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捐書公益活動方案（通用12篇）
為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃�；顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪�？以下是小編為大家收集的捐書公益活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
捐書公益活動方案 篇1
一、活動目的：
送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。
(1)加深我院學(xué)生對貧困地區(qū)學(xué)生現(xiàn)狀的了解，激發(fā)學(xué)生的愛心;
(2)鼓勵學(xué)生捐書捐物，培養(yǎng)助人為樂精神;
(3).和較為偏遠(yuǎn)的小學(xué)建立聯(lián)誼的關(guān)系，幫助他們開展課外活動;
(4)給予貧困兒童更多關(guān)愛贈予他們書本，讓他們在知識雨露的澆灌下茁壯成長;
(5)爭取在一年的時間內(nèi)，將這項活動做到至少幫助三家貧困學(xué)校、惠及四百位學(xué)生、達(dá)到不僅在宿遷貧困地區(qū)這樣的范圍內(nèi)有影響，而且能夠影響到周邊市的貧困地區(qū)，能在市級以上媒體上有過系列報道;
(6)加大社會對貧困兒童的關(guān)注，吸引更多的人關(guān)心愛護(hù)這些無書可讀的兒童;
(7)支持社會與國家的福利事業(yè)，為社會貢獻(xiàn)一份力量。
二、活動時間：
20xx年11月10日-11月14日：每日11：00-14：00對“移動圖書館”進(jìn)行前期宣傳。
1.拱形門：利用拱形門再次對活動和贊助商進(jìn)行宣傳。拱形門上粘貼的橫幅要突出贊助商;
2.橫幅，海報，紀(jì)念卡和書簽(此期間的橫幅，海報內(nèi)容主要以宣傳贊助商為主);
3.實物宣傳
1)向參賽人員以及相關(guān)工作人員發(fā)放印有贊助商家標(biāo)志的帽子等實物(活動人員可以帶有商家標(biāo)志的帽子分布在各個地方，會有相當(dāng)不錯的宣傳效果，并且這樣的宣傳時間可以持續(xù)相當(dāng)長時間);
2)活動使用的一些工具、獎品，可以印有贊助商的有關(guān)標(biāo)志;
3)產(chǎn)品現(xiàn)場宣傳：由贊助商挑選有關(guān)人員在我們舉行活動時候在活動現(xiàn)場進(jìn)行產(chǎn)品現(xiàn)場展示;
4)廣播宣傳，現(xiàn)場音響宣傳：活動舉行時在現(xiàn)場利用音響(有必要時利用學(xué)院之聲廣播站)對活動以及贊助商相關(guān)事宜進(jìn)行循環(huán)廣播。邀請學(xué)生簽名并寫祝福語;
每日早晨7點、中午12點、傍晚6點準(zhǔn)時在校廣播站進(jìn)行宣傳
20xx年11月15日：13：00組織差不多二十名同學(xué)到晚會地點做準(zhǔn)備工作;搭建舞、布臵燈光;
14：00布臵會場：擺放評委的桌椅以及桌上的水果及飲料;
15：00聯(lián)系各評委及老師，安排座位等;
16：00主持人和演員到位;
17：00做最后的檢查工作及安排;
18：30-21：00活動正式開始;
21：00-22：00公益捐書活動正式開始;
20xx年11月16日-11月25日：
后期宣傳：
1.把剩余的活動前期準(zhǔn)備的紀(jì)念卡和書簽，再次進(jìn)行發(fā)放;
2.商家可以進(jìn)去贊助舉辦過這次活動的學(xué)校，舉辦一些與本次活動相關(guān)的比賽;
3.贊助商如果有進(jìn)行調(diào)查需要的，可以由我們在學(xué)校進(jìn)行。
三、活動地點：
前期宣傳：宿遷學(xué)院一、二餐之間
中期活動：宿遷學(xué)院英才大道
后期宣傳：一、二餐之間
四、活動內(nèi)容：
(一)前期準(zhǔn)備:
1.活動前幾天將進(jìn)班級宣傳捐書活動;
2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);
3.活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆，以及印有贊助商的書簽;
4.活動當(dāng)天提前布臵會場：搭建舞臺、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位臵;
5.事先請好主持人，活動當(dāng)天提前化妝，準(zhǔn)備開場;
6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動相關(guān)的感人照片;
7.提前打印好捐贈圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計表，安排好上課期間活動場地值班人員，以便活動當(dāng)日人員調(diào)動;
