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學(xué)校德育工作總結(jié)

時間:2024-11-25 02:15:44 德育工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校德育工作總結(jié)錦集9篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校德育工作總結(jié)9篇,歡迎大家分享。

學(xué)校德育工作總結(jié)錦集9篇

學(xué)校德育工作總結(jié) 篇1

  本學(xué)期伊始,學(xué)校就將德育工作放在了重要的地位,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大隊部的指導(dǎo)下,認真貫徹實施學(xué)校工作,并在我們師生的共同努力下,取得了顯著的成績,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,活動落到實處。

  本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)加強班級管理,堅持貫徹班隊各類活動檢查評分細則,將班級管理納入規(guī)范化責(zé)任目標管理,使工作做到有目的、有內(nèi)容、有實效、有記載。學(xué)校各班級按照期初制定的計劃認真開展活動,并做到有活動,有總結(jié)。

  二、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,形成良好的班風(fēng)。

  對學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育常抓不懈。新學(xué)期一開始,我班充分利用升旗儀式、班會等活動和形式,對學(xué)生進行愛國主義和日常行為規(guī)范教育,形式多樣,豐富多彩,加快了學(xué)生良好行為習(xí)慣和思想品德的形成的速度,形成了良好的班風(fēng),為進一步加強對學(xué)生日常行為的監(jiān)督和教育,對同學(xué)們的行為習(xí)慣進行監(jiān)督,班級的氛圍和諧而有序。

  三、開展形式多樣的活動,加強學(xué)生品德教育。

  本學(xué)期,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,為加強學(xué)生品德教育,開展了各種豐富多彩、寓教于樂的教育活動,促使孩子們養(yǎng)成良好的`日常行為規(guī)范,樹立遠大的理想,熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛家園、做一個身殘志堅的人。

  1、本學(xué)期,我們按照計劃保質(zhì)保量的開展各種形式多樣、豐富多彩的活動,掀起了“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”的高潮,使同學(xué)們革除陋習(xí),爭做健康、文明的現(xiàn)代小公民。

  2、對學(xué)生進行安全教育。本學(xué)期,我們一直將安全工作作為重點來抓。少先隊大隊部安排各班每月開展一次安全教育主題隊會,并利用集會、安全角對學(xué)生進行安全教育,做到天天講、時時抓。

  3、開展心理教育活動。針對現(xiàn)在的學(xué)生存在一系列的心理問題,大隊部與健康教育老師一道對學(xué)生進行心理健康教育,開展“珍惜生命”、“防震”等主題隊會,教育學(xué)生樹立正確的人生觀,具有積極樂觀的人生態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度。這些活動的開展,對學(xué)生的心理健康起到了積極的促進作用。

  4、對學(xué)生進行法制教育。 本學(xué)期,還請了我校的法制副校長周所長到校為隊員們進行法制講座。周所長為孩子們講了交通安全法規(guī),并給大家講了許多現(xiàn)實生活中許多青少年犯罪的例子,深入淺出的講解讓大家受到了深刻的教育。同時也利用班會課對學(xué)生進行法制教育。

  本學(xué)期的各項工作已圓滿結(jié)束,但這并不意味著德育工作也就到此結(jié)束,因為這是一項長而艱巨的工作,我們將總結(jié)經(jīng)驗,與時俱進,開拓進取,使我校的德育工作取得更好的成績。

學(xué)校德育工作總結(jié) 篇2

  全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)四有新人為目標,以活動為載體,開拓創(chuàng)新,真抓實干,不斷提高青少年思想道德素質(zhì)。本學(xué)期,德育工作總結(jié)如下:

  1.堅持每周一“升旗”活動。每周一,全體師生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴的國歌,聆聽國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,接受一次又一次教育。

  2.根據(jù)學(xué)生的年齡、思想、學(xué)習(xí)和生活實際,確定有針對性的教育主題,圍繞主題,對學(xué)生進行形式多樣的主題教育活動。開展了“書香伴成長”、“崇尚英雄 精忠報國”、“小手拉大手、共建幸福家園”主題教育活動;開展了“清明掃墓”、兒童作家熊靜“小妮子進校園”、參加縣開展“感恩母親河、潔凈信江水”公益放魚等活動。

  3.大力開展豐富多彩的文體活動。本學(xué)期開展了三年級“武術(shù)操”比賽;開展20xx年中小學(xué)紅色文化、綠色文化和古色文化教育征文活動;開展了“紅旗飄飄、引我成長”征文、講故事、演講比賽;開展了“六一藝術(shù)節(jié)”、《國學(xué)經(jīng)典》文藝展演等,并在師生中大力推進詩書達人的校園文化建設(shè)活動,引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng),促進學(xué)生思想道德素質(zhì)全面提高;繼續(xù)開展中小學(xué)綜合實踐活動,還分別設(shè)置了少先隊活動室、繪畫室、書法室、活動展覽室,對活動課的突出成果進行展示,在一幅幅作品中可以看到學(xué)生們動手能力、審美能力、合作能力、創(chuàng)新能力在不斷的`提高。

  4.通過校園廣播、家長會、主題班會、電子屏等途徑對學(xué)生和家長進行家庭和安全教育。開展了全校性的“開展“安全、行為習(xí)慣”為主題的板報評比;開展了“防震防塌、消防安全應(yīng)急演練”、“防溺水安全”等活動教育。

  5.堅持開展“優(yōu)勝班級”評比活動,每天進行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常行為規(guī)范抓細、抓嚴、抓實,校園基本達到了“五無”和“五有”的要求。通過評先評星等方式強化了激勵競爭機制,各班在競爭機制激勵下,進一步促進了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

  6.重視弱勢群體,關(guān)愛留守兒童。

  (1)親近學(xué)困生。老師們主動與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)對,耐心細致地做他們的思想工作,學(xué)習(xí)上鼓勵引導(dǎo),生活上關(guān)心愛護,以一片真誠和愛心感動他們。

