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學校書畫展活動方案(精選17篇)
為了確保事情或工作得以順利進行,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的學校書畫展活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校書畫展活動方案 1
一、 指導思想
為了進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強校園文明建設(shè),推動學校的改革和發(fā)展,提高學校的辦學品味。 經(jīng)研究決定,我校將在20xx年開展:“20xx慶元旦校園書畫展”。
二、 活動主題:樹德立志,和諧共進
塑造學生健全的.人格,為學生的健康,和諧發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),全面實施素質(zhì)教育,為學生的個性化及發(fā)展注入強大的動力。結(jié)合學生的個體情況,為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長。
三、 活動宗旨
面向全體師生,為師生發(fā)展著想,樹南中學新形象!
四、 活動目標
努力營造一個積極向上的,健康的,文明的校園文化藝術(shù)氛圍。 通過組織活動,激發(fā)學生熱愛藝術(shù),勇于創(chuàng)新的勇氣。同時促進學校人文發(fā)展,提高我校師生藝術(shù)修養(yǎng),全面展示我校素質(zhì)教育與教育的成果。
五、 活動時間
20xx年12月1日---------20xx年12月25日
六、 參展地點
xxx
七、 活動對象
本屆校園書畫展活動對象為全體師生。
八、 活動設(shè)置
九、 活動項目
1.美術(shù)展覽
繪畫:水彩、水粉、國畫、鉛筆…
書法:硬筆、毛筆。
2. 美術(shù)展評
(1) 繪畫、設(shè)計評比。
(2) 書法評比。
(獎項設(shè)置根據(jù)參展數(shù)量而定)
十、作品統(tǒng)一交到王xx老師處
十一、 組織機構(gòu):
為保證本屆校園書畫展活動的順利開展和取得圓滿成功,特成立了由學校領(lǐng)導班子組成的“南田中學首屆校園書畫展組委會”。全體教師,尤其是班主任、美術(shù)老師應大力支持本屆校園書畫展的各項活動,具體工作安排如下:
1. 組 長:
2. 副組長:
3. 活動小組安排
成員:
學校書畫展活動方案 2
書畫藝術(shù)為中華文化之瑰寶,隨著生活節(jié)奏的加快,當代大學生越發(fā)忽視了書法、繪畫的意義。為了更好地豐富校園文化生活,提高大學生學習書畫藝術(shù)的興趣與審美水平,增強大學生的藝術(shù)素質(zhì)和社團成員的'凝聚力,增進高校間書畫藝術(shù)交流,值老一輩無產(chǎn)階級革命家毛澤東同志誕辰xx周年之際,特此舉辦此次書畫展,在讓廣大同學欣賞中國書畫文化的瑰寶的同時,進一步學習毛澤東精神,領(lǐng)略老一輩革命家的魅力。
一、活動目的
紀念毛澤東同志誕辰xx周年,傳承文化藝術(shù),陶冶時代情操,為我院校園文化做貢獻。
二、活動主題
紀念毛澤東誕辰xx周年
三、主辦方
共青團xx黃海學院委員會
四、承辦方
xx黃海學院書畫協(xié)會
五、活動對象
本屆書畫展面向xx學院全體師生及xx石油大學、xx科技大學、xx理工大學、xx濱海學院、xx港灣學院、xx職業(yè)技術(shù)學院六大高校中所有喜歡藝術(shù)、愛好書畫的同學征集作品。
六、活動時間
20xx年xx月x日起征集作品,xx日—xx日集中展出
七、活動地點
行政樓一樓大廳
八、作品征集方式
通過海報宣傳自由投稿以及通過各高校團委通知,下達到全院各個班級和社團,征集優(yōu)秀作品。評審團進行評選之后的作品將進行分類、記錄、歸檔于20xx年xx月xx號在行政樓一樓大廳進行為期x天的展出。
九、作品展出種類
略
十、作品要求
1、作品內(nèi)容積極向上。
2、緊扣活動主題,風格不限。
3、必須保證原創(chuàng)性。
十一、活動過程
1、前期宣傳:制作海報對xx黃海學院全體師生進行宣傳,組織外聯(lián)部進班宣傳,通過團委向各二級院發(fā)出通知,組織協(xié)會成員向其他高校發(fā)出參展邀請并收集參展作品。
2、場地申請:向校團委遞交申請書申請書畫展場地(擬定行政樓一樓大廳),申請到之后進行展廳布置的各項工作。
3、作品征集:所有參賽作品須為原創(chuàng)作品,征集的作品將由書畫協(xié)會評審部統(tǒng)一評審(根據(jù)創(chuàng)作思路、表現(xiàn)形式、作品內(nèi)容為基本要素進行評選),鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。評審作品同意進行評選、分類、記錄、歸檔并予以展出。
4、布展:將書畫展場地分為:書法、國畫、油畫、素描、水粉畫、剪紙、篆刻、十字繡、手工藝作品分區(qū)展覽,并采購物品進行場地布置。
5、邀請嘉賓:向xx黃海學院領(lǐng)導、老師及校外的書畫名家發(fā)邀請函,為書畫展邀請到場嘉賓。
6、開幕式準備及進行:全體書畫協(xié)會成員將于xx月xx號對書畫展出場地進行清掃布置,將作品分區(qū)展出,并準備展出期間所需物品。
7、開幕式:于xx月xx號舉行書畫展開幕式,書畫展正式開始。
8、作品展出:經(jīng)評選通過的作品將在指定地點進行為期一周的展覽,聯(lián)系各院領(lǐng)導和老師前來觀賞,由組織部組織各院同學前來參觀,由外聯(lián)部聯(lián)系組織開發(fā)區(qū)各大高校書畫協(xié)會前來參觀交流。
9、作品日常維護:書畫協(xié)會各部成員分批進行展廳的日常維護工作。
10、評獎:征集的所有作品先由書畫協(xié)會評審部審評,再交相關(guān)老師進行評選,并依項目評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
11、閉幕:組織閉幕式,邀請領(lǐng)導講話并對獲獎作品進行頒獎。
學校書畫展活動方案 3
本次活動由xx店中心校辦公室主辦,xx店學區(qū)各學校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領(lǐng)導和指導,中心校成立師生書畫比賽活動領(lǐng)導小組,其名單如下:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在中心校教導處,王主任具體負責各項活動的組織實施。
一、參賽對象
學區(qū)各學校及民辦幼兒園的教師和學生。
二、活動內(nèi)容
此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類,學生組具體分為幼兒組、小學生A組(1-4年級)、小學生B組(5-6年級)。
(一)、教師組作品
1、繪畫類:含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等;
2、書法類:毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)
內(nèi)容健康向上、富有新意構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,具有文化品味,風格不限。
(二)、學生組作品
1、繪畫類:蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類
2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內(nèi)容健康向上,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風貌。
三、作品要求
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。
4、參展作品須是20xx年來作者近期原創(chuàng)。如發(fā)現(xiàn)已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品,則一律取消資格。
四、時間安排
(一)準備階段(x月中旬)
