藝術(shù)的工作總結(jié)范文
藝術(shù)工作總結(jié)(一)
本學(xué)期即將過(guò)去,在剛開(kāi)學(xué)展開(kāi)教學(xué)工作時(shí),我們科組的成員,都根據(jù)自己的工作和所任教的科目,認(rèn)真的計(jì)劃和完成有關(guān)工作。我們科組成員在工作中謹(jǐn)遵學(xué)校的指導(dǎo)思想堅(jiān)持以德育為首,教學(xué)為主,育人為本。認(rèn)真做好藝術(shù)修養(yǎng)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。工作中團(tuán)結(jié)負(fù)責(zé),求實(shí)創(chuàng)新,以生為本,優(yōu)化課堂環(huán)境,創(chuàng)設(shè)課堂情境,努力打造學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。以下幾點(diǎn)是我們科組所做的相關(guān)工作。
一:師德修養(yǎng)
在日常行為中我們遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,加強(qiáng)道德修養(yǎng),以身作則,做學(xué)生的表率。以良好的師德品質(zhì)去教育,影響學(xué)生扎實(shí)做好教育教學(xué)工作。對(duì)學(xué)生曉之以理,動(dòng)之以情,樹(shù)立良好的形象和威信。
二:工作表現(xiàn)與安排
在工作方面我們科組成員嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時(shí)提交學(xué)期工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作。嚴(yán)格遵守考勤制度,作息時(shí)間,不遲到,不早退,不缺席。我們科組有美術(shù)和音樂(lè)兩門學(xué)科,因此分成兩個(gè)備課小組,聶小花老師擔(dān)任音樂(lè)備課組長(zhǎng),負(fù)責(zé)七八年級(jí)音樂(lè)教案的備課安排以及議課記錄工作。林松英老師擔(dān)任美術(shù)備課組長(zhǎng),負(fù)責(zé)七八年級(jí)美術(shù)教案的備課安排以及議課記錄工作。每周都要進(jìn)行集體備課與議課,并做好議課記錄。本學(xué)期共按排四位老師上公開(kāi)課,聶小花老師第七周在七年級(jí)舉行音樂(lè)公開(kāi)課,課題是《壯麗的詩(shī)篇》教學(xué)效果良好。王清香老師在十一周舉行說(shuō)課,課題《運(yùn)動(dòng)》,教案準(zhǔn)備的詳細(xì)有條理,重難點(diǎn)突出;教學(xué)目標(biāo)明確,實(shí)施方法使課堂生
動(dòng)形象,有活力,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。高尚武老師在十三周舉行八年級(jí)音樂(lè)公開(kāi)課,他的《民樂(lè)奇葩》帶領(lǐng)著同學(xué)們走南闖北領(lǐng)略了各地的風(fēng)土人情及美妙的民間音樂(lè)和不同器樂(lè)的音色。使學(xué)生明白音樂(lè)來(lái)源于生活,創(chuàng)造于生活,也應(yīng)用于生活;希望同學(xué)們能在生活中善于發(fā)現(xiàn)音樂(lè)。林松英在十六周舉行美術(shù)公開(kāi)課——《素描基礎(chǔ)》使學(xué)生掌握素描的基礎(chǔ)畫(huà)法與技巧。
在平時(shí)工作時(shí),我們每周都會(huì)進(jìn)行一次集體備課和議課,通過(guò)議課使我們的教學(xué)水平提高,做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)。
三:開(kāi)展第二課堂活動(dòng)
根據(jù)我們學(xué)科的特點(diǎn)開(kāi)展一些第二課堂活動(dòng),例如美術(shù)競(jìng)賽,,合唱隊(duì),舞蹈隊(duì)等。這一學(xué)期我們美術(shù)從競(jìng)賽中選拔兩名學(xué)生去參加“園洲杯”少兒才藝比賽,舞蹈有群舞《節(jié)拍》,唱歌有三個(gè)節(jié)目分別是《友情出演》,《明天會(huì)更好》,《北京東路的日子》。
這個(gè)第二課堂給我們學(xué)生帶來(lái)了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),能培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性,也全面推進(jìn)校園的文化建設(shè)。繼續(xù)辦好第二課堂使學(xué)生都能找到自己的特長(zhǎng)。
四:提高教學(xué)質(zhì)量,加入理論知識(shí)。
音樂(lè)課中的“學(xué)歌”以唱為主的課堂加入一些樂(lè)理知識(shí),如節(jié)拍,節(jié)奏,音高,視唱等。美術(shù)加入一手工制作,理論知識(shí),等。豐富課堂,由淺入深,循序漸進(jìn),巧妙的融入課堂。這一學(xué)期我們亦按這個(gè)思路進(jìn)行教學(xué)工作,一學(xué)期下來(lái)不難發(fā)現(xiàn)學(xué)生在各方面都有所進(jìn)步,能大膽的表現(xiàn)自我個(gè)性,發(fā)揮特長(zhǎng)。藝術(shù)教育史素質(zhì)教育的重要組成部分,它對(duì)開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代人才起到非常重要的作用。
本學(xué)期的藝術(shù)課及第二課堂活動(dòng)累計(jì)了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也取得一定的成績(jī),使我們工作能力有所提高,但也有不足之處,因此在今后工作中還得認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),提高自身水平,做好本職工作。再者要不斷深入開(kāi)展各項(xiàng)藝術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),為創(chuàng)建文明校園作貢獻(xiàn)。
