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院墻外的天空主題征文

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

關(guān)于院墻外的天空主題征文精選

  尉藍(lán)的天空是多么美!那一片濃厚的白云,高高掛在晴空上,

關(guān)于院墻外的天空主題征文精選

。它輕輕地在飄!風(fēng)是它的旅行車,它有著自己的目標(biāo);是哪世界的盡頭。下面有YJBYS小編整理的院墻外的天空主題征文精選,歡迎閱讀!

關(guān)于院墻外的天空主題征文精選

  篇一

  我想,即便是院墻,也遮不住你的那片天。

  -----題記

  你,那剛剛被誕下的鳥兒,可惜連那母親都不曾見過,就來到了這里——我家。

  開始,只是把你當(dāng)玩物一樣,把你放在手心高高舉起到處亂晃,每天總是想起的時(shí)候才喂你食物,那時(shí)的我只是出于好奇,覺得小小的你好玩而已。那時(shí)的我卻忘了:你,比我還要小很多的孩子。

  上學(xué)了,我從課堂上學(xué)到了要保護(hù)動(dòng)物,再加上媽媽的教誨,我開始把你當(dāng)做我理所應(yīng)當(dāng)照顧的小寶貝。一勺勺米,一碗碗水進(jìn)入你的身體,一天天地你的身子也由原先的那瘦小而變得胖胖的。你的一啄一飲一舉一動(dòng)在我看來都那樣可愛,那樣迷人。我輕輕地?fù)崦,感受你那怦怦的心跳,感受你那羽毛的溫度?/p>

  可是直到一天,你再也不討我喜歡了,簡直就是個(gè)只會(huì)讓人惱火的“小怪物”。那天,媽媽專門為你買了一個(gè)精美的鳥籠,你身在其中,蹦蹦跳跳,無比歡喜?蓾u漸地你的日常生活卻只是一次次地用頭撞擊它,一次、二次……,你用盡全力把小小的腦袋撞向結(jié)實(shí)的籠子。我不理解你為何那樣。此后的每一天你都這樣。我替你打開鳥籠,可沒想你,一溜煙地飛出去,不曾盤旋,不曾回頭,風(fēng)似得離我而去。你離開后的一段時(shí)間,每天只有無限的回憶與淚水伴著我。甚至,我無法理解你怎就那樣離開了我……

  長大后,我慢慢理解了你。也許,那并不是你無情,只是更加向往外面的世界吧?外面的世界很精彩,外面的世界很無奈。所以即使我用精美的院墻擋住你對外界的憧憬,卻也遮不住你從內(nèi)心去看外界的光。即使是美的院墻,對你也不過是囚籠吧?畢竟你的心在外面早已暢游,我鎖住你的身體,能怎樣?

  自由啊,或許你就是那院墻外的天空,可你卻耀眼得讓我生畏。我想感受你,該怎樣感受呢?你離我雖這樣近,但身居墻內(nèi)的我,怎能越過院墻向你伸出雙手?所以從那時(shí)起,心中便有了夢想,或許只是想碰到你而已,卻在不知不覺中讓你成了那推動(dòng)我實(shí)現(xiàn)夢想的另一只手,讓我心中有夢。

  如今,我又想到了你,我的小鳥。如果當(dāng)初你不飛向藍(lán)天,我又是否能從中領(lǐng)悟,去抬頭望望院外的藍(lán)天,去營造自己心中的天空,去讓思想與那最美的藍(lán)天接觸?

  也許窗外,只能看到高高的院墻,藍(lán)天,怎能看到?但心中有想,心中有夢,即使院墻再高,又怎能遮住心中的藍(lán)天?

  是的,外面的世界很精彩,但心中的世界才最美。像你一樣,因心有所想而飛上藍(lán)天。我因心中有所想而在紙上,留下一個(gè)個(gè)美好的字眼。

  我想即便是院墻,也遮不住你的那片天。你認(rèn)為呢?

