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初中生《魯濱遜漂流記》讀后感
《魯濱遜漂流記》主要寫了主人公魯濱遜在一次航海中遭遇不幸，被流落到荒無(wú)人煙的小島上生活的故事，
初中生《魯濱遜漂流記》讀后感
。下面YJBYS小編為大家搜集的3篇“初中生《魯濱遜漂流記》讀后感”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
初中生《魯濱遜漂流記》讀后感一：
暖暖的陽(yáng)光下，捧著《魯濱遜漂流記》進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，隨著時(shí)空隧道有幸和魯濱孫在孤島有了短暫的相處。主人公魯濱遜癡迷于航海，為了尋找自己的航海夢(mèng)，最終踏上了航海的路途。然而，在一次海難中，他被巨浪沖到了一個(gè)無(wú)人的荒島上，從此開始了歷時(shí)二十年的孤島生涯，他克服了各種困難險(xiǎn)阻，并且用頑強(qiáng)的意志生存下來(lái)，以勤勞的雙手和毅力創(chuàng)造了生存的奇跡。
現(xiàn)在我們并不一定會(huì)像魯濱遜一樣，漂流到什么荒島上去，但是我們的生活都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，危險(xiǎn)也是隨時(shí)存在的，但只有我們機(jī)智，能用正確的方法，我們才有可能從危險(xiǎn)中逃脫出來(lái)。讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話：知識(shí)就是力量。魯濱遜能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動(dòng)：假如他不去勞動(dòng)，那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他沒(méi)有知識(shí)，那么他只有在荒島上病死的可能。所以說(shuō)，知識(shí)可以改變命運(yùn)，這句話一點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)。
捧著這本書醒來(lái)，我更陷入了沉思。我們的生活中定會(huì)有許多的困難和挑戰(zhàn)，我們要以積極樂(lè)觀的人生態(tài)度挑戰(zhàn)不幸，當(dāng)我們面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)時(shí)，要坦然接受，不要逃避，更不能放棄。在漫漫人生路上困難何其之多，雖然有失敗的痛苦，但更多的是成功的喜悅，相信自己能夠擊敗困難，更重要的是要懷著一顆勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的心在自己的生命中刻上戰(zhàn)勝挫折后的輝煌之頁(yè)!
初中生《魯濱遜漂流記》讀后感二：
學(xué)習(xí)了《魯濱遜漂流記》這個(gè)故事，主人公魯濱遜在一次海上旅途中遭遇意外而漂流到了孤島，從一個(gè)幸福美滿的人到孤苦伶仃的人是多么大的反差啊!但他沒(méi)有絕望。他經(jīng)過(guò)三年時(shí)間蓋房子，又經(jīng)過(guò)幾年遇見并救出野人星期五。經(jīng)過(guò)了二十多年的流浪生活，終于搶下船只離開了孤島。
在生活中我也有過(guò)類似的經(jīng)歷：一次，我在樓上寫作業(yè)，突然，爸爸叫我拿我自己的手機(jī)給媽媽打個(gè)電話，我本想熟練性地從我最經(jīng)常放手機(jī)的地方拿出手機(jī)�？墒牵莻�(gè)地方卻空空如也!我有些害怕，但我還是抱有僥幸心理地對(duì)著那個(gè)地方看了看，結(jié)果還是沒(méi)有手機(jī)的蹤影!我想起以前丟手機(jī)的時(shí)候爸爸怒吼時(shí)的樣子，不禁打了個(gè)寒顫。我馬上借用爸爸的手機(jī)去打我的號(hào)，可我的手機(jī)已經(jīng)沒(méi)電關(guān)機(jī)了。沒(méi)辦法，我只好在其他的地方仔細(xì)地尋找，把柜子，桌子什么的翻了個(gè)遍，可也沒(méi)有蹤影。我再回憶回憶手機(jī)擺放的位置，可以確定手機(jī)就在家里，但我使勁想也蹦不出來(lái)手機(jī)的具體方位，而樓下的爸爸見我遲遲沒(méi)有下樓，就問(wèn)我找沒(méi)找到手機(jī)，我為了拖延時(shí)間，盡快找到手機(jī)，只好假裝說(shuō)我的手機(jī)在充電。趁此時(shí)間，我繼續(xù)把什么縫隙，床下，等細(xì)節(jié)的地方又翻了個(gè)遍，可是，那部黑色的手機(jī)卻似乎飛走了似的，連我很確定的一個(gè)位置都沒(méi)找到手機(jī)。我覺得我肯定是找不著手機(jī)了，就絕望地坐在椅子上，等待著爸爸的怒吼，
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《初中生《魯濱遜漂流記》讀后感》(http://m.msguai.com)。這時(shí)，我想起我的房間里還有一個(gè)地方?jīng)]找，我迅速地翻開上面的書，終于發(fā)現(xiàn)了手機(jī)——原來(lái)藏在了我課外班的袋子里，
幸虧我沒(méi)有放棄去找我的手機(jī)，要不我就又得挨批了。
從魯濱遜歷險(xiǎn)記和這件事中學(xué)到，做什么事不要輕易放棄，只要堅(jiān)持，努力，總會(huì)成功的!但如果這件事中我不丟手機(jī)的話，我也就不用那么費(fèi)勁地找手機(jī)了。
初中生《魯濱遜漂流記》讀后感三：
他曾被孤獨(dú)折磨，卻樂(lè)觀向上;被苦難追殺，卻頑強(qiáng)拼搏;被死亡痛擊，卻堅(jiān)定逃出。他就是魯濱遜。
《魯濱遜漂流記》講敘了主人公魯濱遜流落到一個(gè)荒島上，在荒島上開始了長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活。
我們?cè)谄綍r(shí)生活中總會(huì)遇到些小困難，在困難面前，10人有9個(gè)都是退縮回去的。我上次在學(xué)滑板的時(shí)候，摔了無(wú)數(shù)個(gè)跟頭，我對(duì)哥哥說(shuō)：“實(shí)在不行了，我不學(xué)了!”哥哥嚴(yán)肅地說(shuō)：“遇到困難和挫折，不能放棄，要頑強(qiáng)拼搏，勇于面對(duì)，不怕苦難，有毅力，才能成功。”我聽了哥哥的話，學(xué)會(huì)直面困難，最終學(xué)會(huì)了滑板。
魯濱遜是一個(gè)精神強(qiáng)大的人，他的驚人的毅力和不屈不饒的奮斗精神，他真誠(chéng)的幫助別人的善心讓我感動(dòng)，他堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀向上的精神讓我贊嘆。
要學(xué)會(huì)生存，需要學(xué)會(huì)在困難面前堅(jiān)強(qiáng)。“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)具有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
他在我眼里是一段傳奇，他用他對(duì)逆境的百折不撓、堅(jiān)忍不拔、不畏艱險(xiǎn)和永不放棄的精神為我們譜寫了一段世人尊敬的傳奇。
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