教科室優(yōu)秀工作總結(jié)范文

　　本學(xué)期，我科室在區(qū)教科室和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)校工作計劃為方針，以校本教研為平臺扎實開展教科研工作，以墨香建設(shè)為抓手深化學(xué)校三香特色，為大力推進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展作出了一定的貢獻(xiàn)。

　　現(xiàn)將這學(xué)期工作總結(jié)如下：

　　一、以培訓(xùn)進(jìn)修為路徑，有效提升了教師素養(yǎng)。

　　本學(xué)期，我們繼續(xù)組織并督促教師參加各級各類培訓(xùn)及學(xué)歷進(jìn)修，大大提升了教師的知識素養(yǎng)與能力素養(yǎng)。與此同時，學(xué)校做好教師培訓(xùn)情況的匯總工作，及時了解教師的培訓(xùn)情況。經(jīng)統(tǒng)計，本學(xué)期我校專任教師中，取得本科學(xué)歷80人，大專學(xué)歷12人，中師4人;外出參加各級各類培訓(xùn)共74人，其中省級4人，市級22人，區(qū)級48人。

　　這學(xué)期，我校還聘請了兩位專家來我校講學(xué)，分別是揚(yáng)州市特級教師莫祥慧老師、揚(yáng)州市學(xué)科帶頭人田志明老師。專家的講座，喚醒了教師成長意識，改變了行走方式，開闊了教學(xué)眼界，啟迪了教育智慧，有效促進(jìn)了我校教師隊伍素質(zhì)的整體提升。

　　二、以科研管理為中心，切實提高了研究實效。

　　1.繼續(xù)推行了科研制度。這學(xué)期，我校仍推行科研例會制度(每學(xué)期兩大會、每月一小會)和課題月報制度，以課題組為單位，扎實開展課題研究。

　　2.積極申報了省級課題。開學(xué)后，我室積極籌備了省市級教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2015年度課題的申報工作。針對專家提出的建議，反復(fù)推敲打磨，共上報了《農(nóng)村小學(xué)“微作文”教學(xué)實踐研究》《有效滲透數(shù)學(xué)思想方法教學(xué)模式的研究》等五項課題。

　　3.如期進(jìn)行了課題結(jié)題。本學(xué)期，我校《在小學(xué)階段開展誦讀經(jīng)典古詩文活動的研究》《小學(xué)英語課堂教學(xué)生活化的研究》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效情境創(chuàng)設(shè)的研究》等三項區(qū)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題順利結(jié)題。由于開學(xué)初，結(jié)題要求與以往相比更高，我�！对谏傧汝牷顒又信囵B(yǎng)小學(xué)生責(zé)任心的研究》《關(guān)于小學(xué)生課外閱讀興趣的研究》等兩項課題未能如期進(jìn)行結(jié)題鑒定。

　　4.繼續(xù)完善了課題資料。這學(xué)期，兩項市“十二五”規(guī)劃課題對照《揚(yáng)州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題結(jié)題新規(guī)定》，對研究資料進(jìn)行進(jìn)一步的整理與完善，計劃下學(xué)期結(jié)題。

　　三、以 “墨香”建設(shè)為抓手，不斷深化了學(xué)校內(nèi)涵。

　　1.注重了寫字教學(xué)管理。本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)了對寫字課的督查和各班作業(yè)的評定工作，切實落實了“教育教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則”“獎勵性績效工資寫字考核細(xì)則”，有效促進(jìn)了我校特色發(fā)展。

　　2.重視了書法社團(tuán)活動。這學(xué)期，我�！昂材�飄香”社團(tuán)按照制定的活動計劃，有條不紊地開展了社團(tuán)活動，在廣陵區(qū)教育代表團(tuán)、徐州市銅山區(qū)教育考察團(tuán)來我校參觀時現(xiàn)場揮毫，大顯身手，令領(lǐng)導(dǎo)們深為震撼。

　　3.開展了寫字過關(guān)比賽。根據(jù)方案，這學(xué)期繼續(xù)推行了“寫字過關(guān)賽”——毛筆字及粉筆字過關(guān)賽，每兩個月舉行一次，此舉大大促進(jìn)了教師寫字水平的提高。目前，粉筆字過關(guān)65人，未過關(guān)者19人;毛筆字過關(guān)26人，未過關(guān)者8人。

　　4.進(jìn)行了書法專項培訓(xùn)。這學(xué)期按照計劃，每個月組織寫字指導(dǎo)教師進(jìn)行了毛筆字專項培訓(xùn)，從基本筆畫到間架結(jié)構(gòu)，從集體指導(dǎo)到自主練習(xí)，教師的毛筆字書寫水平得到了明顯的提高。

　　5.舉行了書法等級考試。根據(jù)省招辦的部署，我校積極組織了一千多名學(xué)生報名參加了江蘇省書法水平等級考試，還精心準(zhǔn)備了書法考級作品樣張，供學(xué)生臨摹、練習(xí)，有效促進(jìn)了學(xué)生書法水平的進(jìn)一步提高。

　　6.加強(qiáng)了特色網(wǎng)站建設(shè)。利用教學(xué)空余時間，我校開辟了書法特色網(wǎng)站，開設(shè)了“教師之窗”“學(xué)生園地”“作品展廳”“在線課堂”“資料寶庫”“比賽資訊”等欄目，推廣了特色經(jīng)驗，共享了特色資源。

　　7.籌備了書法指導(dǎo)微視頻。為確保暑期拍攝書法指導(dǎo)微視頻工作的順利進(jìn)行，這學(xué)期我們組建了書法指導(dǎo)微視頻拍攝小組，商議了拍攝注意事項，做好了充足的準(zhǔn)備工作。

　　四、視科室職能為己任，努力豐富了辦學(xué)成果。

　　1.積極組織了教師參賽。這學(xué)期，我室仍視本科室職能為己任，有效利用學(xué)校網(wǎng)站、服務(wù)器、政治學(xué)習(xí)等有效平臺，及時公布各類參賽信息，組織教師參賽做到了有賽必參。

　　2.初步建立了教師論文庫。本學(xué)期五月份，我校建立了教師論文庫，收集了36篇教學(xué)論文。同時，成立了論文研討小組，分學(xué)科定時間對論文進(jìn)行研討，提出修改意見，最后個人進(jìn)行修改。到目前為止，集小組智慧共打磨了12篇論文。

　　本學(xué)期，成果如下：

　　學(xué)校榮獲全國美術(shù)書法攝影作品大賽特等獎;

　　學(xué)校榮獲運(yùn)河情中小學(xué)生才藝大賽揚(yáng)州市一等獎;

　　童明星、楊萍等25位教師的論文發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)研究》《小學(xué)教學(xué)參考》《北方音樂》《基礎(chǔ)教育》《內(nèi)蒙古教育》《中學(xué)課程輔導(dǎo)》《少年智力開發(fā)報》等報刊雜志上。

　　郭欣宸等10名學(xué)生榮獲江都區(qū)讀書征文比賽一等獎;

　　阮靜萱等10名學(xué)生榮獲全國教育學(xué)會美術(shù)作品比賽一等獎;

　　王文馨等200多名學(xué)生書法作品獲全國美術(shù)書法攝影作品大賽一二等獎。

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