- 相關(guān)推薦
捐書(shū)公益活動(dòng)方案(精選15篇)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編幫大家整理的捐書(shū)公益活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
捐書(shū)公益活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景
今年舉辦愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),目的是進(jìn)取貫徹國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,支持xxx縣教育發(fā)展,助力xxx縣脫貧攻堅(jiān)。經(jīng)過(guò)開(kāi)展“同心關(guān)愛(ài),共沐書(shū)香”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),拓寬學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)渠道,有效地分配、利用圖書(shū)資源,營(yíng)造書(shū)香學(xué)校的濃厚氛圍,豐富尼勒克縣廣大師生的學(xué)校文化知識(shí),用愛(ài)心傳遞真情,送書(shū)籍成就夢(mèng)想!
二、活動(dòng)宗旨
活動(dòng)本著武進(jìn)區(qū)與xxx廣大青少年“同心關(guān)愛(ài),讀書(shū)共享;捐獻(xiàn)愛(ài)心,共沐書(shū)香”為宗旨,以書(shū)籍循環(huán)利用的形式傳遞愛(ài)心、傳播知識(shí),支持xxx教育事業(yè),為xxx廣大學(xué)校,尤其是農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校、農(nóng)牧民教學(xué)點(diǎn)營(yíng)造書(shū)香氛圍。
三、活動(dòng)主題
“同心關(guān)愛(ài),共沐書(shū)香”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日—xx日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)
六、參加對(duì)象
初一、初二、初三年級(jí)學(xué)生
七、捐書(shū)種類
名著、小說(shuō)、散文集等,除去教材、教輔用書(shū)和報(bào)刊雜志以外的各類書(shū)籍,即工具書(shū)類,如各類字典、詞典等;科普類,如文化藝術(shù)、歷史地理、自然科學(xué)等;故事類,如歷史故事、名人故事、成語(yǔ)故事等。如果是系列叢書(shū),歡迎成套或“打包”捐贈(zèng)。
八、捐書(shū)數(shù)量
自愿原則,數(shù)量不限。
九、捐書(shū)要求
捐助圖書(shū)要求是愛(ài)心捐贈(zèng)者讀后值得推薦的課外圖書(shū),并在圖書(shū)扉頁(yè)上撰寫推薦理由或給尼勒克縣同學(xué)們的愛(ài)心寄語(yǔ)。捐助圖書(shū)和寄語(yǔ)必須貼合資料健康、積極向上、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求。圖書(shū)原則上要求八成新以上,破損、殘缺的圖書(shū)不能捐贈(zèng)。捐贈(zèng)圖書(shū)出版時(shí)間一般在五年之內(nèi),異常有意義的'有珍藏或推薦價(jià)值的圖書(shū)出版時(shí)間不限。
十、活動(dòng)流程及要求
1、x月xx日,啟動(dòng)活動(dòng)方案,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。
2、x月xx日――x月xx日,各班動(dòng)員組織學(xué)生捐贈(zèng),張貼活動(dòng)倡議書(shū),營(yíng)造捐書(shū)氛圍。
3、x月xx日各班級(jí)統(tǒng)一在班上做動(dòng)員,宣讀倡議書(shū),號(hào)召學(xué)生按要求捐出自我的書(shū)籍。捐書(shū)志愿者在圖書(shū)扉頁(yè)上填寫自我的學(xué)校(單位)、姓名、贈(zèng)書(shū)日期以及贈(zèng)書(shū)心愿、推薦理由等信息,也能夠?qū)懸恍╆P(guān)于讀書(shū)的格言。
4、x月xx日以班級(jí)單位,對(duì)所捐贈(zèng)圖書(shū)進(jìn)行審核,剔除不貼合要求的圖書(shū)。將本班捐贈(zèng)的圖書(shū)收集打捆,貼上標(biāo)簽,統(tǒng)一送至團(tuán)委辦公室。
十一、具體負(fù)責(zé)
xx團(tuán)委
捐書(shū)公益活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景
為了營(yíng)造書(shū)香學(xué)校的氛圍,豐富我校廣大師生的學(xué)校文化知識(shí),有效地分配、利用圖書(shū)資源,拓寬學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)渠道,學(xué)校決定開(kāi)展“傳遞書(shū)香,潤(rùn)澤心靈,我為學(xué)校捐圖書(shū)”為主題的圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),用愛(ài)心傳遞真情,送書(shū)籍成就夢(mèng)想!
二、活動(dòng)宗旨
活動(dòng)本著全校師生“節(jié)儉資源,實(shí)現(xiàn)共享;捐贈(zèng)愛(ài)心,留存書(shū)香”為宗旨,以書(shū)籍循環(huán)利用的形式傳遞愛(ài)心、傳播知識(shí),建設(shè)和諧學(xué)校,為母校營(yíng)造一縷書(shū)香。
三、活動(dòng)主題
“書(shū)香傳遞,潤(rùn)澤心靈,我為學(xué)校捐圖書(shū)”
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日上午10:00。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校大操場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)校全體師生
七、捐書(shū)種類
名著、小說(shuō)、散文集等,歡迎成套捐獻(xiàn);除去教材、教輔用書(shū)和報(bào)刊雜志以外的`各類書(shū)籍,即工具書(shū)類,各字典、詞典等;科普類,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等;故事類,如歷史故事、名人故事、成語(yǔ)故事等;旅游類,如游記類、地理類等。如果是系列叢書(shū),歡迎“打包”捐贈(zèng)。
八、捐書(shū)數(shù)量
自愿原則,數(shù)量不限。
九、活動(dòng)流程及要求
。ㄒ唬┗顒(dòng)啟動(dòng)階段
1、x月xx日,召開(kāi)班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)并啟動(dòng)活動(dòng)方案,發(fā)放“愛(ài)心捐書(shū)卡”。
2、學(xué)校制作活動(dòng)橫幅:兩條橫幅,一條作為捐書(shū)參與者簽名用,另一條用來(lái)宣傳。張貼活動(dòng)倡議書(shū),營(yíng)造捐書(shū)氛圍。
3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動(dòng)員,宣讀倡議書(shū),分發(fā)“愛(ài)心捐書(shū)卡”,通知學(xué)生按要求捐出自我的書(shū)籍,并填寫并粘貼“愛(ài)心捐書(shū)卡”。
4、贈(zèng)書(shū)志愿者均在學(xué)校分發(fā)的“愛(ài)心捐書(shū)卡”上填寫自我的班級(jí)、姓名、贈(zèng)書(shū)日期以及贈(zèng)書(shū)心愿等信息,也能夠?qū)懸恍╆P(guān)于讀書(shū)的格言。
5、以班為單位,將本班捐贈(zèng)的圖書(shū)收集打捆,貼上班級(jí)標(biāo)簽與冊(cè)數(shù)。
(二)活動(dòng)舉辦階段
1。20xx年x月xx日上午10:00,各班按路隊(duì)于學(xué)校大操場(chǎng)集中,舉行圖書(shū)捐贈(zèng)儀式。
2。捐贈(zèng)儀式上,各班教師指派部分學(xué)生代表協(xié)助教師的工作,參與捐書(shū)活動(dòng)。
3;顒(dòng)開(kāi)始后,現(xiàn)場(chǎng)工作人員及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄。
4。工作人員邀請(qǐng)捐書(shū)的同學(xué)在橫幅上簽名留念。
。ㄈ┗顒(dòng)結(jié)束階段
1、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將有各班捐書(shū)簽名的橫幅在學(xué)校內(nèi)展出。
2、學(xué)校根據(jù)捐書(shū)記錄,出榜公布各班捐贈(zèng)的圖書(shū)冊(cè)數(shù)(含學(xué)校網(wǎng)站)。
捐書(shū)公益活動(dòng)方案 篇3