中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案,召開學區(qū)校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。
(二)組織實施階段(x月下旬)
各學校根據(jù)中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排,以育人為宗旨,面向全體師生員工,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動,確保師生的參與面,做到校校組織活動、班班開展活動,使開展活動的過程成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操的過程。在此基礎(chǔ)上,遴選出優(yōu)秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間,中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。
(三)集中展演階段(x月初)
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:
1、x月xx日收集各校上報的優(yōu)秀作品。
2、x月初布置展板,張貼作品。
3、x月xx日,中心校邀請省書法家協(xié)會、省美術(shù)家協(xié)會的專家,對參展作品進行評獎。
五、獎項設(shè)置
(一)繪畫類:設(shè)教師組一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。學生分A、B組各設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。
(二)書法類:教師硬筆組、軟筆組分開設(shè)獎,分別設(shè)置一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。學生分A、B組各設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。
(三)優(yōu)秀組織獎兩名。
(四)邀請縣局領(lǐng)導為獲獎師生頒發(fā)獎品和獲獎證書,榮獲優(yōu)秀組織獎單位頒發(fā)銅牌。
六、活動要求
1、高度重視,精心組織。舉辦書畫展活動,是促進學生全面發(fā)展的重要舉措,是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義,高度重視此項活動的`開展,并將之作為創(chuàng)建特色學校的重要內(nèi)容,抓緊抓實抓出成效。各校要加強領(lǐng)導,層層抓好落實。要結(jié)合自身實際,圍繞中心校部署,采取有效措施努力推動工作落實。
2、加強宣傳,廣泛發(fā)動。要通過各種形式,圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求,深入進行宣傳發(fā)動,營造濃郁氛圍,增強活動的吸引力和感染力,調(diào)動廣大學生參與活動的積極性和創(chuàng)造性。
3、結(jié)合實際,注重效果。本屆書畫展規(guī)模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際,充分利用現(xiàn)有資源,廣泛開展各項活動,并以此為載體努力提高學生的綜合素養(yǎng),活動要防止形式主義,著力創(chuàng)特色、求實效。
七、有關(guān)事項
1、各校要高度重視此項工作,認真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。(每校一塊展板,本部三塊)。
2、在不獲取經(jīng)濟效益的前提下,主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權(quán),送件參評作者,應視為已確認并遵守征稿的各項規(guī)定。
學校書畫展活動方案 4
我校在實施素質(zhì)教育的同時,努力弘揚華老精神,發(fā)展學生個性,促進學生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀念建黨九十周年,促進教師專業(yè)成長,展現(xiàn)師生藝術(shù)風采,展示社團活動成果,學校將在全校師生中征集xx件書畫、攝影、手工等美術(shù)作品,布置學校書畫展室并參加在xx市博物館舉行的首屆華羅庚實驗學校師生書畫展活動。
一、活動對象
xx市華羅庚實驗學校師生
二、活動主題
紀念建xx周年,謳歌黨的光輝業(yè)績,弘揚華老精神、慶!傲弧钡葍(nèi)容健康,思想積極向上的.均可。
三、參展項目
1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等);
2、國畫類作品(寫意、工筆、重彩等)。
3、硬、軟筆書法作品。
4、兒童畫
5、手工、刻紙、攝影等
四、參展要求
1、運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。
2、作品尺寸不限。
3、20xx年x月xx日前由學校美術(shù)教師和班主任將作品交到美術(shù)辦公室。聯(lián)系電話:0519-8288xx。
4、作品來源:華羅庚實驗學校全校師生。一~八年級每班至少交十張書畫作品(九年級歡迎參加),每位美術(shù)教師至少十張作品,其他教師歡迎參加。
3、展出時間、地點:20xx年xx月xx日—x日在科技樓三樓美術(shù)作品展室;x月份到xx市博物館舉辦首屆華羅庚實驗學校師生書畫展活動。
學校書畫展活動方案 5
為豐富廣大師生文化生活,擴大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響,激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情,推動我校校園文化的'發(fā)展,擬舉辦迎元旦書畫展,小學書畫展活動方案。
一、參展項目:國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。
二、參展組別:分教師組和學生組。
三、作品要求:內(nèi)容健康向上,形式題材不限,國畫不得大于四尺對開,不得小于三尺對開,兒童畫統(tǒng)一用四開紙,教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。
四、評獎辦法:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名,二等獎十名。
五、上交作品數(shù)量及時間:每個班級推選五幅繪畫作品,五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅,鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上,鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20xx年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術(shù)室(二)張紅巖老師處,二、三年級作品交到美術(shù)室(一)趙春玲老師處。
六、觀展時間及具體安排:
1、觀展時間:20xx年12月28日—30日
2、各年級觀展安排
一年級:12月28日課間操,
二年級:12月28日活動課,
三年級:12月29日課間操,
四年級:12月29日活動課,
五年級一至四班:12月30日課間操,五至八班:活動課。
3、觀展負責人:各年級組長和各班主任。
4、觀展要求:安靜有序。注意上下樓安全,教育學生參觀時不大聲喧嘩,不亂動展出作品。
七、參展地點:綜合樓五樓美術(shù)室(一)、美術(shù)室(二)
八、具體分工:美術(shù)室(一)由趙春玲負責布置,美術(shù)室(二)由張紅巖、郭蓓蓓負責布置。教師作品和書法作品在美術(shù)室二展出。
學校書畫展活動方案 6
畫展是小“畫家”們獻給 “元旦”的一簇小花,點綴著節(jié)日的花壇,裝扮著他們的`七色童年、豆蔻年華;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽,帶著?jié)日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!
