年功獎獲獎感言

年功獎獲獎感言

　不知不覺，時間還過得真是快，轉(zhuǎn)眼間，來荊州中學實習已經(jīng)十二天了，

年功獎獲獎感言

。在這十幾天的時間里，我們不斷聽課，改作業(yè)，學著備課，深刻體會到“臺上十分鐘，臺下十年功”的含義。老師不是一個輕松的職業(yè)，沒有直接的套路可以套，而要不斷變化才能豐富課堂。

　　作為實習生，我們還太稚嫩，以前并沒有真正的教學過，只是理論上的教學，我們在大學里的微格教學，只是模擬，我們的授課對象并不是真正的高中生，而是我們的同學，所以同學都會很配合教學，我們可以沒多少障礙的進行教學，

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《年功獎獲獎感言》(http://m.msguai.com)。然而，在真正的教學環(huán)境中，我們既不能太高估學生也不能貶低學生，這就要在備課的時候充分了解教材，了解學生，盡可能的設想課堂上可能發(fā)生的突發(fā)情況，并且還要妥善應對。我們不僅要認真?zhèn)鋾�上的課，更要了解本上的學生，他們的知識水平，性格特點，課堂的真題氣氛等等。

　　我們還認識到，一堂好的課不僅僅是教給學生知識，而是怎樣以一個輕松流暢的方式把知識傳授給學生。我們應該如何引導學生去思考，怎樣循序漸進的進行課堂安排，怎樣盡可能的調(diào)動大家的積極性等等。這些問題不可能一下就解決，因為畢竟面對的是眾多不同的學生，思維方式，知識水平不一樣，引導的效果也是截然不同的，所以因材施教不是說起來那么簡單。

　　雖然我們現(xiàn)在是實習生，但也深深認識到未來教師生涯的艱辛，要當一個好老師不容易，真的要在臺上精彩的表現(xiàn)十分鐘，那還真的需要十年如一日的磨練。我們會好好把握現(xiàn)在的機會，多多積累經(jīng)驗，相信會為以后的從教積累寶貴的財富。
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