一、前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)主題:
“捐一縷書(shū)香,獻(xiàn)一片真情”。
2、活動(dòng)目的
。1)閑置圖書(shū)得到了利用,避免閑置資源浪費(fèi)。
。2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書(shū)的狀況。
3、捐書(shū)種類
。1)輔導(dǎo)類、工具書(shū),如各類字典、辭典等
。2)科普類,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。
。3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。
(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。
。6)報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。
4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些寄語(yǔ)
贈(zèng)書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備
。1)海報(bào)宣傳
南校區(qū)出2張海報(bào),一張為捐書(shū)倡議書(shū),一張為宣傳海報(bào)。
。2)倡議書(shū)宣傳
倡議書(shū)印制300份,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
。3)條幅宣傳
共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用,另外一張宣傳用。
(4)宣傳時(shí)間為xx年4月1日————xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備
此次活動(dòng)需要桌子一張,供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。
7、活動(dòng)預(yù)算
(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書(shū)400份等):共計(jì)70元
。2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等):共計(jì)20元
活動(dòng)費(fèi)用總計(jì):90元
二、正式活動(dòng)
1、時(shí)間
時(shí)間定于xx年4月1日———10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分
2、地點(diǎn)
南校區(qū)去食堂的路旁
3、活動(dòng)責(zé)任分配
。1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書(shū)籍,即時(shí)分類保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)
。3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)
4、具體過(guò)程
。1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。
(2)活動(dòng)開(kāi)始,統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
。3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué),讓他們?cè)跈M幅上簽名留念,橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
(4)活動(dòng)過(guò)程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的.人表示感謝。
(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書(shū)的去向,若有不明白的問(wèn)題,詳細(xì)解說(shuō)。
。6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報(bào)學(xué)校。
三、后期工作
1、書(shū)籍整理:將所得圖書(shū),即時(shí)整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,便于閱讀。
2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
3、收好活動(dòng)器材、工具。
4、把收集到的書(shū)籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
捐書(shū)公益活動(dòng)方案 篇4
首先,要明確活動(dòng)目的。比如說(shuō)此次公益活動(dòng)主要是給貧困山區(qū)的老師以及學(xué)生送去教學(xué)用品和學(xué)習(xí)用品,數(shù)量是多少,同時(shí)此次活動(dòng)的主要是為了怎樣的一個(gè)公益目的,想要達(dá)到如何的一個(gè)效果,都可以寫上。
第二:活動(dòng)主題。比如說(shuō)此次公益活動(dòng)主題是:清晰校園,溫暖;顒(dòng)主題要盡量簡(jiǎn)潔明了,同時(shí)讓人一看就知道我們是做什么的.!
第三:活動(dòng)組織。此次活動(dòng)是由誰(shuí)主辦,誰(shuí)承辦。
第四:活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間。
第五:活動(dòng)對(duì)象!在確定地點(diǎn)以及時(shí)間之后,就該確定誰(shuí)是我們主要的捐贈(zèng)人群,是大學(xué)生,還是上班族以及捐贈(zèng)方式、受贈(zèng)人群、捐贈(zèng)種類等都應(yīng)該有一個(gè)說(shuō)明。
第六:活動(dòng)宣傳。在公益活動(dòng)展開(kāi)之前,都會(huì)有一個(gè)前期的宣傳,這樣才能保證活動(dòng)當(dāng)天能夠有更好的效果!關(guān)于如何宣傳,也應(yīng)該在愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)方案里面有所體現(xiàn)!比如說(shuō)線上主要利用微信、微博、qq群、人人網(wǎng)等來(lái)進(jìn)行,線下的話可以利用在社區(qū)聯(lián)系貼公告欄等!
第七:后期反饋。
第八:活動(dòng)形式。
第九:活動(dòng)流程。
第十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算。每次公益活動(dòng)的開(kāi)展都是需要花費(fèi)一定的RMB的,這在前期也要預(yù)算好!比如說(shuō)志愿者大約有多少人,飯費(fèi)、水費(fèi)等,以及如果要給捐贈(zèng)者小禮品的,小禮品的成本大約又有多少等等。通過(guò)以上,基本上一個(gè)完成的愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)方案也就完成了,當(dāng)然了,如果你有更多點(diǎn)子的話,也可以再增加哦!越完善越好哦!
捐書(shū)公益活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題:
讓書(shū)籍行走更遠(yuǎn)讓愛(ài)心傳遞正能量!
二、活動(dòng)名稱:
放飛愛(ài)心,書(shū)送希望
三、活動(dòng)目的
1,合理化化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野,為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。
2,利用我們的捐書(shū)平臺(tái)傳達(dá)我們對(duì)孩子們未來(lái)的美好祝愿,傳達(dá)我們對(duì)將來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語(yǔ)。同時(shí)通過(guò)回言墻的交流讓同學(xué)們體會(huì)做好事的感覺(jué)。
3,呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒(méi)有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。
四、活動(dòng)意義:
1,將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語(yǔ)送給我們祖國(guó)未來(lái)的才剛剛成長(zhǎng)的小花骨朵,將我們的對(duì)大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹,讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向,為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!