藝術(shù)工作總結(jié)(二)
一學(xué)期即將過(guò)去,本學(xué)期藝術(shù)組教學(xué)工作圍繞教研處,結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和各學(xué)科特點(diǎn),以新課程理念建設(shè)為核心,在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,我們藝術(shù)組圓滿完成了我校的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將藝術(shù)組教研工作情況總結(jié)如下:
一、教研組基本情況
我校藝術(shù)組共有15人,分為四個(gè)備課組,音樂(lè)組李丹、張琳、劉馨怡、王媛壹4人,體育組梁建立、付歡歡、田鋒濤、劉磊4人,美術(shù)組辛亞、趙存良、吳曼琪3人,信息組張瑋、呂江紅2人,禮儀組郭文婷、劉蘭蘭2人。一學(xué)期以來(lái)組內(nèi)所有教師形成愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣。每位老師都能提高對(duì)各自專業(yè)的認(rèn)識(shí),都具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感。
二、教研組常規(guī)工作
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神,注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn),切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、狠抓常規(guī)管理,定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽(tīng)評(píng)課筆記等資料進(jìn)行檢查,并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處,定期開(kāi)展教研活動(dòng)。
3、本學(xué)期組織了每人必須講一次的校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課賽講并由吳曼琪老師講了一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課。
4、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教研處、教務(wù)處工作計(jì)劃,同時(shí)做到相互多聽(tīng)評(píng)課,老帶新,在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作,新老教師互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。每位老師都能完成學(xué)校要求的聽(tīng)評(píng)課任務(wù)。
5、進(jìn)行了兩次教學(xué)常規(guī)檢查,組內(nèi)全體老師都能按照學(xué)校的要求,認(rèn)真的備好課,上好課。在每次檢查中都能發(fā)現(xiàn)有亮點(diǎn)存在。(如:備課次數(shù)足,教案書(shū)寫(xiě)規(guī)范認(rèn)真,每節(jié)課后都有一定的反思等)
6、堅(jiān)持至少每周一次的集體教研活動(dòng),互相討論,相互評(píng)課,互相啟發(fā)探討好的教學(xué)方法,以達(dá)到提高教學(xué)水平為目的。
7、在不斷進(jìn)行課堂教學(xué)改革的同時(shí),組內(nèi)還特別重視備課小組,各備課組組織了教師討論了各科的教學(xué)內(nèi)容,使各任課教師明確了方向、端正了態(tài)度。
8、本學(xué)期本教研組教師利用課余時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng),體育組開(kāi)展了籃球、足球、乒乓球、武術(shù)小組,美術(shù)組開(kāi)展了繪畫(huà)、手工制作,音樂(lè)組開(kāi)展大合唱、器樂(lè)合唱小組,信息組開(kāi)展了動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì),禮儀組開(kāi)展了學(xué)生文明禮貌小組活動(dòng),組內(nèi)每個(gè)老師都發(fā)揮了個(gè)人特點(diǎn)開(kāi)展了形式多樣活動(dòng)小組,受到廣大師生的好評(píng)。
三、取得的主要成績(jī):
1、切實(shí)組織好教師上好每一節(jié)課,按時(shí)進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及理作以處理。
2、本組借著學(xué)校進(jìn)行的優(yōu)質(zhì)課賽教活動(dòng)組內(nèi)每一位成員都進(jìn)行了講課,聽(tīng)課次數(shù)都能按照要求完成,集中評(píng)課次數(shù)在10節(jié)以上,完成了學(xué)校的聽(tīng)評(píng)課任務(wù),組內(nèi)所有同老師從中受益匪淺。
3、9月29日在體育組的精心配合舉行了全校隊(duì)列隊(duì)形比賽效果較好,此次比賽提高了學(xué)生的隊(duì)列意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,同時(shí)也增強(qiáng)了班級(jí)體的凝聚力和集體榮譽(yù)感,為學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)范奠定了基礎(chǔ)。