8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作，在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。當(dāng)同學(xué)們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。
(二)首先在我院舉行捐書活動
1.主持人上臺宣讀倡議書，并感謝贊助;
2.我系社團(tuán)登臺義演，吸引更多關(guān)注;
3.活動的當(dāng)日將人員分為三部分進(jìn)行：一部分在活動地點接待前來捐書的學(xué)生，一部分深學(xué)生宿舍收集書籍，然后搬運(yùn)到餐門口進(jìn)行處理;
4.我院讀者協(xié)會與我社團(tuán)聯(lián)合會進(jìn)行捐贈圖書儀式;
5.活動中贊助商代表將到場，進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動;
6.對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈送紀(jì)念卡(由贊助商制作)，我們還將書簽加到?jīng)]本書中(由贊助商制作);
7.活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;
8.活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序;
9.活動結(jié)束后整理會場;
10.各部做工作總結(jié);
11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
(四)活動中期
1、在學(xué)院內(nèi)開展大型的公益捐書晚會;
2、將我院舉辦活動的相關(guān)資料包括照片，攝影，宣傳策劃書等放到各大網(wǎng)站上，及各大報紙上進(jìn)行宣傳;
3、聯(lián)系校內(nèi)廣播站，校報，各大文學(xué)社對我系社聯(lián)所舉辦的公益捐書活動進(jìn)行廣泛的宣傳，爭取每位學(xué)生都能捐獻(xiàn)出自己的一份愛心;
4、通過同學(xué)，舍友的宣傳，帶動更多的同學(xué)關(guān)注這一活動并捐書捐物;
5、我們也將向每位捐贈者贈送紀(jì)念卡;
6在學(xué)校中設(shè)立長期募捐點，為公益活動做好長期準(zhǔn)備，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
(五)活動后期
到了活動的后期，我們將募捐點得到的書籍進(jìn)行整理，將各個進(jìn)行整理、分類，并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。
1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);
2.需要確定一個存放和整理圖書的地方;
3.我們將捐贈的圖書運(yùn)送到固定的地點集中，進(jìn)行分類整理，必要時進(jìn)行簡單的修復(fù);
4.根據(jù)圖書的.數(shù)量，由團(tuán)隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;
5.將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;
6.舉行捐贈儀式，送書到校。舉行捐贈儀式，擴(kuò)大團(tuán)隊影響力，聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…)出席活動。
我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動，而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場中宣傳，并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大，我們的宣傳會越來越廣，我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子，定期的向困難學(xué)校送一些書籍。
五、活動中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)及問題
1.策劃部：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及活動總結(jié)、維護(hù)會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目并負(fù)責(zé)照相;
2.宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜;
