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贊美老師的格言警句

時(shí)間:2024-09-06 10:46:53 資料大全 我要投稿
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關(guān)于贊美老師的格言警句

  教師的工作是教書育人,不光是傳授學(xué)生知識(shí),更要教學(xué)生怎樣做人,以下是小編為大家收集的關(guān)于贊美老師的格言警句,歡迎閱讀!

關(guān)于贊美老師的格言警句

  1.在過多地要求孩子的同時(shí),也就應(yīng)盡可能地尊重他們,

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。

  2.教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

  3.習(xí)于智長(zhǎng),優(yōu)與心成。

  4.友善伴隨著孩子,他看見灑向人間的都是愛。

  5.在優(yōu)秀教師那里,學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)突出特點(diǎn),就是他們對(duì)學(xué)習(xí)的對(duì)象采取研究的態(tài)度。教師并不把現(xiàn)成的結(jié)論對(duì)某一定理的正確性的證明告訴學(xué)生。

  6.教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

  7.用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。

  8.永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

  9.揚(yáng)黃牛精神,做平凡工作。

  10.名副其實(shí)的教育,本質(zhì)上就是品格教育。

  11.只有兒童集體的豐富多彩生氣蓬勃的生活,才是使每一個(gè)學(xué)生的才能開花結(jié)果的條件。如果認(rèn)為只要對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別工作就能使他得到多方面的發(fā)展,那是一種很大的誤解。

  12.做教師最主要的是不說假話。要求學(xué)生做到的,自己要先做到。

  13.對(duì)于面臨著一個(gè)不可信賴的世界因而恐懼失望的青少年來說,信任就意味著使人豁然開朗地領(lǐng)悟到人生的真理人的存在的真理。

  14.教育人就是要形成人的性格。

  15.教育學(xué)生,從愛出發(fā),愛是一種特持久而深刻的感情。

  16.捧著一顆心,不帶半根草去。(陶行知)

  17.教育學(xué)生,從愛出發(fā),愛是一種特持久而深刻的感情。

  18.一個(gè)人的知識(shí)越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對(duì)美的感受和理解也越深刻。

  19.志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。(孔子)

  20.教育貴在一個(gè)“及”字,重在一個(gè)“小”字,即使天天從小事抓起。

  21.執(zhí)著杏壇,樂于奉獻(xiàn)。

  22.打電話的時(shí)候請(qǐng)你微笑,對(duì)方一定感覺得到,

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  23.教師的工作是教書育人,不光是傳授學(xué)生知識(shí),更要教學(xué)生怎樣做人。

  24.美是一種形式,也是一種價(jià)值,更是一種生命的體驗(yàn);美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

  25.把簡(jiǎn)單的事情做徹底,把平凡的事情做經(jīng)典,把每一件小事都做得更精彩。

  26.體罰與懲罰區(qū)別不在于是否打了學(xué)生,而在于是否傷害了學(xué)生。合理的處罰是一種教育策略,教師應(yīng)該有處罰權(quán),也應(yīng)該合理利用處罰,懲罰的真諦在于愛的感動(dòng)。

  27.要有健康的體魄,和諧的人際關(guān)系,勤奮求實(shí)的態(tài)度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目標(biāo)。

  28.好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待,課中有一種滿足,課后有一種留戀。

  29.中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體,對(duì)其教育是教師的責(zé)任,教育的過程是一個(gè)啟智明理導(dǎo)行的過程。

  30.教師的幾個(gè)不等式:有名氣≠有水平,人緣好≠威信高,有點(diǎn)子≠有能力,資格老≠經(jīng)驗(yàn)多。

  31.走下講臺(tái)給學(xué)生講課。

  32.教師的職業(yè)是神圣的,是光輝的,是榮耀的。教師的心聲是純凈的,高貴的,無(wú)私的。

  33.永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢(mèng)想。

  34.掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必需;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。

  35.表?yè)P(yáng)用喇叭,批評(píng)用電話。

  36.仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之地。

  37.教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童(蘇赫姆林斯基)

  38.一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔郏駝t就鉆不進(jìn)去,不可能獲得真知。

  39.親其師,信其道,惡其師,疏其道。

  40.把一切知識(shí)教給一切人。(夸美紐斯)

  41.愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書。

  42.德高為師,身正為范。

  43.我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。(華羅庚)

  44.培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。(馬卡連柯)

  45.我愛我?guī),我更愛真理?亞里士多德)

  46.尚自然,展個(gè)性。(蔡元培)

  47.教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。――(德)第斯多惠

  48.為別人照亮道路,自己必須放出光茫———這就是人的最大幸福。(前蘇聯(lián))捷爾任斯基

  49.才有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書。

  50.不要隨便給一個(gè)人定性。

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