4、在藝術(shù)組的全體成員的共同努力下我校成功的舉行了“商丹學(xué)校首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”,特別是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上發(fā)揮了藝術(shù)組所有成員的特長(zhǎng),使開(kāi)幕式順利進(jìn)行,取得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
5、12月13日體育組結(jié)合學(xué)校的工作成功的開(kāi)展了商丹高新學(xué)校“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。
6、12月28日小學(xué)男女生各15人組參加了商州區(qū)組織的“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”登山活動(dòng),我校榮獲男子團(tuán)體組第三名的好成績(jī)。
7、組內(nèi)每位老師都對(duì)自己所代的“二課”進(jìn)行了校內(nèi)展示,特別是美術(shù)組進(jìn)行了學(xué)生書(shū)畫(huà)展、迎得了校領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
8、早操由剛開(kāi)始的隊(duì)伍不整齊到現(xiàn)在的步伐整齊、口號(hào)洪亮、聽(tīng)從指揮有了明顯的進(jìn)步,但距學(xué)校的要求還相差的很遠(yuǎn)。
四、存在問(wèn)題及今后聽(tīng)努力方向:
做任何工作都有得有失,有成有敗。當(dāng)然藝術(shù)考研組工作也是如此。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:
1、個(gè)別教師教學(xué)方法不夠新穎,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。2、組內(nèi)的年輕人較多,教學(xué)方法有時(shí)不夠恰當(dāng),缺乏耐心,對(duì)自己的目標(biāo)不夠明確。
3、缺少干完每一件事沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行總結(jié),有時(shí)沒(méi)有看到自己的不足。
4、“二課”活動(dòng)不夠完善,沒(méi)有培養(yǎng)好特長(zhǎng)生。5、早操隊(duì)伍還不夠整
齊,沒(méi)有能夠按“準(zhǔn)軍事化”嚴(yán)格要求學(xué)生,沒(méi)有達(dá)到學(xué)校預(yù)想的目標(biāo)。今后努力的方向:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和專業(yè)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)及修養(yǎng),團(tuán)結(jié)合作。
2、在開(kāi)展好組內(nèi)各項(xiàng)工作的同時(shí),努力配合好學(xué)校各部門工作。
3、做好備課組集體備課工作,為同志們交流搭好平抬,以提高每個(gè)同志的業(yè)務(wù)水平。
4、干完每一項(xiàng)工作都要及時(shí)的總結(jié),從中吸取教訓(xùn),及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
5、加強(qiáng)師徒合作,立爭(zhēng)每學(xué)期都有匯報(bào)課,來(lái)提高徒弟的業(yè)務(wù)水平。
6、多進(jìn)行組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課,加強(qiáng)同專業(yè)教師在一起交流的機(jī)會(huì),多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。
7、加強(qiáng)“二課”課堂管理,為學(xué)生打建好展示自己的平臺(tái)。
8、體育組應(yīng)加強(qiáng)早操的管理,上好每天的早操,嚴(yán)格按照“軍事化”管理來(lái)要求每一位學(xué)生。讓學(xué)生做到統(tǒng)一聽(tīng)從口令、聽(tīng)從指揮,到什么時(shí)間干什么事。
總之,今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再勵(lì),立爭(zhēng)把藝術(shù)組的教研工作開(kāi)展的更出色。
藝術(shù)工作總結(jié)(三)
鑼鼓鏗鏘、水袖飄飄,日前,學(xué)校藝體中心人頭攢動(dòng)、座無(wú)虛席,2000余名師生共同觀看大型神話京劇《寶蓮燈》。這是由中國(guó)教育部、文化部、財(cái)政部共同主辦,浙江省教育廳承辦的20xx“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng),由浙江京劇團(tuán)為同學(xué)們獻(xiàn)上專場(chǎng)演出。藝體中心、團(tuán)委組織了各分院的學(xué)
藝術(shù)工作總結(jié)藝術(shù)工作總結(jié)(四)
本學(xué)年在學(xué)校藝術(shù)教育堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心,以創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和探索機(jī)制為突破口,認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門的各項(xiàng)工作安排,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過(guò)程。面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),有計(jì)劃、有組組織開(kāi)展藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng),積極推進(jìn)藝術(shù)教育“2+1”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的 藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,努力使我校的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性地發(fā)展,實(shí)施生 態(tài)的藝術(shù)教學(xué),營(yíng)造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。