  (2)幫扶貧困 鑄就師魂

  成立了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成的資助貧困生管理工作小組,建立貧困生檔案;成立由學(xué)生家長和教師代表組成的評審小組,負責(zé)貧困生的申請和初審,研究擬定受資助學(xué)生名單。

  總之、本學(xué)期,做了一些扎實有效的工作,取得了一定的成績,今后將繼續(xù)勤奮工作、求真務(wù)實、把工作做得更好。

學(xué)校德育工作總結(jié) 篇3

  德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。為使我校的德育工作從師生之間、師師之間、生生之間的心靈溝通開始,從學(xué)生行為習(xí)慣得以體現(xiàn),使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

  一、堅持科學(xué)管理,完善學(xué)校運行機制

  任何組織都需要通過有效的管理來保持它的良性運行和健康發(fā)展,學(xué)校也不例外。而且,學(xué)校不僅是培養(yǎng)人才的地方,而且也是人才集聚的地方,所以說,學(xué)校是通過人才來培養(yǎng)人才的特殊組織。這樣的組織,科學(xué)的管理顯得更為重要,形成一套良好的管理運行機制,是促進學(xué)校改革與發(fā)展的根本保障。

  1、堅持制度管理

  一學(xué)期來,我們進一步健全各項規(guī)章制度,使學(xué)校任何一項管理活動都有章可循,任何一項教育教學(xué)活動都有法可依。學(xué)校在行政管理、隊伍管理、德育管理、教學(xué)科研管理、后勤管理、考核獎懲等方面都要形成良好的運行模式,并上升到制度層面加以確定,促進各項管理行為的規(guī)范和有序。

  2、堅持目標管理

  我校各個層級管理人員和全體教職工都能樹立強烈的目標意識,而且能夠根據(jù)自己的崗位任務(wù)和素質(zhì)優(yōu)勢,確定高一級的通過努力能夠達到的目標!白非笞吭、精益求精”逐步成為我們學(xué)校的核心價值觀念,并逐步提升為一種“朝陽精神”。學(xué)校為“有志、有為、有能、有績”的教師創(chuàng)造優(yōu)越的發(fā)展條件,幫助他們不斷地實現(xiàn)目標和超越目標,在成就自己的同時也成就了學(xué)校。

  3、堅持細節(jié)管理

  教師肩負著傳承人類文明與優(yōu)秀文化的使命,所以教師首先應(yīng)該是一個具有良好文明修養(yǎng)的人。學(xué)校無小事,事事有教育;教師無小節(jié),處處是楷模。在學(xué)校中,教師的'一言一行、一舉一動,對學(xué)生都產(chǎn)生著潛移默化的影響。我們?nèi)w教職工都要形成這樣的共識,即“細節(jié)決定成敗”,細節(jié)折射修養(yǎng),細節(jié)蘊涵學(xué)校文化。以此來關(guān)注并規(guī)范教師的工作細節(jié),更好地提高教師的職業(yè)素養(yǎng),更好地改進教師的工作狀態(tài),并進一步增強學(xué)校的管理效能。

  4、堅持人本管理

  學(xué)校努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長,為每一位教師營造自身發(fā)展的空間,搭建施展才華的舞臺,充分相信教師的潛能,激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。在學(xué)校管理工作中,堅持在政治上引導(dǎo)人,在思想上教育人,在業(yè)務(wù)上錘煉人,在體制上激活人,在生活上關(guān)心人,將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。

  二、加強基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。

  1、充分發(fā)揮了少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高了德育實效。本學(xué)年按照少先隊工作計劃,重點組織開展了“雛鷹行動”、“陽光少年”等主題系列活動。結(jié)合城市建設(shè)的日新月異,深化創(chuàng)建活動環(huán)境教育,引導(dǎo)學(xué)生熱愛我們的家鄉(xiāng),培養(yǎng)愛護校園小主人。

  2、本學(xué)年進一步加強了學(xué)生日常行為規(guī)范教育。將第一個月定為行為規(guī)范月,定主題、定內(nèi)容,開展實實在在的主題教育,狠抓常規(guī)管理,目標小、定位低、抓深抓實,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。學(xué)期初我們制定了學(xué)規(guī)范、學(xué)守則具體措施,開展了“常規(guī)示范班“評比活動。班級環(huán)境要求做到美化、凈化、人文化、教育化,定期進行了”潔齊美”班級檢查。活動中,我們讓學(xué)生全員參與,主題突出了教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神、規(guī)范了行為。

學(xué)校德育工作總結(jié) 篇4

  本學(xué)期,根據(jù)學(xué)期初德育工作計劃,堅持一切為了學(xué)生的生命成長和身心素質(zhì)發(fā)展的辦學(xué)理念,以無縫管理為依托,以理想信念教育為核心,以養(yǎng)成教育為重點,以豐富多彩的德育活動為載體,進一步完善德育評價,堅持德育創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校德育工作新局面。

  主要做了以下一些工作:

  一、創(chuàng)新德育工作思路,開創(chuàng)德育工作新局面

  學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

 。ㄒ唬┘訌妿煹聨燂L(fēng)建設(shè)積極組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力宣揚優(yōu)秀教師先進事跡,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。努力打造一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。

  (二)抓好班主任隊伍建設(shè)適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé),工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的.月查,加強班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

 。ㄈ┘訌娂倚B(lián)系、構(gòu)建同步教育網(wǎng)絡(luò)德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作!墩毯唸蟆,每月出版一期,及時傳達學(xué)校工作,各項主要活動,教育教學(xué)成果,指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長提供了一個交流的平臺,努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

 。ㄋ模┘訌娙鷰头龉ぷ鞅緦W(xué)期,各班都能結(jié)合本班實際,做好三困生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。政教室做了大量的工作,對重點的問題學(xué)生一對一個別談心,對本校的三困生進行排隊摸底,落實結(jié)對幫教教師和措施,增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。同時利用10.19救助捐款和國家財政資金救助學(xué)生達三百多名,救助金額達三十萬多元。

