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藝術(shù)教育工作總結(jié)

時間:2022-10-15 08:23:28 工作總結(jié) 我要投稿

藝術(shù)教育工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編整理的藝術(shù)教育工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)教育工作總結(jié)

藝術(shù)教育工作總結(jié)1

  藝術(shù)教育是實施素質(zhì)教育的一個重要組成部分,對促進學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。它不僅能提高學(xué)生的審美素質(zhì),而且對于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)和勞動技能素質(zhì)都有深遠的意義。

  歷年來,我校一貫重視藝術(shù)教育工作,自九八年至今,我校根據(jù)市教委提出的“三加”辦學(xué)思路,認(rèn)真分析學(xué)校現(xiàn)狀,確定了“藝術(shù)文化”為本校的辦學(xué)特色,并以此為原則,面向全體學(xué)生,通過多種途徑,采取各種措施,積極開展藝術(shù)教育工作,努力提高學(xué)生的審美和藝術(shù)修養(yǎng),取得了令人矚目的成績。下面就我校近年來開展藝術(shù)教育工作總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),建立機制,健全隊伍

  1、開展好藝術(shù)教育,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。學(xué)校成立了由分管校長、教導(dǎo)和藝術(shù)教研組長等相關(guān)老師組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,健全藝術(shù)教育管理體系,發(fā)揮共青團、少先隊在藝術(shù)教育活動中的重要作用。各項具體要求落實到各部門、各室、各班,做到層層落實,責(zé)任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術(shù)教師,做好學(xué)校藝術(shù)教育的各項基礎(chǔ)工作。學(xué)校師生全員參與,確保藝術(shù)教育工作扎實貫徹落實。

  2、為了確保藝教質(zhì)量,學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊伍,這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的'專業(yè)水平和教學(xué)能力,在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。學(xué)校有專職藝術(shù)教師6人,其中市學(xué)科帶頭人1名,市教學(xué)能手2人,5人為大專學(xué)歷,學(xué)校多次承辦市、片級教學(xué)觀摩活動,參加各級各類專業(yè)素質(zhì)大賽及藝術(shù)節(jié)活動,均取得良好成績。藝術(shù)教研組兩次獲市先進教研組,學(xué)校被命名為常熟市首批特色文化學(xué)校,在社會上有較高的聲譽!

  二、加大投入,完善設(shè)施,確保落實

  我校按照《江蘇省學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx年-20xx年)》的具體要求,根據(jù)江蘇省對實驗小學(xué)藝術(shù)教育工作的配備標(biāo)準(zhǔn),對專用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具等教學(xué)設(shè)施配足配齊。學(xué)校現(xiàn)有8個藝術(shù)專用教室,并按要求配備鋼琴、電腦、電視機等。

  “陳耀星藝術(shù)學(xué)!笔菍W(xué)校藝教特色的一個亮點,多年來,學(xué)校爭取政府支持,投入重金添置樂器、服裝、道具等,累計投入資金4萬多元,同時,保證每年每生的藝術(shù)經(jīng)費投入達5-6元,學(xué)校的藝教設(shè)施不斷完善,確保了藝教活動的順利開展。

  三、注重管理,嚴(yán)格規(guī)范,潛心教研

  1、制度管理,有章可循

  為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實,全面到位,我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程;制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實施措施;努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平,確保藝術(shù)教育工作正常有序進行。

  學(xué)校在《勞動分配制度》中制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎勵條件,年終對取得成績的老師進行獎勵。

  2、計劃管理,目標(biāo)明確

  學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作,教研組詳細(xì)制訂計劃,明確工作目標(biāo)后再付諸實施。期末,藝術(shù)教研組作單項總結(jié),學(xué)校在學(xué)期工作中進行總結(jié)。