2,建立一個(gè)良好的平臺(tái),讓向往大學(xué)的孩子們對(duì)大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個(gè)更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過(guò)我們的書(shū)籍堅(jiān)定要接受更高等教育的目的。
3,宣傳xx學(xué)院,擴(kuò)大xx學(xué)院對(duì)外影響力。
五、活動(dòng)對(duì)象:
xx學(xué)院在校學(xué)生
六、活動(dòng)舉辦單位:
xx學(xué)院初音·音社
七、活動(dòng)時(shí)間:
11月18號(hào)到23號(hào)
八、活動(dòng)地點(diǎn):
一期東門,二期、三期食堂門口(宣傳地點(diǎn))
二期食堂門口(活動(dòng)地點(diǎn))
九、活動(dòng)流程:
(一)、準(zhǔn)備階段:召開(kāi)理事會(huì)分配各部門任務(wù)
(二)、活動(dòng)階段
外聯(lián)部:
1,對(duì)學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過(guò)愛(ài)心商家的分配的利益購(gòu)買新書(shū)。
2,對(duì)校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳,爭(zhēng)取他們的書(shū)費(fèi)支持。
3,盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系,以求化我們活動(dòng)的影響力,讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書(shū)捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。
常務(wù)部:
1,對(duì)本次活動(dòng)展板值班進(jìn)行排班。
2,活動(dòng)期間來(lái)捐書(shū)的同學(xué)進(jìn)行登記匯總,對(duì)他們寫的寄語(yǔ)進(jìn)行很好的保存,在活動(dòng)過(guò)后對(duì)他們進(jìn)行感謝表彰!
3,協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書(shū)籍的分類整理工作。
組織部:
1,對(duì)活動(dòng)前展板的擺放桌椅的借記。
2,活動(dòng)期間捐書(shū)同學(xué)愛(ài)心信紙的發(fā)放整理,所捐書(shū)籍每天的整理分類和保存。
3,活動(dòng)結(jié)束展板桌椅的歸還。
宣傳部:
1,網(wǎng)絡(luò)上本活動(dòng)的發(fā)布宣傳。
2,出展板海報(bào),高三寄語(yǔ)墻的美飾,大學(xué)解密墻的美化裝飾。
3,活動(dòng)結(jié)束后對(duì)所有捐助過(guò)書(shū)籍和贊助過(guò)本次活動(dòng)的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對(duì)所有捐書(shū)同學(xué)的.表彰展板。
(三)、活動(dòng)收尾階段
1,將收來(lái)胡書(shū)籍分成小學(xué)生書(shū)籍,初中生書(shū)籍,高中生書(shū)籍這三大類,對(duì)于某類書(shū)籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費(fèi)去購(gòu)買新書(shū),同時(shí)對(duì)每類書(shū)籍進(jìn)行編號(hào),方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場(chǎng)出借記錄。
2,當(dāng)所有書(shū)籍分好類編好號(hào),花一天時(shí)間將小學(xué)類書(shū)籍和初中類書(shū)籍送至當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中,當(dāng)場(chǎng)借出書(shū)籍并贈(zèng)送一些本子,筆等送給孩子們,然后和孩子們進(jìn)行一些交流,宣傳知識(shí)的重要性,宣傳要愛(ài)護(hù)書(shū)籍,要好好學(xué)習(xí),通過(guò)我們學(xué)校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個(gè)美好大學(xué)的印象,
3,大學(xué)揭秘墻的展示。同時(shí)我們也收集一些他們的感想和夢(mèng)想,回來(lái)以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1,活動(dòng)期間所有值班人員必須按時(shí)值班,做好捐助書(shū)籍的放置和捐助同學(xué)的登記。
2,做好對(duì)對(duì)每一份愛(ài)心信、每一份高三寄語(yǔ)的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。
3,對(duì)于校外活動(dòng)一定要注意人身安全,注意同當(dāng)?shù)匦7降穆?lián)系。
4,關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇,本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈(zèng)行為。
5,對(duì)于在校外捐書(shū)活動(dòng)的舉辦本著“就近聯(lián)系,盡力而為”的原則。
十一、活動(dòng)建議:
1,關(guān)于書(shū)籍的后續(xù)事項(xiàng)我們希望校方若沒(méi)有圖書(shū)館的話能將本次所捐書(shū)籍放置在一個(gè)空的教室或老師辦公室內(nèi),讓同學(xué)們自由借取,出門自覺(jué)登記或消除所借記錄,自覺(jué)愛(ài)護(hù)書(shū)籍。若學(xué)校有圖書(shū)館則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行活動(dòng)(當(dāng)場(chǎng)借出書(shū)籍這一項(xiàng)可能取消,其他活動(dòng)仍不受影響)。
2,盡全力得到學(xué)校校網(wǎng),院新聞中心,校廣播站的支持,來(lái)擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響。
3,校內(nèi)捐書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展同時(shí)我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問(wèn)是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書(shū)活動(dòng)。
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
捐書(shū)公益活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)背景
我們都有愛(ài),我們都是充滿愛(ài)心的bf,當(dāng)一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的眼光得不到書(shū)籍的慰藉,我們有必要幫助他們,讓他們?cè)跁?shū)籍的海洋中長(zhǎng)大。這是小桔等的力量,這是大家的眾志成城的力量,他們渴望知識(shí)的精神鼓舞了我,我們必須團(tuán)結(jié)起來(lái)。你知道嗎?在遙遠(yuǎn)貧困的地方,有這樣一群孩子,他們對(duì)書(shū)的印象只是發(fā)黃的課本和練習(xí)冊(cè)他們也許貧窮,但從來(lái)不忘記奮斗,一直飽讀詩(shī)書(shū),但是貧困學(xué)校所給予的書(shū)籍滿足不了他們渴望得到更多知識(shí)…他們那純真的眸子里渴望著知識(shí),聰明的小腦袋里有無(wú)限的求知欲,但是他們的`成長(zhǎng)卻缺乏書(shū)籍的引導(dǎo)。我們每一個(gè)人僅有的微弱力量團(tuán)結(jié)起來(lái),那就是一盞燈,是一股不可忽視的力量,活到老,書(shū)的需求是多么的重要,知識(shí)的豐富是多么的缺乏,貧困山區(qū)的孩子的教育問(wèn)題多么需要全社會(huì)的共同參與!靶〗蹮簟币恢蹦瑐鬟f著一份又一份的力量,我們的愛(ài)一直延續(xù),號(hào)召大家的愛(ài)心力量,為偏遠(yuǎn)、貧困地區(qū)的兒童帶去溫暖與希望,用知識(shí)點(diǎn)亮他們的未來(lái)。
