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六年級元旦活動方案

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六年級元旦活動方案

  活動時間:2015年12月31日下午

六年級元旦活動方案

  活動地點:六年級教室

  活動形式:演唱,小品,相聲等

  活動主題:慶祝元旦

  活動意義:一年之際在于春,作為一個全新的開始,

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。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,活動活動筋骨,然后再開始新一年的播種和耕耘。讓我們一起全心全意投入今后的學習生活中去,這樣的人生才是最美好的。

  活動步驟:

  1、出旗

  2、唱隊歌小學班級元旦活動方案3、小隊長匯報人數(shù)、

  4、輔導員批準活動開始

  5、活動開始

  周:在本周的日歷上,有一個光輝的日子——1月1日,這標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

  周、陳:下面迎元旦聯(lián)歡會正式開始!

  周:元旦到了,就證明著新的一年又來臨了,大家有沒有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來呢?

  (同學回答)

  (同學表演節(jié)目)

  陳:下面我們首先有請閆天博同學為我們表演一個小品。

  周:聯(lián)歡會就少不了唱歌。下面我們有請我們班的張海燕瑜同學為我們演唱《希望》。

  陳:接下來我們有請馬天同、馬天志我們演唱《櫻花草》

  周:大家一定非常喜歡閆天博同學的表演吧,下面我們再次歡迎他為我們表演,

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六年級元旦活動方案》(http://m.msguai.com)。

  陳:然后我們請金香香為我們表演歌曲。

  周:下面我們請張耀輝為我們表演小品

  陳:1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

  周:同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。

  陳:生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

  (大家一起玩游戲:……)

  (最后)陳:同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們去挖掘,有無數(shù)險峰等待我們去攀登,有無數(shù)藍圖等待我們去描畫……

  周:在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

  6、輔導員講話:一年之際在于春,作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,活動活動筋

  骨,然后再開始新一年的播種和耕耘。讓我們一起全心全意投入今后的學習和生活中去,這樣的人生才是最美好的。

  7、呼號

  8、退旗

  9、主持人宣布活動結束

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