  二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

  本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。

  (一)加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行訓(xùn)練和教育。

 。ǘ⿵娀袨橐(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

  本學(xué)期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。進一步細化無縫管理,重新制定一日常規(guī)的評分內(nèi)容和標準,重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對清潔衛(wèi)生、自習(xí)、就寢違紀情況的檢查評比落實到位。采取定崗定人定點檢查的方式,對班級文化建設(shè)和班級布置采取定期檢查的方式。

 。ㄈ┏浞职l(fā)揮值班人員、督查人員、學(xué)生會、班級干部的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來,各部門認真負責(zé),檢查公平公正,值周工作到位。通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進了全校的行為規(guī)范。

  三、細化德育活動,切實轉(zhuǎn)變校風(fēng)

 。ㄒ唬┌踩谝,加強教育,防患于未然

  本學(xué)期先后進行了安全知識講座,法律知識講座,安全疏散演練,消防安全演習(xí)等一系列活動,加強了安全教育,提高了師生的安全防范意識。

  (二)家長會

  本學(xué)期,成功召開了全校學(xué)生家長會,家長出席率達90%。在家長會上,校以具體事例宣傳了家庭教育的方法;每位班主任認真準備、精心布置教室,主題鮮明突出。每月印發(fā)了家教聯(lián)系卡及時通報學(xué)生情況,拉近了家庭與學(xué)校的距離,溝通了家長與老師的情感。

 。ㄈ┫盗兄黝}教育活動

  本學(xué)期,根據(jù)上級的要求以及學(xué)校的工作安排,政教室開展了一系列的主題德育活動:首義精神耀千秋系列活動,永遠跟黨走建黨91周年慶;顒,我身邊的榜樣演講比賽,中華經(jīng)典誦讀活動,愛心·親情·感恩主題月等活動。這些活動的大大推進了我校德育工作的開展,幫助學(xué)生逐步樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,愛國、愛黨、愛父母、愛自己。

  總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,一些問題有待解決。

 。ㄒ唬⿲W(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如上下樓梯不按要求去做,成在安全隱患;學(xué)生抽煙現(xiàn)象也屢見不鮮;一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨意丟棄臟物,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況保持不佳的主要原因之一。

 。ǘ┌嗉壷g存在不平衡,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題。

  (三)少數(shù)值日教師上崗履職的責(zé)任心還有待提高。

  在新的學(xué)期,我們將進一步深化無縫管理,加強德育工作的創(chuàng)新,努力開創(chuàng)德育工作的新局面!

學(xué)校德育工作總結(jié) 篇5

  當(dāng)工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做工作總結(jié)。準備了以下內(nèi)容,供大家參考!德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,時刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實施。

  20xx年度,韓吉中學(xué)在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央宣傳部、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》精神,堅持“以德育創(chuàng)新為動力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強班主任隊伍建設(shè)為重點,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為抓手”,建立健全德育評價機制,圓滿地完成了本年度的各項工作,F(xiàn)將我校20xx年德育工作情況總結(jié)如下:

  一、完善德育機制,形成工作合力

  德育工作是學(xué)校工作的重中之重。本年度,我校根據(jù)學(xué)校的實際要求,廣泛征求意見,制定了《班級量化管理細則》、《班主任評價方案》等有關(guān)德育管理制度,進一步促進了我校德育工作的制度化、經(jīng);箤W(xué)校的德育工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學(xué)生;教學(xué)副校長—教研組長—教師—學(xué)生;黨總支書記—團委—團支部—學(xué)生”“三線四級”的德育管理網(wǎng)絡(luò)機制,進行分線管理,分級落實,齊抓共管,德育工作人員做到分工不分家,既團結(jié)協(xié)作,又能獨立地開展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時,狠抓制度的落實與執(zhí)行,每天對學(xué)生的日常行為進行檢查評比,做到每天檢查登記,每周小結(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級量化考評,收到了較好的效果。

  二、加強教師隊伍建設(shè),提高整體水平

  要辦好一所學(xué)校,要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展,必須要有高素質(zhì)的教師隊伍,一所學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)如何,就要看學(xué)校的德育師資隊伍如何,為此,我校在加強教師隊伍建設(shè)方面,十分注重教師自身素質(zhì)的提高。一是完善各項規(guī)章制度。學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實際,重新修訂了《韓吉中學(xué)教師量化考評細則》、《韓吉中學(xué)德育工作制度》等規(guī)章制度,把教師的教學(xué)實績、教學(xué)常規(guī)、工作紀律等納入《韓吉中學(xué)教師量化考評細則》之中,通過制度規(guī)范教師的言行,強化教師隊伍建設(shè),使教師切實做到為人師表的表率作用。二是加強教師的理論學(xué)習(xí)。學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,每周一下午都要召開一次全體教師會議,認真組織教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī);暑期學(xué)習(xí)會期間,學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記。

  三、狠抓班級管理,強化學(xué)校德育工作

  班主任是開展德育工作的核心,是實施德育工作的主力軍,是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。為此,本年度學(xué)校挑選出了一批精明能干的教師擔(dān)任班主任工作,通過加強班級管理進一步強化學(xué)校的德育工作。開展的具體工作有如下六個方面:

  1、完善班級管理制度。在原有制度的基礎(chǔ)上,重新修訂了《韓吉中學(xué)班級量化考評細則》、《韓吉中學(xué)班主任管理制度》、《班主任評價方案》等規(guī)章制度,并打印成冊發(fā)放到每個班主任手中。

  2、建立健全管理機構(gòu)。學(xué)校成立了以德育副校長、政教主任、各班班干部為成員的考評和檢查小組,每日做到“五查”,即查到校、查集會和早操、查課間和午間、查自習(xí)課、查放學(xué),所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級量化考評之中。

