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報(bào)社記者編輯述職報(bào)告

時(shí)間:2024-08-29 07:00:02 資料大全 我要投稿
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報(bào)社記者編輯述職報(bào)告

    一)機(jī)動(dòng)部

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    我三月底到機(jī)動(dòng)部工作,六月底離開(kāi),在3個(gè)月的時(shí)間里,我的主要工作內(nèi)容有:

    1  陪兄弟們一起出差采訪,一起寫(xiě)稿子,

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。幫兄弟們樹(shù)立信心,鼓舞斗志。

    2  擴(kuò)展選題思路,個(gè)人認(rèn)為,機(jī)動(dòng)部的選題范圍不僅僅是深度報(bào)道,有意思的事件、有爭(zhēng)議的話題、人物的另一面等等,凡是能引起閱讀興趣的題材都是我們報(bào)道的范圍。

    3  5.12地震發(fā)生后,本報(bào)先后派出8位記者。這個(gè)月,我的主要工作就是給前方的兄弟做好服務(wù)。由于8位記者分散在不同地方,當(dāng)時(shí)余震不斷地發(fā)生,我每天做的最多的不是統(tǒng)籌稿件,而是確定同志們的安全和具體位置,傳達(dá)報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)對(duì)兄弟們的關(guān)心,告訴大家,對(duì)報(bào)社最重要的不是稿子,而是他們的安全。其次,我這個(gè)月的重點(diǎn)工作就是統(tǒng)籌稿件,及時(shí)傳遞最新信息給前方記者,盡量提供采訪思路,然后匯總前線的稿件,與夜班對(duì)接。

    4  機(jī)動(dòng)部只有4名記者,我在這個(gè)部門(mén)也只做了3個(gè)月,但受到的感動(dòng)卻很多很多。這個(gè)部門(mén)要求記者經(jīng)常出差,對(duì)記者的業(yè)務(wù)水平、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和心里素質(zhì)都是很大的挑戰(zhàn)。我記得地震時(shí),好幾次聽(tīng)到高高大大的胡志強(qiáng)在電話那頭哭泣,但無(wú)論我怎么勸,他都不肯回來(lái),他說(shuō)再辛苦也心甘;有一個(gè)月,王向前只有4天時(shí)間在家里,剩下的都在外出差,但從來(lái)沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)過(guò)一個(gè)累字;盧艷艷一個(gè)小女孩,背著相機(jī)跑到陌生的城市,自掏腰包打的滿城采訪,回到報(bào)社,稿子一遍通不過(guò),寫(xiě)第二遍,不行,再寫(xiě),不行,再改……一篇3000字的稿子背后,她可能要寫(xiě)一萬(wàn)多字,但她從來(lái)沒(méi)有放棄,每次改稿,她都會(huì)說(shuō)這是收獲。賴海芳懷著孩子也一直堅(jiān)持采訪寫(xiě)稿,已經(jīng)是寫(xiě)稿高手的她,對(duì)新聞有著潔癖般的執(zhí)著,經(jīng)常自己推翻一個(gè)版的稿子(我們都認(rèn)為已經(jīng)很不錯(cuò)的文本)再重寫(xiě),

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報(bào)社記者編輯述職報(bào)告》(http://m.msguai.com)。即便自己不方便外出采訪,她也會(huì)義務(wù)幫大家找線索……

    由于陌生的原因,我是充滿恐懼地來(lái)到這個(gè)部門(mén),但離開(kāi)這幫兄弟的時(shí)候,我滿懷感激與不舍。

    (二)本地部

    我七月份來(lái)到本地新聞部,在4個(gè)月的時(shí)間里,主要做了以下幾項(xiàng)工作。

    1 打破以往的各種限制,嘗試口語(yǔ)化、輕松的標(biāo)題風(fēng)格。

    2 確立編輯“救稿而非斃稿”的工作思路,鼓勵(lì)大家盡量從常規(guī)新聞中找出不同點(diǎn),從小事中發(fā)現(xiàn)趣味點(diǎn),在原有的稿子基礎(chǔ)上找出發(fā)散點(diǎn)和延伸的方向,盡量配合采訪挖掘新聞。

    3 鼓勵(lì)編輯工作前移,從被動(dòng)的編稿走向主動(dòng)策劃。4個(gè)月的時(shí)間里,本部門(mén)每位編輯每個(gè)月至少會(huì)做一個(gè)策劃方案。最終操作成功的有:李飛的“不只是記錄”、孫任淵的“讓公交安全進(jìn)站”、鄭筱倩的“麻辣教師”、彭珍玲的“這個(gè)七夕遇見(jiàn)愛(ài)情”、“你節(jié)約我送錢(qián)”、“愛(ài)在中秋”等策劃。其中。“愛(ài)在中秋”配合廣告部,為報(bào)社至少帶來(lái)6萬(wàn)元的廣告收入,麻辣教師也帶來(lái)1.7萬(wàn)元的收入。

    4 努力實(shí)現(xiàn)采編“無(wú)縫對(duì)接”,加強(qiáng)編輯記者的溝通,多次聯(lián)合采訪部門(mén)舉辦出游、看電影等活動(dòng),提供編輯記者互相了解的機(jī)會(huì)。

    5 加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的學(xué)習(xí)氛圍,利用本部門(mén)的網(wǎng)絡(luò)空間,建立學(xué)習(xí)平臺(tái),提供各大報(bào)刊的評(píng)論、標(biāo)題、策劃思路、稿件風(fēng)格等材料,供大家討論和學(xué)習(xí)。

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