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安全伴我在校園征文【優(yōu)秀】
安全伴我在校園征文從交通安全、用火安全、預(yù)防學(xué)校 等多方面闡述“安全伴我在校園,我把安全帶回家”,
安全伴我在校園征文【優(yōu)秀】
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同學(xué)們,當(dāng)你背著書(shū)包上學(xué)時(shí),看見(jiàn)過(guò)指示行人要走的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過(guò)為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你外出旅行乘坐火車(chē)、汽車(chē)時(shí)聽(tīng)到過(guò)“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?在我記事時(shí),就聽(tīng)爸媽說(shuō):“無(wú)論做什么事,都要注意安全。”走進(jìn)校園,老師也教我們要注意安全。我識(shí)字以后,在工地、路口等危險(xiǎn)地段都會(huì)看到“請(qǐng)注意安全!”“安全第一”的警示牌子。安全真的很重要嗎?是的。因?yàn)槿说纳怯邢薜摹?/p>
有一次,我走在回家的路上,看見(jiàn)一個(gè)騎自行車(chē)的人被汽車(chē)撞倒了,聽(tīng)圍觀的人說(shuō),他違反了交通規(guī)則。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)他那痛苦的樣子,心里很害怕。后來(lái)媽媽給我講了這樣一個(gè)故事:有個(gè)叫方方的小姑娘,她長(zhǎng)得胖胖的,紅撲撲的臉上有一雙笑瞇瞇的大眼睛,可愛(ài)極了。有一天,她跟奶奶去買(mǎi)菜,突然看見(jiàn)了馬路對(duì)面正在打掃衛(wèi)生的媽媽,她高興極了,掙脫奶奶的手,張開(kāi)小嘴歡快地叫著:“媽媽,媽媽……”她像一只小蝴蝶飛向媽媽?墒,只聽(tīng)見(jiàn)一聲驚叫,小方方被一輛疾馳而來(lái)的摩托車(chē)撞倒。霎時(shí),鮮血染紅了她那條白色的太陽(yáng)裙,紅撲撲的臉一下子變得好蒼白,好嚇人。
聽(tīng)了這個(gè)故事,你是否也認(rèn)識(shí)到安全的重要性?也許有些同學(xué)說(shuō),你講的都是意外事故,我過(guò)馬路時(shí)注意一些不就行了。其實(shí),講安全不只是過(guò)馬路,許多事情若稍有不慎,不幸的事故就會(huì)降臨在你的身上。我曾看到有的同學(xué)把麥稈點(diǎn)燃,開(kāi)心地玩著;有的同學(xué)打開(kāi)水時(shí)擠來(lái)擠去;有的同學(xué)下樓時(shí)從扶手上滑下去;有的同學(xué)在公路上玩兒滑板、滑冰等等。所有這些,在一些同學(xué)眼里似乎是一件小事情,但它卻隱藏著可怕的危險(xiǎn),難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓(xùn)還少嗎?同學(xué)們,我們每天都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會(huì)發(fā)生意外事故。因此,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,讓安全常駐在我們心中,讓安全伴我長(zhǎng)大。
安全伴我在校園征文【優(yōu)秀】
校園安全,一直都是社會(huì)各界都非常重視的,因?yàn)閷W(xué)校雖然是一個(gè)象牙塔,可是在學(xué)校,卻又非常多的安全隱患。所以,我們應(yīng)該讓安全伴隨著我們。
校園安全應(yīng)以人為本校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動(dòng)、因此好奇心強(qiáng),對(duì)任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,,研究青少年的身心特點(diǎn),有針對(duì)性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。
校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。江澤民主席說(shuō)過(guò):“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),安全工作責(zé)任重于泰山。”關(guān)注人本,確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報(bào),讓學(xué)生投稿、編撰,在活動(dòng)中培育他們的安全意識(shí);通過(guò)開(kāi)講座、播專題影片等學(xué)生感興趣的活動(dòng),傳授各種自救措施,如火中自救、觸電救護(hù)、飲食中毒搶救,特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識(shí)等,提高師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動(dòng);舉行消防、安全知識(shí)競(jìng)賽以及安全主題的作文競(jìng)賽;組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策,并對(duì)有價(jià)值、有創(chuàng)意建議予以獎(jiǎng)勵(lì);組織學(xué)生為校園安全擬警示語(yǔ)。在活動(dòng)中,師生的人本意識(shí)得到了激發(fā),積極主動(dòng)地關(guān)注校園安全,如安全警示語(yǔ)征集活動(dòng)中,涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語(yǔ),安全意識(shí)深入人心。
校園安全以人為本,注重校園安全的制度化,以制度促安全習(xí)慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學(xué)校生活的每一時(shí)段,貫穿于懷文校園的每一個(gè)角落。
教學(xué)區(qū):樓梯墻壁貼有文明提示語(yǔ),規(guī)定學(xué)生上下樓梯的順序,