  3、常規(guī)管理,嚴(yán)格規(guī)范

  我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來抓。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及提高相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;另一方面依靠第二課堂開展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動,做到活動經(jīng);、多樣化,面向每一位學(xué)生。學(xué)校開設(shè)腰鼓隊、聲樂合唱隊、舞蹈隊、書法班(軟筆、硬筆)、兒童繪畫班、電腦繪畫等十多個興趣小組,組建了藝術(shù)專題的特色班,學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個興趣小組,做到班班有特色,生生有特長。每位教師認(rèn)真制訂活動計劃,每周定時定點開展活動。學(xué)校第二課堂活動的廣泛開展,豐富了學(xué)生課余文化生活,同時也推動了我校校園文化建設(shè)。學(xué)校在開展藝術(shù)教育中,同時非常注重創(chuàng)造美的校園環(huán)境,注重走廊文化建設(shè),在每個樓層通過書法、繪畫等作品展示藝術(shù)成果,讓校園充滿獨特的藝術(shù)氣息。

  4、教學(xué)管理,規(guī)范有效

  我校按照國家頒布的全日制小學(xué)課程計劃開齊、開足藝術(shù)、音樂、美術(shù)課。

  藝術(shù)課堂教學(xué)是學(xué)校藝術(shù)教育工作的中心環(huán)節(jié),我校藝術(shù)教研組注重教學(xué)研究,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。

 、俳M織認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,更新教育觀念。

  ②圍繞市先進教研組的工作要求,積極規(guī)范地開展教研組工作,使教研組工作落到實處。具體做到每雙周開展教研活動(一般在上午第一課進行),做到活動常規(guī)化。

 、蹏(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作“六認(rèn)真”,做到一學(xué)期進行二到三次備課檢查、互查,發(fā)現(xiàn)為體及時討論解決,堅決制止體罰與變相體罰的事件發(fā)生。

 、芙Y(jié)合課改,努力鉆研教材,定期開展集體備課、提高備課、上課、評課的質(zhì)量,真正做到細(xì)化教學(xué)過程,重視課前、課中、課后管理,并能依照素質(zhì)教育要求,順應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的特點,精心設(shè)計教案,努力做到使每一個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣,以滿足學(xué)生自我發(fā)展的需求。

 、蓍_展三年內(nèi)新上崗教師過關(guān)課、青年教師推門課、骨干教師展示課及中老年教師傳幫帶等系列活動,通過活動讓每位教師在教學(xué)能力、教學(xué)水平上得到提高。

 、匏囆g(shù)課程列入期末考查和畢業(yè)考核科目,有成績記錄。

  5、課題管理,深入開展

  隨著新課程的實施,教育教學(xué)改革不斷深入,通過教育科研,提高教學(xué)質(zhì)量和效率已成為我校全體教師的共識。藝術(shù)教研組全體教師積極參與學(xué)校各級課題研究,并申報了市級課題“發(fā)揮器樂教學(xué)潛能,提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)”的研究,已結(jié)題,現(xiàn)正積極參與市教研室主持的課題研究,申報子課題“藝術(shù)課堂師生教學(xué)互動的探索和實踐”。

  在課題研究的帶動下,扎實開展教研工作,深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會新課程理念,全體藝術(shù)教師明確了教研工作的重要性,每雙周一次的教研活動做到人人參加,準(zhǔn)時參加,有目的地開展討論研究,并在市教研室的引領(lǐng)下,定期開展片藝術(shù)教研集體活動,加強校際交流,實現(xiàn)共同提高。要求每位教師要全面掌握各年級、各階段的教學(xué)任務(wù)和要求,對每一單元、每一課教材的重點、難點、教法、器材、時間安排,活動設(shè)計等備深、備細(xì)、并寫好教后感;經(jīng)常開展相互聽課,評課活動,努力學(xué)習(xí)教育理論,青年教師都要做好理論學(xué)習(xí)筆記,撰寫教育教學(xué)隨筆,三十五周歲以下及骨干教師每月撰寫至少兩篇隨感,并發(fā)至校新教育實驗網(wǎng)站,期末進行打分評比。每學(xué)期每位教師至少交一篇較高質(zhì)量的論文;積極鼓勵和妥善安排藝術(shù)教師的進修、觀摩、培訓(xùn)、科研。20xx年,我校音樂教研組被評為市先進教研組。

