畢業(yè)班主任給學生的留言

親愛的同學們：

　　還記得曾經(jīng)的XX年級XX班吧?我很榮幸的擔任你們的班主任，大家聚在一起，我們有喜一起樂，有憂一起愁，

畢業(yè)班主任給學生的留言

。一路走來，有的是相互的關心，相互的理解。

　　轉(zhuǎn)眼間就要臨近初中畢業(yè)升學考試了，我和你們共處兩年了，親如一家的我們就要分別了，此刻，我的心情充滿著眷戀。

　　如果說回憶是一陣微風，那么當微風吹過的時候，我感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜�；叵肫鹞覀兿嗵幍狞c點滴滴，猶如一幅幅美麗而又耐人尋味的畫頁，它們都將沉淀在我記憶的深處，成為永恒的回憶。在即將分別之際，老師真的有好多的話要說，卻不知從何說起。 同學們，你們可曾想過你們的懂事引出了我多少不忍嗎?以前是懲罰你們不忍，如今是離開你們不忍。同學們，如果有來生，我還愿意和大家成為師生。

　　俗話說：“人非草木，孰能無情?”同學們，你們對老師一點一滴的愛，我都記得。也許是上天被你們的真誠所打動，也許真的是“一分耕耘，一分收獲”，一路走來，我們班在大大小小的考試中都取得了不錯的成績,這是對你們辛苦努力，苦拼苦干的回報。同學們，你們的真誠讓我自豪，讓我感動，更讓我難忘。忘不了你們純真的笑臉，忘不了你們拼搏的勁頭，忘不了你們求知的眼神，忘不了你們朗朗的讀書聲，忘不了你們真誠的問候語„ „老師的鼓勵，在你們眼中是愛;老師的斥責，在你們眼中是情。你們對老師的理解，你們對工作的配合，真的讓我無可挑剔。我常想，我何德何能成為你們的老師，我?guī)咨�修來的福氣，讓你們成為我的學生。任何美麗的語言，都無法表達我對你們的謝意，我只有發(fā)自內(nèi)心的感謝上蒼，賜給我們這段珍貴的師生緣。

　　擁有你們的愛，我今生無憾!

　　三年了，我們在這里度過了人生中最絢麗的時光。

　　三年前，我們的領導老師同學因為同一個目標相聚在白銀市第五中學這片親切的熱土上，不知不覺間，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。

　　三年了，白銀市第五中學的校園灑下了你們辛勤的汗水，留下了你們奮斗的足跡，傳遍了你們的歡歌笑語，也記下了你們驕人的成績。你們是青春活潑的，球場上有你們矯健的身影，教室里有你們繞梁的歌聲„„

　　三年了，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個個懵懂的孩童成長為風華正茂的少年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了我們的學校!當你們對這片校園從憧憬到走進從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為白銀市第五中學發(fā)展史上一道亮麗的風景!

　　三年了，我和你們一起苦樂共擔，榮辱與共，

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《畢業(yè)班主任給學生的留言》(http://m.msguai.com)。也許你曾厭煩過老師的嘮叨埋怨過老師的嚴厲反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!請你們明白“愛之深，痛之切”的道理。老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了，才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情!

　　三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為一體，習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，盡管我們很留戀這段時光，很珍惜這段緣份，但我們深知時針的“嘀嗒”并不因為我們的祈禱而停息，人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生 的旅途中，每個人都會有不同的領悟，而領悟的過程才是真正的成長。

　　印度詩人泰戈爾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”同學們，無論你們走得多遠，我們的心始終在一起。我無法預知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我們堅信，未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲�，希望與你們同行，成功永遠屬于你們!

　　“每當我們要展開新的一頁，追求一個新的夢想，編織一個新的希望，都是我們需要思考一些問題的時候：

　　當你們夢想成功的時候，你有沒有作刻苦的準備?

　　當你們有野心做領袖的時候，你有沒有服務于人的謙恭? 我們都希望別人聽到自己的說話，我們有沒有耐性聆聽別人? 每一個人都希望自己快樂，我們對失落悲傷的人有沒有憐憫? 每一個人都希望站在人前，但我們是否知道什么時候甘為人后? 你們都知道自己追求什么，你們知道自己需要什么嗎? 我們常常只希望改變別人，我們知道什么時候改變自己嗎?

　　每一個人都懂得批判別人，但不是每一個人都知道怎樣自我反省。 大家都看重面子，但你知道什么是榮譽嗎? 大家都希望擁有財富，但你知道財富的意義嗎?

　　各位同學，相信你們都有各種激情，但你知不知道什么是愛?

　　這些問題，沒有人可以為你回答，只有你自己才知道你將會怎樣活出答案。這三年來你得來的知識，可助你在社會謀生，但未必可以令你懂得如何處世。只有你知道，你將會怎樣運用頭腦里的知識素材，轉(zhuǎn)化為做人的智慧。生長與變化是一切生命的定律，昨天的答案未必適用于今天的問題，只有你的原則才是你生命導航的座標，只有你的情操才是你鼓舞生命的力量。沒有人可以為你打造未來，只有你才知道怎樣去掌握。”

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