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幼兒園愛護(hù)牙齒活動方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園愛護(hù)牙齒活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園愛護(hù)牙齒活動方案1
保護(hù)牙齒是生活健康教育的一個重要內(nèi)容。5歲幼兒的口腔衛(wèi)生不容忽視,發(fā)生蛀牙的幾率也越來越高,而許多幼兒對自己的牙齒沒有引起足夠重視,不愛刷牙,不會刷牙,許多孩子患有齲齒。本活動旨在讓幼兒了解保護(hù)牙齒的重要性,通過示范讓幼兒學(xué)會正確的刷牙方法,從而培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
活動目標(biāo)
。保私馊绾晤A(yù)防齲齒。
。玻畬W(xué)習(xí)用正確的方法刷牙。
。常異圩o(hù)牙齒,喜歡刷牙。
活動準(zhǔn)備
1.視頻、鏡子和牙刷每人一個。
2.提前五天準(zhǔn)備小試驗(yàn):將兩個雞蛋一個泡在醋里一個放在空杯子里。
3.幼兒已有牙齒和貝殼、蛋殼一樣都是鈣化的物質(zhì)的經(jīng)驗(yàn)。知道腐蝕,軟化的'含義。
活動過程
一、照鏡子,觀察自己和同伴的牙齒,發(fā)現(xiàn)牙齒上的秘密。
二、為什么會有齲齒呢?
1、幼兒自由發(fā)表意見。
2、觀看視頻,了解齲齒的形成。
3、小實(shí)驗(yàn):
出示新鮮雞蛋和經(jīng)過醋泡的雞蛋、幼兒三天前的漱口水,請幼兒觀察比較他們的不同。聞一聞、敲一敲,看一看,比一比。
4、教師小結(jié):我們?nèi)说淖炖镉幸环N細(xì)菌會使食物殘?jiān)兯幔瑫r間久了,這些酸就象醋腐蝕雞蛋殼一樣,將我們牙齒里的鈣腐蝕掉,牙齒就會變黑,產(chǎn)生齲洞,也就是齲齒,我們也叫它蛀牙。
三、怎樣預(yù)防齲齒
1、幼兒討論交流。
2、教師小結(jié)預(yù)防齲齒的方法。
3、律動“我會刷牙”(結(jié)束)
活動延伸
我是牙科小醫(yī)生:請幼兒檢查和指導(dǎo)其他小朋友堅(jiān)持刷牙和漱口,以及教他們用正確的方法刷牙,漱口。
幼兒園愛護(hù)牙齒活動方案2
活動由來:最近一段時間,很多幼兒開始換牙。六七歲正是幼兒換牙的時期,所以孩子們經(jīng)常在一起談?wù)撗例X的話題。同時,齲齒問題在幼兒中也嚴(yán)重存在, 針對這一現(xiàn)狀,我們開展了一周的“愛牙周”活動。
活動目標(biāo):
1、 幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識
2、 幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣
3、 幼兒學(xué)習(xí)記錄和統(tǒng)計(jì)活動準(zhǔn)備:
1、 在“每周論壇”中布置“愛護(hù)牙齒專題”,展示有關(guān)保護(hù)牙齒的知識。
2、 牙齒模型
3、 刷牙記錄表
4、 嗽口記錄表
5、 活動課件活動一
牙齒的故事活動過程:1、 談話:(1)小朋友的牙齒為什么會掉下來?請有換牙體驗(yàn)的幼兒向大家介紹牙齒脫落及長出新牙的經(jīng)過。(2)在換牙的時候要注意什么?幼兒以自身經(jīng)驗(yàn)和已有知識開展討論。
2、 講述故事《換牙的故事》(見《領(lǐng)域活動指導(dǎo)》第15頁)
3、 故事后討論:牙齒活動了怎么辦?怎樣保護(hù)剛剛長出的新牙?乳牙還沒掉,新牙就長出來了怎么辦?活動延伸:請家長帶幼兒定期檢查牙齒,早發(fā)現(xiàn),早冶療。引導(dǎo)幫助幼兒減少換牙的恐懼感;顒臃此迹杭议L在幼兒的換牙期會傳授一些知識給幼兒,但都很零星。
活動中我集中了幼兒零星的經(jīng)驗(yàn),使經(jīng)驗(yàn)更完整;顒訌挠變旱挠懻撻_始。讓幼兒成為活動的主體,使保護(hù)牙齒真正成為幼兒的需要。
活動二
刷牙歌活動過程:
1、 利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法:刷門牙豎刷幾下,左邊、右邊各刷幾下,向左上右上各刷幾下。