  教科研工作的深入開展不僅提高了藝術(shù)課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,還促進了教師的成長發(fā)展。學(xué)校多次承辦市、片藝術(shù)課改展示活動,并接受各級領(lǐng)導(dǎo)來校觀摩藝術(shù)教育。胡怡媚、楊敏燕老師還赴太倉、南通借班上課,均獲較好評價。藝術(shù)教師扎根教科研,在各級各類活動中經(jīng)歷了鍛煉,茁長成長。錢麗萍老師現(xiàn)被命名為常熟市學(xué)科帶頭人,王進、唐偉老師被命名為市學(xué)科教學(xué)能手。錢麗萍、聶忠萍、楊敏燕、唐偉、胡怡媚等老師撰寫的論文、教學(xué)故事、案例設(shè)計多次在常熟市、蘇州市藝術(shù)教學(xué)評比中獲獎。

  四、豐富活動,活躍校園,碩果累累

  藝術(shù)教育融于學(xué)校各項工作是我校切實落實美育、培養(yǎng)全面發(fā)展的梅小學(xué)生、扎實推進校園文化建設(shè)的一條行之有效的經(jīng)驗,活動促發(fā)展,在我校的各類重大活動中常常結(jié)合有專題的文娛匯報演出。如歷年的藝術(shù)節(jié)活動中均有專場文藝演出、新校落成慶典演出、市廣場文藝演出、百年校慶、元旦文藝演出、市教師節(jié)慶;顒友莩、慶建隊日文藝演出……

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,全校教師的密切配合、努力工作下,我校藝術(shù)教育工作取得了可喜的成績。近年來,學(xué)生在各級各類藝術(shù)活動和競賽中取得了累累碩果。

  20xx年獲市小學(xué)生文藝會演二等獎,市四屆少兒書畫大賽組織獎。20xx年獲市第二屆“博物館”獎少兒美術(shù)作品展覽組織獎,蘇州市中小學(xué)豎笛、口琴錄音賽一等獎,市手抄報一等獎,舞蹈《船兒悠悠珠兒亮》獲全國少兒舞蹈賽金獎。20xx年獲市小學(xué)生文藝匯演三等獎,舞蹈演出獲市“人防杯”慶六一童心閃耀廣場文藝演出特別獎,蘇州市“肯德基”杯“我和蘇州”童謠、童畫、童聲大賽百花獎。蘇州市中小學(xué)豎笛、口琴錄音演奏一等獎,市“平安活動”卡通畫大賽組織獎。市第九屆愛國主義讀書活動手抄報賽一等獎、市少兒歌唱賽一等獎……學(xué)校每年舉行藝術(shù)節(jié)書畫比賽,選送優(yōu)秀學(xué)生作品參加各級各類書畫競賽或向少兒書畫雜志投稿,每年都有幾十位學(xué)生在各類書畫比賽中分獲一、二、三等獎。在學(xué)校濃厚的藝術(shù)教育氛圍中,孩子們盡展才華、盡情發(fā)揮,放飛自己的夢想。

  回眸昨日,我們無比欣慰;正視今天,我們信心百倍;展望明天,我們豪情滿懷。我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在藝術(shù)教師們的不懈努力下,梅小的藝教之花將開得越來越絢麗奪目。

藝術(shù)教育工作總結(jié)2

  藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分,回顧過去的一學(xué)年,經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力,藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活,從教師到學(xué)生,從社會到家長,對藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識,學(xué);拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高,現(xiàn)作總結(jié)如下。

  一、貫徹新課標(biāo)精神,切實加強課題研究.

  我校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)一批具有實小特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

  二、完善常規(guī)管理,強化過程管理.