本學(xué)年工作即將結(jié)束,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、根據(jù)上級(jí)部門要求、結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定工作計(jì)劃是學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)有序開(kāi)展前提。
學(xué)校十分重視藝術(shù)教育工作。為保證學(xué)校藝術(shù)工作的有序開(kāi)展,9月初學(xué)校長(zhǎng)親自召集召開(kāi)藝術(shù)工作會(huì)議,研究部署一學(xué)年學(xué)校主要藝術(shù)工作目標(biāo)及開(kāi)展的主要活動(dòng),并對(duì)相關(guān)工作人員的工作提出要求。根據(jù)會(huì)議精神制定工作計(jì)劃保證了學(xué)校藝術(shù)工作的有序開(kāi)展。
二、堅(jiān)持上好每一節(jié)課,是開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)工作的基本要求。
多年以來(lái),我們形成了一個(gè)基本認(rèn)識(shí)。學(xué)校藝術(shù)工作開(kāi)展的好與壞,學(xué)校是否重視課堂教學(xué),能否不擠占音樂(lè)、美
術(shù)課,能否讓音樂(lè)、美術(shù)老師把課上好,是最基本的要求。為此,我們對(duì)其他學(xué)科教師提出要求,不得擠占音樂(lè)、美術(shù)課;同時(shí),我們對(duì)藝術(shù)教師提出要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,學(xué)校要看到藝術(shù)作品、校園要聽(tīng)見(jiàn)歌聲。將教師教學(xué)工作完成質(zhì)量納入年度績(jī)效考核之中。同這樣的方式,確保藝術(shù)教育不流于形式。
三、營(yíng)造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化增添了學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng)的興趣。
藝術(shù)具有潛移默化的 作用,學(xué)校藝術(shù)教育的另一種途
徑是營(yíng)造藝術(shù)氛圍,濃厚校 園文化。本學(xué)年我們繼續(xù)了藝術(shù)走廊、學(xué)校藝術(shù)節(jié)等傳統(tǒng)做法,盡力為學(xué)生打造 一個(gè)良好的藝術(shù)氛圍。
四、成立書(shū)法、繪畫(huà)、藝術(shù)體操等社團(tuán),有序開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),豐富了學(xué)校藝術(shù)活動(dòng),增添了學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)氛圍。
本學(xué)年根據(jù)上級(jí)主管部門的要求和學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的實(shí)際,我校成立了學(xué)校如下幾個(gè)藝術(shù)團(tuán)體。中學(xué)藝術(shù)體操隊(duì)、小學(xué)書(shū)法、繪畫(huà)等等藝術(shù)團(tuán)隊(duì)。這些團(tuán)隊(duì)的成立,活動(dòng)的開(kāi)展,鼓勵(lì)學(xué)生參與各類美術(shù)、書(shū)法、藝術(shù)等的比賽,極大地豐富了學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)。
五、堅(jiān)持“弘揚(yáng)民族文化,挖掘?qū)W生潛質(zhì)”開(kāi)展全員參與的學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)不斷提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
“弘揚(yáng)民族文化,挖掘?qū)W生潛質(zhì)”是我校藝術(shù)教育的 一
條主線。 本學(xué)年開(kāi)張活動(dòng)主要有 ① 中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽; ②小學(xué)生藝術(shù)文化節(jié); ③經(jīng)典誦讀活動(dòng);④中學(xué)“紀(jì)念12.9歌詠比賽”活動(dòng)。⑤參加新市區(qū)、烏市等教育機(jī)構(gòu)組織的健美操比賽等等。
六、廣泛開(kāi)展課題研究,不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)為今后學(xué)校藝術(shù)教育的層次提升打下基礎(chǔ)。
在廣泛深入開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的同時(shí),我校各位藝術(shù)教
