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我的老師小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-25 05:05:10 資料大全 我要投稿
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我的老師小學(xué)四年級(jí)作文

導(dǎo)語(yǔ):黃老師有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,

我的老師小學(xué)四年級(jí)作文

。上課,我還在跟別人講話(huà)時(shí),她會(huì)投來(lái)一道警醒的目光,我感受到了,便會(huì)自覺(jué)的閉上嘴巴;當(dāng)我為考試沒(méi)考好而沮喪時(shí),她會(huì)投來(lái)一道鼓勵(lì)的目光;當(dāng)我為考了滿(mǎn)分而感到興奮時(shí),她會(huì)投來(lái)一道和我一起分享這份喜悅的目光。以下是小編整理的我的老師小學(xué)四年級(jí)作文,歡迎閱讀參考。

我的老師小學(xué)四年級(jí)作文

我的老師

我有一位知識(shí)淵博,對(duì)學(xué)生和藹可親的好老師,她那雙明亮的大眼睛里透露著淳樸、溫情,她為教育事業(yè)盡心盡力,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)著我們。她就是我們班的班主任——王元菊老師。

記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)班的時(shí)候,非常膽小,對(duì)王老師十分陌生,老師上課提問(wèn)題時(shí),我?guī)缀鯖](méi)舉過(guò)手,只是低著頭一邊默默的思考,一邊擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)叫到我!皬堁砰崩蠋熐『命c(diǎn)到我的名字,那時(shí)我嚇得心怦怦直跳,生怕自己回答錯(cuò)誤,鬧出笑話(huà)。但是“軍令如山”我不得不慢慢的站了起來(lái),吞吞吐吐地回答老師提出的問(wèn)題,聲音小得像蚊子哼似的。但老師沒(méi)有批評(píng)我,反而還親切的對(duì)我說(shuō):“回答得完全正確,如果聲音再響亮些,就更好了。”老師的鼓勵(lì)像一股暖流,流遍了全身。從那以后,對(duì)老師提出的問(wèn)題,只要我知道的,我都能積極的舉手回答,而且聲音響亮,老師和同學(xué)都向我投來(lái)了贊許的'目光。從她的眼里我懂得了什么叫鼓勵(lì)。

王老師不但在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我們,而且能包容我們的錯(cuò)誤。記得有一次,周文江同學(xué)沒(méi)交作業(yè),但老師在改我們的作業(yè)時(shí)就發(fā)現(xiàn)了。上課時(shí),老師并沒(méi)有當(dāng)眾點(diǎn)他的名,而是在下課時(shí)把他叫進(jìn)辦公室,給他講了許多道理,他看著老師溫情的目光,聽(tīng)著老師那諄諄的教誨。從那以后,周文江同學(xué)再也沒(méi)犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。

老師,您是辛苦的園丁,為我們“修枝剪葉”,為了讓我們開(kāi)得更燦爛、更鮮艷,您費(fèi)盡了心思。老師,請(qǐng)您相信,我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

我的老師

我的老師叫張林麗,她一頭烏亮濃黑的美發(fā),像黑色的瀑布傾瀉而下,彎彎的柳葉眉下長(zhǎng)著一雙大眼睛,那雙大眼睛好像有特異功能,又好像會(huì)說(shuō)話(huà)似的,每當(dāng)你做了不該做的事她那雙敏捷的大眼睛就會(huì)頂?shù)哪,發(fā)出夾著慈愛(ài)的寒光。

有一次我們課外活動(dòng)打沙包,我正玩的盡興時(shí),突然一個(gè)一年級(jí)的小男孩跑到我們?nèi)?nèi)亂跑,我推了他一把,他摔倒了并告了老師。張老師把我叫道身邊,眼睛注視著我和藹的說(shuō):“今天,你這件事情做得也太不應(yīng)該了你怎么能去推到一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小同學(xué)呢?他雖然頑皮可你也不應(yīng)該這樣,你可以跟他講道理嘛!”我再也忍不住了,淚水滴在胸前的.紅領(lǐng)巾上羞愧難當(dāng)。

張老師的嘴使我終生難忘,從她嘴里票吹來(lái)的話(huà)語(yǔ),總是那么熱情那么生動(dòng),像清甜的甘露汩汩流進(jìn)我求知的干渴的心田。

張老師講起課來(lái)總是那么生動(dòng)有趣。記得一次作文課上在將描寫(xiě)人物外貌時(shí),張老師就讓我們觀察她,同學(xué)們觀察后有的說(shuō)她眼睛的特點(diǎn),有的說(shuō)眉毛,有的說(shuō)嘴,還有的說(shuō)鼻子,