3.活動監(jiān)察部：布臵會場，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會場;
4.財務(wù)部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水;
5.秘書部：負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計表，活動前后簡訊。
六、活動注意
1.宣傳中要耐心、細(xì)致，對捐書者及時進(jìn)行登記。宣傳時注意禮貌和措辭，對有意捐書的單位及個人說明活動的目的及意義;
2.社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確，注意活動的完整性，做到有始有終;
3.及時記錄活動過程，整理必要的資料;
4.關(guān)注受捐者的需求，可制作問卷調(diào)查表，進(jìn)行意見反饋;
5.活動后進(jìn)行總結(jié)，查找不足，記錄活動中遇到的問題。
十、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
主辦單位：建筑工程系
承辦單位：宿遷學(xué)院建筑工程系社團(tuán)聯(lián)合會
捐書公益活動方案 篇2
一、項目背景
在我國很多地區(qū)，異常是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是十分薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自我的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。所以建立圖書室，為學(xué)生供給良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀本事成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。
生活新報與亞森教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目，經(jīng)過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，期望經(jīng)過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，經(jīng)過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。
二、項目策劃
1、活動主題
十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心
2、活動意義
經(jīng)過號召小朋友、愛心人士捐贈出自我剩余的書本，幫忙改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的.品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。經(jīng)過活動的延續(xù)性，使其成為亞森愛心大聯(lián)盟重要活動之一。
3、公關(guān)策略
a、對捐書的小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈獎項，提高捐贈進(jìn)取性，并使其成為亞森的潛在客戶。
b、在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強(qiáng)化傳播效果，培育地州市場。
4、活動流程
第一階段（為期一個月）
a、設(shè)立熱線：設(shè)立贈書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計（姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生）
b、布置現(xiàn)場：
a）活動地點生活新報社二樓亞森教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)
b）活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感激社會各界人士踴躍贈書”的橫幅（或條幅）
c）受書接待活動地點組織專人進(jìn)行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品（例如筆）
c、活動宣傳：生活新報專版廣告（連續(xù)一月）
刊登捐贈者名單以鼓勵更多人捐贈
d、活動抽獎：針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈者設(shè)立獎項
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5、贈書活動時間：