師也絲毫不放松對(duì)自身素質(zhì)提高的要求。結(jié)合自己工作特點(diǎn)和自己的體會(huì),每個(gè)教師都提出問(wèn)題開(kāi)展課題研究工作。這些工作的開(kāi)展,為今后我校藝術(shù)工作水平的進(jìn)一步提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有許多些教師作品、論文、課題都獲得了不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)或出版物發(fā)表。
七、成績(jī)與存在問(wèn)題
一年來(lái)學(xué)校藝術(shù)工作即將結(jié)束,回顧一年來(lái)的工作,學(xué)校藝術(shù)教育的老師付出了很大的精力和智慧,也取得了不小的成績(jī),這些成績(jī)主要表現(xiàn)在:
1、初步完成了對(duì)每個(gè)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)的發(fā)現(xiàn)、教育和認(rèn)定。
2、通過(guò)開(kāi)展“2+1”活動(dòng)、社會(huì)團(tuán)活動(dòng),涌現(xiàn)的一大批
藝術(shù)特長(zhǎng)生。參加不同機(jī)構(gòu)組織的書(shū)法、繪畫(huà)比賽獲獎(jiǎng),尤其是學(xué)校體操社團(tuán)參加新市區(qū)組織的藝術(shù)操表演獲得一等獎(jiǎng)。
3、教學(xué)相長(zhǎng),教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到極大提高,個(gè)人的作品、文章、課題獲得不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)或發(fā)表。等等
當(dāng)然,由于主觀或者客觀的原因,學(xué)校藝術(shù)工作也存在這樣那樣問(wèn)題。主要表現(xiàn)為:
1、社會(huì)認(rèn)同感不足。許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子到學(xué)校主要是學(xué)習(xí)知識(shí)的,經(jīng)常搞藝術(shù)活動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間,影響孩子文化課成績(jī),不理解、不支持,從而影響活動(dòng)開(kāi)展。
2、計(jì)劃落實(shí)打折扣。從學(xué)校、到老師,學(xué)期初一般都能根據(jù)實(shí)際制定計(jì)劃,但在落實(shí)計(jì)劃過(guò)程中,常常會(huì)因?yàn)椴煌蛴绊懹?jì)劃落實(shí),難免會(huì)影響活動(dòng)效果。
3、大環(huán)境影響大,制約活動(dòng)范圍、規(guī)模、方式。學(xué)校是社會(huì)的重要組成部分,學(xué);顒(dòng)受周圍環(huán)境影響。尤其是安全、維護(hù)穩(wěn)定原因,本學(xué)年學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)受到了很大沖擊,許多活動(dòng)未能很好開(kāi)展。
4、注重活動(dòng)開(kāi)展,忽視資料收集。許多老師認(rèn)為,只要我扎實(shí)開(kāi)展工作就可以了。基于這樣的認(rèn)識(shí),十分忽視資料的收集、整理,于是許多過(guò)程性、原始性資料不足。
回顧一年來(lái)的工作,學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)教師付出了很多時(shí)間、精力、智慧,在此深深地表示感謝。今后,我們將根據(jù)不足之處,努力整改,力爭(zhēng)更大進(jìn)步。
藝術(shù)工作總結(jié)(五)
藝術(shù)教育是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生人文藝術(shù)素養(yǎng)的重要途徑。多年來(lái),我校一貫重視藝術(shù)教育工作,堅(jiān)持全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“德智體美勞”五育并重的理念與實(shí)踐,努力構(gòu)建以“學(xué)科教學(xué)”為主,“社團(tuán)活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)”為輔的素質(zhì)教育大框架,充分彰顯我!皩W(xué)有優(yōu)教,教有特色”的“輕負(fù)高效”的辦學(xué)特色。下面就我校近年來(lái)開(kāi)展藝術(shù)教育工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)制,健全隊(duì)伍
1.建立藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。開(kāi)展好藝術(shù)教育,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。我校成立了由校長(zhǎng)牽頭,分管校長(zhǎng)、教務(wù)主任、德育主任和藝術(shù)教研組長(zhǎng)以及相關(guān)老師組成的藝術(shù)
藝術(shù)工作總結(jié)藝術(shù)工作總結(jié)(六)
學(xué)校藝術(shù)教育工作是全面推行素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,抓好藝術(shù)工作,素質(zhì)教育才能得到全面的落實(shí)。我校是一所新建學(xué)校,學(xué)校于2005年3月1日正式開(kāi)課,現(xiàn)有學(xué)生1300人,教師53人,職工4人。建校伊始,我們本著全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的指導(dǎo)思路,把藝術(shù)工作作為學(xué)校的重要工作之一,擺上議事日程,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》,扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地抓好藝術(shù)工作。下面將我校近一年來(lái)的藝術(shù)工作情況分六個(gè)方面做個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié):