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《安全伴我在校園征文【優(yōu)秀】》(http://m.msguai.com)。如“過(guò)走廊輕聲慢步,上下樓靠右緩行”等等;老師上課實(shí)行交接班制度,引導(dǎo)學(xué)生不在樓梯上奔跑,并控制學(xué)生班與班之間流動(dòng)次數(shù)。活動(dòng)區(qū):初中學(xué)生普遍好動(dòng),學(xué)生在一起活動(dòng)難免發(fā)生碰撞等不安全事項(xiàng),并且我校的活動(dòng)區(qū)遠(yuǎn)離教室,也就遠(yuǎn)離了老師,學(xué)生就會(huì)在活動(dòng)區(qū)干一些違紀(jì)的事情,對(duì)此一方面要予以“控”,加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)的巡鑼,及時(shí)處理突發(fā)事件;更主要的是予以“引”,以人為本,尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和身心特點(diǎn),由政教處、各分部、年級(jí)、班級(jí)組織豐富多彩的活動(dòng),充實(shí)他們的課余生活。
生活區(qū):食堂是飲食重地,高度重視,率先垂范,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、老師嘗飯嘗菜制度,確保飲食安全;食堂員工定期體檢,服裝整齊、配證上崗;學(xué)校嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道。宿舍管理更要體現(xiàn)了以人為本的理念,領(lǐng)導(dǎo)、老師深入宿舍與學(xué)生一齊就寢,既營(yíng)造了如家庭般安全溫馨的氛圍,又可及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向,確保校園安全。
消防器材設(shè)施齊全,擺放位置固定。因?qū)W生常對(duì)其感興趣,易導(dǎo)致?lián)p壞;一方面注意疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)其作用,班級(jí)設(shè)立安全員,學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)施;另一方面經(jīng)常檢查,及時(shí)更換并制定應(yīng)急方案。
安全伴我在校園,校園安全事關(guān)千家萬(wàn)戶,努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。
安全伴我行
現(xiàn)在用電的人越來(lái)越多了,我們幾乎離不開(kāi)電。可是有一句話叫做:電是老虎,不可糊涂,預(yù)防觸電,請(qǐng)教父母。我們小學(xué)生也應(yīng)該學(xué)會(huì)安全用電,應(yīng)該知道防身秘訣和現(xiàn)場(chǎng)急救。
曾經(jīng)有過(guò)這樣一件事情:
小佳今年上幼兒園中班,暑假期間爸爸媽媽都要上班,小佳由奶奶照顧。一天傍晚奶奶在做飯,突然聽(tīng)見(jiàn)小佳一聲尖叫,跑過(guò)去一看,小佳臉色蒼白的躺在地上。原來(lái)小佳將一根小鐵絲
插在了她手邊的電源插座里,奶奶慌的想都沒(méi)想就伸手拔鐵絲,
結(jié)果也被電倒在地。幸好小佳的爸爸及時(shí)趕到,把他們送到了
醫(yī)院他們才脫離危險(xiǎn)。
聽(tīng)了這個(gè)案子你是不是想說(shuō):“我們應(yīng)該安全用電”。
現(xiàn)在我教大家一些防身秘訣:
1家里的一切電源插座都不可以用導(dǎo)電體去試探。
2發(fā)現(xiàn)電線的表皮脫落,不要用手觸摸。尤其是手上有水時(shí)更加不能觸摸電線,要及時(shí)更換電線。
3認(rèn)識(shí)電匣,學(xué)會(huì)在緊急情況下如何切斷電源。
上面的秘訣你記住了嗎?
除了安全用電,校園生活一定也要注意安全。首先,在操場(chǎng)上活動(dòng)要有秩序,各個(gè)項(xiàng)目要在自己的活動(dòng)范圍內(nèi)進(jìn)行。還有,運(yùn)動(dòng)要量力而行,在進(jìn)行激烈的運(yùn)動(dòng)前要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),否則就會(huì)有危險(xiǎn)。所以:操場(chǎng)健身要牢記,避開(kāi)危險(xiǎn)別亂跑。
器械運(yùn)動(dòng)要可靠,聽(tīng)從指揮很重要。
我這里有一首關(guān)于同學(xué)們有秩序的兒歌:
樓道安全最重要,靠右行走不要跑。
老師守護(hù)在道旁,依次行走秩序好。
集體行動(dòng)列隊(duì)走,幾人結(jié)伴不打鬧。
遇上擁擠停三分,主動(dòng)謙讓道通暢。
每次我們做完操時(shí),大家都會(huì)爭(zhēng)先恐后的向自己的班里跑去,那些大個(gè)子的同學(xué)經(jīng)常會(huì)把一些小個(gè)子的同學(xué)撞倒。還有,在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西。放學(xué)以后不要在學(xué)校周?chē)毫,遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。
在學(xué)校里,無(wú)緣無(wú)故的挨了一巴掌,誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得委屈。曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)案子:
一天上午,某學(xué)校的兩名小學(xué)生在一個(gè)廣場(chǎng)上玩,一個(gè)青年走過(guò)來(lái)讓這兩個(gè)孩子給他錢(qián),并威脅說(shuō)如果不掏錢(qián)就打他們,兩個(gè)孩子見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有其他大人,自己又打不過(guò)這個(gè)男人,于是他倆互相使了個(gè)眼色就分別從書(shū)包里哪出錢(qián)來(lái)。之后男子就走了,這兩個(gè)小學(xué)生馬上去報(bào)警。巡警馬上追到他把他帶回了警察局。
如果是別的同學(xué),早就和他打起來(lái)了,但是越是這個(gè)樣子,受的傷就越多。所以我們要想辦法脫身后去告訴家長(zhǎng)或者打110。
在野外活動(dòng)時(shí)也要注意一些問(wèn)題,比如被本狗咬傷、小蟲(chóng)子到耳朵里去了、野外引水要先消毒等等。不過(guò)不要緊,我來(lái)教你一些小秘訣:
如果被狗咬傷的話要先止血,接著要徹底清潔傷口,不要包扎,盡快把傷者送到醫(yī)院。
如果小蟲(chóng)子進(jìn)耳朵里去了往耳朵里倒一些油,如香油、花生油、石蠟油都可以。倒入以后再跳一跳然后小蟲(chóng)子就出來(lái)了,如果沒(méi)有油用水也行。
在野外生存是一件困難的事,而引水就是困難中的困難。在野外,水可是不能亂喝的,弄不好就會(huì)出人命的。
同學(xué)們,生命只有一次,災(zāi)難卻有無(wú)數(shù)。今天我說(shuō)的不僅是知識(shí),更是生命的保障,讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)吧!
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