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讓紙發(fā)光不如讓字發(fā)光
讓紙發(fā)光不如讓字發(fā)光
作為大學(xué)生來(lái)說(shuō)，求職過(guò)程中，免不了要寫(xiě)一份簡(jiǎn)歷，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)是大家公認(rèn)的事實(shí)，這時(shí)，大家比拚的就是讀書(shū)的高等院校名稱了，簡(jiǎn)歷上的學(xué)校名稱可帶動(dòng)紙發(fā)光，這是所謂的“紙發(fā)光”，吸引廠家的眼球是不可爭(zhēng)辯的事實(shí)；然而，是不是畢業(yè)于不知名院校的學(xué)生應(yīng)如何解決這個(gè)難題呢？(來(lái)源： 中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)網(wǎng) 轉(zhuǎn)自:中人網(wǎng))
筆者給出的藥方是：讓字發(fā)光，
讓紙發(fā)光不如讓字發(fā)光
。如何讓字發(fā)光呢？創(chuàng)造條件是必須的。上個(gè)月，我的一個(gè)親友剛大學(xué)畢業(yè)來(lái)到廣東想找一份工作，學(xué)習(xí)電氣自動(dòng)化專業(yè)，大學(xué)本科，在校學(xué)習(xí)還算努力，英語(yǔ)過(guò)了CET-6，這也是在多次的電話中千叮嚀萬(wàn)囑咐的結(jié)果。他在前幾天從家里到人才市埸的路途中還算順利，很有激情，但一周下來(lái)，便忍不住了，頭低著不說(shuō)一句話，埋怨的口氣迎面撲來(lái)，嫌不幫他找工作了。他也清楚，眼下大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，50%的學(xué)生一畢業(yè)就失業(yè)了，找工作需要實(shí)力的，即使走后門進(jìn)去了，也是需要折騰不清的。
在近兩周的奔波中，他接到了兩家外企的OFFER，一家是奧地利獨(dú)資企業(yè)，一家是美資企業(yè)。坐下來(lái)，我們作了交談，為什么外企“相中”了他？
一．他的英語(yǔ)水平還不錯(cuò)，當(dāng)然是與同類大學(xué)生相比。
他在大學(xué)的四年，我確實(shí)沒(méi)少說(shuō)他，因?yàn)樽约簭氖氯肆Y源管理工作，知道想進(jìn)外企從事銷售產(chǎn)品工作，是必須要有一定基礎(chǔ)的，他在大二時(shí)，就通過(guò)了四級(jí)英語(yǔ)；同時(shí)還在校組織了一個(gè)英語(yǔ)角，后來(lái)他告訴我：“同學(xué)都說(shuō)他是瘋子，也不去玩，也不去上網(wǎng)吧。”我當(dāng)時(shí)告訴他“今天是你在做其它同學(xué)不做的事，明天你會(huì)感受到你這樣做的收獲。”他對(duì)我的說(shuō)半信半疑。但他還是堅(jiān)持了下來(lái)，讀了市埸學(xué)方面的書(shū)籍，并做了讀書(shū)筆記。在校期間，他又報(bào)讀了《商務(wù)英語(yǔ)》進(jìn)階課程，花了二千多元認(rèn)真地學(xué)習(xí)了一把，最起碼兩個(gè)月后他可以與老外進(jìn)行日常對(duì)話了。這一切，都奠定了他找工作的順利。
二．在面試中，他做了很多人不做的事
在這兩次的面試前，都精心為他進(jìn)行了設(shè)計(jì)，其中之一就是展現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)，將所學(xué)過(guò)的課程可以用英語(yǔ)表達(dá)，同時(shí)不管如何，一定要能用英語(yǔ)表達(dá)自己想說(shuō)的，詞匯即使錯(cuò)了也要說(shuō)，他說(shuō)：“如果講錯(cuò)了，豈不麻煩？”我告訴他：“自信一些，沒(méi)人會(huì)在意你的用語(yǔ)，只有能讓人家聽(tīng)懂就行了！”在兩家外企的面試中，他大膽地用英語(yǔ)表達(dá)，征服了考官，連說(shuō)：“GOOD！”其中一個(gè)考官告訴他：“你的英語(yǔ)水平雖然與英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生相比，你學(xué)工科的已經(jīng)是很好了！”就這樣，在贊許中，他獲得了OFFER.因?yàn)樗隽藙e人不惜做的事情，
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《讓紙發(fā)光不如讓字發(fā)光》(http://m.msguai.com)。三．在大學(xué)期間實(shí)習(xí)的時(shí)候，他認(rèn)真地完成了自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)
他在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，向企業(yè)要數(shù)字，向老師傅學(xué)習(xí)了解電氣工程師要具備的素質(zhì)，返校后一頭鉆進(jìn)圖書(shū)館尋找答案，畢業(yè)設(shè)計(jì)是在數(shù)字的驗(yàn)證下設(shè)計(jì)出來(lái)，在畢業(yè)論文答辯的過(guò)程中，老師贊許的目光給了他幾次，他從老師的眼神中獲得了對(duì)人生的進(jìn)一步確認(rèn)，他明白了：只要認(rèn)真做應(yīng)該做的，只要做了將來(lái)需要的，人生一定會(huì)更加豐滿。
這是他獲得OFFER的原因吧，他確實(shí)很認(rèn)同。他說(shuō)，前面的路還很長(zhǎng)，在實(shí)習(xí)中一定要從小事做起，我與他分享了自己來(lái)廣東初尋工作時(shí)的感受：一起入職十人，全部是見(jiàn)習(xí)生，在三個(gè)月過(guò)后，只有我一個(gè)人留了下來(lái)，我在三個(gè)月里做了到飯?zhí)门c師傅稱菜，到維修部去幫技師搬鐵料，去與清潔阿姨一起洗地板……根本沒(méi)機(jī)會(huì)在空調(diào)下工作，但正是當(dāng)年的太陽(yáng)下爆曬，才培養(yǎng)了自己自發(fā)工作的能力。
他聽(tīng)完我的介紹，他說(shuō)：“我知道了我的下一步應(yīng)該如何走了，我要去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，再尋求解決問(wèn)題的方法。“是啊，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總是最難的，不是嗎？方法總是比問(wèn)題多！
不管理在職埸工作，還是在商埸奮斗，其實(shí)都是一樣，市埸總是有縫隙（GAP）存在，只有用心才能發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)何等重要啊，但發(fā)現(xiàn)后要付諸行動(dòng)，不因“小”而不為！商機(jī)無(wú)限，不因“不起眼”而放棄，猶其是在自己實(shí)力不足時(shí)，一定不要忽視“小”，滴水可以穿石，蟻可潰大堤，都是在鼓勵(lì)人們“千里之個(gè)，始于足下。”
朋友，你認(rèn)為呢？別人不屑的事，自己忽視不得！認(rèn)真收集自己大學(xué)時(shí)所學(xué)所得，不僅寫(xiě)出實(shí)習(xí)過(guò)什么，還要說(shuō)明所得，而且不能抄別人的，真實(shí)最重要，真實(shí)所得才會(huì)讓字發(fā)光。
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