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活動方案

時間:2024-12-08 03:02:32 活動方案 我要投稿

【精品】活動方案集錦十篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的活動方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】活動方案集錦十篇

活動方案 篇1

  活動構(gòu)思:七夕情人節(jié),中國流傳千年的愛情經(jīng)典。隨著西方文化的入侵,漸漸地被人們所淡忘。時尚 潮流元素——復(fù)古。

  七夕節(jié)活動策劃方案怎么寫 送你一個經(jīng)典案例(圖1)

  活動定位:七夕,中國自己的.情人節(jié)。

  活動主題:七夕——中式傳統(tǒng)情人節(jié),浪漫攜手。

  活動對象:高素質(zhì)、高收入未婚男女。

  活動時間:七夕之夜。18:30--20:30

  活動地點::外灘風(fēng)尚(河西區(qū)永安道)

  報名人數(shù):男、女各50人,共100人。

  活動可行性分析:(略)

活動方案 篇2

  一、主題來源

  圣誕節(jié)是一個充滿溫馨和幻想的節(jié)日,“圣誕老公公”可以說是幼兒幻想世界中的人物,他讓孩子得到“許愿”的快樂,不管愿望有沒有實現(xiàn),永遠讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。每年“誕節(jié)”總會喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。于是,我們將透過這次圣誕節(jié)主題活動,為孩子們提供一次充滿“愛、希望和想象”的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗。

  二、活動內(nèi)容:圣誕義賣會

  活動目標(biāo):

  1、通過主題活動,培養(yǎng)孩子學(xué)會感恩奉獻愛心。

  2、在課件操作中學(xué)習(xí)按物體的顏色及花紋進行分類,發(fā)展觀察力。

  3、鼓勵幼兒在活動中樂于交往、大膽表達。

  課件活動過程:

  1、談話引入:

  圣誕節(jié)快到了,圣誕老爺爺給我們送來了許多禮物,想請小朋友幫忙按它們的顏色和花紋進行分類和排列。

  2、講解課件中的出現(xiàn)的新標(biāo)志(否定標(biāo)志)

  3、提出要求:

  (1)認(rèn)真觀察圖標(biāo),用鼠標(biāo)單擊相適應(yīng)的'禮物放在合適的位置。

 。2)注意保護眼睛不要離電腦太近。

  4、幼兒操作課件,教師觀察指導(dǎo)。

  幼兒自由選擇小熊或領(lǐng)帶游戲進行操作。

 。1) 小熊的游戲中,幼兒要根據(jù)架子上標(biāo)出的不同顏色和花紋,將小

  熊放到正確的架子上去。

 。2) 找領(lǐng)帶的游戲中,請幼兒根據(jù)領(lǐng)帶的不同顏色和花紋,把領(lǐng)帶放

  到正確的掛鉤上。

  延伸

  活動:

  1、結(jié)合最近獻愛心活動談話引入:

  師:圣誕節(jié)快到了,圣誕老公公給我們送來了許多小熊和領(lǐng)帶,有的孩子收到了爸爸、媽媽的圣誕賀卡和禮物,我們都很幸福?捎行┑胤降暮⒆雍芸蓱z他們吃不飽也穿不暖,今天我們一起來幫助他們好嗎?

  2、交代任務(wù),引導(dǎo)幼兒參加義賣、獻愛心活動

  教師鼓勵幼兒自由選擇義賣的禮物,積極參與義賣活動奉獻愛心。

  3、師幼共同參加義賣、獻愛心活動。

 。1)鼓勵幼兒積極參加義賣活動,并能大膽吆喝顧客、用完整的語言介紹自己的禮物。

 。2)引導(dǎo)幼兒大膽地和同伴、老師交流。

  4、分享義賣、獻愛心的喜悅

  (1)整理、點數(shù)拍賣的錢幣。

 。2)引導(dǎo)幼兒說說自己的義賣、獻愛心情況。

活動方案 篇3

  一、“竹籃接沙包”

  材料:

  籃子、沙包、

  玩法及規(guī)則:

  家長用繩子將籃子系在腹前,孩子手拿沙袋站在規(guī)定的線上,向父母腹前的籃子里投擲。投進便算勝利,可得獎品一份。

  二、“猜寶寶”

  材料:

  能夠蒙住眼部的布條

  玩法及規(guī)則:

  媽媽和寶寶最親密,寶寶的每一個細節(jié)媽媽都清楚,現(xiàn)在要將媽媽的眼睛蒙住,請寶寶座在座位上,媽媽來摸一摸到底哪個寶寶才是自己的'乖孩子。摸到了自己的寶寶后就站在其身后。摸到自己寶寶的可得獎品一份。

  寶寶在媽媽摸的過程中不能發(fā)出一點聲音;家長也只能摸寶寶的頭及五官。

  三、“二人三足走”

  材料:

  能將兩腳系住的繩子椅子

  玩法及規(guī)則:

  教師將家長的右腳及寶寶的左腳系在一起,站在起跑線上,向指定地方跑并折回起跑線。先到的一組獲勝,可得獎品一份。

  在跑的過程中,幼兒跟父母步伐要一致,父母不能將幼兒提起或拖著幼兒跑。

活動方案 篇4

  為營造美好和諧的生態(tài)環(huán)境,建設(shè)綠色家園,響應(yīng)縣委、縣政府提出的“綠滿xx”號召,讓蘄陽大地山更綠、水更清、天更藍、地更凈、人更美,現(xiàn)就“相親相愛一家人”主題植樹活動制定如下實施方案:

  一、活動起止時間

  20xx年3月至20xx年3月,動態(tài)參與,一定兩年,滾動造綠。

  二、參與方式及對象

  本著自愿、自發(fā)、自主原則,廣大干部職工、縣內(nèi)外人士及社會公民均可參與認(rèn)種(認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)捐),鼓勵單位組織開展“家庭日”植樹活動,共植紀(jì)念林(結(jié)婚、生日紀(jì)念樹)和成長林(伴隨兒童成長)。

  三、植樹品種及地點

  此次主題植樹活動涉及的苗木品種以桂花、銀杏、玉蘭、紅葉石楠、香樟為主。主要包括六個區(qū)域:

  1、瀕湖公園。主要采取認(rèn)捐方式進行,打造休閑景觀林。社會公民亦可參與種植結(jié)婚、生日紀(jì)念樹。由縣委辦公室牽頭負責(zé),縣“四大家”領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)捐單棵苗木價值在1000元以上的社會公民參與。

  2、城南新城(東璧大道)。主要采取認(rèn)捐、認(rèn)養(yǎng)方式,打造城區(qū)綠化帶。由縣總工會牽頭,團縣委、縣婦聯(lián)和縣城管綜合執(zhí)法局配合,全縣干部職工和認(rèn)捐單棵苗木價值在500元以上的社會公民參與。

  3、縣新實驗小學(xué)。主要采取認(rèn)種、思想?yún)R報專題認(rèn)捐方式,打造校園及周邊地區(qū)綠化帶。由團縣委牽頭,縣教育局配合,按照團縣委義務(wù)植樹方案組織實施,鼓勵社會成員以家庭為單位參與。

  4、九棵松生態(tài)園。主要采取企事業(yè)單位和社會認(rèn)捐方式,打造工會林、青年林、巾幗林和企業(yè)林,由縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)牽頭負責(zé),縣直和企事業(yè)單位及社會公民認(rèn)捐單棵苗木價值100元以上的對象參與。

  5、獨山生態(tài)林。主要采取義務(wù)植樹方式,由縣綠化委牽頭,縣內(nèi)企事業(yè)單位廣大干部職工參與。組織縣直機關(guān)干部職工義務(wù)植樹。

  6、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綠化區(qū)。主要采取認(rèn)種(認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)捐)和義務(wù)植樹等多種方式進行,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)指定區(qū)域組織實施。

  四、有關(guān)要求

  1、品種采購。此次主題活動涉及的苗木,可由縣林業(yè)局、縣園林局統(tǒng)一采購,供個人認(rèn)購;也可由參與認(rèn)種(認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)捐)的家庭和個人按照規(guī)格、品種要求,自行采購。企事業(yè)單位參與主題活動的費用,按照政策要求,實行工會和個人承擔(dān)相結(jié)合的.辦法解決。

  擬栽樹種及建議參考價格:

  小喬木:海棠、紅葉石楠、櫻花、矮化紫薇等:300元/株

  大喬木:銀杏、香樟、桂花、玉蘭等:500元及以上/株

  2、掛牌管理。所有參與認(rèn)種(認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)捐)樹木的單位和個人由縣總工會統(tǒng)一登記、申請領(lǐng)取認(rèn)捐掛牌號碼;縣園林局制牌、掛牌,永久標(biāo)明認(rèn)種(認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)捐)對象,以示紀(jì)念。認(rèn)種(認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)捐)苗木的日?醋o工作,分別由縣城管綜合執(zhí)法局、縣園林局負責(zé)。