一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了切實(shí)抓好藝術(shù)工作,我校健全了藝術(shù)教育工作的管理機(jī)構(gòu),成立了藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng),由一名副校長(zhǎng)主管藝術(shù)工作,教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊(duì)部配合,藝術(shù)專職教師具體抓實(shí)施,各班主任協(xié)助工作,形成了藝術(shù)教育工作網(wǎng)絡(luò)體系,從組織上加強(qiáng)藝術(shù)工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí),成立藝術(shù)教研組,加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)教研工作的正常開(kāi)展。
2、制訂藝術(shù)工作計(jì)劃和相關(guān)制度
一是制定《藝術(shù)工作實(shí)施方案》,從長(zhǎng)遠(yuǎn)制定學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展規(guī)劃;二是制訂相關(guān)的各種制度,使藝術(shù)工作有章可循,有法可依,有標(biāo)準(zhǔn)可評(píng)價(jià);三是制定學(xué)期藝術(shù)工作計(jì)劃,提出本學(xué)期具體的目標(biāo)要求和措施;四是把藝術(shù)教育工作列入《學(xué)校工作計(jì)劃》,提上學(xué)校的議事日程;五是定期召開(kāi)藝術(shù)工作會(huì)議,討論研究藝術(shù)工作的措施和方法,確保藝術(shù)教育教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí)地按計(jì)劃進(jìn)行。
3、組建藝術(shù)教育教學(xué)工作隊(duì)伍。
建校伊始,我們就按學(xué)校人數(shù)編制,通過(guò)公開(kāi)競(jìng)崗,錄用了學(xué)歷和專業(yè)水平較高(都是大專以上的學(xué)歷)、專業(yè)特長(zhǎng)突出、教學(xué)能力和責(zé)任心較強(qiáng)的音樂(lè)、美術(shù)教師各3名,組建一支年輕化、專業(yè)化的藝術(shù)教師隊(duì)伍。如音樂(lè)的冼玉玲老師特長(zhǎng)聲樂(lè)、鋼琴、舞蹈,曾獲省音樂(lè)教師基本功競(jìng)賽“一等獎(jiǎng)”,被選參加全國(guó)音樂(lè)教師基本功競(jìng)賽并獲得全國(guó)“三等獎(jiǎng)”,曾多次參加各類歌手比賽獲金獎(jiǎng);蘇小珊老師特長(zhǎng)舞蹈,曾獲省第四屆音樂(lè)調(diào)教二等獎(jiǎng);許翠萍教師特長(zhǎng)聲樂(lè)、鋼琴,曾獲省第四屆音樂(lè)調(diào)教指導(dǎo)“一等獎(jiǎng)”。美術(shù)教師宋斌麒特長(zhǎng)油畫(huà)、電腦美術(shù)、攝影,曾多次指導(dǎo)學(xué)生作品獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng),本人獲省美術(shù)教師基本功競(jìng)賽“三等獎(jiǎng)”;鐘麗嬌老師特長(zhǎng)裝飾畫(huà)、美術(shù)字,曾獲中南六省美術(shù)案例評(píng)比“一等獎(jiǎng)”;黎克科老師,特長(zhǎng)油畫(huà)、國(guó)畫(huà);美術(shù)作品曾獲省青年美展“二等獎(jiǎng)”;美術(shù)教學(xué)案例獲中南六省案例評(píng)比“二等獎(jiǎng)”;其執(zhí)教的《童話城堡》一課在20xx年第十屆中南六。▍^(qū))中小學(xué)美術(shù)教育協(xié)作交流會(huì)評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。今年3月課改開(kāi)放周活動(dòng)及11月我校開(kāi)展的第一屆教學(xué)節(jié)暨教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)中,除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課的展示之外,還展示了一節(jié)美術(shù)課和一節(jié)音樂(lè)課,得到了觀摩教師的高度評(píng)價(jià)。上學(xué)期三月份我們開(kāi)課未滿一個(gè)月。所以,有觀摩的老師在網(wǎng)上說(shuō):“九小雖然是未滿月的嬰兒,但是卻如此的成熟,可造也”!也同樣展示了一節(jié)美術(shù)課和一節(jié)音樂(lè)課。
二、加強(qiáng)藝術(shù)工作的管理。
1、加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作的管理,按國(guó)家規(guī)定開(kāi)足開(kāi)齊藝術(shù)課程,把藝術(shù)教學(xué)工作作為重要課程來(lái)抓,并做到“六有”:有教材、有教師、有計(jì)劃、有教案、有考核、有總結(jié),保證藝術(shù)
課程有足夠的時(shí)間完成教學(xué)任務(wù)。成立藝術(shù)科組,定期開(kāi)展集體備課、校本研訓(xùn),開(kāi)展科組互聽(tīng)互評(píng)課,做到“四有”:有時(shí)間、有地點(diǎn)、有主題、有中心發(fā)言人,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
