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七年級暑假生活指導(dǎo)答案山東教育出版社英語園地
2015年七年級《暑假生活指導(dǎo)》參考答案(山東教育出版社)
p4文明禮儀
飲食文明:
1、進(jìn)入餐廳后不大聲喧嘩,講文明懂禮貌共創(chuàng)文雅健康就餐環(huán)境,
七年級暑假生活指導(dǎo)答案山東教育出版社英語園地
。遵守就餐秩序不擁擠起哄,排隊買飯依次刷卡。2、不在餐廳內(nèi)酗酒、劃拳、吸煙或做影響他人就餐的事情。
3、自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔垃圾、剩飯剩菜倒入菜盆或潲水桶內(nèi)。
4、愛護(hù)餐廳設(shè)施、設(shè)備及餐具,不隨意挪用或他用。
5、勤儉節(jié)約計劃用餐,不浪費(fèi)一粒糧食。
6、用完餐后將餐具放入指定地點或交于工作人員。
7、尊重餐廳工作人員,對工作人員的服務(wù)不滿意,可及時向餐廳管理人員反映,不侮辱甚至打罵工作人員。
8、就餐中出現(xiàn)問題(飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生等)找相關(guān)人員或部門解決。
住宿文明:
1.自覺執(zhí)行學(xué)校關(guān)于學(xué)生宿舍管理的各項規(guī)定,服從工作人員的管理,尊重工作人員的勞動。
2.宿舍內(nèi)精神生活應(yīng)健康,言行要文明。
3.未經(jīng)本人同意,不隨便動用他人物品。
4.要注意整潔。
5.艱苦樸素,勤儉節(jié)約。
6.嚴(yán)格遵守作息制度,按時起居。
7.宿舍內(nèi)不得留宿非本宿舍人員。
8.不在宿舍內(nèi)從事各種經(jīng)商活動。
9.宿舍內(nèi)做到“十不 ”(不亂貼,不亂畫,不拉繩,不掛床簾,不釘掛鉤,不拆、砸、不踢、不摔公共設(shè)施和設(shè)備,不擅自挪動床、柜、行李架)。
10.愛護(hù)公共財物。
11.提高警惕,防火防盜。
心靈雞湯
p5
1.堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。 ——伏爾泰
2.公共的利益,人類的福利,可以使可憎的工作變?yōu)榭少F,只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。 ——佚名
3在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著,勝利必屬于希望。——普里尼
4.一個人所能做的就是做出好榜樣,要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語的社會中堅定地高舉倫理的信念。 ——愛因斯坦
p6
宣泄法。當(dāng)你失意、不快樂或心里郁悶時,可以瘋狂地跑步或做其他富有挑戰(zhàn)性的工作,也可以找個知心朋友傾訴一番。但一定不要憋在心里,因為那樣對身體是沒有好處的。
轉(zhuǎn)移法。當(dāng)一扇門關(guān)上的同時,另一扇就向你敞開了,所以你不必沮喪,專心觀察發(fā)現(xiàn)就行了。再說,目標(biāo)仍然存在啊,只是這條路暫時施工無法通行而已,你應(yīng)做的是另尋一條路,繼續(xù)前行,別忘了殊途也能同歸!
p7 喧泄法。當(dāng)你失意、不快樂或心里郁悶時,可以瘋狂地跑步或做其他富有挑戰(zhàn)性的工作,也可以找個知心朋友傾訴一番。但一定不要憋在心里,因為那樣對身體是沒有好處的。
轉(zhuǎn)移法。當(dāng)一扇門關(guān)上的同時,另一扇就向你敞開了,所以你不必沮喪,專心觀察發(fā)現(xiàn)就行了。再說,目標(biāo)仍然存在啊,只是這條路暫時施工無法通行而已,你應(yīng)做的是另尋一條路,繼續(xù)前行,別忘了殊途也能同歸!
