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學(xué)校一年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)薈萃
優(yōu)等生:
1、你是一位聰明、大方的小男孩,小小的腦袋里裝滿(mǎn)了智慧,在校的你是一位尊敬老師的好學(xué)生,上課能積極舉手回答問(wèn)題,作業(yè)能及時(shí)認(rèn)真完成,且書(shū)寫(xiě)工整,頗有些書(shū)法家的風(fēng)范,希望你以后能再細(xì)心些,
學(xué)校一年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)薈萃
。相信你會(huì)更優(yōu)秀。2、文文靜靜是你美好的氣質(zhì),樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力,你不多語(yǔ),但你有關(guān)心體貼他人的愛(ài)心。如果你能在各方面大膽潑辣些,那就更棒了!
3、你是一個(gè)聰明、漂亮、大方的小男孩,在校有禮貌,守紀(jì)律,友愛(ài)同學(xué),平時(shí)是同學(xué)們的好伙伴,老師們的小助手,上課認(rèn)真,字跡工整、漂亮,“天外有天”繼續(xù)加油!
中等生:
1、你是一位調(diào)皮、活潑的小男孩,在校,你能尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極,對(duì)班級(jí)事比較熱心,作業(yè)能及時(shí)完成,但不夠認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)也較以前有所退步,希望你以后在課堂上能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,你將會(huì)更優(yōu)秀。
2、你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報(bào)告最多,如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì)更可愛(ài)。
3、你活潑、大方、在校有禮貌、守紀(jì)律、友愛(ài)同學(xué),是小伙伴心中的小燕子,老師心中的好孩子,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)完成及時(shí),字跡工整,若能把學(xué)習(xí)與生活實(shí)際多多聯(lián)系,舉一反三,那你的成績(jī)一定會(huì)更棒!
學(xué)困生:
1、你是一位內(nèi)向的小女孩,在校的你能尊敬老師,上課能聽(tīng)講,但很少動(dòng)腦,回答問(wèn)題,作業(yè)有時(shí)會(huì)拖拉,書(shū)寫(xiě)不工整,希望你以后在學(xué)習(xí)上能再主動(dòng)些,你會(huì)有很大的進(jìn)步!
2、無(wú)論何時(shí)何地,遇到老師,你總是親昵地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的好孩子,無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影最為忙碌,可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能象勞動(dòng)那樣積極、認(rèn)真、主動(dòng)。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
3、活潑、好動(dòng)、愛(ài)說(shuō)話(huà)的你,在校能有禮貌,上課回答問(wèn)題總是較快,聲音洪亮,老師在能及時(shí)完成作業(yè),字也有了進(jìn)步,我相信你一定能慢慢管住自己的手、腳、嘴,那一定會(huì)更可愛(ài)!
優(yōu)等生:
1、你是一位聰明、大方的小男孩,小小的腦袋里裝滿(mǎn)了智慧,在校的你是一位尊敬老師的好學(xué)生,上課能積極舉手回答問(wèn)題,作業(yè)能及時(shí)認(rèn)真完成,且書(shū)寫(xiě)工整,頗有些書(shū)法家的風(fēng)范,希望你以后能再細(xì)心些。相信你會(huì)更優(yōu)秀。
2、文文靜靜是你美好的氣質(zhì),樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力,你不多語(yǔ),但你有關(guān)心體貼他人的愛(ài)心。如果你能在各方面大膽潑辣些,那就更棒了!
3、你是一個(gè)聰明、漂亮、大方的小男孩,在校有禮貌,守紀(jì)律,友愛(ài)同學(xué),平時(shí)是同學(xué)們的好伙伴,老師們的小助手,上課認(rèn)真,字跡工整、漂亮,“天外有天”繼續(xù)加油!