  3、驗收評比。每年縣總工會、團縣委和縣婦聯(lián)將按季度組織檢查驗收,并對全社會企事業(yè)單位、縣內(nèi)外人士、家庭及個人參與認(rèn)種(認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)捐)的情況,在電視臺、電臺、網(wǎng)站等媒體上予以公布。

認(rèn)捐、認(rèn)種、認(rèn)養(yǎng)樹木聯(lián)系人:

 縣總工會:丁xx

  縣林業(yè)局:周xx

  縣園林局:呂xx

  xx縣總工會共青團xx縣委xx縣婦女聯(lián)合會

  20xx年3月9日

活動方案 篇5

  一、工作目標(biāo)

  進一步鞏固與完善衛(wèi)生與教育部門學(xué)校衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)機制,加強對學(xué)校傳染病防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急、飲用水、教學(xué)環(huán)境生活設(shè)施等日常衛(wèi)生監(jiān)督與指導(dǎo),提高學(xué)校衛(wèi)生工作責(zé)任意識和自律水平,降低學(xué)校秋季開學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件高發(fā)風(fēng)險,保障學(xué)生健康,維護校園衛(wèi)生安全健康環(huán)境。

  二、重點內(nèi)容

 。ㄒ唬﹤魅静》揽毓ぷ

  1、傳染病防控制度建立及措施落實情況;

  2、學(xué)校依法履行傳染病疫情報告職責(zé)情況。

  (二)突發(fā)公共衛(wèi)生事件

  1、管理組織及相關(guān)制度的建立和落實情況;

  2、報告人設(shè)置情況。

 。ㄈ┥铒嬘盟l(wèi)生工作

  1、生活飲用水管理制度建立及措施落實情況;

  2、生活飲用水水質(zhì)情況;

  3、學(xué)校內(nèi)供水設(shè)施衛(wèi)生許可、管理情況;

  4、供、管水人員持有效“健康合格證明”和“衛(wèi)生培訓(xùn)合格證明”情況;

  5、學(xué)校索取涉水產(chǎn)品有效衛(wèi)生許可批件情況;

  6、學(xué)校內(nèi)供水水源防護情況。

 。ㄋ模⿲W(xué)校內(nèi)設(shè)醫(yī)療機構(gòu)或保健室工作

  1、醫(yī)療機構(gòu)或保健室設(shè)置及學(xué)校衛(wèi)生工作開展情況;

  2、醫(yī)療機構(gòu)持有效執(zhí)業(yè)許可證、醫(yī)護人員持有效執(zhí)業(yè)資質(zhì)證書情況;

  3、醫(yī)療機構(gòu)傳染病疫情報告、消毒隔離、醫(yī)療廢物處置情況。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境衛(wèi)生管理工作

  1、教室人均面積、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量情況;

  2、黑板、課桌椅等教學(xué)設(shè)施的設(shè)置情況;

  3、學(xué)生宿舍、廁所等生活設(shè)施衛(wèi)生情況。

 。⿲W(xué)校內(nèi)公共場所衛(wèi)生工作

  1、持有衛(wèi)生許可證的情況,從業(yè)人員健康檢查和培訓(xùn)考核情況;

  2、衛(wèi)生管理制度落實及衛(wèi)生管理人員配備情況;

  3、公用物品消毒情況;

  4、傳染病和健康危害事故應(yīng)急工作情況。

  三、工作步驟

  此次專項行動共分二個階段:自查整改和檢查驗收。

 。ㄒ唬┳圆檎碾A段(9月1日-9月30日)

  各院校要按照《學(xué)校衛(wèi)生工作自查表1-9》內(nèi)容對本學(xué)校衛(wèi)生安全工作開展自查,填寫學(xué)校衛(wèi)生工作自查表,對自查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時進行整改。

  (二)檢查驗收階段(10月1日-11月15日)

  各級衛(wèi)生計生行政部門和監(jiān)督機構(gòu)要落實自身監(jiān)管職責(zé),將學(xué)校自查和監(jiān)督檢查相結(jié)合,對所屬監(jiān)管院校開展監(jiān)督檢查,驗收學(xué)校自查和整改情況,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的'問題,及時通報本級教育行政部門,督促學(xué)校進行整改,并依法進行查處。

