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初中語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課課件
語(yǔ)文要怎么樣教?下面是由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于初中語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課課件,希望能夠幫到您!
初中語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課課件一
語(yǔ)文學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
• 多閱讀(古今中外名著) • 多積累(好詞、好句、古詩(shī)文) • 多練筆(日記、隨筆、大作文)
1、眼勤:多閱讀書籍,廣泛涉獵課外知 識(shí),
初中語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課課件
。充實(shí)自我! 2、腦勤:多思考,帶著思考的頭腦走進(jìn) 課堂。做思想的巨人! 3、嘴勤:多討論,多表達(dá),說(shuō)出自己的 想法。做語(yǔ)言上的勇敢者! 4、手勤:多練筆,多記錄。發(fā)現(xiàn)生活的 美,抒寫自己的情感。以我筆 寫我心!★ ★ ★ ★ ★最重要的課前預(yù)習(xí)、查工具書的習(xí)慣養(yǎng)成課上,認(rèn)真聽(tīng)講積極交流的習(xí)慣,課外讀書思考積累摘抄的習(xí)慣,誦讀、背誦、積累基礎(chǔ)的習(xí)慣。練筆、工整書寫的習(xí)慣。
積累字詞
• 字詞及成語(yǔ)積累 • 要求初一階段掌握2000個(gè)詞語(yǔ)達(dá)標(biāo) • 自覺(jué)讀、寫、積累字詞(書本、課后 詞語(yǔ)表) • 老師定期進(jìn)行單元百詞檢測(cè) • 每次百詞檢測(cè)測(cè)試成績(jī)95分上為達(dá) 標(biāo),測(cè)試成績(jī)100分為優(yōu)秀 • 單元百詞測(cè)試可以補(bǔ)測(cè)
積累古詩(shī)文
• 本學(xué)期至少會(huì)背會(huì)默寫100首古詩(shī) (其中60首為必背古詩(shī)
• 達(dá)標(biāo):會(huì)背會(huì)默寫80首古詩(shī)(其中60 首為必背古詩(shī))
• 優(yōu)秀:會(huì)背會(huì)默寫100首古詩(shī) • 年級(jí)定期檢測(cè) • 每天至少背默1首——背默詩(shī)名、作 者、朝代、內(nèi)容。 要堅(jiān)持
記住嘍! • 自覺(jué)落實(shí)背默古詩(shī)文(早 自習(xí)、課余) • 默寫下來(lái)——準(zhǔn)備古詩(shī)文 積累本
隨時(shí)認(rèn)真讀書的習(xí)慣:——冰心
本學(xué)期閱讀計(jì)劃書
1.每天閱讀書至少2500字
3.合理安排時(shí)間,隨時(shí)看書。
4.本學(xué)期讀完必讀書目。
5.看書要仔細(xì),不一目十行,透徹的了解文 章。
6.最好寫寫讀后隨筆,增強(qiáng)寫作能力。
常規(guī)作業(yè)
• 每周在隨筆本上記錄本周閱讀的 書名、作者、頁(yè)數(shù)(從幾頁(yè)到幾 頁(yè)
• 欣賞語(yǔ)段摘抄,旁有點(diǎn)評(píng),問(wèn)題, 質(zhì)疑
• 本周讀后感,不限一篇
• 每次作業(yè)都寫上日期和作業(yè)時(shí)間。
初中語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課課件二
你有關(guān)于語(yǔ)文的故事嗎?你喜歡語(yǔ)文嗎?為什么?說(shuō) 給大家聽(tīng)聽(tīng)。
把你的語(yǔ)文能力秀一秀,用你最拿手的方式朗讀下面一段文章。
‚喂,喂喂,喂喂喂‛數(shù)學(xué)課代表一臉怒容,連踢 帶跑地來(lái)到我跟前?此桥豢啥舻臍鈩(shì),似乎要 把我生吞活剝一般,
資料共享平臺(tái)
《初中語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課課件》(http://m.msguai.com)。‚沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái) 到‘教室’讀書……‛我故意不理她,做認(rèn)真狀,仍 就哼著改編的歌詞。‚叫你呢,快交作業(yè)!‛‚啊? 你,你說(shuō)什么?‛我這才回過(guò)神來(lái),趕忙遍搜書包, 奇了怪了,怪了奇了:作業(yè)明明被我放入了書包,現(xiàn) 在卻消失得無(wú)影無(wú)蹤!‚沒(méi)有……‛我摸著后腦勺, 一臉無(wú)助的望著課代表,小曲卻再怎么也哼不出來(lái)了! ‚好呀,就請(qǐng)靳國(guó)力同學(xué)大駕光臨辦公室給老師也高 歌一曲吧!‛她得意的望了我一眼,一溜煙的‚飛‛ 了。我暈……語(yǔ)文是什么?什么是語(yǔ)文?
1 語(yǔ):語(yǔ)言,是指我們說(shuō)的話
2文:是指文字、文章、語(yǔ)法。
漢語(yǔ)是中華民族的母語(yǔ),是 世界上最具有魅力的語(yǔ)言。漢 字是惟一可以作為藝術(shù)品的文 字。
漢語(yǔ)的魅力——精彩的語(yǔ)言藝術(shù) 豐富的生活情趣
一、具體的語(yǔ)言環(huán)境是理解語(yǔ)言的背景,離開(kāi)具體 的環(huán)境語(yǔ)言的意思將發(fā)生很大的變化。 看下面對(duì)話:
甲:你別看我母親看起來(lái)還硬朗,其實(shí)她滿口的 牙都是假的。 乙:真的還是假的哦? 甲:真的。 (甲母親的牙是真的,還是假的?)
漢語(yǔ)的魅力——精彩的語(yǔ)言藝術(shù) 豐富的生活情趣
笑話《加油》帶給我們的啟示:聽(tīng)別人說(shuō)話,一定要了解 別人說(shuō)話的環(huán)境,才能正確理解語(yǔ)言的意思,不要抓到半 截就開(kāi)跑。
漢語(yǔ)的魅力——精彩的語(yǔ)言藝術(shù) 豐富的生活情趣
二、恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣,正確的停頓是準(zhǔn)確表達(dá)和理解語(yǔ) 言意思的關(guān)鍵。 看下面一句話該怎么理解?
1.老 師 叫 你 們 別 走 回來(lái) (斷句與意思的關(guān)系) 2.這 只 小 狗 是 你 的 嗎 (語(yǔ)氣同意思的關(guān)系)
漢語(yǔ)的魅力——精彩的語(yǔ)言藝術(shù) 豐富的生活情趣
三、多音字、同音字、方言讓漢語(yǔ)充滿學(xué)習(xí)的樂(lè)趣 鄒城話中這些字怎么念? ( 睡覺(jué))(老鼠) (煎餅)(麥子)
漢語(yǔ)的魅力——精彩的語(yǔ)言藝術(shù) 豐富的生活情趣 下面這些話如果不把字念清楚,可要鬧笑話哦 1.把后面那張沒(méi)用的課桌撤(吃)了。 2.老師,我想問(wèn)(吻)你一下。 3.你怎么不開(kāi)腔(槍)呢?
漢語(yǔ)的魅力——多樣的造字方法 書法藝術(shù) 頗具內(nèi)涵的
一、造字法:象形 指示 會(huì)意 形聲
造字法:象形字(象 形 文 字)
造字法:指事字
造字法:會(huì)意文字
造字法:形聲字
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