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幼兒園下半年教保工作計劃

時間:2024-07-04 17:37:47 資料大全 我要投稿
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幼兒園下半年教保工作計劃

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幼兒園下半年教保工作計劃

  幼兒園下半年教保工作計劃

  一、教保工作目標:

  1. 進一步規(guī)范各班組制定的教育教學計劃總結、規(guī)范幼兒在園期間一日生活常規(guī)工作,常抓教育教學日常檢查督促工作,提高我園教育教學質(zhì)量,

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。

  2創(chuàng)設“講學習、講奉獻、講團結、講精品”的良好園風,培養(yǎng)一批領域帶頭人,打造一支師德高尚、業(yè)務精良、團結向上、快樂創(chuàng)新的師資隊伍。

  3. 通過全園家長會、上門家訪、博客交流等各種途徑、各種方法與家長進行溝通和交流,讓家長與幼兒園在互動中共同成長。

  4. 以健康教育為突破口,做大做精幼兒園健康教育,凸顯健康特色;著手申報“十二五”課題,完善本園的托幼一體課程。

  5.嚴格制度管理,狠抓安全教育,發(fā)揚上半年成績,爭取讓孩子們高高興興上幼兒園,平平安安回家去。

  二、 教育教學工作重點與措施:

  日常教學——

  1.各班根據(jù)統(tǒng)一規(guī)定要求,制定班級工作計劃,選擇切實可行的教育教學內(nèi)容,嚴格按照計劃進行教育活動組織,合理利用下午的時間有計劃的開展“健康特色”活動,然后利用餐前10分鐘進行教育教學內(nèi)容和特色活動的復習。利用三餐餐后活動時間進行豐富多彩的活動區(qū)活動,如:繪畫、閱讀、書寫、手工、結構、探索等,讓各班的孩子都有一個良好的學習習慣,輕松玩、輕松學。園領導每月月末根據(jù)教學內(nèi)容進行抽查。

  2.繼續(xù)強調(diào)養(yǎng)成教育要求,強調(diào)幼兒各種習慣(學習、生活)培養(yǎng),各班要根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平確定養(yǎng)成教育的階段性目標。同時,本學期強調(diào)教師日常工作習慣的培養(yǎng),規(guī)范教師和幼兒的物品擺放。

  教師培訓——

  通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法:

  (1)成立網(wǎng)絡式園本教研機構,設置年級組長和學科帶頭人,充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;

  (2)分層搭建舞臺,促教師成長;

  針對5年以下教齡的老師,一是加強理論修養(yǎng),學《綱要》,用《綱要》,通過快樂閱讀、分享研討、撰寫讀后感等方式,提高其理論的運用水平;二是通過園領導與骨干教師跟班,手把手地指導,反復磨課,提高其教學實踐能力;三是通過園本教研,相互聽課、磨課、說課,分組探討教學實踐中存在的困惑,提高解決問題的能力;四是幫助每位同志制定個人成長計劃,明確努力方向,并定期反思和總結,

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  針對經(jīng)驗教師,一是挑選他們?yōu)榻M長或?qū)W科帶頭人,給她們施展自己能力的平臺;二是鼓勵她們在自己所擅長領域里有所突破,給年輕教師上示范課,或者輪流下到各班聽課,一對一地指導;三是承擔學科培訓任務,輪流給年輕老師進行學科理論和實踐地培訓。四是外出培訓,學習姐妹園的先進經(jīng)驗。

  (3)樹立終身學習理念,鼓勵教師在職學習。組織教師們參加學前教育或相近專業(yè)的大本學習,爭取三年內(nèi)大學率達60%。

  (4)加大教師執(zhí)行力的培養(yǎng),加大檢查力度,日清日畢,提高工作質(zhì)量。

  ( 5)“末位淘汰”:結合“日抽查、周檢查、月評比、期考核”成績,期末進行總評,實行末位淘汰制,將對身處末位的同志實行警告、轉(zhuǎn)崗或解聘等形式的處理,對成績優(yōu)秀的同志給予獎勵。

  考核內(nèi)容有:一日活動的組織;教案、教學筆記、論文、聽課筆記、周表、幼兒檔案的撰寫和整理;環(huán)境創(chuàng)設;健康語言活動的設計和組織;勞動紀律;公益活動;家長工作;理論考試等10多項內(nèi)容。

  教研工作——

  每周一、周三、周五為坐班時間,周三為小組教研活動時間,由教研組長或年級組長組織聽課說課評課等實踐性教研活動。周五中午12:10——1:40為集體教研活動時間。

  特長教師工作——

  體育老師:各班每周一節(jié)體育活動,共13節(jié);開展體育特色活動(足球、籃球、輪滑)。

  藝術團教師:每天開展大班藝術團訓練;隨時保證有兩個成品舞蹈可以出外演出;每周上一節(jié)音樂舞蹈示范課;每周聽年輕教師音樂舞蹈課3節(jié),并進行指導。

  美術教師:每周開展全園的美術特長活動;每周上一節(jié)美術示范課;每周聽年輕教師美術活動3節(jié),并進行指導。

  家長工作——

  1.9月初,園內(nèi)組織召開小托班組家長會,中大班各班召開班級家長會,簽定家長公約,要求家長了解幼兒園制度、課程設置、育兒理念及本學期各班教育和保育重點,幫助家長形成共同的教育意識。

  2.新生上門家訪,老生電話家訪。9月底將家訪資料交辦公室。

  3.各班繼續(xù)豐富班級博客網(wǎng),每周要求上傳一次以上照片或文字資料,對于家長留言要及時回復,要讓家長了解本班教育教學內(nèi)容,家長配合的工作重點、幼兒在園學習、生活情況等等。

  親子園——

  加大招生編班、教學宣傳工作力度,走入社區(qū),走入家庭開展活動,加強上門指導。

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