二、活動(dòng)目的
讓三一學(xué)子關(guān)注貧困山區(qū)孩子,送書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心;讓更多需要幫助的人感受到溫暖;讓更多孩子感受到來(lái)自外界的真情關(guān)愛(ài),用知識(shí)點(diǎn)亮他們的未來(lái)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
三一工學(xué)院圖書(shū)館門口
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年6月13日12:30——2:00(也可在其它時(shí)間將書(shū)捐至xxx)
五、活動(dòng)對(duì)象
三一工學(xué)院院所有愿意奉獻(xiàn)愛(ài)心的您
六、捐贈(zèng)對(duì)象
xx岳陽(yáng)華容縣業(yè)謨小學(xué)
活動(dòng)對(duì)象介紹:xx岳陽(yáng)華容縣業(yè)謨小學(xué)是一所用英雄名字命名的完全小學(xué)。她幾經(jīng)遷徙,飽經(jīng)滄桑,走過(guò)了五十多年的風(fēng)雨歷程。
現(xiàn)在的業(yè)謨小學(xué)座落在宋家嘴鎮(zhèn)業(yè)謨、宋市、甘羊三村交匯的聚焦點(diǎn),毗鄰藕池河,緊依岳常高速,現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,學(xué)生215人(含兩個(gè)學(xué)前班),留守兒童50多名,學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室,為了提高孩子們的閱讀能力,開(kāi)闊閱讀視野,校方希望提供圖書(shū)柜和一批圖書(shū)。
七、捐贈(zèng)種類
課內(nèi)外圖書(shū),字典,教材,故事會(huì),書(shū)包,文具,體育用品等。例如:
(1)輔導(dǎo)類、工具書(shū),如各類字典、辭典等;
(2)科普類,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等;
(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件;
(4)小學(xué)生課外閱圖書(shū)均可。
八、活動(dòng)流程
1、前期宣傳:
xx年06月6日~xx年6月12日
制作活動(dòng)海報(bào),掛橫幅在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳
通過(guò)貼吧、微博、qq等方式號(hào)召大家參與活動(dòng)
發(fā)飛信宣傳至各班級(jí)
2、具體流程
(1)活動(dòng)開(kāi)始前布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),安排兩人在圖書(shū)館前宿舍門口引導(dǎo)。
(2)活動(dòng)開(kāi)始,統(tǒng)一分配各成員在捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳配合捐贈(zèng)。及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄和捐贈(zèng)者信息。
(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué),讓來(lái)捐贈(zèng)的同學(xué)在條幅上簽名、寫祝福,捐贈(zèng)情況將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
(4)活動(dòng)過(guò)程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝,并贈(zèng)“小桔燈”明信片一張。
(5)通過(guò)貼吧、論壇、微博等媒介,像捐贈(zèng)者及時(shí)回饋物資具體去向。
捐書(shū)公益活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)方案名稱
'捐一本書(shū),獻(xiàn)一份真情“
二、活動(dòng)背景
呼和浩特市刀刀板小學(xué)一直致力于培養(yǎng)'德智體美勞“全面發(fā)展的學(xué)生,由于教育資源有限,就形成了孩子們希望讀書(shū)與圖書(shū)種類單一、數(shù)量不足之間的矛盾,這種矛盾遲遲得不到解決,他們一直希望可以得到來(lái)自社會(huì)的幫助。
新華保險(xiǎn)公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時(shí),也不忘回饋社會(huì),彰顯企業(yè)的'社會(huì)責(zé)任,為此向刀刀板小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū),來(lái)滿足孩子們的求知欲。
三、活動(dòng)目的及意義、
緩解刀刀板小學(xué)缺乏圖書(shū)的狀況豐富孩子們的課余生活,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)彰顯社會(huì)責(zé)任,宣傳企業(yè)文化,奉獻(xiàn)愛(ài)心
四、活動(dòng)開(kāi)展
(一)活動(dòng)前期
1、采用問(wèn)卷的方式了解同學(xué)們的對(duì)那些方面的書(shū)感興趣,并形成書(shū)單。
2、按書(shū)單采購(gòu)圖書(shū),保證圖書(shū)質(zhì)量。
3、告知相關(guān)媒體,提前進(jìn)行宣傳。
4、選定活動(dòng)場(chǎng)地,布置會(huì)場(chǎng)。
(二)活動(dòng)中期
(三)活動(dòng)后期
1、整理會(huì)場(chǎng)
2、活動(dòng)總結(jié)
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
捐書(shū)公益活動(dòng)方案 篇8
一、項(xiàng)目背景
在我國(guó)很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書(shū),優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒(méi)有自己的圖書(shū)室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書(shū)室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃?當(dāng)務(wù)之急。
生活新報(bào)與亞森教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目,通過(guò)向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本,協(xié)助建立圖書(shū)室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng),來(lái)喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣,希望通過(guò)持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì),通過(guò)長(zhǎng)期的公益來(lái)提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。
