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學(xué)雷鋒做有道德的人征文
學(xué)雷鋒并不是一定要做什么大事,而是努力做好身邊的沒(méi)一件小事.下面有YJBYS小編整理的學(xué)雷鋒做有道德的人征文,歡迎閱讀!
幫助他人與感恩
曉月臨夜,淡淡的月色如水一般純凈,悄悄地透過(guò)時(shí)空,靜靜地瀉在我的心上,
學(xué)雷鋒做有道德的人征文
。在這個(gè)靜謐美妙的夜晚,我在想;感恩是一個(gè)人最基本的道德,滴水之恩,必將得到涌泉般的回報(bào)。曾看到這樣一個(gè)故事;在美國(guó)內(nèi)華達(dá)州的郊外,一個(gè)叫麥爾賓的年輕人正開著新買的法拉利兜風(fēng)。這時(shí)候,他看到路上一位衣衫襤褸的老人正疲憊不堪地走著。他心生憐憫,就載著老人到他的目的地,還給了老人25美元。老人心生感激,還要求得到麥爾賓的名片。幾年后,麥爾賓在一張著名報(bào)紙上看到億萬(wàn)富翁哈維得的16分之1,也就是1億5千萬(wàn)美元的遺產(chǎn)囑于麥爾賓,僅僅因?yàn)楫?dāng)初麥爾賓幫助了他。
幫助于他人,會(huì)給他人絕處逢生的希望,也會(huì)給自己一種前所未有的愜意以及額外的驚喜。
還有另一個(gè)歷史故事:秦國(guó)的李斯和朝非子師出同門,兩人都才華橫溢。但李斯心胸狹隘,擔(dān)心朝非子影響自己在秦國(guó)的地位,千方百計(jì)想置朝非子于死地,在朝非子命懸一線時(shí)袖手旁觀。而自己最終也落了個(gè)腰斬于布的凄涼下場(chǎng)。試想:如果當(dāng)初李斯心胸寬廣,在其處于困境中,怎會(huì)無(wú)人相助呢?
不肯播惠于他人,就必將自己推向人生之旅的死角,在黑暗無(wú)光中自生自滅。
縱觀古今:曹操恩遇關(guān)羽,才有了敗走華容時(shí)的轉(zhuǎn)機(jī);劉備三顧諸葛亮,才獲得了一顆鞠躬盡瘁,死而后己的忠心;李嘉誠(chéng)秉承著”有財(cái)大家發(fā)”的理念,才擁有了無(wú)數(shù)朋友和財(cái)富;“胡雪巖”前半夜想想自己,后半夜想想別人,才成了富可敵國(guó)的紅頂商人……
幫助他人,就好像清晨的微風(fēng)吹拂著舒意;就好像午后的陽(yáng)光氤氳著暖意;就好像曉夜的月光傾瀉著詩(shī)意……
曉月臨夜,淡淡的月光如水一般純凈。學(xué)會(huì)幫助他人吧,做一個(gè)有道德的人。請(qǐng)相信,在幫助他人的盡頭,有汩汩的流泉在為你噴涌而出,這是因?yàn)楦卸,是一個(gè)人最基本的道德。
贈(zèng)人玫瑰 手有余香
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”當(dāng)這首感人的歌曲,再次響起,我心中就想起了做好事不留名的雷鋒叔叔,想起了前一段時(shí)間發(fā)生在我身邊的一件事。
那天,上品德課的時(shí)候,老師拿來(lái)的卷子不夠,沒(méi)試卷的同學(xué)要抄到練習(xí)本上。當(dāng)時(shí),我已經(jīng)領(lǐng)到了一張卷子,可我的同桌張兆星沒(méi)有卷子。看到他愁眉苦臉的樣子,我想給他還是不給他呢?心里矛盾極了。如果給他,我就沒(méi)有了,如果不給他,又不忍心?墒牵抑挥幸粡埦碜,看著心愛(ài)的卷子,我腦海里浮現(xiàn)出了一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”所以,我不由自主的把卷子給了張兆星。我自己寫在了練習(xí)本上。當(dāng)時(shí),給了他以后,我心里有點(diǎn)不開心,可是,我生怕在下課之前寫不完,就抓緊時(shí)間寫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,張兆星做完了試卷。他扭頭對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”我急忙說(shuō):“不用謝,幫助同學(xué)是應(yīng)該的。”別看是“謝謝你”這三個(gè)字,卻有如此大的威力,給了我極大地鼓勵(lì)。接著,我不開心的心情變成了激動(dòng)的心情。原來(lái),幫助別人真快樂(lè)呀!
贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我助人,我快樂(lè)!讓“雷鋒精神”永遠(yuǎn)活在我們心中吧
向雷鋒同志學(xué)習(xí)
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著自己的崗位?
