huán)境應(yīng)急物資儲備情況、環(huán)境應(yīng)急救援隊伍建設(shè)情況等)、發(fā)生突發(fā)環(huán)境事件的情況等。

  二、 檢查范圍

  1、20xx年以來發(fā)生的較大以上的突發(fā)環(huán)境事件(名單見附件一);

  2、20xx年全省重點行業(yè)企業(yè)環(huán)境風(fēng)險及化學(xué)品檢查初步擬定的較大以上的環(huán)境風(fēng)險企業(yè)(名單見附件一);

  3、20xx年以來各類專項行動中發(fā)現(xiàn)的環(huán)境風(fēng)險隱患企業(yè)(各市州自行調(diào)查篩選);

  4、存在環(huán)境風(fēng)險的尾礦庫(各市州自行調(diào)查篩選);

  5、飲用水水源地環(huán)境風(fēng)險企業(yè)(由各市州調(diào)查飲用水源地一級、二級保護區(qū)內(nèi)涉水企業(yè));

  6、重點環(huán)境信訪投訴案件、領(lǐng)導(dǎo)批示案件等涉及的企業(yè)(各市州自行調(diào)查篩選);

  7、其它有重大環(huán)境風(fēng)險的企業(yè)。

  三、 進度安排

  1、6月10日前,確定本地區(qū)整治重點,成立相應(yīng)的組織機構(gòu)和辦事機構(gòu),制定具體工作方案,并全面組織完成本地區(qū)大檢查活動的動員部署以及聯(lián)絡(luò)員和業(yè)務(wù)骨干的檢查培訓(xùn)工作;

  2、6月11日至15日,督促企業(yè)組織開展全面的環(huán)境風(fēng)險隱患排查和環(huán)境風(fēng)險評估等自查工作;

  3、6月16日至30日,對發(fā)現(xiàn)的一般環(huán)境風(fēng)險隱患要迅速進行整改,對存在重大環(huán)境風(fēng)險隱患的要立即制定整改方案,經(jīng)專家論證后實施,并向縣級以上環(huán)保局報送自查自糾報告;

  4、7月1日至31日,在企業(yè)自查自糾的基礎(chǔ)上對轄區(qū)內(nèi)檢查對象的風(fēng)險隱患全面開展檢查核實工作,填寫《20xx年環(huán)境安全百日大檢查活動現(xiàn)場檢查表》和《20xx年環(huán)境安全百日大檢查活動現(xiàn)場檢查表尾礦庫》,在初步排查的基礎(chǔ)上,于7月15日前篩選的.重點隱患企業(yè)及風(fēng)險源名單上報省廳(填報附件二),對重大隱患責(zé)令限期整改并及時跟蹤督辦;

  5、8月1日至10日,填寫《20xx年環(huán)境安全百日大檢查活動匯總表》,完成檢查表在線填報工作;

  6、8月11日至20日,各市州環(huán)保部門完成對區(qū)縣級環(huán)保部門填報信息的審核和分析匯總,形成大檢查總結(jié)報告并報送省廳;

  7、8月21日至31日,省廳將組成多個督查組對大檢查活動開展情況進行督查驗收;

  8、9月1日至10日,迎接國家環(huán)保部的督查。

  四、 工作要求

  1、高度重視,認真組織。各地要充分認識此次大檢查工作的重要性,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各市州要成立相應(yīng)組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和辦事機構(gòu),保障工作經(jīng)費,切實組織大檢查工作。

  2、嚴格落實,務(wù)求實效。各市州要按照本實施方案的具體要求,進一步細化工作方案,明確工作目標,落實責(zé)任,組織對本次檢查范圍內(nèi)的突發(fā)事件、企業(yè)或者尾礦庫實施現(xiàn)場檢查,填寫《20xx年環(huán)境安全百日大檢查活動現(xiàn)場檢查表》和《20xx年環(huán)境安全百日大檢查活動現(xiàn)場檢查表尾礦庫》,并在環(huán)境安全百日大檢查活動在線填報系統(tǒng)完成檢查信息的錄入工作。檢查中所發(fā)現(xiàn)的環(huán)境違法問題應(yīng)立即立案查處,環(huán)境風(fēng)險隱患應(yīng)立即整改落實,重大的環(huán)境風(fēng)險隱患應(yīng)及時上報,不符合產(chǎn)業(yè)政策的落后工藝及設(shè)備應(yīng)及時報請政府淘汰,對20xx年以來發(fā)生的較大以上的突發(fā)環(huán)境事件所涉及的區(qū)域或者企業(yè)開展風(fēng)險評估工作。