二、項(xiàng)目策劃
1.活動(dòng)主題
十年樹(shù)木·萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心
2.活動(dòng)意義
通過(guò)號(hào)召小朋友、愛(ài)心人士捐贈(zèng)出自己多余的書(shū)本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí),以活動(dòng)主題“十年樹(shù)木,萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。通過(guò)活動(dòng)的延續(xù)性,使其成為亞森愛(ài)心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。
3.公關(guān)策略
a.對(duì)捐書(shū)的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng),提高捐贈(zèng)積極性,并使其成為亞森的潛在客戶。
b.在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果
4.活動(dòng)流程
第一階段(為期一個(gè)月)
a.設(shè)立熱線:設(shè)立贈(zèng)書(shū)熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(jì)(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)
b.布置現(xiàn)場(chǎng):
a)活動(dòng)地點(diǎn)生活新報(bào)社二樓亞森教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)
b)活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹(shù)木·萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書(shū)”的橫幅(或條幅)
c)受書(shū)接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品(例如筆)
c.活動(dòng)宣傳:生活新報(bào)專版廣告(連續(xù)一月)
刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)更多人捐贈(zèng)
d.活動(dòng)抽獎(jiǎng):針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛(ài)心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元亞森教育基金
二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元亞森教育基金
三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元亞森教育基金
幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元亞森教育基金
第二階段(同期一個(gè)月)
設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹(shù)木,萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”上聯(lián)熱線
評(píng)委邀請(qǐng)由亞森教育機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)文化名人
設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)(獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友)
一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元亞森教育基金
二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元亞森教育基金
三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元亞森教育基金
幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元亞森教育基金
5.贈(zèng)書(shū)活動(dòng)時(shí)間:由亞森教育機(jī)構(gòu)確定
6.贈(zèng)書(shū)活動(dòng)地點(diǎn):由亞森教育機(jī)構(gòu)確定
7.傳播策略
1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道
所有現(xiàn)場(chǎng)送書(shū)環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng),生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。
2)立體傳播
生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合,同時(shí)使用生活新報(bào)和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強(qiáng)烈的立體感。
捐書(shū)公益活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)背景:
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向地平線,鈴聲響起,我們大多數(shù)的同學(xué)
不情愿的起床開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活了,手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本,極不情愿的走近教室。然而,在一些地方,有一部分的孩子很想讀書(shū),可是他們沒(méi)有所需要的課本。雖然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,到了今天,大多數(shù)人都有書(shū)讀,但他們卻一直在找尋。他們?cè)谄谂危谂沃约阂材芟翊蠖鄶?shù)孩子一樣,手里拿著自己喜歡的書(shū),臉上帶著甜蜜的微笑。
二、活動(dòng)目的:
書(shū),是人類進(jìn)步的象征;書(shū),是傳遞知識(shí)和思想的載體。讀書(shū),可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵,更能給人帶來(lái)希望。那么,讓我們以書(shū)為橋梁,向那些沒(méi)有書(shū)讀的小孩子們捐出他們所期的圖書(shū)吧;蛟S,我們的微不足道的舉動(dòng)能給幼小的他們帶去一個(gè)希望。
三、活動(dòng)意義:
通過(guò)本次捐書(shū)活動(dòng),給那些沒(méi)有書(shū)讀的孩子帶去春天的希望。
四、活動(dòng)主題:
愛(ài)心捐書(shū),傳遞希望。
五、活動(dòng)對(duì)象:
學(xué)院全體師生
六、活動(dòng)地點(diǎn):
1、第一食堂正門2、第二食堂側(cè)門 3、教師公寓樓旁
七、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月19—20日(中午12點(diǎn)至1點(diǎn)、下午5點(diǎn)至6點(diǎn)半)