p7綠色網(wǎng)絡(luò)
防范網(wǎng)路上癮癥的治本之道,就是在現(xiàn)實生活中利用智慧讓自己過得很好。我們認(rèn)為產(chǎn)生網(wǎng)路上癮問題的根源來自於現(xiàn)代人缺少某些知識與能力去滿足人類基本需求,自己無法主宰現(xiàn)實生活,所以必須透過虛擬世界來彌補(bǔ)在現(xiàn)實不能滿足的缺憾。
七年級暑假生活指導(dǎo)答案山東教育出版社英語園地--語文
一、積累與運(yùn)用
(二)來源典故
“汗青”是史冊的意思,
這要追溯到紙張發(fā)明之前了。那時古人記事要用“竹簡”,亦即用上好的竹自記寫鐫刻事情和文章,此一片片的竹即稱“竹簡”。竹簡的制作并不簡單,首先要選擇上等的青竹(此“青竹”指綠色之竹),稱其為“青”;然后,削成長方形的竹片,再用火烘烤一片片的青竹,一方面是為了便于書寫,另方面也為干燥防蟲。烘烤之時,本來新鮮濕潤的青竹片,被烤得冒出了水珠,像出汗一樣。這道烘烤青竹的工序就叫做“汗青”了。“汗青”的原意是青竹出汗的工序,漸漸成了竹簡的代名詞了。 從出土的古代竹簡來看,長的竹簡常用于書寫儒家經(jīng)典;短的竹簡常用其記載諸子事跡及史傳。因此“汗青”代稱竹簡再演變,人們便地一步又將其代稱竹簡所記載的“史冊”了。
桃李 .據(jù)漢朝《韓詩外傳》記載,春秋時,魏國有個叫子質(zhì)的大臣,他得勢時曾保薦過很多的人。后丟官只身跑到北京,見到一個叫簡子的人,向他發(fā)牢騷,埋怨自己過去培養(yǎng)的人在危難時不肯幫助他。簡子聽后笑著對子質(zhì)說:春天種了桃樹和李樹,到夏天可在樹下納涼休息,秋天還可吃到可口的果實。可是,如果你春天種的是蒺藜,到夏天就不能利用它的葉子,而秋天它長出來的刺倒要扎傷人。你過去培養(yǎng)、提拔的人都是些不值得保薦的人,所以君子培養(yǎng)人才,就象種樹一樣,應(yīng)先選好對象,然后再培植啊!
古稀 是中國人自古指七十高齡的說法。它源于唐代大詩人杜甫《曲江二首》詩,杜甫吟詠道:“人生七十古來稀。”一千二百多年前的杜甫慨嘆人生苦短,能活到七十歲,自古以來十分稀少
安樂窩 出自宋•邵雍《無名公傳》:“所寢之室謂之安樂窩,不求過美,惟求冬暖夏涼
(三)俗語積累
表示信心十足時用(十拿九穩(wěn) )
表示某人干事麻利時用(三下五除二 )
表示一樣?xùn)|西兩人平分時用(二一添作五 )
表示實實在在,不可更改時用(一是一,二是二 )
表示做事不考慮周到,干了再說時用(一不做,二不休 )
(四)歇后語積累
小蔥拌豆腐 —— 一青(清)二白
和尚的住處—— 廟(妙)
河邊洗黃連 —— 河(何)苦
荷塘里著火 —— 藕(偶)燃(然)
花盆里栽松樹—— 成不了材(才)
懷里揣篦子—— 梳(舒)心
黃河水 —— 難清(請)
瞎子進(jìn)煙館----------摩登。(摸燈)。
空中布袋------------裝瘋。(裝風(fēng))。
宋江的軍師----------無用。(吳用)。
老太婆上雞窩--------笨蛋。(奔蛋)。
賣草帽的丟扁擔(dān)------留神。(留繩)。
哥哥不在家----------少來。(嫂來)。
外甥打燈籠----------照舊。(照舅)。
雨打黃梅頭----------倒霉。(倒梅)。
半兩棉花------------免談。(免彈)。
禿子打傘------------無法無天。(無發(fā)無天)。
矮子過渡------------安心。(淹心)。
馬店買豬------------沒那事。(沒那市)。
臘月天氣------------動手動腳。(凍手凍腳)。
父親向兒子磕頭------豈有此理。(豈有此禮)。
公共廁所仍石頭------引起公憤。(引起公糞)。
反穿皮襖------------裝佯。(裝羊)。
孔夫子搬家----------凈是輸。(凈是書)。
孕婦走獨木橋--------鋌而走險。(挺而走險)。
外婆死了兒子--------無救。(無舅)。
老公拍扇------------凄涼。(妻涼)。
秀才的毛巾----------包輸,
資料共享平臺