  3、廣泛宣傳,營造氛圍。要充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,做好環(huán)境信息公開,開展宣傳教育活動,營造良好的工作氛圍,及時向社會公布大檢查活動的進展情況,公開曝光一批環(huán)境風(fēng)險隱患突出的企業(yè)名單,積極引導(dǎo)企業(yè)增強做好環(huán)境風(fēng)險防范工作的主動性和自覺性。

  4、強化督辦,建立責(zé)任追究機制。省廳將組成由省環(huán)境應(yīng)急與事故調(diào)查中心、省監(jiān)測中心站、省環(huán)境宣教中心等單位參加的督察組,結(jié)合重點信×案件、領(lǐng)導(dǎo)批示件、突出環(huán)境問題等重點對各市州開展大檢查活動等情況進行督促檢查,督查比例不低于各市州已查明的重大環(huán)境安全隱患總數(shù)的20%,對于發(fā)現(xiàn)的重大環(huán)境風(fēng)險隱患,進行掛牌督辦;對于環(huán)境風(fēng)險突出的區(qū)域,進行區(qū)域限批;對大檢查活動組織不力、進展緩慢的給予通報批評,對大檢查活動組織得力、成效顯著的給予通報表揚,并將此次大檢查工作開展情況與各市州年底考核直接掛鉤,堅決防止檢查工作走過場。

  5、認真總結(jié),及時報送信息。各市州每月30日前必須向省廳報送本月的工作簡報,并按時上報大檢查活動總結(jié)報告。

  五、 驗收內(nèi)容

  1、成立了大檢查活動組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和辦事機構(gòu);

  2、制定了工作方案;

  3、組織了大檢查活動的業(yè)務(wù)培訓(xùn);

  4、開展了相關(guān)宣傳報道活動;

  5、填報了《20xx年環(huán)境安全百日大檢查活動現(xiàn)場檢查表》、《20xx年環(huán)境安全百日大檢查活動現(xiàn)場檢查表尾礦庫》和《20xx年環(huán)境安全百日大檢查活動匯總表》并進行了在線系統(tǒng)錄入工作,每月30日前向省廳上報了當(dāng)月工作簡報,按要求及時報送了大檢查活動總結(jié);

  6、達到××相關(guān)的整治要求:

 。1)檢查期間未發(fā)生較大以上的環(huán)境污染事故;

 。2)不符合產(chǎn)業(yè)政策的落后工藝及設(shè)備及時報請政府淘汰;

 。3)排查出的重大環(huán)境風(fēng)險隱患及時上報省廳,制定了相應(yīng)整改方案予以實施;

  (4)20xx年以來發(fā)生的較大以上的突發(fā)環(huán)境事件所涉及的區(qū)域或者企業(yè)開展風(fēng)險評估工作。

活動方案 篇8

  每年的春游活動是學(xué)生最喜愛的課外活動。通過春游活動能豐富學(xué)生的生活知識,活躍學(xué)生心身,促進師生互動,營造和諧的氛圍,讓學(xué)生近距離探知大自然的神奇魅力,體驗生命的獨特奧秘,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活熱愛集體的團隊精神。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究,決定由少先隊大隊部組織全校學(xué)生開展一次難忘的童年旅程----到南沙永樂生態(tài)園游玩1天

  一、活動時間、地點、人數(shù)

  時間:20xx年3月17日(星期五)

  地點:南沙永樂生態(tài)園

  人數(shù):六百多位同學(xué)

  二、活動要求與措施

  1、召開教師會議,明確任務(wù),明確責(zé)任、分工合作、責(zé)任到人,確保學(xué)生高高興興去,平平安安回來。

  2、活動前下發(fā)春游通知和行程給家長,告知家長活動注意事項,請家長配合學(xué)校進行教育,注意勤儉節(jié)約,不要給子女太多的零用錢。

  3、本次活動使用旅游公司合法營運車輛,學(xué)校將活動計劃、安全預(yù)案向教育組報告并備案。

  4、學(xué)生參與本次活動,以“學(xué)生自愿,家長同意”為原則。不參與活動的學(xué)生照常回校上課。在活動前,對參與學(xué)生的身體狀況進行了解,如學(xué)生身體不適或有特殊體質(zhì)的,班主任告知家長不讓其子女參加。