2、加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查。定期進(jìn)行藝術(shù)課的備課、上課、活動(dòng)、測(cè)查等教學(xué)常規(guī)檢查,并把檢查結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課,了解藝術(shù)教師的授課情況,給予具體的指導(dǎo)。
3、對(duì)藝術(shù)課程實(shí)施任務(wù)教學(xué),規(guī)定必須完成的教學(xué)任務(wù),期末組織驗(yàn)收檢查。
4、組建專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)伍。本學(xué)期開(kāi)始,我們組建了學(xué)!昂铣(duì)”、“舞蹈隊(duì)”、“鼓號(hào)隊(duì)”、“美術(shù)興趣小組”,在組建、訓(xùn)練過(guò)程中,做到“六個(gè)落實(shí)”,即:隊(duì)員落實(shí)、計(jì)劃措施落實(shí)、指導(dǎo)教師落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、器材落實(shí),訓(xùn)練時(shí)間落實(shí),保證專業(yè)訓(xùn)練按計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行。
5、鼓勵(lì)藝術(shù)教師積極參加高層次的學(xué)習(xí),并給予一定的經(jīng)費(fèi)保障;組織藝術(shù)教師參加省、市舉辦的各類型培訓(xùn)和專業(yè)競(jìng)賽,提高藝術(shù)教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
三、取得的成績(jī)。
1、音樂(lè)教學(xué)初見(jiàn)成效。學(xué)生音樂(lè)知識(shí)水平逐步提高,學(xué)習(xí)音樂(lè)興趣濃厚,成功舉辦了“迎六一”文藝晚會(huì),受到家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。音樂(lè)教師蘇小珊參加省音樂(lè)調(diào)教獲“二等獎(jiǎng)”,其他兩位老師獲指導(dǎo)“一等獎(jiǎng)”;洗玉玲老師參加省音樂(lè)教師基本功比賽,獲“一等獎(jiǎng)”,被選代表省參加全國(guó)音樂(lè)教師基本功比賽并獲得“三等獎(jiǎng)”。
2、美術(shù)教學(xué)成績(jī)喜人。配合教育局成功舉辦了全市中小學(xué)“擎天半島”杯美術(shù)、書(shū)法、攝影作品大賽,并擁有自己的展廳。學(xué)生作品獲一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)8名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)91名,展出的、獲獎(jiǎng)的數(shù)量均居全市各中小學(xué)之首。同時(shí),把學(xué)生的作品展示于各樓梯的兩側(cè),激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,使學(xué)生在藝術(shù)環(huán)境中得到熏陶。
四、校園文化藝術(shù)
我校重視校園文化建設(shè),已經(jīng)制定計(jì)劃規(guī)定每年舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)。我們以“讓先進(jìn)文化充滿校園,讓多彩校園處處體現(xiàn)教育”為主旨,把校園文化作為提升學(xué)校品位塑造品牌形象的重要載體,納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中,加強(qiáng)文化長(zhǎng)廊建設(shè)。在教學(xué)大樓里,一樓長(zhǎng)廊內(nèi)容以一、二年級(jí)學(xué)生為主,以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),張貼簡(jiǎn)潔明快、朗朗上口、童趣盎然的詩(shī)歌,配備圖片,圖文并茂;二樓內(nèi)容以三、四年級(jí)學(xué)生為主,著重從開(kāi)拓學(xué)生視野的角度出發(fā),注重知識(shí)的益智性和趣味性,介紹了世界歷史文化遺產(chǎn),給予學(xué)生以美的享受,三樓內(nèi)容以五
藝術(shù)工作總結(jié)藝術(shù)工作總結(jié)(七)
學(xué)校藝術(shù)教育工作是全面推行素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,抓好藝術(shù)工作,素質(zhì)教育才能得到全面的落實(shí)。本著全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的指導(dǎo)思路,把藝術(shù)工作作為學(xué)校的重要工作之一,擺上議事日程,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》,扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地抓好藝術(shù)工作。下面將我校近一年來(lái)的藝術(shù)工作情況分六個(gè)方面做個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié):