一、作品征集要求
。ㄒ唬﹨⒄鬼椖浚
1.美術(shù)作品:蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工制作六大類,構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫作品內(nèi)容和題材均不限。
2.書法作品:學生(一、二年級)鉛筆字,(三、四、五年級)鋼筆字,(六、七、八年級)硬筆軟筆均可,紙張學校提供,需語文老師到教務(wù)處領(lǐng)取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。
。ǘ﹨⒄菇M別:分教師組和學生組。
。ㄈ﹨⒄棺髌繁仨毷亲髡擢毩⑼瓿傻募炎。
(四)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。
二、報送時間、方法及要求
。ㄒ唬┮缘、中、高年級組為單位評選出各個獎項。
。ǘ┟總班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。
(三)各類作品限于12月24日之前報送到學校,25日統(tǒng)一布展,過期概不接受。
三、評選辦法
。ㄒ唬⿲W校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
(二)評選結(jié)果:
1.教師組一等獎3人,二等獎7人。
2.學生組一等獎6人,二等獎10人,三等獎14人。
3.優(yōu)秀班集體1個。
。ㄈ┍敬位顒用鎻V,獎勵力度大,望廣大師生積極參與。
四、展室策劃:
葉老師總負責,姚老師和小珂協(xié)助布展。
五、觀展時間及具體安排:
1、觀展時間:20xx年12月26日—30日期間畫室全天開放,全校師生可隨時觀展。
2、展室負責人:繪畫班同學輪流值班。
3、觀展要求:安靜有序。班主任老師提前告訴學生注意安全,不要擁擠。教育學生參觀時不大聲喧嘩,不亂動展出作品。
六、參展地點:
xx學校畫室
學校書畫展活動方案 7
為豐富大學生的校園文化生活,提高大學生的審美水平,增進大學生之間的交流,提高大學生的藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)大學生積極主動的參加校園活動以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語言文學協(xié)會,特舉辦此次《為青春奮斗,展現(xiàn)你我風采書畫展》,為了更好的舉辦此次活動,特向各校征集優(yōu)秀書畫做品。
一、活動意義
豐富大家的校園生活,展現(xiàn)當代大學生的素質(zhì)與修養(yǎng),分享大學生的藝術(shù)成果,感受大學生的藝術(shù)魅力,享受大學生課外生活的光彩。同時也為了加強周圍高校的相互交流與合作,擴大來自不同學校的知識面與交友范圍,增加各校間的友誼互動。
二、活動主題
青春使命書畫展(即“五四巡回書畫展”)
二、活動單位
主辦單位:xx商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院語言文學協(xié)會
承辦單位:xx師范大學赭麓書畫社
三、活動時間
(一)前期作品征集時間:
1、20xx年xx月xx日—xx年x月xx日(各高校在本學校內(nèi)自行安排作品征集)
評選優(yōu)秀作品時間:
1、20xx年x月xx日各高校將征集到的作品轉(zhuǎn)交主辦方(時間暫定,根據(jù)各校的'情況可另行更改。
2、20xx年xx月xx日-x月x日請老師評選出優(yōu)秀的書畫作品。
3、20xx年xx月xx日由主辦方給獲獎人員頒發(fā)榮譽證書。
展出時間:
20xx年xx月xx日正式展出作品(按照之前抽簽的順序展覽出來)
四、活動地點
各校向院團委申請地點安排展出
五、活動內(nèi)容
(一)前期策劃準備:
1、由主辦方安排人員負責聯(lián)系各高校,確定各高校的合作意愿。
2、主辦方負責人員寫出書畫展的策劃書,并發(fā)給各高校的負責人。
3、安排時間,各高校負責人討論書畫展的某些細節(jié)問題。
活動進程:
1、20xx年x月xx日—20xx年x月xx日,各高校在本校內(nèi)展開書畫征集活動。
2、20xx年xx月xx日,各承辦方將征集到的書畫作品轉(zhuǎn)交給主辦方。
3、20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日,主辦方請專業(yè)老師評選優(yōu)秀作品。
4、20xx年xx月xx日,由主辦方給獲獎人員頒發(fā)榮譽證書(地點:xx商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院),并宣布“五四巡回書畫展”正式開始;
5、20xx年xx月xx日,按照之前抽簽的順序巡回展出。
學校書畫展活動方案 8
一.活動概述
1、活動時間:待定
2、活動地點:待定
3、活動主題:3D畫展——帶著心跳去冒險
4、活動目的':增加現(xiàn)場人氣,促進銷售
二.推廣思路
1、論壇話題推廣
2、微博話題推廣
3、微信專題推廣
三.活動形式:
線上參與話題討論報名+線下攝影比賽
四.活動內(nèi)容:
1、活動前期線上宣傳“xx項目3D畫展——帶著心跳去冒險”,網(wǎng)友參與話題討論,并且通過宣傳報名渠道參與活動現(xiàn)場。
2、活動現(xiàn)場:主要以到場嘉賓拍照為主。
3、活動后期話題再炒作:在話題中參與者上傳自己的畫展照片,選出最佳創(chuàng)意獎三名并頒獎。
五.活動流程:
1、14:00—14:30 來賓簽到,發(fā)放項目資料袋
