六年級期末學(xué)生評語
每一個學(xué)期評語都是對我們學(xué)生負(fù)責(zé)的一種體現(xiàn),只有寫好這個學(xué)生評語我們學(xué)生才會更加清楚的知道自己還需要改進(jìn)的地方,
六年級期末學(xué)生評語
。以下是unjs小編搜集整理的六年級期末學(xué)生評語,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在學(xué)生評語欄目!你是一個敢講真話能做實事,善于思考,具有一定辦事能力的人,還會寫出篇篇好文章來,有時班級管理也曾讓你困惑,可你挺過去了。不過一個好干部得樣樣走在別人的前面,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會更佩服你,老師會更信任你!
你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過的得力助手。你有著較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望更大成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好!
你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和較強(qiáng)的責(zé)任心,能協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信。學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考,大膽發(fā)言,思維開闊。“人無完人,金無足赤”,你處事還是不夠大膽主動,果斷自信。愿來年能看到一個新的你!
“攝象機(jī)”只具記錄功能,而老師除了具有“攝象機(jī)”般的雙眼外,還有一個“分析”功能強(qiáng)大的大腦,對你也做過全面分析,結(jié)論是聰明好學(xué)的你其他方面都好,就是缺乏持之以恒和勤奮進(jìn)取的精神。老師希望你擁有它們并懂得“滿招損謙受益”的含義!
從你那忽閃的不太大的眼睛看,你也是一個要好的孩子。上學(xué)不遲到,友愛同學(xué)。但由于基礎(chǔ)差,成績不理想。希望你上課聽講再認(rèn)真一些,作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?
你勤奮好學(xué),思維敏捷。每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)留下深刻的印象,希望你今后在學(xué)習(xí)和各項活動中更加大膽施展自己的才干,使自己更加出色!
你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌誠懇。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步!
你是一個聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個體育委員,你非常盡責(zé)。記得那次隊列訓(xùn)練嗎?盡管沒能獲得名次,但老師知道你們努力了。送你一句話“奮斗未必成功,但成功肯定屬于奮斗者”,希望它能對你有所啟發(fā)!
作為班長,你從來沒有號令群雄的架勢,卻博得大家的全力支持,真是“其身正,不令而行”。作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會更加佩服你,老師會更加信任你!
你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學(xué)習(xí)成績十分出色,老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更希望看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。那時你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀。你能完成好老師交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評,教室里有你那“小老師”的倩影,這就是你,一個勤學(xué)善問樂于助人的好孩子。
你是一個頑皮好動的小男孩,上課時,很難做到靜心地坐在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,上課專心聽講,獨立完成作業(yè),有錯及時改正,相信你會進(jìn)步的!
你是一個聰明可愛的男孩。尊敬老師,友愛同學(xué),熱愛勞動是你的美德。你的成績一般,學(xué)習(xí)上需要多努力,愿你在平時多花些精力在學(xué)習(xí)上,加強(qiáng)對知識的掌握,老師相信你一定會取得令大家滿意的成績!
你是一個聽話的孩子,這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課還能積極舉手發(fā)表自己的意見,老師對你的進(jìn)步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往的堅持刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠優(yōu)秀,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷!
你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,可刻苦鉆研精神還不夠缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,因此學(xué)習(xí)成績起色不大。俗話說“天下無難事,只怕有心人”,我相信,只要你今后能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí),成績肯定會有更大的進(jìn)步的!
你是一個聰明文靜的女孩。平時總是沉默寡言,但是在課堂上老師卻能發(fā)現(xiàn)專注的神情,感受到你對知識的渴望。你勤于思考,發(fā)言積極,作業(yè)認(rèn)真,助人為樂。你文靜有余而活動不足,愿你多一些活潑,多一些微笑,學(xué)業(yè)上有更大的進(jìn)步!
你言語不多,總是笑嘻嘻的。學(xué)習(xí)上你也給人一種游刃有余的印象;上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,字跡清楚;老師希望你今后能大膽發(fā)言,各方面嚴(yán)格要求自己,充分挖掘潛力,勤學(xué)好問,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
作為學(xué)習(xí)委員,你的表現(xiàn)說明人你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)上進(jìn)的女孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手。希望你再接再厲,積極進(jìn)取,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力爭取更好的成績。那時我為你喝彩,我為你驕傲!
你是一個非常懂事的女孩,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極,只是在學(xué)習(xí)上還沒有使出全力。昨天已經(jīng)過去,明天尚屬未知,我們唯一能把握的便是今天,認(rèn)真的聽好每一堂課,投入的參加每一項活動,主動的完成每一次任務(wù),你盡力抓住每一個今天,自然有收獲!
