兒童成語故事集錦

　　1.司空見慣

　　【釋義】原指司空看慣了某事以為平淡;后比喻常見之事，不足為奇，

兒童成語故事集錦

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　　【語出】唐代孟棨《本事詩 情感》：“劉于席上賦詩;曰……司空見慣渾閑事;斷盡江南刺史腸。”

　　【人物】唐朝的時候，有一個吟詩和作文章都很出色的人，名叫劉禹錫，他中了進士后，便在京做監(jiān)察御史;因為他的名放蕩不羈的性格，在京中受人排擠，被貶做蘇州刺史。就在蘇州刺史的任內(nèi)，當?shù)赜幸粋�曾任過司空官職的人名叫李紳，因仰慕劉禹錫的聞名，邀請他飲酒，并請了幾個歌妓來在席上作陪。在飲酒間，劉禹錫一時詩興大發(fā)，便做了這樣的一首詩： “高髻云鬢新樣妝，春風(fēng)一曲杜韋娘，司空見慣渾閑事，斷盡蘇州刺史腸。”從劉禹錫的詩來看，整句成語的意思，就是指李司空對這樣的事情，已經(jīng)見慣，不覺得奇怪了。

　　2.夢筆生花

　　【釋義】形容文章寫得很出色。

　　【語出】五代王仁�！堕_元天寶遺事 夢筆頭生花》：“李太白少時，夢所用之筆，頭上生花，后天才贍逸，名聞天下。”

　　【人物】公元474年，南朝朝廷幕僚江淹(著名文學(xué)家、散文家，今河南省商丘市民權(quán)縣人)被貶，來到浦城當吳興縣令(南北朝時浦城縣叫吳興，位于福建省南平市轄區(qū))。據(jù)傳，一夜宿城西孤山，睡夢中，見神人授他一支閃著五彩的神筆，自此文思如涌，成了一代文章風(fēng)流魁首，當?shù)厝朔Q為“夢筆生花”。

　　和“夢筆生花”故事相成始末的是，江淹到了晚年，才思微退。傳說他有一天晚上夢見一個人，自稱是郭璞(晉代文學(xué)家)，他對江淹說道：“我有一支五色彩筆留在你處已多年，請歸還給我吧!”江淹從懷中取出，還給了那人。其后他寫的文章就日見失色，時人謂之才盡，于是便有“江郎才盡”一說。

　　3.程門立雪

　　【釋義】舊指學(xué)生恭敬受教。比喻尊師。

　　【語出】《宋史 道學(xué)傳二 楊時》：“一日見頤，頤偶瞑坐，時與游酢侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。”

　　【人物】程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學(xué)問的人。進士楊時(北宋學(xué)者、官吏，字中立，號龜山，今福建三明市將樂縣人)為了豐富自已的學(xué)問，毅然放棄了高官厚祿，就學(xué)于洛陽著名學(xué)者程顥門下。程顥死后，又將楊時推薦到其弟程頤門下，在洛陽伊川所建的伊川書院中求學(xué)。

　　一天，楊時同一起學(xué)習(xí)的游酢向程頤請求學(xué)問，卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時便勸告游酢不要驚醒老師，于是兩人靜立門口，等老師醒來。一會兒，天飄起鵝毛大雪，越下越急，楊時和游酢卻還立在雪中，游酢實在凍的受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時阻攔住了。直到程頤一覺醒來，才赫然發(fā)現(xiàn)門外的兩個雪人!從此，程頤深受感動，更加盡心盡力教楊時，楊時不負重望，終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問。

　　4.赤膊上陣

　　【釋義】指不穿盔甲，上陣作戰(zhàn)。形容作戰(zhàn)。

　　【語出】羅貫中《三國演義》：“許褚性起;飛回陣中;卸下盔甲;渾身筋突;赤體提刀;翻身上馬;來與馬超決戰(zhàn)。”

　　【人物】東漢末年，割據(jù)涼州軍閥馬騰，被曹操殺掉。馬騰的兒子馬超為報父仇，與西涼太守韓遂聯(lián)合起來，出動數(shù)十萬大軍進攻曹操。馬超挺槍縱馬，與曹操的猛將許褚大戰(zhàn)。兩人戰(zhàn)了一百多回合，不分勝負。因為戰(zhàn)馬疲累不支，于是各回軍中，換了匹馬，又出陣前戰(zhàn)了一百多回合，勝負仍然不分。許褚殺得性起，拍馬回陣，卸下盔甲，露現(xiàn)突出的筋肉，赤著膊，提刀上馬，來與馬超決戰(zhàn)。雙方官兵大為震驚。兩人又斗了三十余回合，許褚奮力舉刀向馬超砍去，馬超閃過，揮槍向許褚心窩刺來。許褚扔下手中刀，用力夾住馬超的槍，于是兩人在馬身上奪搶，許褚力大，咔嚓一聲，扭斷槍桿，兩人各拿半截，在馬上亂打。接著兩軍混戰(zhàn)，曹軍損傷大半，退回寨中堅守不出。

　　5.力透紙背

　　【釋義】形容書法遒勁有力，筆鋒簡直要透到紙的背面。也比喻文學(xué)作品立意深刻或刻畫人物極有功力。

　　【語出】趙翼《甌北詩話》：“(陸游詩)意在筆先;力透紙背。”