2、14:30—14:45 主持人講解樓盤資料以及3D展活動規(guī)則
3、14:45—16:00 來賓自由參觀拍照
4、16:30—16:35 拍照完畢樓盤的有獎知識問題
5、16:35——16:55 現(xiàn)場抽獎 6、16:55——17:00 活動結(jié)束
六.參與人員:
網(wǎng)友+新老客戶、業(yè)主
七.建議樓盤:
高端型
學校書畫展活動方案 9
一、指導思想
以書畫作品的形式,充分反映我縣社區(qū)和城鄉(xiāng)風貌,突出協(xié)調(diào)推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和基層黨組織建設(shè)取得的巨大變化和成就,展示蠡縣居民、群眾干事創(chuàng)業(yè)的時代精神,為建設(shè)和諧文明美麗富饒的蠡縣創(chuàng)造良好氛圍。
二、主辦單位:
蠡縣社區(qū)黨工委承辦單位:蠡縣南城社區(qū)蠡縣房管所
協(xié)辦單位:蠡縣文化館
三、活動時間安排和展廳地點。
集中活動分兩次進行第一次20xx年6月29日x7月1日;第二次20xx年9月29日x10月1日。活動地點在縣房管所,在此設(shè)立兩個作品展示大廳。
作品征集時間定為4月1日xxx6月1日,歷時兩個月。參展作品報送蠡縣南城社區(qū)或縣社區(qū)黨工委,經(jīng)篩選后統(tǒng)一裝裱進行布展。
全縣廣大書畫愛好者均可參與蠡縣社區(qū)首屆名家書畫活動,提交作品即獲參展資格,其作品由活動組委會篩選入展。
四、作品及其他要求
1、作品來源一是利用宣傳資料、電視廣播發(fā)布征集公告,動員社會書畫藝人進行參與,二是向有關(guān)文化藝術(shù)部門協(xié)調(diào)搜集名人分布信息,協(xié)商有關(guān)單位配合落實參展作品。三是社區(qū)作品征集任務(wù)分配,根據(jù)實際,各社區(qū)任務(wù)分配如下:南城社區(qū)作品20幅(作者10人),西城社區(qū)20幅,(作者10人),北城社區(qū),商城社區(qū),中城社區(qū),東城社區(qū)各10幅(作者各5人)。為防止各社區(qū)對個別名人的交叉重復征集,在未征集前請將征集預案和主辦方聯(lián)系。
2、報送書法參展者,只限毛筆,每人提供兩幅內(nèi)容不同的作品,以4x6尺為宜。國畫(其它畫種)尺寸不限。
3、作品內(nèi)容要求參照《蠡縣社區(qū)首屆書畫展征稿部分內(nèi)容》,同時允許自立內(nèi)容,自立內(nèi)容可選古代或現(xiàn)代詩句,要求昧幅不少于8個字,要健康向上,富有新意,具有較高的藝術(shù)性。
4、本屆書畫展不設(shè)立獎勵等級,凡參加展示的作品,作者本人除獲得紀念槐外,將作品錄入組委會編纂的《蠡縣社區(qū)首屆名家書畫展作品》精美畫冊。同時提交檔案部門進行歷史存檔,并在政府網(wǎng)上進行轉(zhuǎn)載。
5、報送的.書法作品一律不退,繪畫作品在展覽結(jié)束后,退回本人。報送作品時,請在作品背面右下角用鉛筆寫清作品標題和作者姓名、性別、年齡、所在單位、通訊地址、電話。對確定錄入畫冊的作品,請作者提供一張2寸生活照,以便充實畫冊內(nèi)容。
所有作品請不要裝裱,由主辦單位統(tǒng)一裝裱。
五、組織機構(gòu):
本次活動成立:蠡縣社區(qū)首屆名家書畫展組委會并設(shè)立相應的辦事機構(gòu),其人員組成和分工是。
組織委員會主任:齊xx(縣社區(qū)黨工委書記)負責畫展全面工作。
副主任:李xx(縣社區(qū)辦主任)協(xié)助主任抓好全面工作。
成員:范xx(縣社區(qū)辦副主任)負責文字資料宣傳和農(nóng)村的征集工作。
李xx(縣社區(qū)辦副主任)負責與文聯(lián)、文化、廣播電視等有關(guān)部門協(xié)商和縣直單位的征集工作。
張xx(西城社區(qū)黨支部書記)除完成本社區(qū)的征集任務(wù)外,負責文化教育口的征集工作。
何xx(南城社區(qū)黨支部書記)負責畫展的統(tǒng)籌以及整體策劃工作。
劉xx(縣房管所長)負責展覽大廳場地的落實,以及展覽中工作人員的落實。
學校書畫展活動方案 10
一、活動目標
1、努力營造積極向上的、健康的、文明的校園文化藝術(shù)氛圍。
2、通過組織活動,激發(fā)學生熱愛藝術(shù)、勇于創(chuàng)新的'勇氣。
3、通過活動促進學校人文發(fā)展,全面展示素質(zhì)教育成果。
二、活動主題:
墨香書畫大賽
三、活動時間
20xx年9月28日 參加對象:初中部
四、活動內(nèi)容
書法、繪畫
五、作品要求
1、要求所有參展作品內(nèi)容積極健康,反應當代青少年學習生活風貌,有一定的思想性。
2、繪畫作品為素描、卡通畫、國畫,或者其他畫種。國畫作品不小于四尺三開、其他作品不小于4k。
3、書法作品包括:硬筆,軟筆兩種。硬筆(學校統(tǒng)一提供硬筆專用紙);軟筆書法用紙自備,不超過三尺宣紙,字體不限。
4、題目署名等設(shè)計要求:繪畫類:統(tǒng)一將作品名字、班級和姓名寫于作品的反面。書法:書法作品有完整的落款。
5、以班級為單位,根據(jù)班級實際情況每班至少上交書法、繪畫作品各3幅作品(繪畫、書法),多者不限。
六、具體評比標準辦法
1、作品總分為:100分
2、繪畫作品:畫面內(nèi)容健康20分,色彩搭配、構(gòu)圖合理40分,設(shè)計新穎具有創(chuàng)新意識40分
3、書法作品:作品字體工整、清晰整潔50分,版面設(shè)計新穎合理30分,內(nèi)容健康向上20分
七、比賽獎勵方案及時間安排
本次書畫展各組設(shè)置一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優(yōu)秀獎若干名。