  篇二

  安若流年,些許成長的畫面漸漸凝聚,似一片墻,記錄著喜樂和哀傷。我打墻里凝望,那是些青春斑駁的光影。我打墻外睇視,卻總有著說不出的句章。

  ——題記

  每個(gè)人生活中都有一堵無形的墻,它不是禁錮我們心靈的枷鎖,而是青春眷顧給我們的另一扇窗。 我們在這個(gè)紛繁的世界里放誕不羈,努力拼搏,我們喜愛自己的夢想,執(zhí)著追求。卻因成人們覺得荒誕,可笑,而被扼殺在搖籃中。 有時(shí)候,我們選擇的路往往充滿荊棘和曲折。所以、長者愿意為我們指路、指一條他們眼中平穩(wěn)妥當(dāng)?shù)穆贰?可我們是青少年,為什么必須循規(guī)蹈矩,按部就班地走一條前輩們安排的“老路”? 假使我可以天高憑鳥飛,海闊任魚游。我定會(huì)任由自己闖蕩。

  我深信精誠所至,金石為開。成功的曙光會(huì)在前方,于是我在蔥蘢歲月鋪就的小道里緊握韁繩,打馬而過。想要大步跨進(jìn)另一番更加廣猱的天地。這時(shí)卻出現(xiàn)了一堵墻,它從天而降,擋住所有的希冀和憧憬。 這時(shí)的墻是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)橐苍S,若干年后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)年放棄的路,僅僅是單純美好的理想,而現(xiàn)今的路,才是最合適的。假使我是一株被風(fēng)飄起的蒲公英,正舉目展望四處游蕩,尋找最舒適的扎根之地。我勇往直前,想要飄到最遠(yuǎn)的地方扎根生長。夢想?yún)s僅是飄渺,強(qiáng)烈的逆風(fēng)撲面迎來,使我逆向行駛、與我想去的地方漸行漸遠(yuǎn)背道而馳,

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關(guān)于院墻外的天空主題征文精選》(http://m.msguai.com)。 春去秋來,被逆風(fēng)阻擋的我卻依舊生長得異常茂盛。 或許,我該慶幸有那股逆風(fēng),有了逆風(fēng)的牽制,才讓我生長得如此茂盛。 回到現(xiàn)實(shí),我還是個(gè)孩子,我有很多夢想,有很多想要走的路。在實(shí)現(xiàn)夢想的旅途中,期望有家長的關(guān)注,期望爸爸媽媽在生活和精神上毫無保留的支持?擅慨(dāng)向他們提及我想要作為一名志愿者的夢想,他們就會(huì)鄭重其事地告訴我:“孩子,那不現(xiàn)實(shí),以后連照顧自己基本生活的能力也沒有。”

  一開始,我認(rèn)為他們活生生地扼殺了我的夢想,阻斷了我前進(jìn)的路,在我四周修了高高的圍墻,使我困窘在其中,束縛在其中。 后來,因看了太多青少年一意孤行堅(jiān)持自己的夢想,從而走上了一條不歸路。我漸漸也明白了,家長為我修建圍墻的用意,我也理解了他們對我的悉心呵護(hù)與用心良苦。以后,當(dāng)我再次遇到圍墻后,我不會(huì)滯留在原地,停止不前。而是聽這前輩的忠言,找到最適合自己的路。 所以,我們這些青春少年。要想有大放光彩的生命,就要不斷完善理想,克服那些四四方方的圍墻,要勇于站在墻外睇視,才能在更加廣闊的天空里自在翱翔。

  篇三

  高高的院墻,還有一個(gè)悲傷的我。有一天,我爬過了院墻,獲得了天空賦予我的力量。

  ——題記

  我是一個(gè)瘦弱的小女孩,我總認(rèn)為生活對我不公。我既沒有高高的個(gè)子,也沒有聰明的頭腦,也沒有好的運(yùn)氣,也沒有知心的朋友,甚至連積極的心態(tài)也沒有。我總認(rèn)為我是一個(gè)一無所有的人。我被心靈的院墻束縛著,一直充滿悲傷。

