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班里獎學金獲獎感言
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班里獎學金獲獎感言
。班里獎學金獲獎感言一
大一就這樣在指尖悄無聲息的流逝了,很高興這一年能在學習上有所得。在此非常開心能有機會和大家一起分享我獲獎的喜悅。
回想一年前懷揣著夢想的我走進了沈陽大學,經(jīng)過一年的努力,很榮幸能夠獲得三等獎學金,在這里很感謝我們的學院,我們的輔導員以及各科老師辛勤的栽培及培養(yǎng),也非常感謝和我一起奮斗的同學們,是他們陪我度過了一個大學重要的階段——大一。
獲得獎學金并不只是表面上的一種榮譽,我想獎學金是對我們在學習上的一種激勵和鼓舞:也并不是單純的一種獎勵,更重要的是希望我們能夠更加刻苦勤奮,取得更好的成績。獎學金意味著什么?不能只認為是這一年在學習成績上的表現(xiàn),它更體現(xiàn)著一個人一年的努力成果,更是對一個人一年的`付出的認可。也許努力不一定成功,但是不努力一定不會成功。其實,獎學金也不能代表一切,它只能說明大一這一年我做的還算不錯,也只是在學習上不錯,我想這個獎學金對我更多的是一種鞭策,學無止境!
培根說過:“讀書足以怡情,足以 ,足以長才。”學習也是如此,我們應該以快樂的心態(tài)去對待學習,求知和進取是我們?nèi)松畲蟮目鞓,因為我相信態(tài)度決定一切。在大學里,我們不向以前高中那樣,每時每刻都有老師在身邊輔導,要是我們在學習上遇到任何困難,都不要輕言放棄,要勇敢的面對,因為只有經(jīng)過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的了解。
而榮譽就好比圓形跑道,既是起點也是終點,不管曾經(jīng)取得什么樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲,也不能一時成績不理想而氣餒。所以,我們心中應該有更高的追求,才會有繼續(xù)前進的動力。學習,就如逆水行舟不進則退。我會把獲得獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程。
班里獎學金獲獎感言二
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間就過了一年了;厥状笠贿@年,發(fā)生許許多多的事情。學到了很多的知識道理。這不僅來自于書本,而且來之于身邊的同學與老師。同時非常感謝同學,老師的教導幫助與支持。
還想起我剛來到這學校時,我就默默跟自己說:要努力學習,不能像過去那樣浪費光陰荒廢學業(yè)。這也許是我人生中最后在學校學習的機會,這機會來之不易,不只是自己十多年讀書所換回來的,更是爸媽辛勤的.勞動換回來?晌覐膩頉]聽多爸媽對我有半點埋怨。他們只是在默默的支持我。我深知自己走得比別人慢,但我訣不能放棄。而且我要付出更多的努力去彌補我跟同齡人的差距。時刻告誡自己不能放棄。
從年長的朋友那里得知,作為以個優(yōu)秀的大學生,不只是靠學習成績好,而是需要多方面得以發(fā)展的。同時,我深知自己是個內(nèi)向,而且被動的。我要改變這缺點。 于是,我競選了班團委,告訴自己要起帶頭作用。要樂于和班里的同學交流,虛心向他人學習。鍛煉自己的交際能力。每次班組織活動時,我也積極參加,積極配合班干的組織。
學習方面,我在大一考取了英語四級,這有利于我在大二這年,合理安排時間爭取考取英語六級的。同時,我喜歡泡圖書館,可以說每天都會到哪里自修,同時我也會瀏覽其他方面的書籍,雜志。這得以擴展自己的知識面。但我還是發(fā)覺我有好多方面做得不足。學習的效率不夠高,有時喜歡轉(zhuǎn)牛覺尖。卻不向同學請教。這也導致了的成績,只能在中上游。新的學年,我會改掉這些缺點。爭取做到更好。
生活方面,我與同學間的關系也不錯,