八、主辦單位:
院團(tuán)委
九、協(xié)辦單位:
院志愿者服務(wù)隊(duì)
十、捐書(shū)主要范圍:
捐書(shū)主要范圍:小學(xué)、故事類、科普類、文藝類、工具書(shū)、積極健康向上、知識(shí)性強(qiáng)
十一、活動(dòng)前期宣傳:
1、4月17日,宣傳部制好宣傳此次活動(dòng)的.板報(bào),并擺放于第一食堂食側(cè)門,秘書(shū)部打印出倡議書(shū),并負(fù)責(zé)分別粘貼于各系的宣傳板和兩個(gè)食堂的宣傳板
十二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、4月17日組織部召開(kāi)此次活動(dòng)相關(guān)會(huì)議,交待各部門任務(wù),以及一些細(xì)節(jié),要求各部上交本部門成員活動(dòng)期間兩天的無(wú)課表,并做好分組(含組長(zhǎng)或值班負(fù)責(zé)人);
2、4月17日秘書(shū)部打印好30份捐書(shū)登記表;
3、4月17日記者部準(zhǔn)備好相機(jī);
4、4月19日中午,公關(guān)部、技能部負(fù)責(zé)搬來(lái)9張桌子,分別放于三個(gè)捐助站點(diǎn),為這兩天做準(zhǔn)備;
十三、活動(dòng)流程:
1、4月19日至20日中午、下午,按安排表三個(gè)受理捐助的站點(diǎn)正式值班,接受同學(xué)們前來(lái)捐贈(zèng)書(shū)籍,并做好相應(yīng)信息登記(班級(jí)、姓名、書(shū)本類型或書(shū)名);
2、每時(shí)間段值班結(jié)束,組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人安排存放好已經(jīng)接收得贈(zèng)書(shū);
3、記者部于活動(dòng)的每個(gè)時(shí)間段負(fù)責(zé)拍照;
十四、活動(dòng)后期:
1、各組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人將所捐贈(zèng)書(shū)統(tǒng)一匯總;
2、對(duì)所捐書(shū)本進(jìn)行正確分類、打包;
3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書(shū)本基本情況;
3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué),再安排一些人員帶書(shū)前往支助小學(xué);
十五、注意事項(xiàng):
1、服從組織的活動(dòng)安排;
2、對(duì)待前來(lái)捐贈(zèng)書(shū)本的同學(xué)要有禮貌;
3、注意個(gè)人行為舉止;
4、工作認(rèn)真仔細(xì);
十六、可行性分析:
孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書(shū)籍,哪怕是課外書(shū),那也是他們至珍至愛(ài)的寶物。他們的渴望,可以通過(guò)我們的微薄援助,就可以實(shí)現(xiàn)他們的大夢(mèng)想。
捐書(shū)公益活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)背景
今年我院實(shí)施“八百工程”,我系為積極配合學(xué)院“八百工程”的開(kāi)展,在提高學(xué)生文化素養(yǎng)的同時(shí),也著重培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)。為此我系特此舉行向”特殊學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)”活動(dòng),以此激發(fā)學(xué)生的對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)心和愛(ài)心。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
此次活動(dòng)將由工商系牽頭,全院參與,新區(qū)本部以及學(xué)院周邊小區(qū)廣泛參與的一場(chǎng)愛(ài)心捐贈(zèng)。利用課余時(shí)間,在校園以及到周邊小區(qū)宣傳愛(ài)心捐書(shū)的活動(dòng);后由活動(dòng)舉辦方將書(shū)捐贈(zèng)給特殊教育學(xué)校的學(xué)生,以展現(xiàn)社會(huì)對(duì)殘疾兒童的關(guān)心。
三、活動(dòng)主題:
“心系特校,愛(ài)心捐贈(zèng)”
四、活動(dòng)目的及意義:
愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),每一位在校學(xué)生或小區(qū)居民都可以把身邊閑置或無(wú)用的書(shū)重新利用,不但避免了資源的閑置浪費(fèi),符合國(guó)家建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的潮流;同時(shí)更顯現(xiàn)出我們的愛(ài)心,體現(xiàn)社會(huì)和諧的風(fēng)氣。另外,將書(shū)捐贈(zèng)給特殊學(xué)校的學(xué)生,更昭顯我們當(dāng)代大學(xué)生良好的道德風(fēng)尚。
五、活動(dòng)時(shí)間:
1),宣傳時(shí)間
20xx年12月1日——20xx年12月8日
2),捐贈(zèng)時(shí)間
20xx年12月8日——20xx年12月15日
六、活動(dòng)地點(diǎn)及方式:
1)12月8日以及12月15日,新區(qū)在一二區(qū)食堂,本部在西區(qū)和東區(qū)食堂門口以及宿舍樓前。
2)12月11日和12月12日,在學(xué)院周邊小區(qū)和中小學(xué)校設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),具體人員由銅陵義工聯(lián)會(huì)員和兩名我院學(xué)生組成。
3)與銅陵市圖書(shū)館合作,由銅陵市圖書(shū)館向特殊學(xué)校提供一部分書(shū)籍。
七、活動(dòng)宣傳:
采用在校園或周邊小區(qū)懸掛橫幅;或者在學(xué)校各宣傳欄張貼
海報(bào);在學(xué)校育秀論壇發(fā)帖倡導(dǎo)捐書(shū);也可由實(shí)踐部成員在晚自習(xí)時(shí)到各班進(jìn)行宣傳。
八、活動(dòng)流程:
1 布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):在每個(gè)生活區(qū)旁擺設(shè)桌椅,旁邊拉上宣傳橫幅和海報(bào),寫明活動(dòng)目的,著重突出活動(dòng)意義;食堂旁及宿舍樓下設(shè)置宣傳人員。
2 宣傳內(nèi)容:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放一些關(guān)于愛(ài)的.音樂(lè)宣傳海報(bào)上張貼一些社會(huì)各界捐書(shū)的現(xiàn)場(chǎng)以及特殊教育學(xué)校學(xué)生的生活剪影,并附上他們對(duì)知識(shí)的渴求的心愿;宣傳人員著重介紹活動(dòng)意義及特殊教育學(xué)校的情況。
3 捐書(shū)現(xiàn)場(chǎng):部門成員負(fù)責(zé)把捐贈(zèng)的書(shū)整理分 (刪去一些不良的書(shū)籍)以及登記捐贈(zèng)記錄;另外在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照記錄活動(dòng)的場(chǎng)面。
4 活動(dòng)結(jié)束:撤去宣傳橫幅及海報(bào),打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
九、特校接贈(zèng)方案
1)提前與特殊學(xué)校取得聯(lián)系
