學(xué)生感恩教育主題班會(huì)
篇一
一、主題:學(xué)會(huì)感恩
二、時(shí)間:2015.11.24
三、地點(diǎn):龍溪中學(xué)八(1)班教室
四、教育目的:
青少年時(shí)期是學(xué)生個(gè)性形成的一段重要時(shí)期,
學(xué)生感恩教育主題班會(huì)
。在這個(gè)階段教會(huì)他們學(xué)習(xí)固然重要,但教會(huì)他們生活,教會(huì)他們做人一樣重要。通過進(jìn)行感恩教育引導(dǎo)學(xué)生反思、體會(huì)和感受父母的養(yǎng)育之恩,表達(dá)對(duì)父母的感恩之情,思索對(duì)父母的報(bào)恩之舉,在日常學(xué)習(xí)生活中體現(xiàn)報(bào)恩之行。讓孩子從感恩父母開始,學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人,關(guān)心周遭的世界,始終保持一顆感恩的心。五、教育意義:
進(jìn)行感恩教育可以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到父母付出的心血,更加深入清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的深意,從而更好的配合父母的要求和學(xué)校教育的規(guī)定,做到更加自覺地約束自己的言行,努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,學(xué)會(huì)自主管理;同時(shí)學(xué)校也可以獲得良好的教育效果。
六、活動(dòng)過程:
(一)主持人致辭,宣布主題班會(huì)開始 。感恩教育主題班會(huì)教案(二)羅斯福家遭竊的小故事。
(三)第一篇章《感恩父母》。
1、愛的小測(cè)驗(yàn)。
2、感受父愛,感受母愛。
3、觀看視頻:五分鐘微電影《交易》。
4、走進(jìn)父母,感恩父母。
(四)第二篇章《感恩老師》。
師恩難忘
老師的心,和父母一樣。
父母給了你生命,老師給了你靈魂。
父母給了你肉體,老師給了你思想。
愿天下的孩子孝順父母,
愿天下的學(xué)子愛戴老師。
(五)第三篇章《感謝朋友,感恩社會(huì)》。
感謝朋友,
感謝生活;
你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活精彩無限!
(六)第五篇章——樹立目標(biāo)。
1、生活中的無休止的抱怨。
2、圖片展示——我們沒有任何理由抱怨生活。
3、靜靜地反思:明志、勤學(xué)、慎思、篤行、守紀(jì)、感恩。
(七)班主任寄語
感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?
感激欺 人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;
感激中傷你的人,因?yàn)樗频Z了你的人格;
感激鞭打你的人,因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志;
感激遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)你應(yīng)該獨(dú)立;
感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;
感激斥責(zé)你的人,因?yàn)樗嵝蚜四愕娜秉c(diǎn);
不要讓我們的父母流淚,不要讓他們的希望變成失望,我們點(diǎn)滴的進(jìn)步都會(huì)讓他們欣慰!相信吧,蒼天不負(fù)有心人,有努力終有回報(bào)。
七、課外活動(dòng)
寫出你想對(duì)父母,對(duì)老師,對(duì)同學(xué)說的話,可以是一段話,也可以是一篇文章。
篇二
【班會(huì)目的】
1. 通過這次主題班會(huì),呼吁全體學(xué)生少點(diǎn)對(duì)身邊事物的抱怨,樂觀起來、開朗起來,學(xué)會(huì)對(duì)一事、一物、一人的感恩,善于發(fā)現(xiàn)真善美,善于理解并學(xué)會(huì)寬容。通過學(xué)生探討、交流,引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)地對(duì)父母養(yǎng)育、老師教誨、社會(huì)保護(hù)進(jìn)行感恩。
2. 能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中,能引起學(xué)生情感的共鳴,達(dá)到潛移默化的教育效果。
【教學(xué)重點(diǎn)】
教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,認(rèn)識(shí)到感恩的重要性。
【教育難點(diǎn)】
如何表達(dá)出感恩的情感以及對(duì)萬物都抱有一顆感恩的心。
班會(huì)過程:
一、導(dǎo)入班會(huì)主題。感恩教育主題班會(huì)教案同學(xué)們平時(shí)聽到最多的就是抱怨的話,四位同學(xué)搜羅了很多抱怨給我們現(xiàn)場(chǎng)還原:
總結(jié):在我們的身邊,這樣的抱怨每天都在發(fā)生,大家似乎也習(xí)以為常了。 我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎,我們的生活、學(xué)習(xí)真的如此令人不滿嗎?我們真的應(yīng)該沒完沒了的抱怨嗎?
請(qǐng)看下面的一組照片。
看了剛才的這些圖片,你有什么樣的想法?你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社會(huì)嗎?
我們是幸運(yùn)的一代,我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的 。留心一下你周圍的人和事,應(yīng)該明白,我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)感激和付出。這就需要我們學(xué)會(huì)感恩。
二、感恩行為。
1、感恩父母
請(qǐng)一名學(xué)生詩朗誦:我的父親和母親
我們來看一個(gè)地震災(zāi)區(qū)母親的故事
面對(duì)這位偉大的母親,你最想對(duì)她說什么?