八、保障措施
1、各班在接到本方案后要高度重視,認真組織落實,必須與9月19日(第四周星期三)上交作品,確保本次活動順利有序進行。
2、班主任要協(xié)調(diào)美術(shù)教師利用美術(shù)課對學生進行繪畫,保證每幅作品有一定水平。
學校書畫展活動方案 11
為慶祝中華人民共和國成立73周年,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)廣大師生愛黨、愛國熱情,提高師生審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),展現(xiàn)我校師生豐富多彩的精神文化生活和蓬勃向上的精神風貌,營造和諧的校園文化氛圍,我校特舉辦師生書畫展。為了保證此次活動的正常進行,現(xiàn)將比賽方案制定如下:
一、活動目標
1.努力營造積極向上、健康、文明的校園文化藝術(shù)氛圍。
2.通過組織活動,激發(fā)學生熱愛藝術(shù)、勇于創(chuàng)新的勇氣。
3.通過活動促進學校人文發(fā)展,全面展示素質(zhì)教育成果。
二、活動主題:
迎國慶師生書畫展
三、活動時間:
20xx年x月xx日
參加對象:全校師生
四、活動內(nèi)容:
書法、繪畫
五、作品要求:
1. 要求所有參展作品,內(nèi)容積極健康,反應當代師生學習生活風貌,有一定思想性。
2. 繪畫作品為素描、卡通畫、國畫,或者其他畫種。國畫作品為四尺整張(豎式)、四尺對開的.斗方或條幅(條幅為豎式)。
3. 書法作品包括:硬筆、軟筆兩種。
(1)硬筆(統(tǒng)一使用硬筆書法紙)。
(2)書法用紙自備,尺寸為四尺整張(豎式)、四尺對開的斗方或條幅(豎式),書法作品書體不限。
4. 題目署名等要求:
繪畫類:統(tǒng)一將作品名字、班級和姓名用鉛筆寫于作品反面。
書法:書法作品有完整落款。
5. 以班級為單位,根據(jù)班級實際情況每班至少上交書法、繪畫作品各3幅,多者不限。
6.教師按照自己的特長積極準備,及時上交作品。
六、保障措施
1. 各班在接到本方案后要高度重視,認真組織落實,必須于9月xx日前上交作品,確保本次活動順利有序進行。
2. 各班主任對學生作品進行篩選把關(guān),確保每幅作品有一定水平。
3. 希望各位教師高度重視,精心組織準備,充分展現(xiàn)我校師生的書畫水準。
學校書畫展活動方案 12
一、活動宗旨
20xx年8月xx日為唐云先生誕辰xx周年,上海中國畫研究院和杭州唐云藝術(shù)館屆時將隆重舉行一系列紀念活動,書畫展活動方案。
1985年冬,唐云先生為表達對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,專程來杭入住花港賓館精心創(chuàng)作了xx幅作品,悉數(shù)無償捐獻給浙江省殘疾人福利基金會,而且他歷時3個多月入住賓館及用于創(chuàng)作的筆墨紙張的一切費用都由他自理。為此,浙江省人民政府為他頒發(fā)“藝德可風”匾額,以示家鄉(xiāng)人民對他的高尚畫德的褒獎。為了紀念唐云先生誕辰xx周年,發(fā)揚和繼承唐云先生熱心于愛心助殘公益事業(yè)的崇高精神,決定舉辦以“愛的傳承”為主題的紀念愛心畫家唐云先生誕辰xx周年暨知名書畫家愛心書畫展活動。
凡募捐得來的名家書畫作品,通過義賣、拍賣、企業(yè)認購等活動獲得的收入,建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”,專項用于我省xx名以上的優(yōu)秀殘疾人進行藝術(shù)技能培訓和創(chuàng)業(yè)扶持,激勵他們自強自立,努力成才,成為全省殘疾人共奔小康的閃亮之星和領(lǐng)頭羊,也使他們成為傳遞愛心、傳遞技藝的愛心種子,如文學創(chuàng)作、書畫創(chuàng)作、雕刻,等等。
二、活動方式
圍繞“愛”,以愛的奉獻、愛的傳承、愛心助殘為活動思路,分三個階段組織開展活動。
第一階段(20xx年助殘日期間):愛的奉獻
本階段為活動起源和基礎(chǔ),也是愛心感召力所在。出版唐云生前助殘捐贈的xx幅作品畫集,書名暫定為《愛的奉獻》,內(nèi)容包括:《序》、唐云先生愛心助殘事跡、照片和書畫作品。
1、請原省人大主任、省殘疾人福利基金會名譽理事長陳安羽作《序》。
2、唐云捐贈的xx幅畫的彩色照片,已由唐云家屬提供,這許多畫都是唐云先生的精品力作,顯示了唐云先生擅長花鳥、山水、人物畫的'藝術(shù)功力。捐贈數(shù)量之多和藝術(shù)之精湛,這在當代所有助殘獻愛心的知名書畫家中可謂首屈一指,別無二人,出畫冊宣傳對當代畫壇會產(chǎn)生極大的震撼力。
3、唐云先生愛心助殘事跡、照片采寫和收集。
第二階段(20xx年下半年):愛的傳承
本階段為愛心傳播和行動。在唐云先生捐贈作品《愛的奉獻》出版后,以唐云先生《愛的奉獻》、活動方案和書畫征集函等為宣傳資料,向全國各地的浙江籍知名書畫家征集xx幅以上“愛心書畫作品”,并出版畫冊傳世,書名暫定為《愛的傳承》,內(nèi)容包括《序》、愛心書畫家照片、簡介和愛心作品。
第三階段(20xx年8月xx日前):愛心助殘
1、適當時候在杭州舉辦“紀念愛心書畫家唐云先生誕辰xx周年暨全國知名書畫家愛心書畫展”,同時舉辦愛心畫冊首發(fā)式。
2、愛心書畫展后,舉行愛心書畫宣傳、義賣、拍賣、認購活動(也可提前進行義賣、認購,但義賣、認購作品要參加愛心書畫展,并注明認購單位和價格,對認購單位也是一種愛心宣傳)。
3、將愛心書畫拍賣和認購的資金,用于建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”。
三、活動組織
