- 相關(guān)推薦
建立團(tuán)隊(duì)信任的三個(gè)游戲
1 風(fēng)中勁草
活動(dòng)目的
幫助學(xué)員體會(huì)信任的建立，取決于自己對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的信心，相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ)，一旦信任完全建立，你會(huì)感覺到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么的輕松，愉快，
建立團(tuán)隊(duì)信任的三個(gè)游戲
。操作程序
1. 培訓(xùn)師讓每組學(xué)員圍成一個(gè)向心圓，而培訓(xùn)師自己站在中央來做示范。
2. 培訓(xùn)師雙手繞在胸前，作出以下的溝通對(duì)話。
培訓(xùn)師：“我叫……(自己的名字)，我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了沒有?
全體團(tuán)隊(duì)成員回答：“準(zhǔn)備好了”。
培訓(xùn)師：“我倒了?”
全體團(tuán)隊(duì)成員：“倒吧!”
3. 這時(shí)培訓(xùn)師整個(gè)身體完全倒在團(tuán)隊(duì)成員的手中，這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把培訓(xùn)師順時(shí)針推動(dòng)兩圈。
4. 在培訓(xùn)師做完了示范之后，小組中的每位成員都要來試一試。
有關(guān)討論
l 該游戲最難的地方是那里，下次你會(huì)怎樣改進(jìn)。
l 在活動(dòng)過程中，你感覺團(tuán)隊(duì)的合作精神怎樣，是否有信任感。
2 信任空中飛人
活動(dòng)目的
這是一個(gè)震動(dòng)力很大的游戲，目的為挑戰(zhàn)自我的安全區(qū)，建立對(duì)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的信任，感受這種信任給你帶來的個(gè)人突破，
資料共享平臺(tái)
《建立團(tuán)隊(duì)信任的三個(gè)游戲》(http://m.msguai.com)。操作程序
這是一項(xiàng)帶有危險(xiǎn)性的活動(dòng)，一定要有專業(yè)的拓展教練在場(chǎng)指揮才能進(jìn)行。
1. 首先讓全組人員站成對(duì)面的兩排成操作指導(dǎo)圖形中的形狀。
2. 讓準(zhǔn)備做空中飛人的隊(duì)員站在墻上，背向隊(duì)友。
3. 當(dāng)專業(yè)教練確認(rèn)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們都站好位置，并做好接人的準(zhǔn)備時(shí)才讓站在墻上的隊(duì)員從空中落下。
4. 這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)某些人來說難度很大，盡量用說服及鼓勵(lì)的方法去鼓勵(lì)他，使他對(duì)自己的隊(duì)員們產(chǎn)生信任，從而跨越心理障礙，完成空中飛人的任務(wù)，但千萬不要勉強(qiáng)。
有關(guān)討論
l 當(dāng)你站在墻上的時(shí)候，心理感覺如何?
l 當(dāng)你跨越心理障礙、完成了挑戰(zhàn)之后的感覺如何?
l 在這項(xiàng)活動(dòng)中，你認(rèn)為最關(guān)鍵的地方在哪里?怎樣才能幫助隊(duì)友跨越心理障礙，做到他認(rèn)為自己不可能完成的事情。
3 信任進(jìn)步行
活動(dòng)目的
團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)的體現(xiàn)，離不開隊(duì)員之間的信任度，但往往學(xué)員們很難理解信任是如何建立的，這個(gè)小游戲就是為了讓學(xué)員們體會(huì)在某一環(huán)境下自己怎樣建立起對(duì)伙伴的信任。
操作程序
讓學(xué)員們二人組成一對(duì)，給每對(duì)發(fā)一個(gè)眼罩，而后讓其中一位學(xué)員戴上眼罩另一位學(xué)員的言語指導(dǎo)下從課室出門在外面行走一圈回來，而后對(duì)換角色進(jìn)行體驗(yàn)。
有關(guān)討論
l 當(dāng)你什么都看不見，有什么感覺?
l 當(dāng)了解對(duì)方感受后，你會(huì)怎樣進(jìn)行帶領(lǐng)?
【建立團(tuán)隊(duì)信任的三個(gè)游戲】相關(guān)文章：
建立對(duì)團(tuán)隊(duì)信任的游戲10-18
增強(qiáng)默契感和信任感的團(tuán)隊(duì)游戲07-04
團(tuán)隊(duì)游戲精選07-19
團(tuán)隊(duì)游戲大全09-22
精選趣味團(tuán)隊(duì)游戲08-29
搞笑團(tuán)隊(duì)游戲10-20
精選團(tuán)隊(duì)拓展游戲05-26
好玩的團(tuán)隊(duì)游戲精選07-23
成語團(tuán)隊(duì)游戲09-23