  四、工作要求

 。ㄒ唬└骺h區(qū)要高度重視此次開展的“衛(wèi)生安全進校園行動”,把其作為當(dāng)前工作的重中之重,納入重要日程,明確職責(zé)任務(wù),抓好落實。各學(xué)校要建立校長為第一責(zé)任人制度,明確專人負責(zé),落實學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)要求,確保衛(wèi)生安全。

 。ǘ└骷壭l(wèi)生計生行政部門與教育部門要密切配合,及時溝通相關(guān)信息,要適時組成聯(lián)合督導(dǎo)檢查組,對學(xué)校衛(wèi)生工作落實情況和工作進展情況進行督導(dǎo)檢查。

  各縣區(qū)要認(rèn)真總結(jié)此次行動工作開展情況,于11月30日前將工作開展情況及附表2報市衛(wèi)生計生委綜合監(jiān)督執(zhí)法局學(xué)校衛(wèi)生科。

  聯(lián)系人:

  聯(lián)系電話:

  郵箱:

活動方案 篇6

  一、活動目的

  為加深大家對團的認(rèn)識,加強對團的建設(shè),提高團員素質(zhì),團支部召開“觀看入團第一課,重溫入團誓詞”的團日活動,使大家充分認(rèn)識到自己作為團員的責(zé)任與義務(wù)。

  二、活動主題

  觀看入團第一課,重溫入團誓詞

  三.活動時間地點

  時間:20xx年4月26日 地點:博學(xué)樓112

  四.活動對象

  建工1602全體成員

  五.活動形式

  觀看《入團第一課》視頻,集體宣讀入團誓詞

  六.活動過程

  首先,團支部在博學(xué)樓112教室放映《入團第一課》視頻,視頻講解了中國共青團的歷史進程、性質(zhì)、團徽、團旗、團章、團歌,以及如何入團,入團準(zhǔn)則和入團申請書的書寫方法。然后由團支部成員在班級提問關(guān)于共青團的相關(guān)知識,通過這種愉快的問答方式,加深了團員們對共青團的認(rèn)識。最后,也是本活動的.重點部分,那就是宣讀入團誓詞。隨著團支書的帶頭,教室里響起了慷慨激昂而莊嚴(yán)的宣誓:我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團的義務(wù),嚴(yán)守團的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  七.活動總結(jié)

  通過這次活動,加深了團員們對共青團的深度認(rèn)識,大大提升了團員的積極性,團員們都表示一定會遵守團的章程,堅守團的紀(jì)律,自覺投身于團的建設(shè)中。同時又想起當(dāng)初入團時的決心:擁護共產(chǎn)主義,為共產(chǎn)主義奮斗終生!不忘初心,方得始終,爭取早日投入黨的懷抱。

活動方案 篇7

  活動目的:

  1、通過本次活動,讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用,引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展,正確看待生活中的正確與失敗。

  2、使學(xué)生掌握樹立自信心的方法,不斷調(diào)整自己,樹立自信。

  活動準(zhǔn)備:

  1、搜集有關(guān)自信的故事。

  2 、學(xué)生準(zhǔn)備才藝表演.

  活動過程:

  一、揭示主題,宣布活動開始。

  教師講關(guān)于一頭大象的成長實驗:一頭大象從小就被一根不太粗的鏈子鎖住,經(jīng)過無數(shù)次努力都不能掙脫鏈子的.束縛站起來。長大以后,它的力量足以掙脫鏈子了,然而它不再去努力。即使鏈子放在身上不加任何固定,它也不會去努力。這是為什么?

  學(xué)生:因為小時候每一次想站起來都站不起來,他就覺得自己永遠也不行了

  教師:過去一次次的失敗告訴它不行。其實它現(xiàn)在行不行?

  學(xué)生:行。

  教師:大象的不自信,在我們許多同學(xué)身上也看到了。今天我們主題班會的主題就是《我自信,我快樂》。希望同學(xué)們在這節(jié)課上能有所收獲,真正地感受自信的魅力。

  二、問卷調(diào)查

  問卷調(diào)查:

  1、你認(rèn)為自己漂亮/英俊嗎?

  2、你能成為班級中出色的一員嗎?

  3、你認(rèn)為是班中不可缺少的一員嗎?

  4、你是否總是擔(dān)心做不好某一件事情?

  5、你是否能實現(xiàn)你心中的理想?