  積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。我就是那月亮,只能反射太陽的光,不受人重視。即使站在別人面前,別人要么輕蔑地瞟我一眼,要么視我為無物,要么大聲地嘲笑我,要么和朋友竊竊私語并且偷笑。每當(dāng)這時(shí),我的心總會(huì) 默默流淚,臉上雖還帶著微笑,卻也只是強(qiáng)顏歡笑。他們一定認(rèn)為

  我這樣的人連哭的資格都沒有,我不能哭,我要堅(jiān)強(qiáng)。

  直到有一天,就是那個(gè)人,改變了我命運(yùn)的那個(gè)人,她是我的救星,是她給了我爬過院墻的勇氣,是她讓我得到心靈的天梯,爬到圍墻外去享受最美的世界。

  那一件事,那一個(gè)時(shí)間,是我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這改變了我,是我突破心靈的枷鎖,釋放自己的'內(nèi)心。

  那天,太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥向我問早,我卻依舊愁眉苦臉,就像全世界都對不起我。把這美好的景象當(dāng)作是在嘲笑我。心靈的院墻阻擋了太陽的光芒射進(jìn)我的心房,是一切都黯淡無光。

  我只是在有人時(shí)才微微一笑,卻也不是發(fā)自內(nèi)心的笑,只不過是不想讓別人看出我的傷心罷了。

  到了學(xué)校,這個(gè)充滿愛和溫暖的地方,我也開心不起來,因?yàn)閷W(xué)校里也有好多學(xué)生嘲笑我,既有初二的,也有初三的,甚至還有初一的。

  終于到教室了,可我們班也有一些不懷好意的人,天天嘲笑我,只有在上課時(shí),我的心靈才能得到片刻的安慰。

  這天,新來的英語老師檢查我們背誦,第一個(gè)就叫起了我,我其實(shí)是會(huì)的,因?yàn)槲易x了N遍。但我沒有信心,別人也發(fā)出唏噓聲,他們認(rèn)為我背不下來。我低著頭,一言不發(fā)。同學(xué)們都告訴老師,我一直成績不好,他們認(rèn)為我一定背不下來。老師正要叫我坐下,卻無意間與我的目光相對,也許她讀出了我內(nèi)心的憂郁,就帶我去了辦公室。

  到了辦公室,她柔聲問我:“你是不會(huì)背嗎?”我想說,但話到嘴邊說不出口,過了好一會(huì),我才鼓起勇氣用顫抖的語氣說:“老師,我會(huì)背,只是怕同學(xué)嘲笑我。”說完,我就流利地背出了那一篇老長老長的課文。

  背完后,老師對我說:“你背的很好,怎么會(huì)不敢背呢?我發(fā)現(xiàn)你的眼神里充滿了憂郁,你是不是有什么心事呢?”我把我的情況告訴了老師。老師對我說: “你不用在乎別人的看法,堅(jiān)持做最好的自己吧。既然決定不了身高,就努力學(xué)習(xí)吧。你要相信勤能補(bǔ)拙。還有,你一定要樂觀開朗,積極向上。記住了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這段話化作心靈的階梯,是我爬出心靈的圍墻,看到了院墻外的天空。

  就在那之后,我的成績開始突飛猛進(jìn),就像雨后的春筍一般,蹭蹭的往上長。雖然我的個(gè)子還是不高,但已經(jīng)沒有人再嘲笑我了,我終于看到了世界的美好,終于變得開朗起來了。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)爬出了心靈的院墻,臉上已經(jīng)掛上了發(fā)自內(nèi)心的微笑。我要感謝那位老師,感謝她對我說的那一番話。正是那番話,使我爬出心靈的院墻,看到院墻外廣闊的天空,發(fā)現(xiàn)世界的美好。

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