6、贈書活動地點：
7、傳播策略
1）現(xiàn)場報道
所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場，生活新報將作全程跟蹤報道。
2）立體傳播
生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強(qiáng)烈的立體感。
捐書公益活動方案 篇3
一、活動主題
以“傳遞愛心火炬，建設(shè)和諧一中”為主題，本著“愛滿學(xué)校，真情無限”的信念，號召全校應(yīng)屆畢業(yè)生同學(xué)踴躍捐獻(xiàn)書籍等學(xué)習(xí)用品。
二、活動要求
所捐書籍整潔干凈、無明顯破損毀壞。具體可分為以下幾類：
�、沤滩念悾咧须A段各類必須選項教科書；
�、普n外書籍類，包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等；
�、菆罂㈦s志類，包括文學(xué)雜志、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等；
�、裙ぞ邥�，包括專業(yè)辭典、外文詞典等。
三、捐贈書籍收集時間：
20xx年5月30日—6月8日午餐及晚餐時間
四、捐贈書籍收集地點：
學(xué)生會辦公室
五、捐贈書籍收集負(fù)責(zé)人：呂歡
學(xué)生會每一天安排兩名成員負(fù)責(zé)書籍收集和登記。
六、后續(xù)工作
書籍物品收集完畢，所收集書籍目錄將在文德樓前公示，再根據(jù)實際情景，合理分配。
附件一：
捐書公益活動方案 篇4
一、活動背景及目的：
為了營造學(xué)習(xí)氛圍，傳遞書香氣息，外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。
也許你的一本書并不重，或看過多次，或覺得十分有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的歡樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游，使大家感受到同伴對自我的關(guān)注和關(guān)懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課，讓這所“書香學(xué)�！钡腵學(xué)生們賦予實際行動加入獻(xiàn)愛心活動中，以此體驗“書香傳情”活動帶來的歡樂與愉悅！
二、活動時間：20xx年5月31日午時
三、活動地點：學(xué)校操場
四、活動對象：全校師生、家長義工
五、活動資料：
1、5月21——25日各班班長動員組織全班同學(xué)捐書，由家長義工將書籍整理、分類、匯總，并負(fù)責(zé)把書籍打包。
2、5月31日（周四）午時舉行捐書儀式，現(xiàn)場統(tǒng)一捐書活動。
3、跳蚤書市。
六、捐書注意事項
1、采取自愿捐書的原則，各班捐書的數(shù)量將公示出來。
2、每人捐贈書籍必須完整無損（輔導(dǎo)資料不要）
3、書籍或者雜志類別能夠為文學(xué)、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。（附有小卡片的歸為一類）
4、請各班家長義工輔助班主任統(tǒng)計好捐贈書的數(shù)量，并將其打包，在捐贈儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈（附上捐書數(shù)量），捐贈順序按高年級到低年級，班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進(jìn)行，將書捐至主席臺前。
5、營造濃濃的書香學(xué)校氛圍：
（1）、打造“書香班級”，共同整理好本班圖書角。
（2）、同學(xué)與同學(xué)之間可長期堅持進(jìn)行“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。
七、儀式活動程序：
1、聽音樂進(jìn)場。
2、校長致詞。
3、家長代表講話。
4、捐書儀式（按高年級到低年級，班級的順序號1、2、3、4……進(jìn)行，）
捐書公益活動方案 篇5
一、活動名稱：“揚(yáng)帆計劃”跨省實地愛心捐書活動
二、時間：20xx年3月23日、24日
地點：xx小學(xué)
三、統(tǒng)籌：沈建榮（江蘇省吳江市盛澤中心小學(xué)）
葉龍興（江西省上饒市岑陽中心小學(xué)）
四、落實：嚴(yán)衛(wèi)強(qiáng)
五、參加對象：
盛澤中心小學(xué)師生代表、岑陽中心小學(xué)全體師生、社會愛心人士代表、新聞媒體。
六、媒體支持：吳江電視臺、吳江日報社、盛澤電視臺。
七、策劃：沈建榮、嚴(yán)衛(wèi)強(qiáng)
八、主持：朱明明（盛澤中心小學(xué)少先隊大隊委成員）
