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大學(xué)新生入學(xué)開學(xué)自我介紹

時間:2024-07-08 14:18:00 資料大全 我要投稿
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大學(xué)新生入學(xué)開學(xué)自我介紹

  開學(xué)了,在軍訓(xùn)或者第一堂課的時候一般都會有一個新生開學(xué)自我介紹的環(huán)節(jié),下面是小編搜集整理的大學(xué)新生入學(xué)開學(xué)自我介紹,歡迎閱讀,

大學(xué)新生入學(xué)開學(xué)自我介紹

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大學(xué)新生入學(xué)開學(xué)自我介紹

  大學(xué)新生入學(xué)開學(xué)自我介紹

  “眼神交流 ”。上臺時,要信步走上,也就是說步伐穩(wěn)健、保有氣質(zhì);不要還沒在臺上站好就開始講話;站上臺后,第一件事,就是進行一個眼神交流!怎么進行這個所謂的交流呢?站好后略一停頓(2—3秒),此間面帶微笑,以放電的目光掃視一下全班,由遠及近,然后向大家問好。注意這些都是一瞬間完成的事,把握不好就算了,否則反而有點傻氣。眼神交流務(wù)必貫穿你的整個演說過程中,也就是時時都在進行,其間注意查看底下的人都有什么反應(yīng),適當(dāng)?shù)貙δ硞聚精會神的人放電,但務(wù)必保證眼神自然。

  “面帶微笑 ”。在臺上站立時,雙腳一定要并攏,不要分開成于肩同寬那樣;于肩同寬那是在練功,保鏢都是那樣站立的;演說其間,要有以微笑為基調(diào)的豐富的面部表情;微笑隨時保持,同時表情盡量幽默一點。

  “適當(dāng)?shù)氖謩?”。站立時雙手自然下垂或在自然結(jié)印,演說過程中配合適當(dāng)?shù)氖謩,注意手勢要自然,把握不好就算了,否則顯得像智障。怎樣才能保持自然呢?首先,只動小臂,不動大臂,切記!其次,手的高度不要超過你的胸部。

  “語言上也要下功夫” 。對于語言,最重要的一點就是要幽默!一個成功的自我介紹,你至少應(yīng)當(dāng)使臺下的觀眾大笑三次,小笑十次,我上高一時的自我介紹就是這個效果。其次,你的演說內(nèi)容不要落俗套,不要與別人都是一般面目,具體來說,就是要多介紹一些你自己與別人(尤其是你這個年齡段的人)不同的地方,特別的地方,這比介紹你的諸般所謂特長有用!很多人一說起愛好就是籃球、音樂、旅行,不是說你說這些不好,而是有點俗,對吧!試圖說一些別人沒有的東西效果會好得多。

  呵呵,這樣的話,同學(xué)你在新學(xué)年伊始時就能給班里留下一個深刻的印象了!

  大學(xué)新生入學(xué)開學(xué)自我介紹

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!

  我叫unjs,來自xxx,幾個月前,我還在挑燈夜戰(zhàn),轉(zhuǎn)眼間,已站在自己夢寐以求的大學(xué),在座的都是來自五湖四海的同學(xué),偌大的中國,我們能相聚在這里,如果說不是緣分,那一定就是我們夢想的集結(jié)地,在此,我不想說,家鄉(xiāng)如何美、或者是有什么名勝古跡,大學(xué),是一個人最完美的時間段,我們可以吸收知識、收獲愛情,哦,我們終于可以光明正大的去談戀愛,呵呵,記得來學(xué)校的第一天,學(xué)長們熱情的幫助新生辦理手續(xù)、安排住宿,此刻,我們真正的感受到大學(xué)的氣息,那是一種撲面而來的清爽氣息,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學(xué)們中間。

  我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個更加無限美好的未來,謝謝大家。

  大學(xué)新生入學(xué)開學(xué)自我介紹

  General Introduction

  I am a third year master major in automation at Shanghai Jiao Tong University, P. R. China. With tremendous interest in Industrial Engineering, I am writing to apply for acceptance into your Ph.D. graduate program.

  Education background

  In 1995, I entered the Nanjing University of Science & Technology (NUST) -- widely considered one of the China’s best engineering schools. During the following undergraduate study, my academic records kept distinguished among the whole department. I was granted First Class Prize every semester,In 1999, I got the privilege to enter the graduate program waived of the admission test.

  At the period of my graduate study, my overall GPA(3.77/4.0) ranked top 5% in the department. In the second semester, I became teacher assistant that is given to talented and matured students only. This year, I won the Acer Scholarship as the one and only candidate in my department, which is the ultimate accolade for distinguished students endowed by my university. Presently, I am preparing my graduation thesis and trying for the honor of excellent Graduation Thesis.

  Research experience and academic activity

  When a sophomore, I joined the Association of AI Enthusiast and began to narrow down my interest for my future research. With the tool of OpenGL and Matlab, I designed a simulation program for transportation scheduling system. It is now widely used by different research groups in NUST. I assumed and fulfilled a sewage analysis & dispose project for Nanjing sewage treatment plant. This was my first practice to convert a laboratory idea to a commercial product.

  In retrospect, I find myself standing on a solid basis in both theory and eXPerience, which has prepared me for the Ph.D. program. My future research interests include: Network Scheduling Problem, Heuristic Algorithm research (especially in GA and Neural network), Supply chain network research, Hybrid system performance analysis with Petri nets and Data Mining.

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