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《班里獎學金獲獎感言》(http://m.msguai.com)。不時一起分享趣事,進行體育活動。同時,我們之間也能做到有困難是互相幫助。這也為我大學生活添加了色彩。這次我能評上獎學金,這是對我這一年來,學習工作的肯定。同時,也是對我今后學習勉勵。
班里獎學金獲獎感言三
這次能獲得國家勵志獎學金,我十分感動,因為我知道這是學校領導,系領導及老師對我的肯定和信任。感謝校領導對我們家庭經(jīng)濟困難學生生活及學習上無私的支持,讓我深深感受到學校給我的溫暖,感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。
當我知道我獲得國家勵志獎學金時,我沉默了,因為我知道家里再也不用為我的學習生活費發(fā)愁了,家里的負擔一下減輕了許多。同時更讓我感到國家對我們這些學子的關愛,對教育的重視,正是這種無私的支持與鼓勵更大的動力和求學上進的渴望。
我是一名農(nóng)村的孩子,從小家里一直很窮,母親就一直對我講一些道理,最深刻的是說農(nóng)村的孩子只有靠好好讀書,將來的日子才會好起來。從那時起,我上學的時候,就時常想起母親說的話,就想努力去改變家庭的`狀況。
從小我就和我哥一起上的小學和初中。我哥比我大兩歲。還記得那年中考過后,我哥對我媽說,我不上學了,出去打工,讓弟繼續(xù)上高中吧!就這樣我哥結(jié)束了他的學習生涯。我知道我哥曉得家庭經(jīng)濟狀況不好,他選擇輟學是為了讓我繼續(xù)念下去。可我深深的感受到我哥的內(nèi)心是多么渴望多學點知識,他也有他的理想和抱負。他作為家里的長子,在關鍵時候卻讓他的弟弟我繼續(xù)學習,自己卻承擔起了家庭的重擔。我做弟弟的也感到很內(nèi)疚,但自從那時我對知識對學業(yè)更加的渴望了。
雖然,現(xiàn)在過去了好幾年,我哥還一直對我的學業(yè)默默的支持著。這讓我有時覺得自己是家里的累贅。但我內(nèi)心深處一直有一個信念,我一定要改變自己的家庭命運,親自去改變這一切。
就這樣一直的信念,一直的追求。在07年的高考時,我順利的考入了合肥師范學院物理與電子工程系。來到大學來到了這個新的環(huán)境,使我更加懂得珍惜時光,努力使自己的人生變得更加充實,更加有意義。
進入大學我成了物理與電子工程系的一員,在老師和班里同學的支持下,我被選為班里的班長。自那以后我就懷著一顆認真負責的態(tài)度為班里的每一位同學服務,不管在學習還是在生活上,我都盡我最大的能力去幫助他們。因為我知道作為班長,我更要比別人做的更好、更加出色。我相信只要用心去感知事物、全身心地去做事,用自己的智慧無論對于學習還是為班里的服務工作會更美、更出色地完成。
經(jīng)過一年的努力學習,我順利地完成學校開設的課程,在學年的綜合測評成績排名班級第三名。
在大一結(jié)束時,系領導和老師對我的學習和工作給予了很大的肯定和贊揚。作為一名學生干部一起組織大家搞好活動之后取得成功的喜悅,真的感受到集體的力量,集體的溫暖。于是對自己人生有了一個新的認識,現(xiàn)在的責任不僅僅是自己家庭和學校,有時更多地想到的是集體、社會和國家。
從小父母身上的那種勤勞、善良和誠實的優(yōu)良作風深深地影響著我,我相信只有通過努力才有成功的希望、只有知識才能改變命運、只有努力才能擁有美好的未來。獲得國家勵志獎學金對我說是一種激勵和鼓勵。也深深體會到祖國的溫暖。此時此刻我心中更多的是一種責任,祖國對我們這些學子的關愛,而我們在求知努力的同時,也一定要胸懷祖國,將個人的理想、抱負與祖國,人民和中華民族的振興結(jié)合起來。因此,充盈在我心中更多的是無盡的感激,我要用我的大學時光去改變我的人生道路。
作為一名21世紀的大學生應該具有百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮,向上的心態(tài)勇敢面對生活給予我的困難。展望明天,我仍然帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。
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