《被數(shù)學選中的人》觀后感(6篇)
看完一部作品后,大家一定收獲不少吧,需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的《被數(shù)學選中的人》觀后感,歡迎閱讀與收藏。
《被數(shù)學選中的人》觀后感1
本片從數(shù)學與人的關系出發(fā),介紹數(shù)學作為最基礎學科對于人類文明進程的意義。通過現(xiàn)實生活中數(shù)學的體現(xiàn),如計時、建筑、音樂、天氣預報等,介紹數(shù)學的應用。同時,通過對數(shù)學家的訪談,了解這些“被數(shù)學選中的人”是如何看待數(shù)學、看待科學演進的。
這部片子也讓我感受到了數(shù)學的重要性,人類離不開數(shù)學,這些“被數(shù)學選中的人”數(shù)學家們更是偉大,作為新時代的年輕人,我們也應該理解數(shù)學,利用好數(shù)學。
數(shù)學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段,可以應用于現(xiàn)實世界的`任何問題,所有的數(shù)學對象本質上都是人為定義的。從這個意義上,數(shù)學屬于形式科學,而不是自然科學。不同的數(shù)學家和哲學家對數(shù)學的確切范圍和定義有一系列的看法。
在人類歷史發(fā)展和社會生活中,數(shù)學發(fā)揮著不可替代的作用,同時也是學習和研究現(xiàn)代科學技術必不可少的基本工具。
《被數(shù)學選中的人》觀后感2
在平時的數(shù)學學習中,作為初中生的我們總會遇到各式各樣的證明題。同學們總抱怨,證明它們有什么用?證明幾個算式和線段的位置關系的意義何在呢?同樣,數(shù)學家們埋頭研究,也許只是為了證明一個定理,或是研究數(shù)的一些性質。
它們看似是無用的,尤其對于普通人。然而我們回頭去看,至今被證明的數(shù)學定理用事實告訴我們,沒有一項研究是無用的,它們都成為了后來新的研究的理論基礎。“數(shù)學的無用就是有用,如果我們把數(shù)學看成一項創(chuàng)造性的工作,有用的'都是已經(jīng)創(chuàng)造出來的,無用的才是待開發(fā)待創(chuàng)造的!币曨l里一位學者這樣說。數(shù)學推論是一切理論的最核心,表面上的無用隱藏的是研究的最高境界。
回到數(shù)學家的研究內容。他們在研究時,也許并沒有考慮他們的研究會有什么用,他們只是沉浸在自己純粹的數(shù)學思考里。他們如此努力,甚至耗費人生中最寶貴的幾年時光,僅僅是因為心中對未知的好奇。他們愿意在這樣的事情上下笨功夫,也許最后的實際用處連自己都看不到。數(shù)學家這樣的求索精神也值得我們敬佩、學習。
《被數(shù)學選中的人》觀后感3
我收看了《被數(shù)學選中的人》這一系列的紀錄片后,收獲很多,也很受震撼。
我首先了解了數(shù)學的本質,在第一集的時候,我從另一個角度了解了數(shù)學,發(fā)現(xiàn)數(shù)學竟然是那么神奇又令人捉摸不透的東西。從一幅幅包含著歷史歲月痕跡的畫面中,我發(fā)現(xiàn)原來古時候每個地方的數(shù)學都是不一樣的。蘇軾說過:“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。”也就是說,從不同角度來看,數(shù)學都是不一樣的`。不僅如此,在紀錄片中,還有許多“被數(shù)學選中的人”發(fā)表了他們對數(shù)學的看法。他們中有人說“只要你對一件事感興趣,那么多難你都會想要完成。但是如果你不感興趣,多簡單的事你都會懶得做!边@句話給我的感觸很深,在從今往后的學習中,我也會努力讓自己對每一門學科都感興趣,努力做好每一件事。
最后,在這個紀錄片中,我對那些古代的數(shù)學家印象也很深。不管是阿基米德還是歐拉等等那些數(shù)學家,他們都有一顆熱愛數(shù)學的心,其中,阿基米德就算在生命的最后一刻,也要認真的計算圓的周長,最終為數(shù)學獻身。