  在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實,把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學(xué)計劃,由教導(dǎo)處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣,既有利于教學(xué)的.督促機制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

  三、藝術(shù)教學(xué)成效明顯,藝術(shù)活動多姿多彩

  學(xué)校開足開齊也音樂,體育,美術(shù)科技課并嚴(yán)格按照課時由專職的藝體教師擔(dān)任相應(yīng)的藝體科,藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢,共同研究藝術(shù)學(xué)科.教師之間形成彼此支持,互相學(xué)習(xí),共同成長的良好風(fēng)氣.本期推出好幾節(jié)藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們的好評。藝術(shù)教師們對學(xué)校的活動盡心盡力,每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術(shù)教師們抽自己休息時間準(zhǔn)備基本功大賽,在活動中賽出風(fēng)格為我校添光加彩。

  走進舞蹈組,孩子們用自己肢體語言表現(xiàn)著對音樂理解的美,對生活感悟的美。去年六月,音樂教師指導(dǎo)的《開門紅》舞蹈活動參加了邛崍市的“六一兒童節(jié)大型歌舞”比賽,獲三等獎,本次活動得到的校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和各位老師們的全力幫助,更是老師們集體智慧的結(jié)晶。

  今年四月我們?yōu)榱私o同學(xué)們搭建展示特長的舞臺,舉辦了“學(xué)校第六屆星月藝術(shù)節(jié)”大型歌舞、書畫、手工等作品展,各個藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參加展示,文藝節(jié)目內(nèi)容更是豐富多彩,形式多樣,有相聲、有歌舞、有小品等等,學(xué)生的精彩表演時時博得場下熱烈的掌聲和歡呼聲

  我校還開設(shè)了以音樂、美術(shù)、體育、科技為主的“鄉(xiāng)村少年宮”活動小組活動小組,學(xué)生們根據(jù)自己的愛好自由選擇各自的興趣小組,由專職的老師具體負(fù)責(zé)指導(dǎo),學(xué)生學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識技能,豐富了學(xué)生的課余生活,開闊了學(xué)生的視野,也培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的各種技能技巧,同時也更好的把學(xué)生從繁重的應(yīng)試教育中解脫出來。

  我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開展,學(xué)生的素質(zhì)教育正在深入推進,以上的成績只能說是過去,在新的一年里我校要以新的理念去塑造學(xué)生,提高人文素養(yǎng),達到科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的境界。只要我們廣大教師明確身負(fù)的重任,腳踏實地,就能夠把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個新的臺階,就能開創(chuàng)出藝術(shù)教育的新局面。

藝術(shù)教育工作總結(jié)3

  為了貫徹教育部《關(guān)于加強學(xué)校藝術(shù)教育的意見》,落實《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》,切實加強我校藝術(shù)教育工作,全面提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和整體素質(zhì),特別制定《xx中學(xué)藝術(shù)素質(zhì)教育三年規(guī)劃》。

  一、指導(dǎo)思想

  全面實施《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)藝術(shù)教育的意見》為中心,堅持走特色發(fā)展之路,創(chuàng)秦嶺山區(qū)名校的辦學(xué)方向,以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和特色建設(shè)為主線,以統(tǒng)籌規(guī)劃、整體推進、重點突破、分步實施的工作思路為策略,發(fā)揮藝術(shù)教育在全面貫徹教育方針,實施素質(zhì)教育中的重要作用,推進我校藝術(shù)教育工作,促進校園精神文明建設(shè)。

  二、發(fā)展目標(biāo)

 。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)

  1、一年創(chuàng)辦藝體特長班。xx年招收一個藝體特長班,隨后每年招收一個藝體特長班,滾動式發(fā)展,不斷發(fā)展規(guī)模,不斷提升質(zhì)量。

  2、二年建成高標(biāo)準(zhǔn)的體音美專用教室。一個音樂教室,一個舞蹈室,兩個美術(shù)教室,一個美術(shù)作品展室,一個體育訓(xùn)練房,一個體育器材室。

  3、三年建成省級藝術(shù)教育示范學(xué)校。

 。ǘ┚唧w目標(biāo)

  1、重視普及工作,提高普及質(zhì)量。通過藝術(shù)教育,提高文化藝術(shù)素質(zhì),增強愛國主義精神,樹立正確的審美觀念,陶冶情操,啟迪智慧。