  甲:自信如筆,書寫著我們成功的篇章。自信如光,指引著我們前進的方向。

  乙:自信如犁,開墾出我們美麗的田園。自信如火,燃起我們心中的希望之光。

  甲:同學(xué)們,我們每個人心中都有自己對自信的理解,誰來說說你所理解的自

  同學(xué)1:自信就是要相信自己,遇到困難不能輕易退縮。

  同學(xué)2:自信就是要相信自己一定行,但也不能遇到什么事都顯得很自信,那就變成自大了。

  同學(xué)3:那如果干什么都覺得干不成,那就成了自卑了.

  甲:那自卑、自大、自信各有什么特點呢?

  同學(xué)1:自卑就是過低地評價自己,看不到自己的優(yōu)點。

  同學(xué)2:自大就是過高地評價自己,看不到自己的不足。

  同學(xué)3:自信就是正確地評價自己,既看到自己的優(yōu)點,也看到自己的缺點。

  甲:只有相信自己,才能激起進取的勇氣,才能感受生活的快樂,才能最大限度地挖掘自身的潛力。

  乙:那么,怎樣才能培養(yǎng)自己的自信呢?讓我們一起進入:

  三、榜樣篇。

  觀看姚明等介紹

  甲:其實在我們班上也有許多充滿自信心的同學(xué),他們是充滿朝氣與活力,你們看,他們來了。

  請同學(xué)們表演群舞、展示小提琴獨奏等。

  乙:這些同學(xué)真切的表演給我們帶來了笑聲,相信給我們帶來最多的是啟發(fā)與動力:掌握一技之長,就增添一份自信。

  四、方法篇。

  甲:自信很重要,讓我們從自我做起,給別人信心,也給自已信心。接下來,我們來朗誦一首詩《自信》。

  你說

  再不把必然相信

  再不察看指紋

  攥起小小的拳頭

  再不相信

  瞇著眼睛

  獨自在落葉的路上穿過

  讓那些悠閑的風(fēng)

  在身后吃驚

  你驕傲地走著

  一切已經(jīng)決定

  走著

  好像身后

  跟著一個沮喪得不敢哭泣的

  孩子

  他叫命運

  老師講話:同學(xué)們,你們的主題班隊會開得非常成功,使我也充滿了自信。請大家記住自信是成功的第一秘訣,只要你們揚起自信的風(fēng)帆,就一定會有非凡的成就,相信你們一定能行!相信你們最棒!

活動方案 篇8

  有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗:

  1.知道春天是萬物生長的季節(jié),該播種了。

  2.了解春天農(nóng)人的`勞動。

  準(zhǔn)備:

  1.春天的圖片、錄相片斷:農(nóng)民翻地播種、種子發(fā)芽過程。

  2.帶領(lǐng)幼兒散步,觀察春季特征。

  活動與指導(dǎo):

  l.出示春天的圖片,讓幼兒判斷這是什么季節(jié)? 從哪兒看出來的?結(jié)合日常觀察說說春季特征。讓幼兒知道春天是溫暖的季節(jié),土地化凍了,萬物復(fù)蘇了。

  2.看錄相片斷一:了解春天的農(nóng)人在干什么。知道春天下雨了,土地濕潤了,該播種了。知道春天是個播種的季節(jié)。

  3.看錄相片斷二:了解種子的播種、發(fā)芽、開花、結(jié)果的生長過程,激發(fā)幼兒種植的興趣。

  4.提議幼兒帶種子,以花種和糧種為主。

活動方案 篇9

  為認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神,發(fā)揚光榮傳統(tǒng),弘揚先進的思想和時代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中主力軍作用,在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際,我校工會決定組織全體教職工,共建團結(jié)和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”文體系列活動,以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日。

  一、組織開展“書畫攝影”藝術(shù)作品展,提高教師的教學(xué)和藝術(shù)素養(yǎng)

  為全面加強和提高教職工職業(yè)道德,不斷提升文化藝術(shù)修養(yǎng),弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神,擬舉辦教職工“書畫攝影”藝術(shù)作品展。計劃四月初開始宣傳發(fā)動,四月中旬收集作品,四月下旬布置展覽。本次藝術(shù)作品展題材不限,形式不限,書法、攝影、篆刻、繪畫等等。通過這個活動,啟迪才智,發(fā)展特長,為展示教職工藝術(shù)才能和專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采提供廣闊舞臺。

  二、組織開展教職工羽毛球比賽,響應(yīng)全民健身號召,倡導(dǎo)健康工作理念

  為廣泛開展群眾性體育活動,增強全校教職工的體質(zhì),讓“每天運動一小時,健康工作五十年”的口號真正落到實處,決定在四月下旬組織開展教職工羽毛球比賽,希望全體工會會員積極參與。

