程序員進(jìn)階的建議：多看、多寫(xiě)、多交流[2]

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關(guān)于多寫(xiě)其實(shí)上面也提到了，學(xué)習(xí)后的東西應(yīng)該要馬上實(shí)踐，并盡快在合適的時(shí)候應(yīng)用到自己的工作中，這樣才能收獲的更多更快，

程序員進(jìn)階的建議：多看、多寫(xiě)、多交流[2]

。另一方面是自己嘗試著去寫(xiě)一些小項(xiàng)目，只有去做一完整性的項(xiàng)目才是最有價(jià)值的實(shí)踐，但在做這些實(shí)踐中我認(rèn)為應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己，既然是為了學(xué)習(xí)，就不是應(yīng)該敷衍了事，盡可能把所有細(xì)節(jié)都處理的最 好。還有就是時(shí)間一定要要求自己，不能拖，一方面是要給自己壓力，二是如果時(shí)間拖的太久思路和激情沒(méi)法持續(xù)的話，那你的計(jì)劃很可能最終會(huì)失敗并不了了之。

開(kāi)篇我提到很多初學(xué)者都說(shuō)入門(mén)之后不知道該如何提高，我都告訴他們要多寫(xiě)，為什么會(huì)無(wú)法提高，我認(rèn)為是沒(méi)有目標(biāo)，只要你給自己定一個(gè)目標(biāo)，然后去實(shí)現(xiàn)，完成后其實(shí)也達(dá)到自己提高的目的了。例如你去寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)單的博客程序，在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中會(huì)遇到很多問(wèn)題，再逐一去解決，這樣你就有了學(xué)習(xí)的方向了，解決問(wèn)題就是積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的過(guò)程。總的來(lái)說(shuō)要給自己設(shè)置一個(gè)需要完成的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)是什么有什么內(nèi)容，什么時(shí)候完成都很清楚。

其實(shí)說(shuō)到這里就可以回答上面該如何去掌握那么多的函數(shù)呢，當(dāng)你看過(guò)和寫(xiě)過(guò)很多代碼后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所掌握的函數(shù)和方法已經(jīng)很多了，這就是在實(shí)踐的過(guò)程中無(wú)形產(chǎn)生的結(jié)果，

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《程序員進(jìn)階的建議：多看、多寫(xiě)、多交流[2]》(http://m.msguai.com)。所以什么語(yǔ)法之類的基礎(chǔ)的東西是不需要去死亡硬背的，在運(yùn)用的時(shí)候自然就可以對(duì)它駕輕就熟。

最后我認(rèn)為做技術(shù)的交流很重要，因?yàn)樽黾夹g(shù)是個(gè)永無(wú)止境的學(xué)習(xí)過(guò)程，而交流是一種更有效的學(xué)習(xí)方式。因?yàn)槊總�(gè)人的知識(shí)系統(tǒng)都是不同的，每個(gè)人掌握的東西不同，思維方式各異。所以交流就是一個(gè)互相學(xué)習(xí)和促進(jìn)的過(guò)程，當(dāng)你把自己的想法與別人交流你就會(huì)收獲更多新的想法，交流是一咱倍速增長(zhǎng)的過(guò)程。

交流有很多的，有線上的有線下的，大家都有上論壇的習(xí)慣，這是一種交流方式，但我認(rèn)為線下交流更有效，語(yǔ)言的交流比文字的交流方式更直接和全面。因?yàn)槲沂浅Ｎ�之一，很多線下活動(dòng)是由我組織的，從參加人數(shù)來(lái)看并不是很理想，所以我認(rèn)為做技術(shù)的應(yīng)該更開(kāi)放一些，多參加類似PEA的這種交流。

交流一定要是開(kāi)放的，所以在交流中應(yīng)該是一種包容的心態(tài)去面對(duì)。也就是說(shuō)我們是持有自己想法的時(shí)候也應(yīng)該耐心傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，不能認(rèn)死理。只有站在客觀的角度去看問(wèn)題才能把問(wèn)題看的更透徹，只有不抵觸才能讓自己學(xué)到更多的東西。

在我們的技術(shù)團(tuán)隊(duì)中有定期的技術(shù)分享會(huì)，目的就是為了建立交流的平臺(tái)，讓大家都嘗試表達(dá)自己的意見(jiàn)，鍛煉自己的能力，并可以和更多的人去交流。

最后總結(jié)一下，多看，吸收別人的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己所用，多寫(xiě)，全面性的鍛煉自己的能力，多交流，利用眾人的智慧。三多更多的就是去做。

 

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