童瑤（盛澤中心小學(xué)“雛鷹”廣播站副站長）
九、活動安排：
第一天午時：
（一）“揚(yáng)帆計劃”跨省實地愛心捐書活動儀式（具體活動略）
�。ǘ┦芍行男W(xué)以及社會愛心人士捐贈物品和愛心基金
（三）盛澤中心小學(xué)張磊明教師（音樂）、計振娟教師（英語）執(zhí)教上課
第二天上午：
�。ㄒ唬﹥尚熒笆掷帧甭�(lián)歡活動
�。ǘ┦芍行男W(xué)“心語”少年郵驛站代表（蔡心萍）與岑陽中心小學(xué)學(xué)生代表交換信件及禮物
（三）隨行人員參觀校舍，了解學(xué)校實際需要
�。ㄋ模﹥尚：炗喎鲐殠屠氊�(zé)書
（五）隨行人員與學(xué)校師生合影留念
十、總務(wù)安排
（一）飲用水、橫幅、捐贈圖書、電腦、羽絨被等。
�。ǘ╇S行人員餐飲及住宿安排。
捐書公益活動方案 篇6
一、活動主題：聚是一團(tuán)火，散為滿天星!
二、活動背景：在我們陌生的小村里，有著這樣一群孩子，他們坐在廚房灶前看書，他們坐在牛背上讀書，他們渴望著知識，但卻因?qū)W校與家庭的貧困而卻步，一本課外書足都以使他們望眼欲穿而我們的書架的角落里許久堆著他們一個個的渴望與夢想，我們還有什么理由封藏他們的夢想
三、活動宗旨：一本書一個夢想，讓夢想飛翔，只在你我伸手之間!
四、活動對象：
1、活動的對象:坪市中學(xué)和隆木中學(xué)的孩子們(以班級圖書角的形式讓孩子們利用書籍，圖書角按年級班級輪流)
2、捐贈者：南康中學(xué)09年畢業(yè)班：文科實驗班;及各位同學(xué)的親戚朋友
五、活動安排：
1、活動的時間：2015年08月11-18號
2、前期宣傳：
制作有關(guān)的海報以及宣傳單。(劉芳，吳靚，余曉)
網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖：QQ群，人人網(wǎng)等。(肖鑫)
攝像及錄影：拍及錄收集書籍、捐贈等現(xiàn)場。(蔡兀飛)
3、捐書的方式:收集捐贈書籍的負(fù)責(zé)人職責(zé):每次收到書籍時都要有相應(yīng)的記錄，每天上交總結(jié)表。(張強(qiáng)，張鵬)
4、書本來源：全班同學(xué)及其親戚朋友的捐贈書籍以及部分購買的書籍
5、捐助書籍：
(1)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等資料書;
(2)課外書籍類，包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等;
(3)報刊、雜志類，包括學(xué)術(shù)科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等;
(4)工具書類，包括專業(yè)辭典、外文詞典等;
(5)學(xué)習(xí)用品類，包括磁帶、CD等相關(guān)視聽物品，復(fù)讀機(jī)、電子詞典等相關(guān)學(xué)習(xí)用具等;
(6)其他內(nèi)容健康向上的.書籍及學(xué)習(xí)必需品
6、整理：將書籍進(jìn)行分類。(劉蘭英)
7、監(jiān)督：活動的全過程我們將如實記錄，資助的學(xué)校情況以及物資總數(shù)將會公布在班級QQ群、人人網(wǎng)，接受學(xué)校和同學(xué)的監(jiān)督。(陳斌)
8、具體的流程：
1）11-17號進(jìn)行書籍的收集
2）17號進(jìn)行聯(lián)系學(xué)校老師、安排
3）18號進(jìn)行捐贈儀式及后期宣傳(劉方平，林國海)
六、活動預(yù)算：
1.宣傳:50元(橫幅以及宣傳單)
2.車費(fèi)：19元
七、注：
1、協(xié)同媒體作相關(guān)報導(dǎo)，作好活動總結(jié)。
2、歡迎社會各界人士對活動過程進(jìn)行監(jiān)督。
3、我們將會對書本的使用情況作后續(xù)跟蹤調(diào)查
捐書公益活動方案 篇7
活動介紹：
在我國很多貧困地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，農(nóng)村教育十分薄弱，沒有足夠的資金來添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物少之又少。所以建立圖書室，為貧困地區(qū)學(xué)校供給良好的閱讀條件，提高那里學(xué)生的'閱讀本事成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。
幸福圈子生物技術(shù)發(fā)展有限公司在公司成立之初就致力于貧困地區(qū)學(xué)校圖書館這一公益事業(yè)，立志在全國貧困地區(qū)不斷設(shè)立圖書館。到今年7月份，累計捐書28000多冊。
本次家長會我們將聯(lián)合幸福圈子生物技術(shù)發(fā)展有限公司舉行一場捐書公益活動。
活動目標(biāo)：
經(jīng)過此次活動，預(yù)計收集圖書1000冊。
