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專家信及寫法

時間:2024-09-19 18:23:59 資料大全 我要投稿
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專家推薦信范文及寫法

  大家是不是還不清楚專家推薦信范文及寫法呢?不用怕,

專家推薦信范文及寫法

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專家推薦信范文及寫法

  推薦信一般由標題、稱呼、正文和落款四部分組成。

  (一)標題

  推薦信的標題一般由文種名構(gòu)成,即在第一行正中寫上“推薦信”三個字。有的推薦信由于寫推薦信同收推薦信雙方關(guān)系較熟則可以不要標題。

  (二)稱呼

  推薦信要在第二行頂格寫上收信方領(lǐng)導的姓名和稱呼或只寫對方領(lǐng)導的職務,如“尊敬的××局局長:”。

  如果推薦人同收推薦信的人是熟人朋友,則也可以用常見的私人信件一樣的稱呼,如“英華兄:”

  (三)正文

  推薦信的正文可以概括為開頭、中段和結(jié)尾三部分構(gòu)成。

  1.開頭

  推薦信的開頭既可以先問候一下對方,略敘思念之情,也可以開門見山直說其事,這要視你和對方的關(guān)系而定。假如你和對方見面較多,關(guān)系也較為密切,就無須太多的客套話了。要在開頭介紹自己(或推薦人)的身份,以及自己同被推薦人之間的關(guān)系。同時說明寫此信的意圖。

  2.中段

  中段是推薦信的展開部分,要針對用人單位的情況需要,介紹被推薦人的一些情況,如學歷學位、專業(yè)特長、外語水平、業(yè)務能力以及其他能力;以使對方能通過引薦信對被引薦人產(chǎn)生好感,從而達到推薦人才的目的。

  如果是自薦信,更要寫明自己在原來崗位未能發(fā)揮或沒有機會發(fā)揮的潛能和特長。

  3.結(jié)尾

  再次表達自己希望能辦成此事的愿望,懇請領(lǐng)導給予被推薦人工作或晉升機會,并向?qū)Ψ街乱愿屑?a class="channel_keylink" href="http://m.msguai.com/zhufuduanxin/" title="祝福">祝福之情。結(jié)尾處也可附上一些被推薦人業(yè)績的有關(guān)材料。

  4.落款

  推薦信的落款要在正文右下方署上推薦者的姓名,以及成文日期的年月日。

  有些推薦信還可以注明自己的詳細通訊地址,以備以后必要時的聯(lián)系之用。

  推薦信范文

  推薦信1

  本人應**大學**學院07級**專業(yè)**同學請求,推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。

  該生于**年**月進入**大學**學院進行學習,學習成績一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅,

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專家推薦信范文及寫法》(http://m.msguai.com)。本人曾于該生本科階段的學習時,擔任其**及**課程的授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。 初見該生,個性內(nèi)斂,但勤于思考,善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其**課中,該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績。

  通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當?shù)厥褂媒?jīng)濟學的語言。 該生綜合表現(xiàn)突出,并對財政學理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。

  推薦信

  本人應**同學請求,推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。

  本人是該生在**大學本科生階段的系主任,曾指導該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽。

  在指導該生創(chuàng)作作品的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認真負責,有極強的責任心;思維活躍,能運用現(xiàn)有知識,并查閱相關(guān)文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。

  在個人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

  經(jīng)過近一年的了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過。

  推薦人簽名:

  推薦信

  四川大學高分子科學與工程學院高分子材料與工程專業(yè)06級本科生“名字”是我“課程名”課班上的學生。該生在學習專業(yè)基礎(chǔ)課的過程中積極主動,認真踏實。有嚴謹?shù)膶W習作風和良好的學習習慣。在本課程取得了“成績”分的好成績,學習成績優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。

  該生不僅專業(yè)基礎(chǔ)扎實,對科研有濃厚興趣。雖然本科生的主要任務是學習專業(yè)基礎(chǔ)知識,沒有什么特別大的科研成果。但是該生參與申請本科生創(chuàng)新實驗計劃,在我的課題組參與創(chuàng)新實驗“課題名稱”,在大三上期進入實驗室,學習了“研究課題”的相關(guān)理論,并且熟悉了實驗過程中的基本操作,在課余的時間來完成這個創(chuàng)新實驗。

  該生具有良好的英語能力,在各項英語考試中都獲得了優(yōu)異的成績,為查閱英文以及以后撰寫英文論文做好了鋪墊。

  該生各方面全面,綜合素質(zhì)好,對科研有一定的興趣,符合貴校的選拔條件。故特此推薦。

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