  三、組織開展文理科籃球?qū)官,振奮泰中精神,展示教師風(fēng)采

  四月下旬,在“五一”國際勞動節(jié)來臨前夕,組織學(xué)校文理科教師籃球?qū)贡硌葙。通過精彩的.籃球比賽,激發(fā)教師的參與熱情,舒緩教師的工作壓力。同時,組織學(xué)生觀看,既活躍現(xiàn)場氣氛,還拉近師生之間的距離,有利于今后教學(xué)管理中師生更好地理解和溝通,對進一步提高教學(xué)質(zhì)量有著積極的意義。

  四、組織開展“卡拉ok”活動,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律

  四月底,以唱響“勞動光榮,教師偉大”為主旋律,舉行教職工“卡拉ok”活動,營造團結(jié)和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍。

活動方案 篇10

  為迎接新年的到來,弘揚贛中人精神,努力營造文明、健康、和諧的校園文化氛圍,面向全體學(xué)生,堅持以人為本,展示贛中師生健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養(yǎng),鞏固藝術(shù)教育的豐碩成果,根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排,決定于20xx年元旦前夕舉辦第五屆“慶元旦”藝術(shù)節(jié)系列活動。

  一、活動內(nèi)容:

  1、師生美術(shù)、書法作品展

  2、高一年級文藝匯演

  3、高二、高三年級班級聯(lián)歡會

  二、活動時間:

  1、12月24日至12月31日師生美術(shù)、書法作品展

  2、12月26日高一年級文藝匯演預(yù)賽

  3、12月30日高一年級文藝匯演決賽,高二、高三年級班級聯(lián)歡會

  三、活動要求:

  1、師生美術(shù)、書法作品展

  師生選送的書法、繪畫作品形式不限,國畫、水粉畫、水彩畫、裝飾畫、剪紙、白描、素描、硬筆書法、毛筆書法均可,國畫或書法規(guī)格不大于四尺宣,最小不低于4開紙。各班選送的作品需注明班級、姓名,不少于5幅,多不限,經(jīng)班主任確認(rèn)后,于12月24日前送交美術(shù)辦公室。展出地點在圖書館一樓大廳。

  2、高一年級文藝匯演

 。1)節(jié)目內(nèi)容應(yīng)反映學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點、年齡特征、弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、體現(xiàn)思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。

 。2)節(jié)目形式包括歌舞、器樂、舞蹈、課本劇、詩朗誦、小品、相聲、短劇等,力求形式多樣、百花齊放。

 。3)每班準(zhǔn)備一個節(jié)目參賽,根據(jù)不同形式的節(jié)目內(nèi)容,時間限制在3-8分鐘以內(nèi)。

  3、高二、高三年級班級聯(lián)歡會

  以班級為單位,自編自導(dǎo)自演歌舞、戲劇、相聲、小品、魔術(shù)、快板、課本劇、詩朗誦、樂器演奏等節(jié)目,寫出活動計劃,編排好節(jié)目單,于12月24日前交送音樂辦公室,并于12月30 日下午第二節(jié)課后統(tǒng)一全面開展活動。

  四、評獎辦法:

  1、學(xué)生美術(shù)、書法作品將評出一等獎20名,二等獎30名,三等獎30名,頒發(fā)獎品和證書;教師參展作品均頒發(fā)紀(jì)念獎。

  2、高一年級文藝匯演預(yù)賽選出16個節(jié)目參加決賽,評出一等獎四個,二等獎六個,三等獎六個,組織獎四個,創(chuàng)作獎若干,優(yōu)秀演員十個。一等獎獎旗一面、獎金120元,二等獎獎旗一面、獎金100元,三等獎獎狀一張、獎金80元,組織獎獎旗一面、獎金100元,創(chuàng)作獎獎狀一張、獎金100元,優(yōu)秀演員頒發(fā)獎品與證書。

  3、高二年級班級聯(lián)歡會,學(xué)校將組織有關(guān)人員對班級聯(lián)歡活動開展情況進行檢查評比,并綜合美術(shù)、書法作品評出優(yōu)秀組織獎12個。

  希各班接通知后,按要求結(jié)合本班實際,制訂可行性活動方案并按方案分步實施。

  五、藝術(shù)節(jié)組委會:

  主任委員:zz

  委員:zz(學(xué)生會主席)

  高一、高二各班班主任。

  z省榆贛高級中學(xué)

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