捐書要求：
小學(xué)階段的課外書，教材除外，八成新，兩本起捐，多多益善。
活動回饋：
幸福圈子公司將回饋愛心捐贈者一份紀(jì)念禮品。
參與方法：
中午您把孩子接回家后能夠拿著要捐的書來學(xué)校，我們將在體育館門前設(shè)立捐贈點。1：20開始理解捐贈。（為了不影響2：00的講座，請您盡量早一點來學(xué)校）
捐書公益活動方案 篇8
一、指導(dǎo)思想和活動目標(biāo)
在我�！皾櫣�(jié)”生命化教育思想辦學(xué)核心引領(lǐng)下，踐行學(xué)�！皾欉_(dá)生命，思行雙華”辦學(xué)理念和培養(yǎng)“有竹德，會當(dāng)家”的現(xiàn)代兒童的育人目標(biāo)。
結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒精神契機(jī)，推動“多讀書，愛讀書，讀好書”的“書香竹園”行動，推進(jìn)七德七力建設(shè)，尤其是踐行竹德之“和”與“惠”，提升竹娃學(xué)習(xí)力，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮將舉行“竹娃當(dāng)家樂享閱讀，情寄書海你我暢游”捐書活動。
二、活動方案
1、準(zhǔn)備階段
�、俜桨缸珜懀簭堅坪�
�、诰钑h（由譚鴻鵒教師和我�！白x書大使”于3月10日周二大課間進(jìn)行全校性捐書倡議）：譚鴻鵒
�、鄹靼嗾Z文教師于3月10日對本班學(xué)生做捐書活動宣傳和捐書要求講解：各班語文教師
2、實施階段
①3月11日和3月12日為各班級捐書時間。
②各班級捐書活動結(jié)束后，各班教師統(tǒng)計“捐書小明星”三名，并填寫好“捐書小明星”和“班級捐書統(tǒng)計表”，于3月13日周五中午12：00之前上交大隊部張云浩教師處。
③各班教師自行保管所捐的書，并將所捐的書按類型分類。
3、評價階段
�、賹W(xué)校大隊部于3月13日午時對各班上交的.“捐書小明星統(tǒng)計表”和“班級捐書統(tǒng)計表”進(jìn)行整理，確定“書香竹園行動優(yōu)秀班級”6個，“捐書小明星”81名。
�、跁憾ㄔ�3月16日的升旗儀式上對“書香竹園行動優(yōu)秀班級”和“捐書小明星”進(jìn)行表彰：譚鴻鵒
�、�3月16日至3月17日，將捐得的書籍充實進(jìn)學(xué)校公共區(qū)域流動書柜中：張云浩、譚鴻鵒、周金
三、活動要求
1、各班級按照自愿的原則，動員每個孩子捐書1本以上，多捐多益，智慧工作。
2、捐得的書籍不能是各種教科書，各種練習(xí)冊，各種幼兒園用書，提倡連環(huán)畫、故事書、小說、科普書等有益于小學(xué)生的書籍。
捐書公益活動方案 篇9
一、活動背景
為了營造書香學(xué)校的氛圍，豐富我校廣大師生的學(xué)校文化知識，有效地分配、利用圖書資源，拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道，學(xué)校決定開展“傳遞書香，潤澤心靈，我為學(xué)校捐圖書”為主題的圖書捐贈活動，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想！
二、活動宗旨
活動本著全校師生“節(jié)儉資源，實現(xiàn)共享；捐贈愛心，留存書香”為宗旨，以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識，建設(shè)和諧學(xué)校，為母校營造一縷書香。
三、活動主題
“書香傳遞，潤澤心靈，我為學(xué)校捐圖書”
四、活動時間
20xx年x月xx日上午10：00。
五、活動地點
學(xué)校大操場
六、活動對象
學(xué)校全體師生
七、捐書種類
名著、小說、散文集等，歡迎成套捐獻(xiàn)；除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，各字典、詞典等；科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等；故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等；旅游類，如游記類、地理類等。如果是系列叢書，歡迎“打包”捐贈。
八、捐書數(shù)量
自愿原則，數(shù)量不限。
九、活動流程及要求
（一）活動啟動階段
1、x月xx日，召開班主任會議，學(xué)習(xí)并啟動活動方案，發(fā)放“愛心捐書卡”。
2、學(xué)校制作活動橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳。張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。
