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小學(xué)班級教育管理目標(biāo)責(zé)任書

時(shí)間:2024-05-31 16:52:37 資料大全 我要投稿
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小學(xué)班級教育管理目標(biāo)責(zé)任書

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小學(xué)班級教育管理目標(biāo)責(zé)任書

  甲方:XX小學(xué)校長室

  乙方: 年級 班 班主任

  為進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理工作,建立穩(wěn)定有序的教育教學(xué)工作秩序,增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任感和使命感,提升班主任管理水平,確保學(xué)生健康成長,特與班主任簽訂本責(zé)任書:

  a、常規(guī)管理

  一、班主任在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、安全、生活、勞動(dòng)等教育管理,使學(xué)生全面發(fā)展,做到期初有計(jì)劃,有安排,過程性活動(dòng)有資料,有記錄,期末有反思,有總結(jié)

小學(xué)班級教育管理目標(biāo)責(zé)任書

。

  二、關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活與健康,著眼學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,重視學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,組織學(xué)生按時(shí)參加升旗儀式,做好廣播操、眼保健操。積極組織本班學(xué)生參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)。

  三、重視學(xué)生思想道德教育、行為習(xí)慣教育。認(rèn)真組織開展主題鮮明、針對性強(qiáng)、形式多樣的班(隊(duì))會(huì)活動(dòng),辦好班級黑板報(bào)及教育專欄,深入開展“三項(xiàng)競賽”及“文明班級”創(chuàng)建活動(dòng),教育學(xué)生用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己的言行,爭做遵規(guī)守紀(jì),遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  四、增強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生干部的意識,建立健全班級規(guī)章制度和組織機(jī)構(gòu),使班級成員明確各自職責(zé),積極支持、參與班級的一切活動(dòng),努力創(chuàng)建勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、充滿活力的班集體。

  五、耐心細(xì)致地做好學(xué)困生及特殊學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作,及時(shí)了解本班學(xué)生的思想動(dòng)向,盡可能的幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,及時(shí)、公正的做好學(xué)生的評價(jià)工作。

  六、重視班級衛(wèi)生工作,加強(qiáng)過程管理,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心,搞好個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生,每周進(jìn)行一次大掃除,并切實(shí)做好平時(shí)的保潔工作,保證本班的衛(wèi)生區(qū)域干凈、整潔。

  七、開好家長會(huì)。經(jīng)常進(jìn)行家訪,保證信息暢通,主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系,及時(shí)與家長溝通學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想狀況,適時(shí)對家長進(jìn)行教育方法和技巧的培訓(xùn),爭取家長的最大支持與配合。對學(xué)生有不明原因而未到校的要及時(shí)訪問或與家長聯(lián)系,并作好記錄,必要時(shí)及時(shí)將情況上報(bào)學(xué)校,并建立24小時(shí)安全報(bào)告制度。

  八、依法從教,嚴(yán)格按市教育局教師在校“十不準(zhǔn)”規(guī)定辦事。保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,不毆打、侮辱、體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生。

  b、安全管理

  一、班主任為本班教育和管理的第一責(zé)任人,必須樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化管理責(zé)任意識,提高防范能力,做到安全教育天天抓,時(shí)時(shí)抓,并作好相關(guān)的資料整理和記錄,

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  二、班主任要利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間定期開展有針對性的安全教育活動(dòng),并提出具體要求,逐步提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。

  三、班主任要按學(xué)校規(guī)定按時(shí)到崗,堅(jiān)守工作崗位。不脫離學(xué)生,及時(shí)指導(dǎo)、檢查、糾正學(xué)生的不良行為,防患于未然。嚴(yán)格執(zhí)行對學(xué)生的考勤和請假制度,每晌上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),及時(shí)了解缺席學(xué)生去向。學(xué)生在校期間,不得以任何理由讓學(xué)生中途離校,上課時(shí)間不得以任何理由將學(xué)生拒之門外。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生擅自離校應(yīng)及時(shí)告知其家長,并上報(bào)學(xué)校。