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我的老師小學(xué)四年級(jí)作文》(http://m.msguai.com)。聽(tīng)了我們的見(jiàn)解她總結(jié)道:“看來(lái)我雖然算不上美但她很有特點(diǎn),你們看到的是什么就寫(xiě)什么,所以一定要抓住特點(diǎn)仔細(xì)描寫(xiě),寫(xiě)作時(shí)用一些我們學(xué)過(guò)的優(yōu)美詞語(yǔ),不過(guò)你們千萬(wàn)別把我寫(xiě)得像個(gè)丑八怪啊!”她的話(huà)逗的我們哄堂大笑。你瞧在張老師的課上我們即學(xué)到的了知識(shí)又有一個(gè)愉快的心情這可都是她的功勞啊。

我喜歡張老師喜歡她的平易近人風(fēng)趣幽默。

我的老師

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是一句形容老師的詩(shī)句?晌覅s不這么認(rèn)為。我覺(jué)得老師是領(lǐng)頭的大雁,他比蠟炬的力量還要大,能在萬(wàn)丈高空與我們展翅翱翔;老師是太陽(yáng),他比春蠶還要有活力,強(qiáng)烈的陽(yáng)光足以照亮我們前進(jìn)的方向。在一到五年級(jí)中,我換了無(wú)數(shù)個(gè)老師,其中令我映象最深的,便要屬我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——黃老師了。

黃老師有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。上課,我還在跟別人講話(huà)時(shí),她會(huì)投來(lái)一道警醒的目光,我感受到了,便會(huì)自覺(jué)的閉上嘴巴;當(dāng)我為考試沒(méi)考好而沮喪時(shí),她會(huì)投來(lái)一道鼓勵(lì)的`目光;當(dāng)我為考了滿(mǎn)分而感到興奮時(shí),她會(huì)投來(lái)一道和我一起分享這份喜悅的目光……

黃老師溫柔不失嚴(yán)厲。記得在四年級(jí)上學(xué)期的期末考時(shí),一考完,我們便三個(gè)一群五個(gè)一堆地對(duì)起答案來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)填空題第一小題,我寫(xiě)錯(cuò)了,那個(gè)可是一錯(cuò)整題錯(cuò)的題目啊!黃老師考試前才說(shuō)過(guò):“不能粗心大意,要認(rèn)真檢查啊!”我怎么就把這話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)了呢?哎,這下我可死定定了。我沮喪地想著。

可我轉(zhuǎn)念又一想:黃老師這么溫柔,肯定不會(huì)罰我的。

但是事愿人違,報(bào)成績(jī)那天,我被黃老師狠狠地批評(píng)了,還被揪了耳朵。那一刻我決定下學(xué)期一定要考一個(gè)一百分給黃老師看看。果然在四年級(jí)下學(xué)期期末考試中我考了一百分,終于不負(fù)黃老師的一片苦心。

黃老師您像園丁一樣辛勤地澆灌著我們,我什么時(shí)候才能見(jiàn)您一面呢?

我的老師

人世間,有真情無(wú)限,記憶中,有繁星點(diǎn)點(diǎn)。最使我難忘的,是我上幼兒園時(shí)教我們語(yǔ)文的老師——武老師。

她那時(shí)只有二十幾歲,臉上那雙炯炯有神的眼睛特別的大。在我的記憶里,她是一個(gè)十分美麗的人,我們都很喜歡她。

不過(guò),她所做的一件事卻讓我十分地傷心。小時(shí)侯的我,十分調(diào)皮,經(jīng)常出鬼點(diǎn)子,就如現(xiàn)在班上調(diào)皮男生——小李一樣,每次頒發(fā)“好孩子”的獎(jiǎng)狀時(shí)都沒(méi)有我的份,這也不算什么?晌淅蠋熅拐f(shuō)出那樣的話(huà)來(lái)……

在大班的'第二個(gè)學(xué)期,有一天,武老師找我的父母談話(huà),說(shuō)我上課不認(rèn)真,很調(diào)皮,說(shuō)我將來(lái)哪位老師教我,那位老師就倒霉。還說(shuō)我走在哪兒哪個(gè)老師都會(huì)嫌我。當(dāng)時(shí)我也聽(tīng)見(jiàn)了,我十分地痛心:真沒(méi)想到我所喜歡的老師竟然會(huì)是這樣的人。

從此,我發(fā)奮圖強(qiáng),認(rèn)真地學(xué)習(xí),媽媽也一起幫我。終于,功夫不負(fù)有心人,我們打破了武老師那可怕的預(yù)言。

現(xiàn)在已經(jīng)懂得了許多道理的我,才明白武老師所說(shuō)的那句話(huà),原來(lái)是一個(gè)美麗的歧視,是為了鞭策我今后要不斷地進(jìn)步。正因?yàn)樗囊环?huà),才使我成為今天的驕驕者。

啊,武老師,謝謝您!您對(duì)我的好、對(duì)我的恩情我將終生難忘!


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