這個紀錄片也讓我受益不少,我也會更認真的對待數(shù)學。
《被數(shù)學選中的人》觀后感4
數(shù)學,真的很難。它被大多數(shù)人視為復雜而不可企及的存在。其實不僅是我們,就算是那些在數(shù)學上取得成就的,所謂的“被數(shù)學選中的人”,也不得不承認數(shù)學的難。
數(shù)學難,在于它本身就是無比抽象的。數(shù)學是唯一一門需要用抽象概念去解釋的學科。簡單來說,如物理、化學、生物等學科,都是通過實驗或根據(jù)實驗進一步推斷出結論;而數(shù)學,一個帶字母的未知數(shù)等式,就包攬了世間萬物。一個普通的字母x,可以用來假設一個數(shù)據(jù),或表示一種數(shù)量關系。
數(shù)學猜想可以說是世上最難解的問題了。它們看似簡單,但用片中的.話來說,“它本就是對抽象的事物進行概括”,而證明猜想需要更抽象的思維,來思考這個本身抽象的問題。抽象的層層遞進,也許正是數(shù)學的難所在,也是數(shù)學的魅力所在。
數(shù)學固然不簡單。通過此片,我了解了數(shù)學的神秘與奇妙,再一次認識了數(shù)學對于我們的意義,同時也開始思考,究竟該以何種態(tài)度對待數(shù)學。在學習數(shù)學的過程中,盡管困難重重,但思考抽象的激情,總令人回味無窮,這就是唯有數(shù)學能帶來的樂趣吧!
《被數(shù)學選中的人》觀后感5
讓世界上最聰明的大腦窮盡一生,只是為了證明一道題,實在是一種資源浪費。這樣的數(shù)學研究到底有什么用?這樣一個跌宕起伏,綿延三百年的證明過程,最終給人類留下了什么呢?恰如老百姓所言:有啥用?其實,很多數(shù)學問題表面上看來可能是沒用,比如費馬大定理。但很多這樣關起門來做的純粹數(shù)學研究,后來被發(fā)現(xiàn)非常有用。
所有人都感到困惑,卻不能解釋這是為什么。因為數(shù)學家做這個時,并不是考慮這個東西有什么用才去做,而是單純地覺得這個東西很神奇。那些因費馬大定理而誕生的劃時代的研究,深遠影響了現(xiàn)代數(shù)學,而這些數(shù)學知識又成為其它學科改變我們世界的核心推動力。而這一切,皆源于一行寫在書頁上的不辨真假的靈光一現(xiàn)……其實,數(shù)學真的在潛移默化地影響著我們每個人,它已經(jīng)滲透到我們的日常行為和意識之中,或者我們早已習以為常,以至于不知不覺。或許,對于普通人而言,當你把所有的'公式、圖表,把這些具體的知識忘掉之后,最后沉淀下來的東西,就是數(shù)學送給你的禮物。讓我們收好它,開啟新世界的大門……
《被數(shù)學選中的人》觀后感6
今天我又看了被數(shù)學選中的人的第三集。
在這一集里,始終都在討論一個問題:為什么我們要學數(shù)學?雖然最終也沒有給出答案,但我要說說我的感想。
首先,學數(shù)學應該是為了讓我們思考起來方便點兒。因為當我們處理一件較為復雜的事情時,我們都會自發(fā)地調用頭腦中的邏輯推理,以尋求一個最合理數(shù)學解決辦法。
其次,學數(shù)學能讓我們的生活更有美感。里面提到了一個數(shù)學公式應用到現(xiàn)實生活的例子。比方說黃金分割(黃金比例),它被應用到了一些藝術品上,比如“蒙娜麗莎”,“斷臂的維納斯”。
此外,16:9屏幕的.電視機比4:3的看的更舒服,就是因為16:9的屏幕有像黃金分割的特征。
最后,讓孩子學習復雜的數(shù)學,是為一大堆小孩中選出熱愛數(shù)學,并且有很好的思維能力的人。讓那些聰明的人,成為國家的棟梁,讓國家的生活更美好,科技更發(fā)達。而我呢,剛好就不是這種人。我不是被數(shù)學選中的人,而是被數(shù)學拋棄的人。
但我在看了這幾集《被數(shù)學選中的人》之后,突然也想以后好好學數(shù)學,更多地感受它的魅力。
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