在父母眼里你是一個自覺懂事的好孩子;在同學(xué)眼里你是助人為樂關(guān)心集體,成績優(yōu)秀的同學(xué);在老師眼里你是一位做事認(rèn)真,有責(zé)任心的好學(xué)生。老師希望你能積極地融入集體,快樂地在學(xué)校里生活,在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
你是善良樸實懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常幫助幫助同學(xué)攻克難關(guān),我想得到你幫助的同學(xué)會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。
在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,
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《六年級期末學(xué)生評語》(http://m.msguai.com)。愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)科學(xué)的彼岸!你一定聽過這樣一個故事吧牛頓做實驗太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好字,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲。
或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子?炭鄬W(xué)習(xí)當(dāng)持之以恒,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
古人云書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母對你寄予厚望,老師相信以你的聰明加上你的勤奮,就一定能取得好的成績。
在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻聽得專心,思考積極,課后認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……
你是一個心靈手巧的孩子,你能歌善舞,畫的畫活靈活現(xiàn),甜美的歌聲給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你的學(xué)習(xí)也從不松懈,課堂上,你發(fā)言積極,為板報也沒少出汗,老師對你表示感激。如果辦事(學(xué)習(xí)等各方面)速度能再快點,你還有什么可挑剔的呢?
經(jīng)典學(xué)生評語
_____同學(xué)
你是個性格較內(nèi)向的孩子。其實你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進(jìn)步的,能做到嗎? 老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
_____同學(xué)
你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。假如你能繼續(xù)努力一點,課堂上大膽踴躍一些,有問題主動請教老師同學(xué),相信你的成績會更好。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步! 你關(guān)心集體熱愛勞動認(rèn)真學(xué)習(xí),是老師眼中的好學(xué)生,我們能取得優(yōu)秀班級體也有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
_____同學(xué)
父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂成績良好關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生,但近來老師發(fā)現(xiàn)你變了,作業(yè)不能認(rèn)真完成了,老師希望你今后能夠改正,上課大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會,老師相信,你將是一位優(yōu)秀的學(xué)生。 你是一個聽話的好學(xué)生,你也很聰明,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
_____同學(xué):
你是一位天真活潑的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧! 你是位聰明又可愛的男孩,對語言文字接受理解的挺快,但是,在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,你的英語成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!
_____ 同學(xué):
聰明伶俐的你,能聽老師的話,學(xué)習(xí)成績較好,應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼在假期把你的字練一練,等下學(xué)期過來,讓老師看到一個書寫端正的你,好嗎?我相信,你不會使我失望。 你是個乖巧可愛的同學(xué),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),課間能和其他同學(xué)打成一片,課堂上也能認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果能改掉粗心的毛病,學(xué)習(xí)做到主動認(rèn)真,老師相信你肯定會更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。
_____ 同學(xué):
你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。 你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,不懂就問老師同學(xué)。記住,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
_____ 同學(xué)
有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。希望你能繼續(xù)努力,爭取更好的成績。 你很秀氣,是一個乖巧的同學(xué)課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮只是你有時侯不能愉快地接受老師家長的意見,你能改正嗎?老師等待你的進(jìn)步。
你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個盡責(zé)的文娛委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的呢?
你既可愛又可恨?蓯鄣氖悄氵@個小家伙仍有一顆童心,喜歡玩;可恨的是你心里只有一個玩字,不思進(jìn)取,不考慮將來,只管今天玩得高興。你很尊敬父母,但你的現(xiàn)狀與他們的愿望形成巨大的反差,想想將來,如何立足社會?愿你快快長大!
你的腦子不錯,責(zé)任心也很強(qiáng),你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你科學(xué)安排好學(xué)習(xí)時間,作業(yè)再細(xì)心一點,鉆勁更強(qiáng)一些,實效更高一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說早起的鳥兒捉到蟲,為何不試一試?
你表面看上去很老實,其實也很調(diào)皮;你從不與人斤斤計較,同學(xué)們愿意跟你交朋友;你擁有聰明的大腦,不是嗎,語數(shù)考試常得高分。但沒有人督促時,你也會馬虎了事。記住“天外有天,人外有人”,希望你能揚(yáng)長避短,爭取更大的進(jìn)步。
你是我心目中比較認(rèn)真踏實的男孩,你謙虛誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽(yù)。其實你暗地里很調(diào)皮(偶爾也會與同學(xué)“打”成一團(tuán)),不能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)如波浪,起伏不定。倘若你能一門心思用在學(xué)習(xí)上,勤奮不懈,做一個學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁,老師就會更欣賞你。
別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過,作業(yè)中有時字跡潦草不是好現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
一個人光有聰明的頭腦而不用功,就什么本領(lǐng)也學(xué)不會。你思維活躍,愛動腦筋,可是經(jīng)常不能及時完成作業(yè),而且質(zhì)量欠佳,成績不穩(wěn)定。希望尊重老師熱愛勞動的你在強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心的驅(qū)使下,改正缺點,積極思考,爭取更大進(jìn)步,為自己爭口氣,也為班集體爭光。
不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明對待同學(xué)的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會很快的!
你思想上進(jìn),待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺得你與集體有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉成長!
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