2、 學(xué)習(xí)《刷牙歌》(1) 欣賞歌曲,教師給歌曲按刷牙順序加入動作,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。(2) 跟唱歌曲。(3) 在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上,幼兒跟著歌曲表演刷牙。活動延伸:請家長讓幼兒選擇自己喜歡的牙刷、牙膏,引起幼兒對刷牙的興趣,培養(yǎng)幼兒早晚刷牙及食后嗽口的良好衛(wèi)生習(xí)慣;顒臃此迹航(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),幼兒都知道刷牙可以保護(hù)牙齒,但事實(shí)上很多幼兒不喜歡刷牙,不知道怎樣正確刷牙;顒又胁粌H讓幼兒懂得如何正確刷牙,而且讓刷牙有了音樂,有了樂趣。請家長讓幼兒選擇自己喜歡的牙刷、牙膏,體現(xiàn)了對幼兒的尊重。不能強(qiáng)迫,只有讓幼兒意識上接受了,才能讓他愿意刷牙,喜歡刷牙。
活動三 酸性大怪物活動準(zhǔn)備:課件、鏡子
、食物(蘋果)、牙簽、記錄紙 ;顒舆^程:
1、認(rèn)識牙齒的結(jié)構(gòu)和功能 (1)(出示牙齒標(biāo)志)從鏡子里看看自己的牙齒,看看牙齒有什么不一樣。(2)請幼兒吃一片蘋果,試一試不同牙齒的不同作用。(3)小結(jié)。
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2、認(rèn)識齲齒的原因和預(yù)防(1)這么重要的牙齒為什么會變成蛀牙呢? A.觀看片子:酸性大怪物 B.請患有齲齒的幼兒談?wù)勛约旱母惺。?)怎樣才能不讓自己的`牙齒生病。 A.幼兒講述B. 小結(jié)。
3、觀察并記錄自己的牙齒你知道自己有幾顆牙嗎?請你對著鏡子,張開嘴巴數(shù)數(shù)看吧!把看到的情況記錄在紙上。
活動延伸:
1、請幼兒講述自己的記錄結(jié)果。
2、小實(shí)驗(yàn):將雞蛋放入醋中浸沒,觀察醋腐蝕蛋殼,使蛋殼變軟的現(xiàn)象,引導(dǎo)幼兒了解齲齒蛀牙形成的原因。
活動反思:
孩子們都明白愛護(hù)牙齒的道理,但是在行動上卻不是那么主動。所以,在設(shè)計(jì)活動時我始終抱著趣味性和教育性相結(jié)合的原則。動畫是幼兒最感興趣的一種形式,所以
我借助多媒體設(shè)計(jì)了課件,在活動中起到了很大的作用,幼兒很感興趣。活動分成三個大環(huán)節(jié)。一、認(rèn)識牙齒的結(jié)構(gòu)和功能;二、認(rèn)識齲齒的原因和預(yù)防;三、觀察并紀(jì)錄自己的牙齒。三個環(huán)節(jié)分工清晰,環(huán)環(huán)相扣。讓幼兒了解牙齒,認(rèn)識齲齒的原因、危害,從而主動地去保護(hù)牙齒;顒硬捎昧私(jīng)驗(yàn)交流、實(shí)物觀察、親身體驗(yàn)、了解原因、表述總結(jié)、統(tǒng)計(jì)記錄等教學(xué)方式,讓幼兒多方面地感知,感受,從而使知識內(nèi)化為幼兒的主動行為;顒拥男Ч己;顒雍罄^續(xù)開展的醋蛋實(shí)驗(yàn)、跟蹤紀(jì)錄使活動有頭有尾,真正達(dá)到保護(hù)牙齒的效果。最后一個環(huán)節(jié),記錄的難度偏大,因?yàn)?/p>
幼兒無法看到自己的上牙,所以無法準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)自己的牙齒總數(shù)。在今后的活動設(shè)計(jì)中應(yīng)更多的以幼兒實(shí)際經(jīng)驗(yàn)為參考,不能紙上談兵而無法實(shí)施;顒铀 我要愛護(hù)牙齒在日常生活中,幼兒為自己的“愛牙行動”做記錄。 注:幼兒每嗽一次口就在自己號數(shù)后的格子里做一個記號。表二:早晚要刷牙 注:幼兒早晚刷牙就給相應(yīng)的圖案上色活動反思:培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣,不是紙上談兵,應(yīng)該是落實(shí)于行動中。表“你嗽口了嗎?”和表“早晚要刷牙”通過記錄讓幼兒實(shí)現(xiàn)了自我監(jiān)督。
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