  3、健全學(xué)生組織。建立健全班級干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用,協(xié)助班主任做好班級管理工作。

  4、上好每周的班會課。要求班主任教師認真上好每周的`班會課,班會內(nèi)容要豐富,形式要多樣,并隨時做好班會記錄,及時上交政教處。

  5、每周召開一次班主任會議。學(xué)校要求班主任每周召開一次班干部會議,班干部把學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時反饋給班主任教師。

  6、每學(xué)期至少召開了一次學(xué)生座談會和班主任經(jīng)驗交流會。

  四、抓常規(guī)管理,確保德育工作落到實處

  每年的9月份,是新生的入校的時間。隨著新生的入校,學(xué)生中就會出現(xiàn)一些新的問題,為此,學(xué)校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個方面:

  (一)抓養(yǎng)成教育

  學(xué)校從《韓吉中學(xué)班級量化考評細則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,重點從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。具體做法如下:

 。1)政教處對學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中。

 。2)通過校園廣播、國旗下講話,以講故事的形式向?qū)W生進行文明習(xí)慣教育。

 。3)利用開學(xué)典禮,班會和隊會課,組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對學(xué)生行為習(xí)慣教育。

  (二)抓紀律安全教育

  學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。

 。1)制定了《韓吉中學(xué)安全管理制度》;

 。2)成立了以校長為組長,以德育副校長、政教主任、團委書記為副組長,以班主任為組員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組;

 。3)制定了“韓吉中學(xué)安全值班制度”,成立了“韓吉中學(xué)安全值班”領(lǐng)導(dǎo)小組,所有當(dāng)天值班人員24小時負責(zé)學(xué)校當(dāng)天的安全工作及日常事務(wù);值班人員每天放學(xué)必須在校門口負責(zé)學(xué)生的疏導(dǎo)工作,在加大學(xué)生護航力度的同時,充分發(fā)揮了全體教師的主人翁意識和安全責(zé)任感;

 。4)每學(xué)期都在學(xué)生中開展幾次“安全應(yīng)急演練”活動,以加強學(xué)生的自我保護能力和學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力;

  (5)學(xué)校在易發(fā)生安全事故的地點設(shè)立安全標志及醒目的警示牌,譬如在學(xué)生上學(xué)的路段、學(xué)校大門口等處都設(shè)有醒目的安全標志;

  (6)政教處在學(xué)生中不定期對管制刀具進行突擊檢查;在使用取暖設(shè)備之后,校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班子成員不定期對集體辦公室、教師宿舍等進行檢查,杜絕了安全事故的發(fā)生。

  (三)抓法制教育

  法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。為進一步提高學(xué)生的法律意識,我校把學(xué)生的紀律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi)。結(jié)合我校實際,堅持以教育為本,以預(yù)防為主的工作理念,建立健全學(xué)校法制教育機構(gòu),成立了德育副校長、政教主任和各班主任為組員的法制領(lǐng)導(dǎo)小組,定期對學(xué)生進行法制教育。今年10月份,我校為學(xué)生做了一場題為“珍惜美好時光,遠離違法犯罪”的法制報告會,進一步強化了學(xué)生的法律意識,收到了很好的效果。此外,我校還利用板報、班會和校園廣播及時的對學(xué)生進行法律法規(guī)教育,從嚴從細從實的把學(xué)校的法制教育落在了實處。

 。ㄋ模┳ゲ钌D(zhuǎn)化工作

 。1)學(xué)校要求任課教師在每學(xué)期開學(xué)初認真制定后進生轉(zhuǎn)化計劃,認真做好差生轉(zhuǎn)化記錄,學(xué)期末向?qū)W校反饋后進生轉(zhuǎn)化情況;

 。2)召開后進生轉(zhuǎn)化專題經(jīng)驗交流會,通過交流會的形式使班主任樹立全新的育人觀念,提高育人水平;

 。3)對極少數(shù)嚴重違紀的學(xué)生,政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。

  (五)抓健康教育工作

  本年度,我校積極貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認真、扎實、有效的開展了一系列健康教育工作。

 。1)上好健康教育課。做到健康教育課有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,全面提高了學(xué)生健康知識的知曉率和健康行為形成率。

  (2)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。衛(wèi)生由專人管理,對室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,每天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時反饋給班主任教師,并納入班級量化考核之中。

 。3)做好甲型H1N1流感防控工作。學(xué)校成立甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了甲型H1N1流感防控預(yù)案,建立甲型H1N1流感監(jiān)控室,學(xué)校每天安排人員在大門口為學(xué)生體檢,同時班主任再在班里為學(xué)生作進一步體檢,切實把這項工作落到實處。

 。4)積極做好健康教育宣傳工作。學(xué)校充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄等宣傳工具,對學(xué)生做好健康教育宣傳工作;開展了“健康知識競賽”和“健康實際操作能力競賽”活動。

 。5)做好學(xué)生的心理健康教育工作。學(xué)校于11月份建成了韓吉中學(xué)“心靈驛站”心理咨詢室,成立了心理咨詢委員會,咨詢工作由經(jīng)過專門培訓(xùn)的董月娥老師擔(dān)任,切實把學(xué)生的心理健康教育工作落到了實處。

  五、發(fā)揮主陣地作用,強化學(xué)科滲透

  俗話說:“十年樹木,百年樹人”,教育不僅要教書,更要育人。每一學(xué)科都有對學(xué)生進行品德教育的資源,只要加以合理利用,對學(xué)生良好品德的形成會起著潛移默化的作用。我校根據(jù)學(xué)科特點,通過改進教學(xué)方法,強化學(xué)科滲透,把德育工作滲透在教育教學(xué)之中,通過課堂教學(xué)來加強學(xué)生的思想品德教育;此外,學(xué)校還充分發(fā)揮校團隊活動室、升國旗儀式、德育教育園地等德育陣地的作用,對學(xué)生進行思想品德教育。