一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了切實(shí)抓好藝術(shù)工作,我校健全了藝術(shù)教育工作的管理機(jī)構(gòu),成立了藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng),由一名副校長(zhǎng)主管藝術(shù)工作,教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊(duì)部配合,藝術(shù)專職教師具體抓實(shí)施,各班主任協(xié)助工作,形成了藝術(shù)教育工作網(wǎng)絡(luò)體系,從組織上加強(qiáng)藝術(shù)工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí),成立藝術(shù)教研組,加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)教研工作的正常開(kāi)展。
2、制訂藝術(shù)工作計(jì)劃和相關(guān)制度
一是制定《藝術(shù)工作計(jì)劃》,從長(zhǎng)遠(yuǎn)制定學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展規(guī)劃;二是制訂相關(guān)的各種制度,使藝術(shù)工作有章可循,有法可依,有標(biāo)準(zhǔn)可評(píng)價(jià);三是制定學(xué)期藝術(shù)工作計(jì)劃,提出本學(xué)期具體的目標(biāo)要求和措施;四是把藝術(shù)教育工作列入《學(xué)校工作計(jì)劃》,提上學(xué)校的議事日程;五是定期召開(kāi)藝術(shù)工作會(huì)議,討論研究藝術(shù)工作的措施和方法,確保藝術(shù)教育教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí)地按計(jì)劃進(jìn)行。
3、組建藝術(shù)教育教學(xué)工作隊(duì)伍。
二、加強(qiáng)藝術(shù)工作的管理。
1、加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作的管理,按國(guó)家規(guī)定開(kāi)足開(kāi)齊藝術(shù)課程,把藝術(shù)教學(xué)工作作為重要課程來(lái)抓,并做到“六有”:有教材、有教師、有計(jì)劃、有教案、有考核、有總結(jié),保證藝術(shù)課程有足夠的時(shí)間完成教學(xué)任務(wù)。成立藝術(shù)科組,定期開(kāi)展集體備課、校本研訓(xùn),開(kāi)展科組互聽(tīng)互評(píng)課,做到“四有”:有時(shí)間、有地點(diǎn)、有主題、有中心發(fā)言人,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
2、加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查。定期進(jìn)行藝術(shù)課的備課、上課、活動(dòng)、測(cè)查等教學(xué)常規(guī)檢查,并把檢查結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課,了解藝術(shù)教師的授課情況,給予具體的指導(dǎo)。
3、對(duì)藝術(shù)課程實(shí)施任務(wù)教學(xué),規(guī)定必須完成的教學(xué)任務(wù),期末組織驗(yàn)收檢查。
4、組建興趣小組。本學(xué)期開(kāi)始,我們組建了學(xué)校聲樂(lè)、舞蹈、手工、書(shū)法、美術(shù)等興趣小組,在組建、訓(xùn)練過(guò)程中,做到“六個(gè)落實(shí)”,即:隊(duì)員落實(shí)、計(jì)劃措施落實(shí)、指導(dǎo)教師落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、器材落實(shí),訓(xùn)練時(shí)間落實(shí),保證專業(yè)訓(xùn)練按計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行。
5、鼓勵(lì)藝術(shù)教師積極參加高層次的學(xué)習(xí),并給予一定的經(jīng)費(fèi)保障;組織藝術(shù)教師參加省、市舉辦的各類型培訓(xùn)和專業(yè)競(jìng)賽,提高藝術(shù)教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
三、存在的問(wèn)題。
雖然工作取得了一些進(jìn)展,但仍然存在不足:
1、藝術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏藝術(shù)工作的系統(tǒng)管理經(jīng)驗(yàn)。
2、藝術(shù)教學(xué)設(shè)備尚未完善。
四、今后工作的思路
1、不斷地完善藝術(shù)教學(xué)設(shè)施,籌措資金購(gòu)置設(shè)備。
2、強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué)管理,積極開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)教研活動(dòng)。
3、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快教師專業(yè)發(fā)展步伐。
4、爭(zhēng)取在藝術(shù)工作上取得突破性進(jìn)展,特別是專業(yè)隊(duì)伍的訓(xùn)練要出成績(jī)。
5、努力探索創(chuàng)辦藝術(shù)特色學(xué)校的途徑,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“規(guī)范+特色”學(xué)校的目標(biāo)。
【藝術(shù)的工作總結(jié)】相關(guān)文章:
藝術(shù)組工作總結(jié)04-11
藝術(shù)教育工作總結(jié)11-11
藝術(shù)領(lǐng)域教研工作總結(jié)04-17
學(xué)校體育藝術(shù)工作總結(jié)04-13
藝術(shù)教育工作總結(jié)04-26
藝術(shù)教育工作總結(jié)10-15