雷鋒,就是這一滴水、這一縷陽(yáng)光、這一粒糧食、這顆小小的螺絲釘,
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《學(xué)雷鋒做有道德的人征文》(http://m.msguai.com)。雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存;雖然他的一生平凡,但他的形象偉大。人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”其實(shí) ,我們身邊到處都有雷鋒的身影。像有一次看見(jiàn)交警叔叔扶著盲人爺爺過(guò)馬路;路邊看見(jiàn)一位乞丐奶奶我給了她十塊錢,這也是我應(yīng)該做的。
雷鋒叔叔他的“釘子”精神,也值得我學(xué)習(xí)!做什么事都是擠時(shí)間鉆研!我以前學(xué)習(xí)從不認(rèn)真,馬馬虎虎,能偷懶的地方就偷懶,有一次因?yàn)椴幌胱鲎鳂I(yè)還對(duì)老師撒了謊,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),不是為自己而學(xué),而是為父母而學(xué)。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真、刻苦鉆研時(shí),我也暗下決心認(rèn)真學(xué)習(xí),好好讀書,做一個(gè)有能力、出色的人!把學(xué)習(xí)看成一種樂(lè)趣,為自己的將來(lái)而讀書。
雷鋒叔叔勤儉節(jié)約,一雙襪子爛得不能再爛了,還舍不得扔掉。但他卻向政災(zāi)區(qū)捐了不知存了多久的 200 元錢,那時(shí)他每月工資僅 6 元!有許多人都說(shuō)雷鋒叔叔“傻”,我卻不這么認(rèn)為,雷鋒叔叔有著高尚的品質(zhì),自己節(jié)約捐給別人,這是多么無(wú)畏的舍己為人精神,多么值得我們學(xué)習(xí)!現(xiàn)在,在我們身邊都有一種不良的風(fēng)氣,許多人平時(shí)花錢大手大腳,但有什么慈善捐款活動(dòng)都置之不理,自私自利,一點(diǎn)都不為別人想想。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒叔叔無(wú)私、舍己為人的精神!
雷鋒叔叔生命雖然短暫,但是很光輝,您的精神是永垂不朽的!我會(huì)牢記您的各種高貴品質(zhì),把它們?nèi)谌氲轿业?a class="channel_keylink" href="http://m.msguai.com/zuowendaquan/shenghuozuowen/" title="生活">生活中去!
學(xué)雷鋒——做一個(gè)有道德的人
有一首歌,傳唱了五十年,而今依然越唱越響;有一個(gè)人,離開了五十年,而今依然受人敬仰;有一種品德,傳承了五十年,而今依然星火相傳;有一種平凡,經(jīng)過(guò)了五十年,而今依然讓人感懷;有一種精神,跨越了五十年,而今依然如同戰(zhàn)旗獵獵飄揚(yáng)。
每個(gè)人都知道,這首歌是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;這個(gè)人就是雷鋒叔叔;這種品德是奉獻(xiàn);這種平凡是超越;這種精神就是堅(jiān)持。
雷鋒出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭里,由于舊社會(huì)的迫害七歲便成了孤兒。但憑著他頑強(qiáng)的意志,最終成長(zhǎng)為一個(gè)部隊(duì)的五好戰(zhàn)士,優(yōu)秀班長(zhǎng)。雷鋒叔叔不是戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄,卻是生活中的楷模,他處處為他人著想,關(guān)心著身邊的每一個(gè)人。做好事,對(duì)雷鋒叔叔而言已經(jīng)成為一種習(xí)慣。雷鋒叔叔雖然走了,但是他的這種優(yōu)秀品德卻傳承了下來(lái)。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們更應(yīng)把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)習(xí)雷鋒,我們要從身邊的事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在家主動(dòng)干一些力所能及的家務(wù),比如幫爸爸媽媽洗碗、掃地、洗衣、疊被子等,培養(yǎng)自理能力; 在學(xué)校要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),努力做一個(gè)合格的小學(xué)生,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;在公共場(chǎng)所要愛(ài)護(hù)公物,遵守公共秩序,言談舉止要文明等。這些都是雷鋒精神的體現(xiàn)。
記得有一次,我到凌云商廈買東西,看到一位兩三歲的小朋友邊跑邊把他身邊的商品弄亂,跟在他身后的阿姨或許怕他搞更大的“破壞”,沒(méi)有來(lái)得及整理就追小朋友去了。我過(guò)去隨手把小朋友弄亂的商品重新擺放整齊。這時(shí),一位商場(chǎng)的阿姨走過(guò)來(lái),還笑著夸我是好孩子呢。通過(guò)這件事,我深刻體會(huì)到做好事并不難,也不一定是大事,也許是隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾箱;也許是上下樓梯對(duì)老爺爺、老奶奶的攙扶;也許是借給同學(xué)的一塊橡皮……
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”讓我們唱著這首歌,讓雷鋒精神隨著我們茁壯成長(zhǎng),永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們做一個(gè)有道德的人。
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