  六、營造育人環(huán)境,增強工作實效性

  校園文化是一本無聲教科書,會潛移默化地影響學(xué)生。為了給學(xué)生營造了一個健康和諧的校園文化氛圍。我校于五月份修建了石橋中學(xué)德育教育園地;在教室的室外墻壁上都懸掛了名人畫像、名人語錄、警示語等宣傳板;在教室內(nèi)的墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日生活制度》等規(guī)章制度;在每個教室里都設(shè)立了圖書角、報刊欄等讀書角,通過豐富的課外知識拓展學(xué)生的視野。學(xué)校還把“團結(jié)務(wù)實,開拓創(chuàng)新”定為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、把“勤奮、求實、進取、奉獻”定為教師的教風(fēng)、把“勤奮、誠實、文明、健美”定為學(xué)生的學(xué)風(fēng)。自從開展文化進校園活動以來,我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)有了明顯提高。

  七、體驗活動,強化育人實踐

  本年度,我校積極響應(yīng)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央宣傳部、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》、《教育部辦公廳〈關(guān)于進一步加強中小學(xué)誠信教育〉的通知》等精神的號召,以“三講兩實踐”活動內(nèi)容為主線,結(jié)合有意義的節(jié)日,以豐富多彩的活動為載體,把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動之中,通過開展各種活動來加強學(xué)生的思想品德教育。

  目前,我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中,我校將把提高學(xué)生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點工作來抓,努力營造一個良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。

學(xué)校德育工作總結(jié) 篇6

  一年以來,在縣教育局的正確方的案,。歡領(lǐng)導(dǎo)下,以促進教育和諧發(fā)展宗旨,積極進取,扎實工作,圓滿完成上級部署的各項工作任務(wù)。同時,在鄉(xiāng)中心校校長正確方的案,。歡指導(dǎo)下,創(chuàng)造性的開展一些工作。為全面提高師德教育水平,現(xiàn)將所分管德育工作及其它工作回顧如下:

  學(xué)校德育工作是學(xué)校工作的核心組成部分,教師不僅教書,還要育人,育人是辦學(xué)的宗旨。結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)校實際,積極創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,今年年初,組織中小學(xué)購置名人畫像、張貼名言警句、激勵性語句和溫馨提示,營造良好的文化氛圍,讓學(xué)生處處受教育,做到環(huán)境育人。以活動為載體將德育工作滲透其中,組織學(xué)校開展養(yǎng)成教育,教育學(xué)生勤洗手、勤刷牙、說文明話、對人講禮貌、愛護公物等,引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明,人人爭做文明學(xué)生。另外,開學(xué)初,還對學(xué)生進行教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等,讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準則;利用每周一升旗儀式中的國旗下講話,紅領(lǐng)巾廣播站,有計劃地進行正面教育;11月,在人人參與、校校評選的基礎(chǔ)上,將各學(xué)區(qū)中學(xué)推薦的“愛我中華”演講比賽的優(yōu)秀選手集中在鄉(xiāng)一中多媒體電教室進行演講比賽,有22名選手參賽,賽場上選手們個個英姿煥發(fā)、精神抖擻,賽出了風(fēng)格、賽出了水平,經(jīng)過激烈的角逐,評選出一等獎6名,二等獎12名,當(dāng)場頒發(fā)了榮譽證書!皭畚抑腥A”演講比賽的成功舉辦,對中小學(xué)生普遍進行了愛國主義、整體主義教育,陶冶了學(xué)生情操;精心組織、周密安排了全鄉(xiāng)中小學(xué)開展了入隊、入團儀式和宣誓,使學(xué)生感到少先隊員、團員的神圣、光榮,增強團隊組織凝聚力、號召力;在文明禮儀月中各班還利用主題隊會,讓學(xué)生自由發(fā)言、討論,對校內(nèi)外事件發(fā)表評論。使學(xué)生在各方面的教育中受到啟發(fā);在全鄉(xiāng)深入扎實開展了習(xí)城鄉(xiāng)首屆師德標兵評選活動,評選出潘麗娟、侯百中等十二名敬業(yè)愛崗、無私奉獻、銳意進取的優(yōu)秀師德標兵,激發(fā)廣大教師立足本職工作,積極進取、扎實苦干,形成學(xué)先進、爭先進、當(dāng)先進的良好教風(fēng);11月份開展了以“我為祖國站講臺”為主題的.師德師風(fēng)教育,評選出全鄉(xiāng)優(yōu)秀師德論文40篇,在鄉(xiāng)二中成功舉辦了“我為祖國站講臺”演講比賽,教師張艷穩(wěn)榮獲第一名,鄭麗萍等榮獲第二名,王鳳菊等三人榮獲第三名。此次演講比賽讓教師對自己的工作崗位有了重新認識,更加熱愛學(xué)生,更加投身教育,激發(fā)了廣大教師立足崗位,積極進取、扎實工作的堅定性。敦促中學(xué)在校門口設(shè)立文明監(jiān)督崗,由中學(xué)在學(xué)校挑選最優(yōu)秀的學(xué)生輪流值崗,進行禮儀示范,與入校師生、來賓互致問候,讓大家一進校便有一種親切、溫馨的感受。在校園內(nèi)文明監(jiān)督崗對個別學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為進行監(jiān)督,制止一些不文明行為的發(fā)生;全鄉(xiāng)小學(xué)放學(xué)實行路隊制已成為習(xí)城鄉(xiāng)教育的一道亮麗風(fēng)景,尤其是400余名學(xué)生的南五莊中心校,放學(xué)后無教師組織,學(xué)生自行排隊,由年級路隊隊長組織學(xué)生有序路隊回家,有效防止各類安全事故的發(fā)生。

  全力做好教育信息宣傳工作,每星期定時往縣教育局辦公室報送一篇信息,有4篇信息已在《濮陽現(xiàn)代教育》上發(fā)表。2篇在省級刊物上登載,盡力做好辦公室工作,每周一把辦公室打掃干凈。潔,。。會議記錄,。。打印下發(fā)本周工作安排,圓滿完成了上級部署的各項工作任務(wù)。

  回顧過去,我們的工作取得了一定的成績。展望明天,我們的工作目標更艱巨。本學(xué)期學(xué)校德育工作之所以豐富多彩,是我鄉(xiāng)學(xué)校校長對次項工作的高度重視、團結(jié)協(xié)作、緊密配合的結(jié)果。雖然這項工作還有許多值得研究,不斷完善的地方,但我們有信心發(fā)揚優(yōu)勢,在20xx年創(chuàng)造更好的成績!