  四、按時(shí)組織放學(xué),放學(xué)后遇特殊情況留學(xué)生應(yīng)事先與家長聯(lián)系或由教師護(hù)送學(xué)生回家。教育學(xué)生要按時(shí)到校,不得提前到校;放學(xué)后及時(shí)離;丶,不得在校內(nèi)外逗留;雙休日或節(jié)假日不得進(jìn)校玩耍。

  五、上學(xué)、放學(xué)注意交通安全,不在公路上玩耍、打鬧,不乘坐無牌、無證車輛。

  六、要充分關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的身體狀況,對有特異體質(zhì)或特定疾病學(xué)生要做好登記工作,合理安排好教育教學(xué)活動(dòng)。

  七、組織學(xué)生參加校外集體活動(dòng),須事先報(bào)請學(xué)校批準(zhǔn),并做出周密計(jì)劃,安全保障措施和應(yīng)急防護(hù)措施到位。

  八、堅(jiān)持晨檢制度,積極預(yù)防各種流行病、傳染病。學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害時(shí),要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取相應(yīng)的急救措施,避免不良后果發(fā)生。

  九、班主任、學(xué)生如發(fā)現(xiàn)學(xué)校的校舍、場地、教育教學(xué)設(shè)備以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具和生活設(shè)施有明顯不安全因素的,要及時(shí)報(bào)告學(xué)校,以便消除隱患。

  十、強(qiáng)化思想教育、法制教育、環(huán)保教育和安全知識教育,并滲透到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中,以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。使本班學(xué)生切實(shí)做到如下幾點(diǎn):

  1.遵守交通法規(guī),注意來回路上的安全;上學(xué)、放學(xué)路上要走人行道,靠右行。不搶占馬路,不在路上追逐打鬧,不扒車、追車。過十字路口或危險(xiǎn)路段要時(shí)刻牢記“一慢二看三通過”。

  2.不玩易燃易爆危險(xiǎn)品,如打火機(jī)、火柴、鞭炮、煙花等,不準(zhǔn)帶危險(xiǎn)玩具上學(xué)。

  3.課間不做危險(xiǎn)性的游戲,嚴(yán)禁坐在樓梯扶手上滑行。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險(xiǎn)動(dòng)作;嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。

  4.集會(huì)、做操講求秩序,上下樓梯一律保持間距靠右行,嚴(yán)禁擁擠,嚴(yán)禁往下沖。嚴(yán)防 發(fā)生。

  5.放學(xué)后要按時(shí)回家,不經(jīng)過家長同意,不能私自外出。

  6.嚴(yán)禁到建筑工地施工現(xiàn)場去玩耍。

  7.嚴(yán)禁私自到溝渠、河流游泳、洗澡。

  8.不吸煙(不吸毒)、不喝酒、不偷盜、不打架、不罵人、不說臟話、不參加封建迷信活動(dòng)。?

  9.不看色情、兇殺、迷信書刊、影視片,不唱不健康歌曲。

  10.不進(jìn)營業(yè)性舞廳、游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧等不適合小學(xué)生活動(dòng)的場所。

  11.保持校園清潔,班級內(nèi)無買吃零食、亂扔垃圾、在墻壁上亂涂亂畫亂刻等違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

  12.注意食品衛(wèi)生,不食用“三無”食品或過期、變質(zhì)的食品,嚴(yán)防食物中毒。

  c、公物管理

  一、班主任是班級公物管理的第一責(zé)任人,對出現(xiàn)的損壞、丟失現(xiàn)象,班主任負(fù)有不可推卸的責(zé)任,應(yīng)經(jīng)常利用主題班會(huì)等靈活多樣的形式,對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物意識的教育,增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)公物的責(zé)任感,使學(xué)生養(yǎng)成愛惜公物的良好習(xí)慣,切實(shí)管好用好公物。

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