　　【人物】唐朝的顏真卿，南宋的陸游，

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《兒童成語故事集錦》(http://m.msguai.com)。他們既是書法家，也是著名的將領(lǐng)。顏真卿不僅有剛強的性格，他寫的字也雄渾剛健，挺拔有力，文章也寫得很深刻。當時的人們都說：當其用鋒，常欲使其透過紙背，此成功之極也!意思是說顏真卿寫得字遒勁有力。清代詩人趙翼說：陸游的詩才氣豪鍵，意境清新。他在寫詩之前，構(gòu)思精審，所寫出來的東西，語句精煉，力透紙背。

　　與力透紙背成語相近的是“入木三分”。唐·張懷瓘《書斷·王羲之》：“王羲之書祝版，工人削之，筆入木三分。” 意思是，晉帝時，朝廷在北郊舉行祭祀大典，更換祝版時，工人削去他的字，滲入木板三分。

　　入木三分：形容書法極有筆力。現(xiàn)多比喻分析問題很深刻。

　　6.黃袍加身

　　【釋義】黃色的龍袍穿到身上。指被擁立為帝王。

　　【語出】清代錢彩《說岳全傳》：“自從陳橋兵變;黃袍加體;即位以來;稱為真龍?zhí)熳印?rdquo;

　　【人物】宋太祖趙匡胤在后周時期，任殿前都點檢，領(lǐng)宋州歸德軍節(jié)度使，掌握兵權(quán)。

　　周世宗柴榮死后，他的七歲的兒子柴宗訓(xùn)繼位。這時，趙匡胤看到奪取后周政權(quán)的條件已經(jīng)成熟，于是精心策劃了一場歷史上有名的“陳橋兵變”。

　　周恭帝即位的時候，年紀太小，由宰相范質(zhì)、王溥輔政。公元960年春節(jié)，后周朝廷正在舉行朝見大禮的時候，忽然接到邊境送來的緊急戰(zhàn)報，說北漢國主和遼朝聯(lián)合，出兵攻打后周邊境。

　　大臣們慌作一團，后來由范質(zhì)、王溥作主，派趙匡胤帶兵抵抗。當天晚上，大軍到了離開京城二十里的陳橋驛，趙匡胤命令將士就地扎營休息。兵士們倒頭就呼呼睡看了，一些將領(lǐng)卻聚集在一起，悄悄商量。有人說：“現(xiàn)在皇上年紀那么小，我們拼死拼活去打仗，將來有誰知道我們的功勞，倒不如現(xiàn)在就擁護趙點檢作皇帝吧!”

　　沒多久，這消息就傳遍了軍營。將士們?nèi)�起來了，大家鬧哄哄地擁到趙匡胤住的驛館，一直等到天色發(fā)白。趙匡胤起床后，還沒來得及說話，幾個人把早已準備好的一件黃袍，七手八腳地被在趙匡胤身上。大伙跪倒在地上磕了幾個頭，高呼“萬歲”。接著，又推又拉，把趙匡胤扶上馬，請他一起回京城。

　　后周恭帝讓了位。趙匡胤即位做了皇帝，國號叫宋，定都東京(今河南開封)。歷史上稱為北宋。趙匡胤就是宋太祖。經(jīng)過五十多年混戰(zhàn)的五代時期，宣告結(jié)束。

　　7.成竹在胸

　　【釋義】畫竹前竹的全貌已在胸中。比喻在做事之前已經(jīng)拿定主義。

　　【語出】蘇軾《文與可畫筼簹谷偃竹記》：“故畫竹，必先得成竹于胸中，執(zhí)筆熟視，乃見其所欲畫者，急起從之，振筆直遂。”

　　【人物】文同(字與可，號笑笑居士、笑笑先生，人稱石室先生，今屬四川綿陽市鹽亭縣人，著名畫家、詩人))以善畫竹著稱。他注重體驗，主張胸有成竹而后動筆。他畫竹葉，創(chuàng)濃墨為面、淡墨為背之法，學(xué)者多效之，形成墨竹一派，有“墨竹大師”之稱，人稱“文湖州”，又稱之為“文湖州竹派”。

　　北宋熙寧八年(1075)，文同任洋州(今陜西漢中市洋縣)知州。在任三年期間為官勤政，體察民情，他看到茶農(nóng)負擔過重，上書朝廷革除“榷茶法”中弊端，給茶農(nóng)帶來實惠。同時，加筑州治城坦，重視教育事業(yè)，受到百姓擁戴。文同善詩文書畫，尤擅長畫墨竹。畫竹的高超技藝來源于他長期對竹子的仔細觀察和寫生。當時，洋州筼筜谷(今洋縣紙坊鄉(xiāng))生長著大片竹林。“胸有成竹”這個成語就是出自于此。

　　8.馬革裹尸

　　【釋義】用馬皮將尸體包起來。形容英雄戰(zhàn)死殺場的決心和無畏氣概。

　　【語出】辛棄疾《滿江紅》：“馬革裹尸當自誓;蛾眉伐忤休重說。”

　　【人物】馬援是東漢名將。他年輕時當官。有一次，他放走了一個囚犯。他自己逃到甘肅一個僻遠的鄉(xiāng)村。漢光武帝時，他奔赴沙場抵御外族侵略。他抗匈奴伐交趾，屢建戰(zhàn)功。光武帝封他為“伏波將軍”。不久，“威武將軍”劉尚在貴州陣亡。消息傳來，光武帝十分擔憂那里的戰(zhàn)局。馬援年過花甲，卻自愿請求出征。他說：“好男兒為國遠征，以馬革裹尸還葬!”他出兵貴州，勇挫敵兵，后來不幸病死在戰(zhàn)場。

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