  2、拓寬我校藝術(shù)活動的渠道。組建各年級藝體特長班,豐富校園文化。提升現(xiàn)有美術(shù)專業(yè)隊、合唱團、舞蹈隊、體育訓(xùn)練隊的整體水平,積極參與省市縣的各項比賽,積累經(jīng)驗。

  3、把握特點,找準(zhǔn)特色。在普及的基礎(chǔ)上探求我校藝術(shù)教育的亮點。提升美術(shù)教學(xué)水平,擴大規(guī)模,積極培養(yǎng)美術(shù)人才,創(chuàng)辦音樂特長班,探索學(xué)前幼兒招生培訓(xùn)班,完善一系列配套設(shè)施。

  4、打造出一支具有全面藝術(shù)教育素質(zhì)的教師隊伍,充實學(xué)校文化建設(shè),促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,形成xx中學(xué)藝術(shù)教育本位特色品牌。

  四、主要工作

  1、夯實基礎(chǔ),提升內(nèi)涵。

  進一步健全藝體教育領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),校長親自掛帥,教務(wù)處專人具體負(fù)責(zé)。

  把好招生關(guān)口,給真正有能力有才華有愿望的學(xué)生搭建展示平臺。開齊開足藝體課程,不斷更新理念,調(diào)整結(jié)構(gòu),整合內(nèi)容,優(yōu)化評價,逐步建立適應(yīng)素質(zhì)教育要求的體育、美術(shù)、音樂課程體系,提升學(xué)生自身素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量。建立完善我校藝術(shù)特長生的檔案,藝術(shù)教育的檔案。

  2、打造團隊,形成品牌。

  加強藝術(shù)教育制度建設(shè),把藝體教育納入學(xué)校工作計劃,每學(xué)期定時召開藝體教育工作會議,做到年年有重點,件件有著落。

  加大體育、藝術(shù)場地和設(shè)施建設(shè)力度,逐步為我校打造為一流的訓(xùn)練場所。

  對學(xué)校藝體教育研究工作進行總體規(guī)劃,加強科學(xué)研究和交流,研發(fā)具有xx特色的校本教材。配備專職或兼職科研教學(xué)人員,逐步建立具備有較高水平的學(xué)校體育、藝體教育研究隊伍。

  加強藝體工作資料的整理和裝訂工作,包括文字、相片、錄像等資料的收集與整理,為學(xué)校的各類評估檢查做準(zhǔn)備。

  3、著眼師資,提升能力。

  搭建教育師資隊伍建設(shè)平臺,選拔藝體學(xué)科類的優(yōu)秀教師,提高藝體類學(xué)科的教學(xué)和輔導(dǎo)水平。

  強化在職培訓(xùn),建設(shè)一支以專職教師為主、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足學(xué)校課程教學(xué)和課外文體活動需要的體音美藝體教師隊伍,有效地提高教育師資水平。

  制定鼓勵教師完成體育訓(xùn)練、藝術(shù)教學(xué)輔導(dǎo)任務(wù)的相關(guān)措施,讓藝體教師享有和其他教師同等的待遇。

  4、整合資源,開展活動。

  借鑒它校成功的經(jīng)驗教訓(xùn),吸納社會豐富的'藝體資源,為學(xué)校藝體教育發(fā)展服務(wù)。積極開展豐富多彩的課外文化活動,豐富文體活動的內(nèi)容和形式。積極參與省市縣組織的各類藝體活動,讓學(xué)生走出去。加強課外活動的管理工作,專人負(fù)責(zé),并逐步規(guī)范化、制度化。

  五、保障措施

  (一)建立學(xué)校藝術(shù)教育管理機構(gòu)。確立專項目標(biāo),確定專人負(fù)責(zé),促進學(xué)校藝術(shù)教育制度化、規(guī)范化發(fā)展。

 。ǘ┗ハ鄥f(xié)作,共同發(fā)展。結(jié)合學(xué)校藝術(shù)發(fā)展的具體實際,制定年度實施計劃,從而落實各學(xué)期藝術(shù)教學(xué)及活動的工作任務(wù)。各部門積極響應(yīng),全力支持、主動配合。保證藝術(shù)工作有序、有質(zhì)的開展。