《七年級暑假生活指導(dǎo)答案山東教育出版社英語園地》(http://m.msguai.com)。(包書)。烏龜爬門檻----------但看此一番。(但看此一翻)。
針尖尚挑毛巾--------不足為奇。(不足為旗)。
鈍刀破竹------------想不開。(響不開)。
電線桿上綁雞毛------好大的膽子。(好大的撣子)。
磕瓜子磕出臭蟲------什麼人都有。(什麼仁都有)。
燈草打鼓------------不想。(不響)。
燈草拐杖------------做不了主。(做不了拄)。
鹽店里談天----------閑得沒事做。(咸得沒事做)。
張?zhí)鞄熯^海不用船----自有法度。(自有法渡)。
隔窗吹喇叭----------名聲在外。(鳴聲在外)。
龍王爺搬家----------厲害。(離海)。
老九的兄弟----------老實。(老十)。
空棺材出葬----------目中無人。(木中無人)。
王八中解元----------規(guī)矩。(龜舉)。
六月裏戴手套--------保守。(保手)。
生花生--------------非吵不可。(非炒不可)。
皮匠不帶錐子--------真行。(針行)。
何家姑娘嫁給鄭家----正合適。(鄭何氏)。
和尚的房子----------廟。(妙)。
河邊洗黃蓮----------何苦。(河苦)。
盲人戴眼鏡----------假聰明。(假充明)。
做夢變蝴蝶----------想入非非。(想入飛飛)。
猴子學(xué)走路----------假惺惺。(假猩猩)。
精裝茅臺------------好久。(好酒)。
蜘蛛拉網(wǎng)------------自私。(自絲)。
瞎子背瞎子----------忙上加忙。(盲上加盲)。
萬歲爺流鼻血--------正紅。(朕紅)。
打破沙鍋------------問到底。(紋到底)。
西瓜地裏散步--------左右逢源。(左右逢圓)。
脫了舊鞋換新鞋------改邪歸正。(改鞋歸正)。
麻布袋草布袋--------一代不如一代。(一袋不如一袋)。
碗底的豆子----------歷歷在目。(粒粒在目)。
賣布不帶尺----------存心不良。(存心不量)。
民間傳說
無所不包——某餃子館廣告
“無所不包”本來指沒有什么東西不被包括在內(nèi),也就是包容了事物的全部的意思,其中的“包”義為“容納在里頭”。這則廣告用來指包餃子的“包”,使得這個多義詞的語義連接也很合理。
(五)歌詞探微
東風(fēng)破. 句句壓韻。
(六)對聯(lián)拾趣
有一財主,父子花錢各捐了一個進(jìn)士,心中十分得意,大年三十,在門前貼了一副對聯(lián),以示慶賀。聯(lián)曰:父進(jìn)士,子進(jìn)士,父子同進(jìn)士;妻夫人,媳夫人,妻媳皆夫人。才人王某讀罷,在對聯(lián)上寥添數(shù)筆,其聯(lián)頓成:父進(jìn)土,子進(jìn)土,父子同進(jìn)土;妻失夫,媳失夫,妻媳皆失夫。財主見了又羞怒,只得把對聯(lián)撕去。
(七)謎中謎
(一)口(二)日
二、閱讀與欣賞
(一)古詩趣讀
1.折柳一詞最早出現(xiàn)在漢樂府《折楊柳歌辭》第一中:上馬不捉鞭,反折楊柳枝。所以折柳是一支曲子名,所以“曲中聞?wù)哿?rdquo;。
“折柳”一詞寓含“惜別懷遠(yuǎn)”之意:在我國的古代,親朋好友一旦分離,送行者總要折一支柳條贈給遠(yuǎn)行者。“折柳”一詞寓含“惜別”之意 。我國“折柳送行”的習(xí)俗最早見于我國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》里的《小雅;采薇》:“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏”。古時柳樹又稱小楊或楊柳,因“柳”與“留”諧音,可以表示挽留之意。離別贈柳表示難分難離、不忍相別、戀戀不舍的心意。
2. 這樣一改,語句精煉多了。但原詩中由“紛紛”“路上”“借問”“牧童”四個意象組成的鄉(xiāng)村清明的特有意境也被破壞了。所以說,從語句的精煉角度來看,修改是成功的;從意境的提煉角度看,修改則是失敗的。