3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動員，宣讀倡議書，分發(fā)“愛心捐書卡”，通知學(xué)生按要求捐出自我的書籍，并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。
4、贈書志愿者均在學(xué)校分發(fā)的'“愛心捐書卡”上填寫自我的班級、姓名、贈書日期以及贈書心愿等信息，也能夠?qū)懸恍╆P(guān)于讀書的格言。
5、以班為單位，將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上班級標(biāo)簽與冊數(shù)。
�。ǘ┗顒优e辦階段
1、20xx年x月xx日上午10：00，各班按路隊于學(xué)校大操場集中，舉行圖書捐贈儀式。
2、捐贈儀式上，各班教師指派部分學(xué)生代表協(xié)助教師的工作，參與捐書活動。
3、活動開始后，現(xiàn)場工作人員及時做好捐贈記錄。
4、工作人員邀請捐書的同學(xué)在橫幅上簽名留念。
�。ㄈ┗顒咏Y(jié)束階段
1、活動結(jié)束后，學(xué)校將有各班捐書簽名的橫幅在學(xué)校內(nèi)展出。
2、學(xué)校根據(jù)捐書記錄，出榜公布各班捐贈的圖書冊數(shù)（含學(xué)校網(wǎng)站）。
捐書公益活動方案 篇10
一、活動背景
今年舉辦愛心捐書活動，目的是進(jìn)取貫徹國家科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，支持xxx縣教育發(fā)展，助力xxx縣脫貧攻堅。經(jīng)過開展“同心關(guān)愛，共沐書香”愛心捐書活動，拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道，有效地分配、利用圖書資源，營造書香學(xué)校的濃厚氛圍，豐富尼勒克縣廣大師生的學(xué)校文化知識，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想！
二、活動宗旨
活動本著武進(jìn)區(qū)與xxx廣大青少年“同心關(guān)愛，讀書共享；捐獻(xiàn)愛心，共沐書香”為宗旨，以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識，支持xxx教育事業(yè)，為xxx廣大學(xué)校，尤其是農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校、農(nóng)牧民教學(xué)點營造書香氛圍。
三、活動主題
“同心關(guān)愛，共沐書香”愛心捐書活動
四、活動時間
20xx年x月xx日—xx日。
五、活動地點
各班級
六、參加對象
初一、初二、初三年級學(xué)生
七、捐書種類
名著、小說、散文集等，除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，如各類字典、詞典等；科普類，如文化藝術(shù)、歷史地理、自然科學(xué)等；故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等。如果是系列叢書，歡迎成套或“打包”捐贈。
八、捐書數(shù)量
自愿原則，數(shù)量不限。
九、捐書要求
捐助圖書要求是愛心捐贈者讀后值得推薦的課外圖書，并在圖書扉頁上撰寫推薦理由或給尼勒克縣同學(xué)們的`愛心寄語。捐助圖書和寄語必須貼合資料健康、積極向上、弘揚(yáng)社會主義核心價值觀要求。圖書原則上要求八成新以上，破損、殘缺的圖書不能捐贈。捐贈圖書出版時間一般在五年之內(nèi)，異常有意義的有珍藏或推薦價值的圖書出版時間不限。
十、活動流程及要求
1、x月xx日，啟動活動方案，廣泛宣傳發(fā)動。
2、x月xx日――x月xx日，各班動員組織學(xué)生捐贈，張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。
3、x月xx日各班級統(tǒng)一在班上做動員，宣讀倡議書，號召學(xué)生按要求捐出自我的書籍。捐書志愿者在圖書扉頁上填寫自我的學(xué)校（單位）、姓名、贈書日期以及贈書心愿、推薦理由等信息，也能夠?qū)懸恍╆P(guān)于讀書的格言。
4、x月xx日以班級單位，對所捐贈圖書進(jìn)行審核，剔除不貼合要求的圖書。將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上標(biāo)簽，統(tǒng)一送至團(tuán)委辦公室。
十一、具體負(fù)責(zé)
xx團(tuán)委
捐書公益活動方案 篇11
一、人員名單：
1.校務(wù)人員：潘朝陽朱進(jìn)敏朱顯秋劉敏吳小秋董連燕
2.教師：葉建珍江小蘭宋靜張才王蓮蓮張佐旭
3.學(xué)生：
序號姓名班級性別
二、活動程序：
1.集合出發(fā)：6月17日7：00出發(fā)，9：00泰順泗溪學(xué)校多媒體教室集合。