主辦單位:浙江省殘疾人福利基金會、浙江省美術(shù)家協(xié)會、浙江省書法家協(xié)會、杭州唐云藝術(shù)館、美術(shù)報社。
協(xié)辦單位:待定(邀請愛心企業(yè)支持和參與)。
四、活動經(jīng)費
。ㄒ唬┙(jīng)費需要:50萬元
1、出版兩本畫冊:20萬元;
2、書畫家禮品(唐云先生曾使用的茶壺復制品):xx萬元;
3、展覽和義賣、拍賣和拍照、攝影等組織成本:xx萬元;
4、專題宣傳費:xx萬元。
(二)經(jīng)費運作:
1、省殘疾人福利基金會投入xx—20萬元,作為活動啟動資金;
2、邀請愛心單位贊助30萬元以上,作為活動開展支持資金;貓蠓绞剑
。1)給予贊助單位活動協(xié)辦署名等宣傳,聯(lián)合組織“知名書畫家愛心筆會”,以擴大社會影響力和公眾美譽度;
。2)將拍賣剩余的書畫作品以拍賣起步價或?qū)<以u估價的60%,優(yōu)先賣給贊助單位,增加贊助單位的物質(zhì)性效益;
(3)由省殘疾人福利基金會頒發(fā)愛心榮譽證書暨感謝信;
。4)贈送復制的唐云名茶壺50—xx把以及《愛的奉獻》和《愛的傳承》畫冊xx套(共計價值約20萬元);
(5)邀請捐贈單位領(lǐng)導出席畫展開幕式和畫冊首發(fā)式。
學校書畫展活動方案 13
為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學校藝術(shù)教育,彰顯“以文化人,發(fā)展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生健康的審美情趣 和藝術(shù)素養(yǎng),提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長,提高教育教學質(zhì)量。我校決定于在元旦期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下:
一、指導思想
通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的`書法、繪畫學習與交流,提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng), 為營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
二、布展時間、地點
展出時間:20** 年 12 月 30日
展出地點:校門口
三、參賽對象
全校師生
四、作品內(nèi)容
書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題,內(nèi)容健康向上,具時代性、現(xiàn)實性,能反映鮮 活的校園生活。
五、作品形式及要求
(1)書法:書法書體不限,軟硬筆均可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開,不超過 4 尺整張。
(2)繪畫:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小于四尺六開,不超過 4 尺整張,其他畫種為四開。
(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。
六、作品選送時間
12 月26日(周五)前以班級為單位, 每班不少于5 幅作品,教師作品每年段不少于2幅,由年段長負責收集。美術(shù)教師作品不少于2幅選送政教處辦公室,所交作品必須填寫班級報名表。
七、獎勵辦法
學校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選,并頒發(fā)證書。
八、工作小組
組 長:陳開恩 副組長:朱武新
成 員:沈旭東、華業(yè)建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、游齊堅
九、具體流程
1、第一階段 (20** 年 12 月15日至 20** 年 12 月26 日) : 作品準備階段。
(1)以班級為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動,要發(fā)動全體學生參與,達到每個學生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。
(2)在班級開展活動的基礎(chǔ)上,班級進行優(yōu)秀作品評選。
(3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上,12月26日前,選出作品(不少于5件),填寫班級參賽表,按班級統(tǒng)一交送政教處。
2、第二階段(20**年 12 月27日至29日):作品評選階段。
(1)學校組織評委評選作品,并統(tǒng)計級部、班級以及個人獲獎情況。
(2)美術(shù)組教師作品上交(不少于2幅),不參與評比,學生參展作品計入班級量化考核。
(3)填寫作品卡,布置展覽
3、第三階段(20** 年 12 月30日—31日):美展階段
(1)各班按規(guī)定組織學生有序觀展。
(2)頒發(fā)個人以及集體獲獎證書。
十、保障措施
1、各班接到通知后要高度重視,認真組織落實,確保本次活動有序進行。
2、班主任要協(xié)調(diào)美術(shù)老師,利用美術(shù)課對學生進行繪畫、書法指導,保證作品能發(fā)揮學生的最高水平。
3、展覽布置由美術(shù)老師負責,政教處協(xié)助完成美展。
學校書畫展活動方案 14
一、活動目的
