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4種面試自我介紹常見錯誤
各位面試官：
下午好，我叫，
4種面試自我介紹常見錯誤
。。來自。。我想主要從四個方面介紹我自己。一是我的自我學習能力和溝通能力，二是我的培訓經歷，三是我的支教經歷，四是我的藝術特長。
我通過自學先后通過xx\xx，并獲得過二、三等獎學金，我有過兩年的干部經歷，兩年時間接觸到各種不同性格的人，從同學到老師，一定程度上提高了我的溝通能力。第二，我曾經參與了學校組織的關于團隊協(xié)作能力的培訓，也使我的團隊協(xié)作能力得到提升。大一期間在一小學擔任義務教師，讓我深刻地體會到耐心細心和責任心的重要性。我從小學習小提琴，并通過專業(yè)7級，我想如果能在貴公司的舞臺上演奏一首是我的榮幸。最后，我渴望能夠進入貴公司，希望貴公司能給我一個機會。謝謝。
逐條逐條幫你改
這篇自我介紹，最大的問題是結構混亂。
我們說一個小標題之后接著展開比較好，如果像你這樣四點先說完，再逐一展開，其實面試官會產生混亂的。何況你在后面的描述后用不合適地用了一些數(shù)字，導致整體結構邏輯的紊亂。
各位面試官：
下午好，我叫。。來自。。(畢業(yè)于。。。。大學。。專業(yè))我想主要從四個方面介紹我自己。(這句話不如改成我想主要從以下幾個方面來介紹一下我自己)
第一，是我的自我學習能力和溝通能力(不要去概括什么，直接開始。第一， 我有很好的學習能力和溝通能力 。然后后面開始陳訴事實) 二是我的培訓經歷，(第二，我的培訓經歷比較豐富，后面接事實)三是我的支教經歷，四是我的藝術特長。
我通過自學先后通過xx\xx，并獲得過二、三等獎學金，我有過兩年的干部經歷，兩年時間接觸到各種不同性格的人，從同學到老師，一定程度上提高了我的溝通能力。第二，(如果這里有個第二，請問第一在哪里)我曾經參與了學校組織的關于團隊協(xié)作能力的培訓，也使我的團隊協(xié)作能力得到提升。大一期間在一小學擔任義務教師，讓我深刻地體會到耐心細心和責任心的重要性。我從小學習小提琴，并通過專業(yè)7級，(在這里，建議加一下學習小提琴過程中的一些體會和收獲，比如遇到困難不放棄，堅持自己的夢想之類的。)我想如果能在貴公司的舞臺上演奏一首是我的榮幸。最后，(這個詞語去掉)我渴望能夠進入貴公司，希望貴公司能給我一個機會。謝謝。
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尊敬的各位面試官：
大家好!今天能有這樣的面試機會，我感到非常榮幸，首先作下自我介紹。
我叫XX，今年XX歲，就讀于XX大學XX專業(yè)，本科院校是XX大學XX專業(yè)，XXXX年畢業(yè)后在XX工作，主要從事XX方面的工作，工作兩年后由于自己想繼續(xù)深造，于是辭掉工作去讀研究生，希望自己的各方面都能有所提高。
在校期間，學�？炭嗯Γ煽儍�(yōu)異，多次獲得校獎學金，研究生期間積極參加導師的科研項目，今年上半年以項目負責人的身份申請到XX市大學生創(chuàng)業(yè)項目，我相信這是我們整個項目團隊合作努力的成果，也是各位老師對我們研究成果的認可。通過參加這些實際項目，使自己的理論知識運用到實際當中，更加鞏固了專業(yè)領域相關知識。
在課余時間，積極組織參與課外活動，本科是學生會文藝部干部，組織學校迎新晚會及歡送畢業(yè)生晚會，是校健美操隊隊員;碩士期間先后擔任學院研究生會宣傳部部長及副主席職位，組織學院研究生元旦晚會，校第五屆研究生文化藝術節(jié)晚會，研究生籃球、羽毛球比賽等，通過組織參與這些活動，自己的組織協(xié)調能力得到了大幅地提高。
我為人客觀，喜歡挑戰(zhàn)自我，自信，開朗，注重團隊合作，我希望能夠加入XXX這個大家庭，接受考驗，鍛煉自己，為XXX貢獻出自己的一份力量。謝謝!
逐條逐條幫你改
這篇文章問題并不是在于簡歷和自我介紹，而是在于介紹的側重點有問題。
你是工作2年后重新去讀研的，所以對于你這樣的經歷，面試官最關注的兩個問題是，其一為什么放棄工作去深造?其二，之前的工作怎么樣?從嚴格意義上來說你不能算是應屆生了，所以對于你的考核重點在工作經歷而不是學習經歷。所以你目前羅列出來的都是應屆生面試的內容，人家沒有工作經歷才只能寫這些，你再介紹這樣就有些不合適了!