 。ㄈ┲匾晫W(xué)校美譽,保證藝術(shù)教育經(jīng)費的有效投入。更具學(xué)期工作計劃和安排,制定必要的學(xué)期或?qū)W年藝術(shù)教育專項經(jīng)費預(yù)算,提高藝術(shù)教育的保障力度。

 。ㄋ模┘訌娝囆g(shù)教育的宣傳力度。充分利用校園廣播、櫥窗、板報、校園網(wǎng)等方式,展示藝術(shù)成果、宣傳藝術(shù)魅力,營造博雅的藝術(shù)氛圍。

藝術(shù)教育工作總結(jié)4

  根據(jù)《全國學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》和《吉林省學(xué)校藝術(shù)教育工作十五規(guī)劃》的精神要求,以及我校藝術(shù)教育發(fā)展三年規(guī)劃的目標(biāo)。本學(xué)期,根據(jù)我校實際情況,廣泛開展藝術(shù)教育活動,為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)更多的藝術(shù)活動空間,加強了活動質(zhì)量,提高了學(xué)生創(chuàng)新精神和審美能力,切實有效的發(fā)揮藝術(shù)教育功能,促進了新課改在我校的實施。順利完成期初預(yù)定計劃。

  一、高度重視,加強管理

  我校高度重視藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中的重要性,將其作為素質(zhì)教育突破口,加大藝術(shù)教育師資力量的配備,無論在藝術(shù)教育課堂教學(xué)中還是課外藝術(shù)活動輔導(dǎo)上,都配備了具有較強專業(yè)技能和高度責(zé)任感的教師任教,信息技術(shù)也在藝術(shù)教育中得到合理化應(yīng)用。加強藝術(shù)教育管理,加大藝術(shù)活動開展力度,始終以學(xué)生全面發(fā)展為本。我校藝術(shù)教育管理更具規(guī)范化,促進了我校藝術(shù)教育的整體發(fā)展。

  二、普及藝教,重點提高

  全面加強普及性藝術(shù)教育活動,并結(jié)合課程改革目標(biāo),加強藝術(shù)課堂教育,使藝術(shù)課程更具藝術(shù)性和規(guī)范化,強化藝術(shù)基礎(chǔ)教育。重點開展了學(xué)校的三團(合唱團、舞蹈團、軍樂團)一隊(電聲樂隊)一社(少兒書畫社)活動,采取了務(wù)實高效的活動態(tài)度。保證活動時間和效果,取得良好的成績。帶動了學(xué)校整體藝術(shù)教育的發(fā)展。各活動小組積極投入活動,為我校的第二屆藝術(shù)節(jié)做必要準(zhǔn)備。

  三、加強藝術(shù)教育活動,成績顯著

  本學(xué)期我校為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了更為廣闊的`藝術(shù)活動空間,組織開展三期校園歌手大賽—新星大擂臺,參加人數(shù)達三十余人,培養(yǎng)并鍛煉了更多校園小歌手,為學(xué)生們提供了展示藝術(shù)的舞臺;我校積極參與梨樹縣家庭藝術(shù)教育進社區(qū)展評活動,共展出師生及家長書畫作品一百余件,得到上級相關(guān)部門的好評,并取得優(yōu)異的成績;積極組織參加上級相關(guān)部門的各項藝術(shù)作品大賽,選送書法、繪畫、科技制作作品三十余件,獲不同等級獎勵。校舞蹈隊及其他活動小組參加了團縣委組織的慶“五四”青年節(jié)以及歡迎日本外賓的演出活動,受到一致好評。

  經(jīng)過全校師生的共同努力,本學(xué)期我校藝術(shù)教育取得了顯著成績,但也存在眾多不足,有待于下步工作中逐步解決?傊,我們將努力拼搏,把我校建設(shè)成名副其實的省藝術(shù)傳統(tǒng)校,爭創(chuàng)國家級藝術(shù)傳統(tǒng)校,我校將本著一切為了學(xué)生發(fā)展的原則,加強藝術(shù)教育,努力實現(xiàn)我們的最終目標(biāo)。

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