我校在實施素質(zhì)教育的同時,努力弘揚華老精神,發(fā)展學生個性,促進學生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的`育人環(huán)境,促進教師專業(yè)成長,展現(xiàn)師生藝術(shù)風采,學校將在全校師生中征集60件書畫、攝影、手工等美術(shù)作品,在教學樓連廊創(chuàng)建藝術(shù)長廊,張貼各類學生作品,即展示學生的學習成果,調(diào)動學生的積極性,又營造格調(diào)高雅、充滿朝氣的校園文化藝術(shù)環(huán)境。
二、組織機構(gòu)
本次活動由舟曲二中主辦,美術(shù)興趣小組承辦。為切實加強對活動的領(lǐng)導和指導,學校成立師生書畫比賽活動領(lǐng)導小組,其名單如下: 組 長:劉晨江
副組長:劉 俠 趙和福 金家寶
成 員:陳亞文 張曉宏 楊龍飛 安彩蓮 劉力以及各班班主任,領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在舟曲二中美術(shù)教室,張曉宏具體負責各項活動的組織實施。
三、活動主題:
暢想未來,展現(xiàn)自我
四、參展項目
1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等);
2、國畫類作品(寫意、工筆、重彩等)。
3、硬、軟筆書法作品。
4 、手工、刻紙、攝影等
五、參展要求
1、 運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。
2、作品尺寸:國畫書法以四尺斗方為主,素描水彩4K8K為宜。
3、20xx年9月30日前由學校美術(shù)教師和班主任將作品交到美術(shù)教室。聯(lián)系電話:1351942xxxx。
4、作品來源:舟曲二中全校師生。七~八年級每班至少交十張書畫作品(九年級歡迎參加),美術(shù)教師至少十張作品,其他教師歡迎參加。
六、獎項設(shè)置
1、繪畫類:設(shè)教師組一、二、三等獎,學生設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。
2、書法類:設(shè)教師組一、二、三等獎,學生設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。
舟曲縣第二中學 20xx年9月17日
學校書畫展活動方案 15
一、活動主題
“美麗XX、快樂童真”
二、活動時間及地點
1、時間:20XX年3月17日
2、地點:XX山
三、活動主承辦單位
主辦單位:XX縣XX地產(chǎn)開發(fā)有限公司
協(xié)辦單位:青少年校外活動中心
四、活動籌備領(lǐng)導小組
組長:劉智超XX山營銷副總監(jiān)
劉文麗青少年校外活動中心負責人
成員:劉強XX山銷售經(jīng)理
陳炎陸艷華青少年校外活動中心教師
趙梅青少年校外活動中心教師
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在青少年校外活動中心,由XX擔任辦公室主任,負責活動的策劃、編排工作等日常事務(wù)。下設(shè)兩個工作組:
。ㄒ唬﹫龅丶昂笄诮M(由XX山具體負責)
主要職責:
1、負責活動場地的布置;
2、負責活動獎品及證書;
3、負責參加人員的.交通工具及就餐;
4、完成領(lǐng)導小組交辦的其他工作。
。ǘ┌脖、評審及宣傳組(青少年校外活動中心負責)
主要職責:
1、負責活動所需的宣紙及畫布
2、負責整過活動過程學生的安全工作;
3、負責活動現(xiàn)場的組織工作;
4、負責記錄參加活動學員名單;
5、負責制定活動評選方式、評選標準、評分辦法;
6、負責活動的宣傳報道、錄播等相關(guān)工作;
7、完成領(lǐng)導小組交辦的其他工作。
五、參加人員
青少年校外活動中心書畫班學員(60人),其中書法25人,繪畫35人。
六、活動形式及要求
1、書法作品使用宣紙,字體為篆、隸、楷、行、草等均可;
2、繪畫作品使用畫布統(tǒng)一繪圖,中國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、油畫、工藝美術(shù)畫等均可,并在作品旁簽注姓名。
七、獎勵方法
1、名額:一等獎各3名、二等獎各5名、三等獎各7名,其余的設(shè)為優(yōu)秀獎;
2、具體獎勵為:頒發(fā)獲獎證書、獎品;
八、活動議程
1、奧宸地產(chǎn)開發(fā)有限公司領(lǐng)導講話
2、青少年校外活動中心領(lǐng)導講話
3、舉行活動(書畫比賽、評選作品、頒獎合影)
九、相關(guān)要求
1、所有參加人員于3月17號下午1:30在青少年校外活動中心門口統(tǒng)一乘車至XXXX山;
2、主辦單位有權(quán)將參賽作品刊登、展示于媒體,或用于非商業(yè)性推廣,不另付稿籌。
學校書畫展活動方案 16
為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學校藝術(shù)教育,彰顯“以文化人,發(fā)展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長,提高教育教學量。秉承“求真、向善、務(wù)實、尚美”的校訓,我校決定于在20xx年5月8日下午舉辦全校師生書畫作品展活動,具體方案如下:
一、指導思想
通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流,提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng),為創(chuàng)建書法教育示范學校創(chuàng)造良好的'氛圍。
二、組織機構(gòu)