學(xué)校德育工作總結(jié) 篇7

  一、 指導(dǎo)思想:

  新世紀的新型人才應(yīng)是體、智、德、美兼?zhèn)涞娜瞬牛鴺淞⒁粋良好的品德行為習(xí)慣是一個人成功的關(guān)鍵。以情感教育為主要目的,以道德教育為主要方式。開發(fā)幼兒的內(nèi)在品質(zhì)潛在因素,使之成為文明、禮貌的好孩子。

  二、 德育內(nèi)容:

  1. 培養(yǎng)幼兒文明禮貌的行為習(xí)慣

  2. 培養(yǎng)幼兒對同伴友愛互助

  3. 培養(yǎng)幼兒愛勞動

  4. 培養(yǎng)幼兒愛父母,愛教師,愛幼兒園

  5. 培養(yǎng)幼兒誠實,勇敢的品質(zhì)

  6. 培養(yǎng)幼兒愛祖國,愛家的感情

  7. 培養(yǎng)幼兒目的性,堅持性的意志品質(zhì)

  8. 培養(yǎng)幼兒活潑,愉快,主動開朗的性格

  9. 正面引導(dǎo)幼兒克服不良行為習(xí)慣和性格

  三、 德育原則:

  1. 熱愛幼兒,尊重幼兒和嚴格要求幼兒的原則

  2. 耐心細致地堅持正面教育的原則

  3. 教育影響的一貫性和細致性原則

  4. 集體教育和個別教育相結(jié)合的原則

  良好的幼兒道德水平和德育教育是分不開的',在現(xiàn)實生活中,我們會經(jīng)常的 幼兒,對小朋友要友好,對老師要有禮貌,對長輩要尊敬,而德育教育也將是 幼兒的一生.因此,德育教育工作也是很關(guān)鍵,如何把幼兒的德育教育做得更好呢?要讓幼兒知道怎樣尊敬別人和關(guān)心 ,我們制定一份計劃:

  三月八日婦女節(jié)

  讓幼兒知道這一天是全國奶奶,阿姨,媽媽的節(jié)日,因為她們很辛苦.

  教育措施:讓幼兒自己制作一些東西,送給自己的媽媽或者是奶奶,祝她們節(jié)日快樂,并且在這一天幫助媽媽的力所能及的事情.

  三月十二植樹節(jié)

  告訴幼兒植樹造林多我們地球的好處,讓幼兒愛護我們的小樹苗.

  教育措施:讓幼兒把幼兒園里的小樹苗進行澆水和施肥,并且種植一棵小樹,體會一下植樹的快樂.

  五一勞動節(jié)

  告訴幼兒勞動人民的艱辛和辛苦,要尊敬我們的工人叔叔,因為是他們不斷的創(chuàng)新與發(fā)明,我們才能有現(xiàn)在的幸福生活.教育措施:可以到工地上,送水給工人叔叔喝,也可以幫工人叔叔擦擦汗.

  六一兒童節(jié)

  讓幼兒知道六一兒童節(jié)是屬于我們小朋友自己的節(jié)日,可以通過各種形式來慶祝自己的節(jié)日.

學(xué)校德育工作總結(jié) 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞xx市教育局德育活動專題方案的思路和要點,加大我校德育創(chuàng)新力度,進一步加強學(xué)生的政治思想教育,道德教育,紀律教育,法制教育,增強學(xué)生的愛國主義,集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果,強化學(xué)生個體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

  二、工作目標:

 。ㄒ唬⿵娀拿鞫Y儀知識教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  (二)加強法制教育,加強安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。

  (三)深化少先隊活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

 。ㄋ模﹫猿帧叭齻加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育研討。

  三、工作要點:

 。ㄒ唬┌l(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作。

 。ǘ┎粩鄡(yōu)化和整合德育資源,建立了學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動社會化模式,努力做到常規(guī)工作求實,主題教育求活,科技活動求新的工作思路,

  (三)繼續(xù)實施“雙德工程”建設(shè),努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。

  (四)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。具體設(shè)想:

  1、繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

  2、開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任三個一活動。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文,做一次經(jīng)驗交流,有一套創(chuàng)新班級管理模式。通過三個一活動的.開展,把“選、評、樹”活動推向深入,評選、樹立一批典型的班主任代表,為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。

  (五)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

  1、繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓(xùn)練,以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育切入口,強調(diào)四個狠抓:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。抓典型、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學(xué)生的評選,禮儀規(guī)范等)。抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日;顒,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開展文明班級、文明學(xué)生評選活動,學(xué)校加強對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié))。

 。、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,毒 品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹,培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習(xí)慣。

 。场㈤_展主題讀書活動,組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書演講比賽。

  4、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點,貫穿“五小”活動于始終,求新、求實、求效。

  四、工作安排

  第一階段:

  時間:九月份主題:宣傳主題“文明在身邊“

  1、開學(xué)典禮,制定德育工作計劃

  2、慶祝第25個教師節(jié)系列活動

  3、安全教育,國慶節(jié)黑板報

 。、組織學(xué)習(xí)文明禮儀知識。

  時間:十月份主題:開展文明禮貌活動

  1、國慶活動

  2、“師德師風(fēng)”主題教育活動

  3、開展“文明禮儀伴我行”活動

  4、安全知識講座

  時間:十一月份主題:開展文明禮儀活動

  1、“文明禮儀知識競賽”活動(各年級初賽)