3. (1)千萬恨,恨極在天涯。
(2)后三句寫景,以山月、風(fēng)水、落花和碧云的無情,與“千萬恨”、“心里事”的有情相對照,突出思婦內(nèi)心的怨恨和憂傷。
(二)文言文閱讀
1.(2)我們應(yīng)該向邴原學(xué)習(xí)他貧不喪志,立志求學(xué)的精神和他在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮的精神。 (書塾中的老師值得我們敬佩的是他免收邴原的學(xué)費(fèi),不計報酬地教書,為下一代無私奉獻(xiàn)的精神魅力。)
2. (1)輕視 怨恨
(2)像這樣用學(xué)習(xí)來損害自己,還不如不要學(xué)習(xí)。
(3)學(xué)習(xí)要永不滿足,做人要謙虛,切忌傲氣
3. (2)誠信,言出必行。答應(yīng)別人的事一定要做到
(三)輕松驛站
許 達(dá) 爹 男
(四)感悟童話
安徒生的世界是如此豐富神奇,充滿著詩與童話,充滿著愛與感動,充滿著美與悲劇。這個世界有著令人神往使人欲罷不能的魔力,它既能使我們遠(yuǎn)離世俗的世界,又能被我們親切地理解;既能使我們聽到來自天外上帝的腳步聲,又能使我們感受到自己的腳步聲。從某種意義上說,世界兒童文學(xué)的太陽是從北歐丹麥的地平線上升起來的。安徒生童話中所蘊(yùn)涵的溫暖的人性美、藝術(shù)美、幻想美已經(jīng)溫暖和照亮了全世界一代又一代的小讀者乃至大讀者的心靈。經(jīng)典是永恒的,常讀常新的,安徒生所創(chuàng)造的童話藝術(shù)世界也是如此。安徒生童話將不斷地被年輕的童心所閱讀和接受,從這個意義上講,安徒生是永生的。
擴(kuò)展閱讀
1.想到的為人
2.后悔 愧疚傷心 勇敢執(zhí)著
3.賈佳:好開心哦,小強(qiáng)終于變回來了,我以后不要做這種傻事了,小強(qiáng)再怎么說也是我的好朋友嘛,他總是幫我,別人欺負(fù)我的時候他給我解圍,自己卻挨了打,多好的同學(xué)啊。
張小強(qiáng):好開心,好慚愧哦,我不該這么對待賈佳,她雖然把我變成了小狗,但她也很著急的幫我想辦法變回來,甚至想陪我變成小狗,多好的同學(xué)啊,以后再也不做惡作劇了。
(五)人間真情
1.(1)我以為那是一個自私的孩子(2)是對生命的大不敬
2.(1)時間的殘酷
(2)人生的短暫
(3)世上有永遠(yuǎn)無法報答的恩情
(4)生命本身不堪一擊的脆弱。
3. 傷害了別人,就無法彌補(bǔ);東西摔壞了,弄丟了,這可以彌補(bǔ)。一般可以彌補(bǔ)的是物質(zhì)上的,無法彌補(bǔ)的精神上的。
4.同意。因為連生他養(yǎng)他的母親都不愛,那么其他人他更不可能愛。
(六)讀書生活
1. (1)做個有文化的好學(xué)生!(2)書是人類最要好的朋友!
三、表達(dá)與交流
(一)
初次見面說( 久仰 )
好久不見說( 久違 )
請人批評說( 指教 )
求人原諒說( 見諒 )
求人幫忙說( 勞教 )
求給方便說( 借光 )
麻煩別人說( 打擾 )
向人祝賀說( 恭喜 )
求人看稿說( 斧正 )
求人解答說( 請教 )
求人指點說( 賜教 )
托人辦事說( 拜托 )
(二)
(1):A、喝了不渴,渴了就喝,喝了就不知渴,渴了就必須喝.口渴就得喝,不喝就口渴,再渴還得喝,越喝越口渴.
B、渴時需水一口喝, 有水方解渴, 用口始能喝.
(2):睛是睛,晴是晴,兩字之間差一橫,清字偏旁三點水,又與兩字大不同。
(三)
男孩:少一些,你數(shù)起來不是更方便嗎?
(四)
1. 黃河岸邊核桃園 吃飯釣魚又K歌
2.田園,是你我的綠色天地!! 快樂農(nóng)家、快樂田園、共建文明! 一片真心、關(guān)心綠地、一片真情、關(guān)注健康 扔一片垃圾不等于施肥! 折一枝鮮花不等于嫁接!
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