  5、少先隊大隊部認真組織班主任和帶隊教師對參加旅游的`學(xué)生進行安全、文明、紀律教育,做到預(yù)防在先,確保外出活動萬無一失。

  (1)、來、回、游玩途中提高安全意識,強化安全管理,防止事故發(fā)生。

  (2)、整個行程必須服從老師和導(dǎo)游的統(tǒng)一指揮,不能擅自行動。

  (3)、要注意文明有禮,愛護景區(qū)的花草樹木和設(shè)施設(shè)備,遵守景區(qū)有關(guān)規(guī)定。

  (4)、活動期間發(fā)揚團結(jié)、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨行動。

  (5)、言行舉止要文明,嚴禁追逐打鬧,玩機動游戲時要排隊、有序進行,注意禮讓,嚴禁從事不健康的活動或不安全的活動。

  (6)、不要到危險的地方玩耍,特別是山水處及偏僻的地方,不鉆草叢、樹叢,不觸摸電線。

  (7)、活動中發(fā)生意外或遇到困難,要及時向班主任或?qū)в螆蟾妗?/p>

  6、班主任及跟車教師在外出活動期間必須做到全程管理。

  (1)、上、下車要及時點清學(xué)生人數(shù),如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走散或未按時到指定地點集中,要馬上派人尋找,并向帶隊領(lǐng)導(dǎo)報告。

  (2)、班主任要做好學(xué)生活動分組工作,一般安排7-8人為一組,指定好活動組組長,明確活動期間注意事項,要求組長帶好組員,按規(guī)定活動,在規(guī)定地點準時集合,一、二年級學(xué)生要以班為單位組織活動。

  (3)、活動期間,全體帶隊老師全程監(jiān)管、參與學(xué)生活動,發(fā)現(xiàn)學(xué)生參與不安全的活動或不當(dāng)行為要及時阻止,并進行教育。

  (4)、活動結(jié)束后,要整隊清點人數(shù),將學(xué)生安全帶回學(xué)校,再由學(xué)生自行回家或家長接回家。

  (5)、旅游車返校后車長要及時到保安室簽到,以便學(xué)校跟進返校情況。

  (6)、回校后帶隊老師對各自學(xué)生作好相關(guān)安全教育,特別是教育學(xué)生一放學(xué)馬上回家,統(tǒng)一聽學(xué)校安排才放學(xué)。

  (7)、班主任要對本次活動進行總結(jié),表揚安全文明的學(xué)生并指出某些學(xué)生的不足之處,對存在的問題要上報學(xué)校少先隊大隊部,以利于下次活動的開展。

  (8)、正、副班任在活動期間保持手機暢通,確保能第一時間能聯(lián)系上。

  (9)、班主任要隨身帶備班級學(xué)生通訊錄,確保在突發(fā)事情時能第一時間聯(lián)系上家長。

  (10)、溫馨提示:為了學(xué)生的安全著想,本次春游所有帶隊老師要全程跟著學(xué)生游玩。

  三、留校學(xué)生的管理要求

  1、科任老師要給不去旅游的學(xué)生布置足夠的作業(yè)。

  2、班主任在出發(fā)前一天下午把留校同學(xué)的名單以及家長聯(lián)系電話上交級長匯總,級長匯總后交大隊輔導(dǎo)員安排留校的老師看管。

  3、不去旅游的學(xué)生安排在一(1)班上課,看管老師要進行點名考勤,不許隨便請假,如需請假的話必須提交家長簽名的請假條。

  4、留?垂艿睦蠋熞鋵嵳n堂、課間安全管理,學(xué)生課間活動時要有老師看管,且不許到二到五樓活動。

  5、如果留校學(xué)生有異常,要及時通知學(xué)校、班主任和家長。

  四、童年之旅風(fēng)采展示

  1、班主任在活動前指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會用眼睛發(fā)現(xiàn)美,用心感受美,用身體體驗美,班主任善于在活動中抓拍學(xué)生活動的精彩瞬間。

  2、活動結(jié)束后班主任至少提供本班級的活動相片2張(集體照和小組活動照)發(fā)給級長,級長匯總后上交大隊部,作為學(xué)生童年風(fēng)采展示之用。其余班級活動相片挑幾張放到學(xué)校FTP“20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生部”文件夾中的“童年之旅”文件夾中。

  XX小學(xué)少先隊大隊部

  20xx年3月13日

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