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科技競(jìng)賽獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿
科技競(jìng)賽獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿:
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
由xx大學(xué)舉辦的全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽終于落下了帷幕,
科技競(jìng)賽獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿
。由我們團(tuán)隊(duì)7個(gè)人一起創(chuàng)作的《高效節(jié)能的翼片/螺旋片組合式雙管換熱裝置》獲得了全國(guó)三等獎(jiǎng);仡櫸覀儏⒓“節(jié)能減排”前后的那些個(gè)日日夜夜,感慨萬(wàn)千。雖然準(zhǔn)備的時(shí)候有些辛苦和單調(diào),但現(xiàn)在想來(lái)這些付出是值得的。對(duì)我們而言,這次比賽無(wú)疑是人生路上又一次寶貴的經(jīng)歷,是我們挑戰(zhàn)自我的一次重要嘗試。這不僅是一次學(xué)術(shù)寫作上的極大鍛煉,同時(shí)也是一種合作精神的高度考驗(yàn)。當(dāng)初參加比賽的目的是想獲得一次鍛煉的機(jī)會(huì),事實(shí)也證明我們參加這次比賽各方面都得到了提高。至于獲得這樣的大獎(jiǎng),我們有些惶恐,其實(shí)我們做的還很不夠,也希望能在以后的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步改進(jìn)。總結(jié)這次能獲獎(jiǎng)的原因,具體有這么幾點(diǎn):
第一,選題是關(guān)鍵。
“節(jié)能減排”比賽的宗旨有廣義和狹義定義之分,廣義而言,節(jié)能減排是指節(jié)約物質(zhì)資源和能量資源,減少?gòu)U棄物和環(huán)境有害物(包括三廢和噪聲等)排放;狹義而言,節(jié)能減排是指節(jié)約能源和減少環(huán)境有害物排放,
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《科技競(jìng)賽獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿》(http://m.msguai.com)。所以選題就必須具有高度的節(jié)能實(shí)用性。在開始選題時(shí),我們緊緊圍繞了這一點(diǎn)。第二,創(chuàng)新是前提。
作為科技作品論文,比起社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)作來(lái)講,要?jiǎng)?chuàng)新似乎更難一點(diǎn)。但如何能在眾多同類作品中脫穎而出,我們必須要與眾不同。于是我們充分利用所學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢(shì),主要將傳熱學(xué)與流體力學(xué)結(jié)合起來(lái),并從多個(gè)學(xué)科,多角度來(lái)進(jìn)行研究,并充分利用圖表、大量數(shù)據(jù),引用最新的外文資料,使論文更有說(shuō)服力,更有直觀性。無(wú)論在內(nèi)容和形式上都盡量做到富有新意。
第三,合作是基礎(chǔ)。
這一萬(wàn)多字的內(nèi)容,凝聚了我們每一個(gè)人的心血。從開始確定主題到形成思路,大體框架直至最后變成文字;從搜集資料到整理資料,從內(nèi)容上的加工到形式上的完善,無(wú)不是我們一起合作的成果。一遍一遍,反復(fù)地討論,反復(fù)地讀,反復(fù)地改,盡力爭(zhēng)取做到內(nèi)容和形式上的完美。
第四,態(tài)度是保障。
從參加比賽填寫申請(qǐng)書,到論文的寫作,到提交論文,做宣傳資料,準(zhǔn)備答辯等等一系列的環(huán)節(jié),都需要認(rèn)真、細(xì)致地去做。在整個(gè)從準(zhǔn)備到參賽的過(guò)程中,我們始終如一,絲毫不放松。所以認(rèn)真的態(tài)度是我們能成功的一個(gè)重要保障。
當(dāng)然在整個(gè)參賽的過(guò)程中,我們確實(shí)看到了自己存在的不足。無(wú)論是內(nèi)容和形式上,都還有很多地方值得我們好好完善。我們的構(gòu)想可能還是有些理想化,某些措施可能現(xiàn)實(shí)操作性還不太強(qiáng),與我們最初的設(shè)想還存在一定的距離。獲獎(jiǎng)并不是最重要的,挑戰(zhàn)也才剛剛開始。而更大的挑戰(zhàn)還在后頭。對(duì)學(xué)術(shù)挑戰(zhàn),對(duì)人生挑戰(zhàn),我相信我們會(huì)盡最大的努力,自信于未來(lái),帶著挑戰(zhàn)的夢(mèng)想前行!
謝謝大家!
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