  2、冬季保健知識講座,安全教育,學(xué)生行為習(xí)慣強化教育,

  3、舉行“我的道德榜樣”征文比賽。

  時間:十二月份主題:開展文明行為活動

  1、校園小歌手比賽

  2、“文明禮儀知識搶答賽”(學(xué)校決賽)

  3、安全教育

  4、慶祝元旦活動

  時間:元月份主題:開展文明禮儀規(guī)范評比活動

  1、學(xué)校根據(jù)《文明禮儀規(guī)范》以班級為單位,以自評、互評、他評等三種方式對學(xué)生進行測評,讓學(xué)生對自己有著正確的認識,各班評選出“文明之星”。

  2、根據(jù)各班開展情況和效果,學(xué)校評出文明班級并給予表彰。

學(xué)校德育工作總結(jié) 篇9

  對于**四中來說,20xx年是個豐收年,也是個輝煌年,這得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助、全體師生的團結(jié)協(xié)作。這一年,學(xué)校不斷強化德育優(yōu)先意識,狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量,改善教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng),得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,也得到了社會各界的廣泛贊譽,F(xiàn)將一年來的工作簡要總結(jié)如下:

  一、強化德育工作,營造優(yōu)良育人環(huán)境

 。ㄒ唬⿵娀枷胝喂ぷ,務(wù)實和諧向上的思想基礎(chǔ)

  我校極為重視師生的思想政治工作,長期有效地發(fā)揮德育主陣地作業(yè),使德育工作滲透于課堂,溶解在平時。教師樹立為教育事業(yè)奉獻終身的高尚理念,保持樂觀積極心態(tài),愛生如子;對學(xué)生實施理想教育、感恩教育,進一步提高學(xué)生的思想認識,引導(dǎo)其養(yǎng)成尊師愛學(xué)的良好習(xí)慣。

 。ǘ┘訌娪布O(shè)施建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境

  一年來,我校立足實際,平整校園,美化墻體,潔凈教室,完善設(shè)施,布置標語,更新板報。這些硬件設(shè)施的建設(shè)和完善,為學(xué)生創(chuàng)建了一個優(yōu)美和諧的校園成長環(huán)境。

 。ㄈ╅_展多種文化活動,提供多方教育的成長平臺

  我校德育工作注重多方面教育,除課堂外,還廣泛開展報告、講座、視頻等豐富多彩的文化活動。學(xué)校多次邀請專家學(xué)者來校作報告,中國感恩教育專家王鵬所作的《感恩我們要行動》、林州市交警隊XX隊長和**鎮(zhèn)派出所XX所長所作的《法制教育暨交通安全》等報告都受到了全體師生的熱烈歡迎,對學(xué)生成長具有深刻的啟迪意義。學(xué)校還組織學(xué)生觀看講座、視頻,《紅旗渠畔好少年》讓學(xué)生熱血沸騰、《約翰庫緹斯》令學(xué)生回味無窮。

 。ㄋ模┚o抓校園安全工作,營造安全健康的成長環(huán)境

  “安全無小事”,為保證學(xué)生安全,學(xué)校定期召開安全會議,實行“責(zé)任到人制度”,并實行教師輪流值班制度;消除校園及周邊安全隱患,這一系列措施,為學(xué)生營造了安全和諧的成長環(huán)境。

 。ㄎ澹⿲嵭屑、校聯(lián)手,構(gòu)建統(tǒng)一和諧的“大德育”環(huán)境

  學(xué)校召開家長會,深入家庭開展“收心”工作,期末發(fā)放“致家長的一封信”,與家長溝通聯(lián)系,緊密配合,對學(xué)生進行跟蹤教育,構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。

  二、做好教學(xué)教研工作

 。ㄒ唬┖葑コR(guī)管理工作

  教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作的基礎(chǔ),是教學(xué)質(zhì)量的保證。為此,我校特別注重抓好“備、講、輔、考、思、研”為核心的教學(xué)常規(guī)管理工作。

  學(xué)校倡導(dǎo)“提前一周備課制”、“集體備課制”。各科需提前一周備課,同年級、同學(xué)科教師集體備課,共同備教學(xué)內(nèi)容、備學(xué)生實際、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題;在教學(xué)上,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。各教研室定期對教師的導(dǎo)學(xué)案、聽課筆記、教學(xué)反思、學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)筆記、學(xué)生作業(yè)進行檢查;學(xué)校通過隨時推門聽評課、學(xué)生評教、召開學(xué)生代表會議等形式了解每一位老師的教學(xué)情況,并與教師的年終工作量化考核掛鉤,以此來規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作。

  為方便學(xué)生學(xué)習(xí),各班教室實行全天候保持敞開狀態(tài)。學(xué)生已養(yǎng)成早讀、自習(xí)、午間的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,真正落實了“入室即靜,落座即學(xué)”的學(xué)風(fēng);班與班之間形成了“比勤奮、比文明”的良好風(fēng)氣。學(xué)風(fēng)變得越來越濃,校風(fēng)變得越來越正。

  除端正校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)外,要結(jié)合月考大作文章,做好文章,以此來激發(fā)學(xué)生的斗志。要抓“考”,更要抓“評”、抓“獎”;考試過后及時表揚激勵,以鼓勵上進、鞭策后退;及時反思總結(jié),以吸取教訓(xùn)、揚長避短,向下一個輝煌邁進。

 。ǘ┘哟蟾咝дn堂改革力度

  借著課改的春風(fēng),學(xué)校積極踐行高效課堂理念,奮力推進統(tǒng)合課堂的行程。教師平時特別注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,每節(jié)課都會向?qū)W生提出明確的學(xué)習(xí)目標,采用多種方法創(chuàng)設(shè)激趣的.問題情境,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)好導(dǎo)學(xué)案,合理分配學(xué)習(xí)小組,創(chuàng)造合作進取的學(xué)習(xí)氛圍,實施精講精練互通,進行科學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)。