2)擬定于12月15日下午由工商管理系黨總支副書(shū)記刑昌貴和團(tuán)總支書(shū)楊昀帶領(lǐng)三十名志愿者前往特殊學(xué)校。
3)聯(lián)系銅陵日?qǐng)?bào)及銅陵電臺(tái)
4)到達(dá)后特殊教育學(xué)校后,開(kāi)始接贈(zèng)儀式,由特殊教育學(xué)校團(tuán)委書(shū)記巫老師前來(lái)接受捐贈(zèng)。
5)捐贈(zèng)地點(diǎn)在特校教學(xué)樓廣場(chǎng)
6)志愿者與特殊學(xué)校的孩子一起做些娛樂(lè)活動(dòng)(節(jié)目由工商系學(xué)生會(huì)組織),以及打掃學(xué)校衛(wèi)生。
7)志愿者返回
十、活動(dòng)總結(jié):
體現(xiàn)團(tuán)體協(xié)作精神; 活動(dòng)期間各成員應(yīng)穿戴整齊,積極熱情的回答捐書(shū)同學(xué)的問(wèn)題,維護(hù)部門及院系形象;注意書(shū)籍的整理與修補(bǔ),查看書(shū)籍是否符合要求;
捐書(shū)公益活動(dòng)方案 篇11
活動(dòng)題目:
“xx杯”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)
活動(dòng)口號(hào):
你我共捐愛(ài)心書(shū),攜手共建文明城
活動(dòng)主題:
對(duì)馬鞍山市內(nèi)學(xué)生以及馬鞍山市民進(jìn)行一次愛(ài)心教育活動(dòng),讓馬鞍山的學(xué)生以及馬鞍山市民知道,在他們的背后還有很多人需要我們?nèi)椭?活動(dòng)捐助內(nèi)容:書(shū)本、文具、體育用品等
活動(dòng)參與單位:
1、安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院愛(ài)心協(xié)會(huì)
2、安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院總支部委員會(huì)
3、馬鞍山市慈善總會(huì)
4、馬鞍山市紅十字總會(huì)
5、捐助學(xué)校(已聯(lián)系好13所)
6、受捐學(xué)校
7、活動(dòng)贊助商
活動(dòng)預(yù)期效果:
1、繼續(xù)擴(kuò)大本協(xié)會(huì)在安徽工業(yè)大學(xué)和社會(huì)的影響力,爭(zhēng)取早日完成成為安徽工業(yè)大學(xué)一流的精品協(xié)會(huì)的目標(biāo)。
2、讓每一所參與學(xué)校的學(xué)生都得到一次愛(ài)心主題教育,讓參與學(xué)校取得應(yīng)有的
社會(huì)影響力,樹(shù)立更好的社會(huì)形象,并爭(zhēng)取讓其滿意,以期下次還能繼續(xù)合作,形成長(zhǎng)期的合作伙伴關(guān)系。(這一點(diǎn)通過(guò)我們對(duì)去年與我們合作過(guò)的學(xué)校觀察,我們已經(jīng)做到)
3、讓馬鞍山日?qǐng)?bào)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,讓此次活動(dòng)取得較大的社會(huì)影響力。(我們已經(jīng)與馬鞍山日?qǐng)?bào)社取得聯(lián)系,對(duì)方表示同意)
4、爭(zhēng)取讓馬鞍山電視臺(tái)報(bào)道此次活動(dòng),讓此次活動(dòng)取得最大的社會(huì)影響力。這是我們此次活動(dòng)的短期最高目標(biāo)。(我們已經(jīng)聯(lián)系了電視臺(tái),電視臺(tái)表示,若我們此次活動(dòng)能取得一定大的影響力,將會(huì)給予我們進(jìn)行報(bào)道,此項(xiàng)目標(biāo)的完成還望與商家一起合作完成)
5、讓與我們合作的商家取得應(yīng)有的商業(yè)回報(bào)與社會(huì)影響力,并爭(zhēng)取讓其滿意,以期下次還能繼續(xù)合作,形成長(zhǎng)期的合作伙伴關(guān)系,這是我們此次活動(dòng)的長(zhǎng)期最高目標(biāo)。
活動(dòng)計(jì)劃:
1、同馬鞍山市內(nèi)各中小學(xué)取得聯(lián)系,征求這些學(xué)校的同意及支持,使其成為此次活動(dòng)的捐助單位,允許在其校園內(nèi)開(kāi)展此次活動(dòng)。(已聯(lián)系好13家學(xué)校,但我們會(huì)根據(jù)商家的需要再酌情聯(lián)系一些學(xué)校亦可)
2、聯(lián)系周邊貧困中小學(xué),使其成為次次活動(dòng)的受捐單位。
3、聯(lián)系馬鞍山日?qǐng)?bào)社和馬鞍山電視臺(tái)。
4、在馬鞍山市區(qū)找一家做全市中小學(xué)學(xué)生生意的商家作為活動(dòng)合作伙伴,共同完成這一具有影響力的活動(dòng)。(活動(dòng)的'大小規(guī)?筛鶕(jù)商家與協(xié)會(huì)最高領(lǐng)導(dǎo)層商量而定)
5、綜合各活動(dòng)參與單位的意見(jiàn),在12月上旬舉辦活動(dòng)。(活動(dòng)具體安排見(jiàn)下面的活動(dòng)當(dāng)天具體計(jì)劃書(shū))
活動(dòng)當(dāng)天具體計(jì)劃書(shū):
1、活動(dòng)場(chǎng)所:
活動(dòng)采用總部與分部相結(jié)合的靈活運(yùn)行機(jī)制,總部設(shè)在所在商家的店鋪門口或商家指定場(chǎng)所,分部設(shè)在各個(gè)捐助學(xué)校。
2、人員分布:
所有人員主要是本協(xié)會(huì)成員。
根據(jù)活動(dòng)場(chǎng)所的設(shè)置,人員分為兩大類,一類在活動(dòng)總部,主要負(fù)責(zé)總部收到的來(lái)自社會(huì)捐助的物品,并負(fù)責(zé)接受來(lái)自分部送來(lái)的物品;
另一類分派到各個(gè)活動(dòng)分部,活動(dòng)當(dāng)天由本協(xié)會(huì)出動(dòng)人員到各捐助學(xué)校設(shè)點(diǎn)進(jìn)行宣傳,并把收到的物品進(jìn)行整理和分類,然后送交到活動(dòng)總部。
3、宣傳方式:
總部采用以展牌、橫幅、傳單相結(jié)合的三位一體的全面宣傳模式;
分部采用以傳單、海報(bào)、橫幅、幻燈片相結(jié)合的多位一體的全面宣傳模式。 活動(dòng)結(jié)束以后,屆時(shí)會(huì)請(qǐng)來(lái)捐贈(zèng)學(xué)校代表和受捐贈(zèng)學(xué)校代表及活動(dòng)各參與方代表在總部舉行“愛(ài)心捐贈(zèng)儀式”,屆時(shí)把活動(dòng)推到最高潮,活動(dòng)圓滿結(jié)束。
捐書(shū)公益活動(dòng)方案 篇12
活動(dòng)介紹:
在我國(guó)很多貧困地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,農(nóng)村教育十分薄弱,沒(méi)有足夠的資金來(lái)添置和更新圖書(shū),優(yōu)秀課外讀物少之又少。所以建立圖書(shū)室,為貧困地區(qū)學(xué)校供給良好的閱讀條件,提高那里學(xué)生的`閱讀本事成為當(dāng)?shù)亟逃腵當(dāng)務(wù)之急。
幸福圈子生物技術(shù)發(fā)展有限公司在公司成立之初就致力于貧困地區(qū)學(xué)校圖書(shū)館這一公益事業(yè),立志在全國(guó)貧困地區(qū)不斷設(shè)立圖書(shū)館。到今年7月份,累計(jì)捐書(shū)28000多冊(cè)。
本次家長(zhǎng)會(huì)我們將聯(lián)合幸福圈子生物技術(shù)發(fā)展有限公司舉行一場(chǎng)捐書(shū)公益活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),預(yù)計(jì)收集圖書(shū)1000冊(cè)。
捐書(shū)要求:
小學(xué)階段的課外書(shū),教材除外,八成新,兩本起捐,多多益善。