尊敬的各位面試官：
大家好!今天能有這樣的面試機會，我感到非常榮幸，(這句用倒裝更客氣些：很榮幸能有這樣的面試機會)首先作下自我介紹。(這句去掉，不要)
我叫XX，今年XX歲，(年齡不是重點)就讀于XX大學XX專業(yè)，本科院校是XX大學XX專業(yè)，XXXX年畢業(yè)后在XX工作，主要從事XX方面的工作，工作兩年后由于自己想繼續(xù)深造，(需要詳細介紹的，不要一筆帶過，
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《4種面試自我介紹常見錯誤》(http://m.msguai.com)。面試官一定會追問的)于是辭掉工作去讀研究生，希望自己的各方面都能有所提高。在校期間，學�？炭嗯�，成績優(yōu)異，多次獲得校獎學金，研究生期間積極參加導師的科研項目，今年上半年以項目負責人的身份申請到XX市大學生創(chuàng)業(yè)項目，我相信這是我們整個項目團隊合作努力的成果，也是各位老師對我們研究成果的認可。通過參加這些實際項目，使自己的理論知識運用到實際當中，更加鞏固了專業(yè)領域相關知識。
在課余時間，積極組織參與課外活動，本科是學生會文藝部干部，組織學校迎新晚會及歡送畢業(yè)生晚會，是校健美操隊隊員;碩士期間先后擔任學院研究生會宣傳部部長及副主席職位，組織學院研究生元旦晚會，校第五屆研究生文化藝術節(jié)晚會，研究生籃球、羽毛球比賽等，通過組織參與這些活動，自己的組織協(xié)調能力得到了大幅地提高。(以上內容均不合適，理由我一開始的時候說過了)
我為人客觀，喜歡挑戰(zhàn)自我，自信，開朗，注重團隊合作，我希望能夠加入XXX這個大家庭，接受考驗，鍛煉自己，為XXX貢獻出自己的一份力量。謝謝!
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尊敬的各位面試官：
大家下午好!很榮幸我有機會站在這里向各位面試官請教和學習，我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向您推薦自己。
我叫XX，是XX大學財務管理專業(yè)即將畢業(yè)的一名本科生，在校的四年里，我不斷充實自己，全面發(fā)展，有較強的組織能力和團隊精神。從入學起一直擔任組織委員一職，組織學院“宣世博，促和諧”知識競賽等活動并取得成功，良好的表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任，在這個過程中也很好的鍛煉了我的人際交往能力。作為學生干部，我工作認真負責，先后獲得校級“優(yōu)秀大學生”、“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號;作為學生，我學習刻苦，成績優(yōu)異，連續(xù)三年獲得一等獎學金，20xx年國家助學金;通過努力，我已獲得英語四級，國家計算機一、二級，會計從業(yè)資格證以及ERP工程師職業(yè)能力證書。20xx年光榮的成為一名預備黨員。在學習之余，我也積極參與學校的活動，獲得硬筆書法類優(yōu)秀獎，主題晚會“優(yōu)秀演員”等榮譽。
大學里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學生，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩!
再次感謝!
逐條逐條幫你改
這篇簡歷內容是可以的，但是要注意一下順序和表達重點。第三個自然段你對自己的總結非常好，建議放在最前面。我?guī)湍阏{整一下結構，你再看一下是不是會比較合適點。
尊敬的各位面試官：
大家下午好!我叫XX，是XX大學財務管理專業(yè)即將畢業(yè)的一名本科生，很榮幸有機會站在這里。我懷著一顆熱忱的心誠摯地向各位面試官介紹正直、努力、沉著、冷靜、愛好廣泛，有強烈事業(yè)心和責任感的我。(這就是我常說的要學會給自己貼標簽。對于自己的描述，一定要找到一些短小的詞語或者標簽，在自我介紹的一開始就要設法給面試官留下深刻的印象。即便接下來的話面試官都沒有聽進去，至少記住了你的幾個特點)
在校的四年里，井然有序而又緊張的學習氣氛和豐富多彩的社會生活，(注意前后順序)使我不斷充實自己，全面發(fā)展。作為學生，我學習刻苦，成績優(yōu)異，連續(xù)三年獲得一等獎學金，2011年國家助學金;通過努力，我已獲得英語四級，國家計算機一、二級，會計從業(yè)資格證以及ERP工程師職業(yè)能力證書。作為學生干部，我工作認真負責，先后獲得校級“優(yōu)秀大學生”、“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號;有較強的組織能力和團隊精神。從入學起一直擔任組織委員一職，組織學院“宣世博，促和諧”知識競賽等活動并取得成功，良好的表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任，在這個過程中也很好的鍛煉了我的人際交往能力。在學習之余，我也積極參與學校的活動，獲得硬筆書法類優(yōu)秀獎，主題晚會“優(yōu)秀演員”等榮譽。2011年光榮的成為一名預備黨員。(仁者見仁，不是應聘國企和事業(yè)單位，這句話未必一定要說)
作為一名即將畢業(yè)的學生，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，(不要強化自己的經驗不足，這本身就是應屆生的短板。你不如說我還存在一些不足，無須點明)。但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，(這句話千萬別說。你不是最好的，那我干嘛選你呢?不如改成后面一句吧!)我相信：我用心的努力，就一定能贏得精彩!
再次感謝!
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