  學(xué)校采用走出去請進來的方式推進課改,校長趕赴新鄉(xiāng)、開封求取學(xué)校常規(guī)管理真經(jīng),和名校校長討論交流管理經(jīng)驗;學(xué)校及時組織教師到河順、濮陽等地聆聽先進的課改理念,觀摩名師專家的精彩課堂。返校后,及時召開教學(xué)研討會,總結(jié)了培訓(xùn)經(jīng)驗。

  高效課堂煥發(fā)了課堂教學(xué)的活力,大大提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量。使學(xué)生健康快樂地成長,教師幸福和諧工作。

 。ㄈ┲匾暯處煱l(fā)展,構(gòu)建名師工程

  教學(xué)質(zhì)量是立校之本,而提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于提高教師隊伍的整體素質(zhì)。我校今年新進教師三名,為學(xué)校教學(xué)教研工作注入了新鮮血液,形成了老、中、青搭配合理的師資隊伍。學(xué)校更是通過一系列行之有效的師德工程、聽課評課、典型示范、理論研討等系列活動,涌現(xiàn)出了不知疲倦的郭萬周,老當(dāng)益壯的張?zhí)m香,心系學(xué)生的陳波安,智勇多謀的郭家強,年輕有為的焦麗艷,樂觀向上的李愛芳,孜孜不倦的崔松鳳,愛生如子的梁慶云,敢于創(chuàng)新的王曉靜,精于求精的董慶芳,循循善誘的魏曉軍等一大批先進典型,造就了一支“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”的教師隊伍。鼓勵教師積極參加國培、省培,鼓勵全體師生參加省市舉辦的各級各類比賽,力爭有賽必參,有獎必奪,建設(shè)了一支由中青年骨干教師組成的梯度骨干教師隊伍,其中,郭萬周、陳波安、李朝紅等6名教師獲國培省培先進個人,呼艷增、李愛芳獲省級優(yōu)質(zhì)課。他們在教育教學(xué)中的帶動和輻射作用,給提高全體教師的整體素質(zhì)做了榜樣的力量。

  三、抓實教學(xué)過程,提升教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展水平的一個重要指標。畢業(yè)班的教學(xué)更是衡量一個學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要指標,這也成為各項工作的重中之重。為此,我校建立以校長為主、其他領(lǐng)導(dǎo)參與的校級管理;建立以班主任為主、各任課教師協(xié)助的“齊抓共管”的班級管理;建立以教研組長為主、各任課教師為參謀的教學(xué)管理;建立以班干部為主,全體學(xué)生參與的以升學(xué)意識和責(zé)任意識為主要內(nèi)容的學(xué)生自我管理,全面提升教學(xué)質(zhì)量,中考成績?nèi)〉们八从械妮x煌:XX屆畢業(yè)班學(xué)生共69名,除xx同學(xué)被市一中提前錄取外,其余xx等10名同學(xué)也順利踏進一中門檻。

  繼中招取得喜人成績之后,在XXX學(xué)年的期中考試鎮(zhèn)統(tǒng)考中,各年級取得的成績更是有目共睹:九年級依然保持絕對優(yōu)勢,新入校的七年級則繼承了師兄師姐的優(yōu)良傳統(tǒng),在本次考試中一鳴驚人。所取成績?nèi)缦拢壕哦嗟臄?shù)學(xué)、歷史、總分及九一班的政治、英語、化學(xué)均穩(wěn)居全鎮(zhèn)第一的寶座,九年級全鎮(zhèn)前60名中四中占20名,前20名中四中占8名;七二班的語文、政治、總分均勇摘全鎮(zhèn)第一的桂冠。

  之所以取得如此優(yōu)異的成績,這要歸功于上級、本校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,本校師生的勤奮努力。教師制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成課前主動預(yù)習(xí)、課堂積極思考、課后及時預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,考前梳理所學(xué)知識,以形成系統(tǒng)的學(xué)科知識體系,并爭取在考前把身心都調(diào)整到最佳狀態(tài),沉著應(yīng)對;同學(xué)之間更應(yīng)該互幫互助,共同努力,為班集體增光添彩;整理好“糾錯本”,防止盲目重復(fù)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

  四、積極準備,檢查

  年末歲尾,臨近末考,緊張備考之際,各類檢查也接踵而至,學(xué)校對于安全、衛(wèi)生等各項工作也絲毫不敢松懈。

  校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、教師工作的重要場所,學(xué)校一直將教室、清潔區(qū)衛(wèi)生作為平時考核的重要內(nèi)容。平時領(lǐng)導(dǎo)就高度重視,制訂有力措施,并落實到位,為師生的學(xué)習(xí)、工作、生活提供良好的環(huán)境。

  開展各項安全專項活動。組織講座,讓師生充分意識到安全的重要性;開展食品衛(wèi)生安全專項活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康飲食的習(xí)慣;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自檢查煙囪安置,確保教師安全過冬;徹底改造老化線路,確保師生安全用電;建立健全突發(fā)應(yīng)急事件機制,徹底消除安全隱患。

  年末檢查時,本校代表林州市**鎮(zhèn)迎接安陽市的督導(dǎo)檢查和安陽市的均衡教育驗收,均獲得領(lǐng)導(dǎo)好評;學(xué)校在林州市的平安校園及其他綜合檢查中均表現(xiàn)良好,受到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

  回首過去,**四中始終為“讓學(xué)生健康快樂成長,讓教師幸福和諧工作”的辦學(xué)理念而不懈努力,做到了責(zé)隨心行;展望未來,我們將繼續(xù)為“創(chuàng)一流業(yè)績,當(dāng)一流名校”的教學(xué)目標而再接再厲,以百倍信心的姿態(tài)迎接未來的一切挑戰(zhàn)!

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