活動(dòng)回饋:
幸福圈子公司將回饋愛(ài)心捐贈(zèng)者一份紀(jì)念禮品。
參與方法:
中午您把孩子接回家后能夠拿著要捐的書(shū)來(lái)學(xué)校,我們將在體育館門前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn)。1:20開(kāi)始理解捐贈(zèng)。(為了不影響2:00的講座,請(qǐng)您盡量早一點(diǎn)來(lái)學(xué)校)
捐書(shū)公益活動(dòng)方案 篇13
一、指導(dǎo)思想和活動(dòng)目標(biāo)
在我!皾(rùn)節(jié)”生命化教育思想辦學(xué)核心引領(lǐng)下,踐行學(xué)!皾(rùn)達(dá)生命,思行雙華”辦學(xué)理念和培養(yǎng)“有竹德,會(huì)當(dāng)家”的現(xiàn)代兒童的育人目標(biāo)。
結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒精神契機(jī),推動(dòng)“多讀書(shū),愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)”的'“書(shū)香竹園”行動(dòng),推進(jìn)七德七力建設(shè),尤其是踐行竹德之“和”與“惠”,提升竹娃學(xué)習(xí)力,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮將舉行“竹娃當(dāng)家樂(lè)享閱讀,情寄書(shū)海你我暢游”捐書(shū)活動(dòng)。
二、活動(dòng)方案
1、準(zhǔn)備階段
、俜桨缸珜懀簭?jiān)坪?/p>
、诰钑(shū)倡議(由譚鴻鵒教師和我校“讀書(shū)大使”于3月10日周二大課間進(jìn)行全校性捐書(shū)倡議):譚鴻鵒
、鄹靼嗾Z(yǔ)文教師于3月10日對(duì)本班學(xué)生做捐書(shū)活動(dòng)宣傳和捐書(shū)要求講解:各班語(yǔ)文教師
2、實(shí)施階段
①3月11日和3月12日為各班級(jí)捐書(shū)時(shí)間。
、诟靼嗉(jí)捐書(shū)活動(dòng)結(jié)束后,各班教師統(tǒng)計(jì)“捐書(shū)小明星”三名,并填寫好“捐書(shū)小明星”和“班級(jí)捐書(shū)統(tǒng)計(jì)表”,于3月13日周五中午12:00之前上交大隊(duì)部張?jiān)坪平處熖帯?/p>
、鄹靼嘟處熥孕斜9芩璧臅(shū),并將所捐的書(shū)按類型分類。
3、評(píng)價(jià)階段
、賹W(xué)校大隊(duì)部于3月13日午時(shí)對(duì)各班上交的“捐書(shū)小明星統(tǒng)計(jì)表”和“班級(jí)捐書(shū)統(tǒng)計(jì)表”進(jìn)行整理,確定“書(shū)香竹園行動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)”6個(gè),“捐書(shū)小明星”81名。
、跁憾ㄔ3月16日的升旗儀式上對(duì)“書(shū)香竹園行動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)”和“捐書(shū)小明星”進(jìn)行表彰:譚鴻鵒
③3月16日至3月17日,將捐得的書(shū)籍充實(shí)進(jìn)學(xué)校公共區(qū)域流動(dòng)書(shū)柜中:張?jiān)坪啤⒆T鴻鵒、周金
三、活動(dòng)要求
1、各班級(jí)按照自愿的原則,動(dòng)員每個(gè)孩子捐書(shū)1本以上,多捐多益,智慧工作。
2、捐得的書(shū)籍不能是各種教科書(shū),各種練習(xí)冊(cè),各種幼兒園用書(shū),提倡連環(huán)畫(huà)、故事書(shū)、小說(shuō)、科普書(shū)等有益于小學(xué)生的書(shū)籍。
捐書(shū)公益活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)主題
以“傳遞愛(ài)心火炬,建設(shè)和諧一中”為主題,本著“愛(ài)滿學(xué)校,真情無(wú)限”的信念,號(hào)召全校應(yīng)屆畢業(yè)生同學(xué)踴躍捐獻(xiàn)書(shū)籍等學(xué)習(xí)用品。
二、活動(dòng)要求
所捐書(shū)籍整潔干凈、無(wú)明顯破損毀壞。具體可分為以下幾類:
、沤滩念悾咧须A段各類必須選項(xiàng)教科書(shū);
⑵課外書(shū)籍類,包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書(shū)籍等;
、菆(bào)刊、雜志類,包括文學(xué)雜志、新聞報(bào)刊、文化娛樂(lè)報(bào)刊、英文報(bào)刊等;
⑷工具書(shū)類,包括專業(yè)辭典、外文詞典等。
三、捐贈(zèng)書(shū)籍收集時(shí)間:
20xx年5月30日—6月8日午餐及晚餐時(shí)間
四、捐贈(zèng)書(shū)籍收集地點(diǎn):
學(xué)生會(huì)辦公室
五、捐贈(zèng)書(shū)籍收集負(fù)責(zé)人:呂歡
學(xué)生會(huì)每一天安排兩名成員負(fù)責(zé)書(shū)籍收集和登記。
六、后續(xù)工作
書(shū)籍物品收集完畢,所收集書(shū)籍目錄將在文德樓前公示,再根據(jù)實(shí)際情景,合理分配。
捐書(shū)公益活動(dòng)方案 篇15
一、活動(dòng)名稱:
新浪網(wǎng)揚(yáng)帆計(jì)劃跨省實(shí)地愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)
二、時(shí)間:
20XX年3月23日、24日
地點(diǎn):xx小學(xué)
三、統(tǒng)籌:
沈建榮(江蘇省吳江市盛澤中心小學(xué))
葉龍興(江西省上饒市岑陽(yáng)中心小學(xué))
四、落實(shí):
嚴(yán)衛(wèi)強(qiáng)
五、參加對(duì)象:
盛澤中心小學(xué)師生代表、岑陽(yáng)中心小學(xué)全體師生、社會(huì)愛(ài)心人士代表、新聞媒體。
六、媒體支持:
吳江電視臺(tái)、吳江日?qǐng)?bào)社、盛澤電視臺(tái)。
七、策劃:
沈建榮、嚴(yán)衛(wèi)強(qiáng)
八、主持:
朱明明(盛澤中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委成員)
童瑤(盛澤中心小學(xué)雛鷹廣播站副站長(zhǎng))
九、活動(dòng)安排:
第一天午時(shí):
(一)揚(yáng)帆計(jì)劃跨省實(shí)地愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)儀式(具體活動(dòng)略)
。ǘ┦芍行男W(xué)以及社會(huì)愛(ài)心人士捐贈(zèng)物品和愛(ài)心基金
(三)盛澤中心小學(xué)張磊明教師(音樂(lè))、計(jì)振娟教師(英語(yǔ))執(zhí)教上課
第二天上午:
(一)兩校師生手拉手聯(lián)歡活動(dòng)
。ǘ┦芍行男W(xué)心語(yǔ)少年郵驛站代表(蔡心萍)與岑陽(yáng)中心小學(xué)學(xué)生代表交換信件及禮物
。ㄈ╇S行人員參觀校舍,了解學(xué)校實(shí)際需要
。ㄋ模﹥尚:炗喎鲐殠屠氊(zé)書(shū)
。ㄎ澹╇S行人員與學(xué)校師生合影留念
十、總務(wù)安排
。ㄒ唬╋嬘盟M幅、捐贈(zèng)圖書(shū)、電腦、羽絨被等。
。ǘ╇S行人員餐飲及住宿安排。
【捐書(shū)公益活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
捐書(shū)公益活動(dòng)方案(通用12篇)12-28
捐書(shū)公益活動(dòng)倡議書(shū)11-29
捐書(shū)活動(dòng)方案01-20
捐書(shū)活動(dòng)策劃方案03-29
捐書(shū)活動(dòng)方案15篇01-20