2.結(jié)對儀式：
第一項：泗溪鎮(zhèn)中心小學(xué)校長致歡迎詞。
第二項：溫州市灣龍實驗小學(xué)校長講話并進(jìn)行捐贈活動。
第三項：手拉手贈書儀式
第四項；灣龍實小學(xué)生代表講話
第五項：泗溪鎮(zhèn)小學(xué)生代表講話
3.灣龍實小學(xué)生由泗溪鎮(zhèn)小結(jié)對學(xué)生帶回家探訪手拉手伙伴的家庭生活。
4.10：45回學(xué)校集中，共進(jìn)午餐。
5.飯后游玩古廊橋，了解泰順廊橋文化。
6.參觀結(jié)束，返校。
三、注意事項：
1.學(xué)生要求一律穿校服，戴紅領(lǐng)巾、隊標(biāo)志。
2.校門口集合時間:6：50，出發(fā)時間:7：00。請遵守時間。
3.學(xué)生帶隊由本班班主任負(fù)責(zé)。相關(guān)人員的一切工作服從學(xué)校本次活動的安排，不得請假。
四、安全預(yù)案：
為了能夠有效保障少先隊員在整個活動期間的.安全，使大家能夠愉快地度過一天，學(xué)校特制定安全預(yù)案如下：
�。ㄒ唬┙煌ò踩�
1.出發(fā)前，請整理好活動時所需攜帶的捐贈物品，盡量少帶或不帶與活動無關(guān)的物品。
2.整隊集合后，請自覺遵守秩序，按順序上下車，不爭搶座位，積極主動照顧其他隊員。
3.乘車途中，注意乘車安全，妥善放置好隨身攜帶的物品，不得隨意在車內(nèi)走動，更不得將身體任何部位露出車窗外。
（二）活動安全
1.在走訪朋友活動中，要聽從安排。不在路中逗留。不逗弄小動物，避免被狗咬傷。
2.在結(jié)對伙伴家中探訪時，要文明有禮，尊老愛幼；不私自外出。
3.調(diào)查活動要注意安全，不到河邊等危險的地方玩，不做危險游戲，不在危險地點拍照留影。
4.注意天氣變化，做好防暑、防曬的準(zhǔn)備。除照相機(jī)外，不帶貴重物品，并請妥善保管。
5.如有特殊情況，請與輔導(dǎo)員（帶隊老師）聯(lián)系，聽從組織統(tǒng)一安排。
捐書公益活動方案 篇12
一、指導(dǎo)思想：
為深入開展社會主義核心價值觀教育活動，增強(qiáng)我校學(xué)生的社會責(zé)任感和大愛意識。我校將借助“蘇州衣加衣公益服務(wù)中心”平臺，開展“書香飄萬里——蘇州衣加衣‘萬冊圖書進(jìn)山區(qū)’吳中實小捐贈活動”，通過活動幫助農(nóng)村貧困地區(qū)的結(jié)對學(xué)校建立或充實校園圖書館，緩解學(xué)生課外閱讀資源潰乏的問題，兩地區(qū)師生手拉手共享讀書樂。
二、活動范圍
吳中實小全體師生
三、活動安排
(一)4月18日集體晨會舉行捐贈活動動員大會
(二)4月19日—4月22日各班開展捐助活動
1.捐助人員為全校師生，建議師生每人精選一至二本圖書捐贈，師生如有閑置的玩具、學(xué)具也歡迎捐贈。
2.學(xué)生捐助物品要求：
(1)圖書不破損，內(nèi)容健康，適合小學(xué)、幼兒園閱讀的書本均可。
(2)捐助的圖書內(nèi)頁寫上一兩句祝福的話或分享的讀書格言和心得體會;捐助人的學(xué)校、班級、姓名等信息。
(3)教師捐贈的圖書：教育類、文學(xué)類或其他讀物均可。
(4)捐贈的玩具、學(xué)具均能正常使用，干凈清潔。
3.各班捐助圖書、玩具等由班主任老師先按規(guī)定的'要求進(jìn)行刪選，再匯總裝箱，并登記好《班級捐贈活動登記表》。表格于4月21日(周四)前交德育處。教師捐贈物品由各教研組長收齊登記并裝箱。
4.4月21日(周四)前各班組織學(xué)生對班級所有的贈書箱進(jìn)行個性化的美化，注明班級名。
(三)4月25日集體晨會舉行捐贈儀式
1.捐贈儀式議程：
(1)少總部對活動進(jìn)行總結(jié)、表彰
(2)捐贈代表發(fā)言
(3)各班學(xué)生代表當(dāng)場捐贈圖書(主持人報書本總數(shù))
(4)蘇州衣加衣總部向?qū)W校頒發(fā)捐贈銅牌
(5)蘇州衣加衣總部領(lǐng)導(dǎo)講話
(6)相關(guān)人員合影留念
2.儀式當(dāng)天，各班把書箱放在班級隊伍前面。各班提前選好二或四名捐書代表，捐書代表按主持人報的班級次序上臺捐贈物品。
四、人員分工
(一)蘇州衣加衣總部
1.聯(lián)系確定受捐贈的學(xué)校
2.提供紙箱
3.捐贈儀式提供接收服務(wù)及發(fā)言
4.運(yùn)輸圖書至受捐贈學(xué)校，提供后繼活動反饋信息
(二)吳中實驗小學(xué)
1.少總部：策劃活動方案，撰寫相關(guān)文稿;組織啟動儀式及捐贈儀式;聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門落實活動方案。
2.總務(wù)處：活動會標(biāo)準(zhǔn)備，購買膠帶
3.各班班主任老師及各科教研組長：刪選學(xué)生圖書和玩具;登記匯總表;布置個性化書箱;完成裝箱。
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