學(xué)生小組討論——
A:你是位偉大的.母親,是大千世界母愛的匯聚,我對(duì)你的崇敬用三言兩語是不能表達(dá)的,
資料共享平臺(tái)
《學(xué)生感恩教育主題班會(huì)》(http://m.msguai.com)。如果能為你的孩子做點(diǎn)事,我一定讓他好好學(xué)習(xí),來報(bào)答你的恩情。同樣,我也會(huì)像天下的兒女一樣孝敬自己的母親。深深致謝,為天下的母愛而奉獻(xiàn)自己。B:沒有一個(gè)母親是不愛自己的孩子,我們要感謝她的養(yǎng)育之恩,停止抱怨,以實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)你的感激之情。
C:世間正大愛融融,正托起您女兒的未來,照亮您天堂的長路。您就放心去吧。
心靈表白——
(1)師:是啊,天下的父母都是一樣的,為了自己的子女操碎了心,付出了千辛萬苦,你能舉出一個(gè)成長路上父母最讓你感動(dòng)的一個(gè)故事嗎?
(2)你最想對(duì)父母說的一句話?
父母為了我們、為了家庭付出了如此之多,你了解你的父母嗎? 出示:調(diào)查表
師:從剛才的調(diào)查結(jié)果中可看出,我們對(duì)父母的付出較以家長對(duì)我們的付出是多么地微不足道啊!同學(xué)們,拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛我們的和我們所愛的父母感恩吧!請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
感恩方法大奉獻(xiàn):說說你感恩父母的方法
師:親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝,我們的爸爸媽媽就滿足了。我們感恩父母,他們給予我們生命。我們感恩父母,他們給予我們幸福生活。我們感恩父母,他們引領(lǐng)我們健康長。
今天我們要真誠地、大聲地說一聲:“爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!” 同學(xué)們,也許這句話在你心頭涌起過很多次,但終究沒有說出口,今天回家試試說一說,看看會(huì)出現(xiàn)什么樣的場(chǎng)景。
(2)感恩老師
父母給了你生命,老師給了你靈魂。
父母給了你肉體,老師給了你思想。
老師的心,和父母一樣,都希望天下的孩子健康成長。
請(qǐng)一名學(xué)生朗讀《世界最純潔的愛------師愛》
是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)。用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩芽。
是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。
您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。
從幼兒園至今,我們遇到了很多優(yōu)秀的老師,你能舉出一個(gè)讓你感動(dòng)的老師的故事嗎
指名回答
師:是啊,在我們成長的道路上正是因?yàn)橛辛嗽S多的老師的教導(dǎo),我們才能取得如此多的進(jìn)步。讓我們一起朗讀
感恩老師:11月的陽光如此燦爛,11月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!
我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的詩篇送給我們敬愛的老師。
師:同學(xué)們,與你們一起,不光是你們感恩老師,其實(shí)老師也感謝你們,因?yàn)橛辛四銈,我們的工作才?huì)如此的快樂和幸福,有了你們,我們才體會(huì)這個(gè)世界的純真美好。與你們相識(shí)六年,我也有許多的話跟你們說,本想等到你們畢業(yè)后再送給你們,今天借此班會(huì),我想說出來,讓你們也知道,老師的幸福。 師朗讀
(3)感恩社會(huì)
我們不僅要感恩父母,感恩老師,我們還要感恩社會(huì),因?yàn)橛辛松鐣?huì)這個(gè)大家的安全祥和,才會(huì)有我們小家的幸福安康。
看一看《張祥青 傾力回報(bào)社會(huì)》的故事
我們沒有能力一擲千金捐資助學(xué),但我們可以從實(shí)際做起,從小事做起,長大后可以報(bào)效祖國,回報(bào)家鄉(xiāng),你有什么想法嗎?
三、感恩升華。
西方國家有“感恩節(jié)”,中國自古以來就倡導(dǎo)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,時(shí)至社會(huì)高速發(fā)展的今天,一些人卻并不懂得感恩。
一些以自我為中心的學(xué)生,在家里,吃飯時(shí)最好的菜他一人獨(dú)享;電視遙控器他一人主宰;遇到不如意時(shí)給父母臉色等等,不知感恩父母。在學(xué)校,坐在寬敞明亮的教室,使用國家免費(fèi)教材,不知感恩社會(huì)。在課堂上,上課不認(rèn)真聽講,把老師苦口婆心的規(guī)勸視為耳邊風(fēng),不知感恩老師。享用著大自然賜給我們的一切,不知感激和保護(hù)它,反而隨意破壞它„„這些人常常是“要求”多于“感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。
我知道我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)以上的這些行為都沒有,我也想希望你們一直保持下去。
指名朗讀
停止抱怨、學(xué)會(huì)感恩。不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,而且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再貪得無厭的索求他們的付出。
停止抱怨、學(xué)會(huì)感恩。不要再認(rèn)為你所擁有的一切是理所當(dāng)然的,盡管他們的得來,也包含著你的心血,你的努力,但也不都是你一個(gè)人的,因?yàn)闆]有他人的心血和努力,世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師給予我及時(shí)的指導(dǎo)與教育。 停止抱怨、學(xué)會(huì)感恩。感謝大自然賜予我們澄澈的藍(lán)天、明媚的陽光和新鮮的空氣;學(xué)會(huì)善待世間萬物的生命,愛護(hù)一草一木,愛大自然、愛地球母親。 師總結(jié):我們有太多值得感恩的事情和理由
愿同學(xué)們從今天開始都停止抱怨!
愿同學(xué)們從今天開始都學(xué)會(huì)感恩!
最后,伴隨著《感恩的心》的音樂,大家將自己對(duì)成長過程中一點(diǎn)一滴值得感恩的事情寫在小卡片上?ㄆ毁N在藍(lán)天白云的背景上,卡片是雨滴,從天空中落下,象征著感恩的雨露潤澤大地。
至此,主題班會(huì)宣告結(jié)束。
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