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骨干教師個人工作計劃

時間:2024-10-26 01:00:09 資料大全 我要投稿

骨干教師個人工作計劃

2017年骨干教師個人工作計劃怎么寫,以下是小編精心整理的相關內(nèi)容,希望對大家有所幫助!

骨干教師個人工作計劃

2017年骨干教師個人工作計劃

為加強自身學習,促進個人發(fā)展,起到模范帶頭作用,根據(jù)江橋中心校骨干教師職責所提出的要求,特制定本學期骨干教師工作計劃如下:

一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質,

骨干教師個人工作計劃

。

1、加強政治理論學習,嚴格遵守教師職業(yè)道德,熱愛本職,踏實工作。

2、加強業(yè)務知識學習,努力提高綜合素質。從實踐中學,向同事學習,學習他們先進方法和思想。從書上學,學習自己專業(yè)知識,學習教育教學此文轉自斐斐課件園理論,每學期讀好兩本以上與教育相關的專著,并撰寫兩篇以上讀后感。(每篇不少于1000字)。

3、積極撰寫教育教學此文轉自斐斐課件園論文,爭取在區(qū)級以上刊物發(fā)表。

4、繼續(xù)做好《家庭參與學校家庭教育指導新模式的探索研究》市級課題的研究工作,做好《班主任專業(yè)化發(fā)掌》課程的.開發(fā)工作,完善“家庭結對制”特色工作。

5、按時參加各級各類培訓,做好筆記,定期總結。

二、創(chuàng)新教學,努力做到有突破,形成特色。

1、積極參加上海市美術教學評比嘉定區(qū)選拔活動。

2、上好一節(jié)公開課,做好一次教學講座。

3、以二期課改的新理念,創(chuàng)造性地設計教案與教學思路,學習FLASH等美術教學現(xiàn)代化多媒體應用手段,

4、在美術學科中滲透民族精神教育與生命教育,承擔美術民族項目拓展課程的教學。

5、創(chuàng)新教學,形成個人風格,積極引導學生主動參與研究性學習實踐活動。

三、做好帶頭工作

1、參與學校改革,積極獻計獻策,每學期至少提供給學校2——3條有價值的建議。

2、做好對帶教老師的指導工作,每月聽課不少于2節(jié),指導其進行公開課的展示。

3、積極參加學校組織的骨干教師沙龍,包括網(wǎng)上論壇交流,

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骨干教師個人工作計劃》(http://m.msguai.com)。同時做好對班主任博客制的管理工作。

4、運用個人所長為學校、同事做好服務工作。

我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作做得更好。

2017年骨干教師個人工作計劃

作為地區(qū)骨干教師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任。在這新的一年里,我決心更加嚴格的要求自己,起好骨干教師的帶頭作用,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。

(一)預期目標。

1、要不斷的提高自己在教育教學方面的能力,積極的參加學校的各種競賽和教研活動,不斷的磨練自己。

2、不斷的提高自己的科研能力,平時多讀一些有關自己學科的最新前沿資料,注意收集,注意積累。用新課標的理念不斷的充實自己。

3、加強和結對教師的交流和切磋,發(fā)揮骨干教師的帶頭引領作用,注重培養(yǎng)學生各方面的'能力。

(二)現(xiàn)狀分析:

在教學方面積累了一些經(jīng)驗,但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強學習充實自己,使自己的業(yè)務水平有更大的提高。

(三)具體措施

1、在本學期里閱讀教育理論的書籍,并寫好讀后感。

2、積極開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。

3、平日要多進行互相聽課活動,交流思想,相互學習,共同進步。

4、在教學中,做到“三反思”:即實踐前的反思,實踐中的反思,實踐后的反思。

5在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,根據(jù)學生實際情況,創(chuàng)新一些適合學生的活動,轉變學生的學習方式,使學生會學、樂學。

6、扎實落實備課組內(nèi)各項具體工作,協(xié)調(diào)備課組與學校間各項工作,團結組內(nèi)成員,加強備課組教育教學質量。

7、采用多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質。

8、應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學生的學習興趣,使生產(chǎn)生強烈的學習欲望,樂學、愛學。

9、繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習,不斷提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。

以上是我本學期的工作計劃,相信通過自己不懈地努力,會使自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務能力有進一步的提高。


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