本次活動德育處、第二課堂主辦,為切實加強活動的順利有序進行,學校成立書畫比賽活動領(lǐng)導小組,其名單如下:
組 長:侯玉輝
副組長:蘇劍標
成 員:各班主任、美術(shù)、音樂老師
評審組:蘇劍標 梁云 劉友誼 李小芳 蘇麗燕 何海珠 李月榮
陳廣湛林庭佳 朱雪梅 夏歡歡 侯炎艷
三、參賽對象:
全校師生
四、初賽:
截稿日期4月20日,由第二課堂老師各自推薦初評
五、決賽:
5月20日(由第二課堂老師各自推薦的學生參加現(xiàn)場比賽)
六、獎勵辦法
1、本次比賽活動評選后,將展出師生優(yōu)秀作品,并評出一、二、三等獎若干名,予以獎勵。
2、獎品另定。
七、作品內(nèi)容
書法作品內(nèi)容均以傳統(tǒng)文化教育優(yōu)秀詩詞、名言警句為主;美術(shù)、手抄報寫具時代性、現(xiàn)實性,能反映鮮活的校園生活文化內(nèi)容。
八、作品形式及要求
。1)書法:書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限),用硬筆、毛筆均可,規(guī)格毛筆作品以四尺宣紙為主,規(guī)格不超過4尺。
(2)美術(shù):畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。畫幅:A3以上;國畫類不超四尺。
九、作品展地點
地點:學校綜合樓一樓書法室
附表一:作品類別
附表(二)繪畫作品評分標準:
附表(三)書法作品評分標準:
學校書畫展活動方案 17
一、活動目的:
為了進一步規(guī)范學生的書寫,提高全校師生書畫寫作水平,加強學生的'良好學習習慣的養(yǎng)成教育,推動良好學風的形成。學校決定開展第一屆校園書畫暨寫作展評活動。具體實施如下:
二、展評時間及地點:
1、班級初評時間:5月10日-5月20日。
地點:本班教室;
教師初評時間:5月10日-5月20日;
地點:各教師辦公室;
2、集中展評時間:5月25日。
地點:學校瀝青操場。
三、展評作業(yè)項目:
學生:語文生字作業(yè)、優(yōu)秀作文、英語正式作業(yè)、優(yōu)秀繪畫作品。教師:優(yōu)秀教案、優(yōu)秀畫作、優(yōu)秀文章。
四、展評標準:
1、教案、整,干凈整潔,步驟完整,格式規(guī)范。
2、繪畫、書法作品干凈整潔、內(nèi)容積極向上。
書畫作品規(guī)格:
尺幅大。篈4紙、A3紙大小。
水粉、油畫、素描、水墨畫均可。
3、文章、作文主題明確、內(nèi)容積極向上,無抄襲現(xiàn)象。
要求:
統(tǒng)一作文紙書寫,字數(shù)1——2年級100字內(nèi)
3——4年級300字,5——6年級400字左右。
所有作文統(tǒng)一提交至教務(wù)處,由教務(wù)處老師復印,制作展板。
五、活動策略
1.書寫
教師發(fā)揮榜樣作用,注重漢字的書寫規(guī)則。從筆畫入手,從結(jié)構(gòu)統(tǒng)領(lǐng),將書寫情趣融入教學之中,用筆意表達漢字的形韻美。(生字教學、板書、教案、作業(yè)批改等)
教師加強指導,嚴格要求,同時班級內(nèi)部采用評優(yōu)積分兌換機制,激發(fā)學生書寫熱情。(兌換規(guī)則:五個優(yōu)(五個星)兌換一個月亮,五個月亮兌換一個太陽,一個太陽就可以領(lǐng)取精美禮品一份)
教務(wù)處在平時的作業(yè)檢查中,注重收集書寫優(yōu)秀作業(yè),復印存檔,并制作展板進行展覽。
2.畫作
美術(shù)老師加強指導,鼓勵學生進行畫作。優(yōu)秀作品制作展板進行展覽,激發(fā)學生創(chuàng)作興趣。
以環(huán)保為主題,以6.5世界環(huán)境日為載體,創(chuàng)作特色鮮明的作品。優(yōu)秀作品可投向市級相關(guān)部門,參加書畫活動展評。
3. 寫作
語文教師在平時的作文、周記批改中,注重收集優(yōu)秀作品。聯(lián)合少隊部,建立校園廣播站。優(yōu)秀習作在校園內(nèi)進行廣播,激發(fā)學生寫作熱情。
語文教師或者學生自己可以在每周二16:30——17:00之間將優(yōu)秀作品提交至教務(wù)處,教務(wù)經(jīng)過審核。篩選出優(yōu)秀作品制作展板,進行展出。
六、展評方法:
1、班級內(nèi)部宣傳動員,分班評選,5月20日以班級為單位將評選結(jié)果上報教務(wù)處。
2、各辦公室內(nèi)部進行初步評選,5月20日以將評選結(jié)果上報教務(wù)處。
3、5月25日全校展評,設(shè)有專門位置展評。下午由各班班主任組織全體學生參觀學習所有優(yōu)秀作品。
4、展評期間由評審小組成員打分,最后評出各年段優(yōu)秀學生作品,教師優(yōu)秀作品。
5、學生作品設(shè)各年段第一名,第二名;教師作品設(shè)第一名,第二名。
七、評審小組成員:
xxx
八、攝像:
附:展評結(jié)果統(tǒng)計表
九、人員安排:
活動前:
作品收集整理:xxx(總負責)、xxx(協(xié)助)
展示區(qū)布置:xxx、xxxx、xxx。
活動中:
活動流程:
1.校級領(lǐng)導講話,宣布活動開始;
2.作品出展;
3.參觀展評;
4.評比得分;
5.校領(lǐng)導總結(jié)發(fā)言。
活動后:
1.場地清理,活動結(jié)束后12小時內(nèi)完成(人員安排同場地布置人員)
2.比賽結(jié)果公布,頒獎:第三天課間操時間公布結(jié)果,并頒獎
3. 活動總結(jié):48小時內(nèi)召開活動復盤會議,會后12小時內(nèi)提交活動總結(jié)修訂方案。
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