中等生:
1、你是一位調(diào)皮、活潑的小男孩,在校,你能尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極,對(duì)班級(jí)事比較熱心,作業(yè)能及時(shí)完成,但不夠認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)也較以前有所退步,希望你以后在課堂上能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,你將會(huì)更優(yōu)秀。
2、你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報(bào)告最多,如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì)更可愛(ài),
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《學(xué)校一年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)薈萃》(http://m.msguai.com)。小學(xué)一年級(jí)個(gè)性化學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)
×××小朋友,你是一個(gè)愛(ài)玩好動(dòng)的男生,當(dāng)然這不是缺點(diǎn),不是過(guò)錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評(píng)。尤其是你的作業(yè)總是讓老師頭疼,“忘了帶”或“忘了做”總是你的理由。老師相信,只要你肯學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)的話(huà),你一定是最了不起的。
聰明可愛(ài)的×××,課堂上你響亮和獨(dú)特的回答讓老師好喜歡,可是你喜歡在課堂上講悄悄話(huà),做小動(dòng)作,知道嗎?在這里老師也有句悄悄話(huà)想告訴你,老師喜歡誠(chéng)實(shí)的孩子,做錯(cuò)事不要緊,有錯(cuò)就改才叫好嘛!你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么這學(xué)期你完成作業(yè)的情況也不如以前了,一定要改!老師為你加油!改了我們還是喜歡你的!
×××,你是個(gè)聰明、活潑的小男子漢。你的課文朗讀很棒,發(fā)音到位,聽(tīng)力極佳,要繼續(xù)努力,不能驕傲?墒牵阍谡n堂上的表現(xiàn)老師可不滿(mǎn)意喲,做個(gè)專(zhuān)心聽(tīng)講的孩子肯定能考一百分的,努力吧,老師相信你行,我等著你的好消息。
能干而又可愛(ài)的×××小朋友,每次預(yù)備時(shí),都能聽(tīng)見(jiàn)你響亮而動(dòng)聽(tīng)的歌聲。你的作業(yè)又干凈又工整,是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,你乖巧聽(tīng)話(huà),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,獨(dú)立能力強(qiáng),你是同學(xué)們的好班長(zhǎng),是老師的小助手,老師很喜歡你。希望你能從小練就各方面的本領(lǐng),成為我班最優(yōu)秀的孩子。
×××,你是一個(gè)好學(xué)生,該學(xué)的你默默地學(xué),該做的你默默地做,一年來(lái),你的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)讓父母和老師操心,這和你的勤奮分不開(kāi),今后,我希望你能更加嚴(yán)格要求自己,不僅“勤學(xué)”而且“好問(wèn)”,性格也開(kāi)朗一些,活潑一些。
×××小朋友,你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你課堂上高舉的小手,老師由衷的高興,你的努力沒(méi)有白費(fèi)。只是,小男子漢要寫(xiě)好字,要自覺(jué)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更要嚴(yán)格要求自己,你能做到嗎?
純真可愛(ài)的小×××,你對(duì)待同學(xué)熱情大方,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。文靜的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整,看你的作業(yè)真是一種享受。不過(guò),老師也想聽(tīng)見(jiàn)你響亮、悅耳的回答問(wèn)題的聲音。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,課堂上高舉起小手,好嗎?
小×××,你是個(gè)認(rèn)真、踏實(shí)的帥小子,是我們班上的寫(xiě)字明星,可你有點(diǎn)羞羞答答的。別怕,老師是你的朋友,有什么事盡管跟老師說(shuō)。課堂上,你要積極思考,課后,要認(rèn)真完成作業(yè)。勇敢點(diǎn),自信點(diǎn),加油!努力!你會(huì)更帥的!
×××小朋友,你是個(gè)天真、活潑的小女孩。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認(rèn)真?!你的作業(yè)寫(xiě)得多認(rèn)真呀,給老師和同學(xué)們留下了非常深刻的印象。老師提醒你,大膽舉手發(fā)言可以讓自己變得更聰明!不斷努力吧,你一定會(huì)有更大的進(jìn)步!
×××小朋友,在班上,老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲,每次考試你常落隊(duì),因而你常與同學(xué)不合群,獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密:同學(xué)們和我都很想讓你加入到班集體中來(lái),一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否能改變一下自己?我相信你一定能行。
×××,你是一位充滿(mǎn)智慧的男孩。每次老師問(wèn):“誰(shuí)能考第—名?”你總會(huì)把手高高舉起,這說(shuō)明你又是—位要強(qiáng),肯上進(jìn)的男孩,老師多么希望你做作業(yè)快一點(diǎn)兒,字寫(xiě)端正一點(diǎn)兒,課堂上發(fā)言更多一點(diǎn)兒,嚴(yán)格要求自己。你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,你的爸爸、媽媽也會(huì)為你自豪的。
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