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小學(xué)生觀察日記

時間:2024-07-22 05:35:15 資料大全 我要投稿

小學(xué)生觀察日記大全

  小學(xué)生優(yōu)秀觀察魚日記

小學(xué)生觀察日記大全

  今天晚上,我為了寫《觀察日記》,特意到叔叔家看魚,

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。

  叔叔家的魚缸可真漂亮。那里面有綠油油的水草,有海螺,還有一塊塊礁石。哇,魚缸猶如海底世界一樣。當然它的主人——魚就更多了,有燕子魚,斑虎魚,孔雀魚,金魚,清潔夫;小魚在自己的家里自由自在的游來游去,好像一群頑皮的孩子在追逐打鬧。

  我問“小魚是怎么吃食的?”叔叔二話沒說,拿起一把魚食往水里一丟。它們一個個張大嘴巴,一張一合地搶著吃食。一條斑虎魚躲在灌木從中,好似在捉迷藏。清潔夫是個愛衛(wèi)生的孩子,它總是不停地做清潔。哦!對了,小魚還會生病。你看,那條銀色的小魚剛生過病,現(xiàn)在還在長尾巴呢!魚的世界可真奇妙。

  天己經(jīng)很黑了,我和媽媽只好依依不舍地離開了叔叔的家。

  小學(xué)生觀察日記:巴西龜

  上周日,媽媽給我買了兩只巴西龜,它耳朵兩邊有塊紅,因此也叫紅耳龜,

  我非常喜歡它們,它們剛來到我家時,一口食都不吃,現(xiàn)在熟悉了就好多了。我每天都會把它拿去洗澡,每當我捉它時,它都把頭和腳縮進去,殼在外面像塊堅硬的石頭。爸爸告訴我,古時候我們的祖先沒有紙,就把字刻在烏龜這樣有殼動物的殼上,所以叫“甲骨文”。原來烏龜這么早以前就有了呀!

  小學(xué)生綠豆觀察日記

  今天陽光明媚,我拿了一些綠豆,和一個杯子。我先把一些餐巾紙弄濕,把它們放在杯底,再將幾顆綠豆放在上面,又拿了些餐巾紙蓋在上面盼望著它們幾顆快快長大。

  今天照樣萬里無云,我早早地起床,去看綠豆,我掀開上面一層的紙,哇!綠豆們都脫掉了自己的綠衣裳,像是想要透透氣似的。

  不知不覺又過了三天,我去看綠豆芽們,哇!它們長得可真快啊!一下就十厘米還多了,我想了想是時候幫它們移植了,我將爸爸前不久買的花盆給放了土,又在中間挖一個洞,把小豆芽給放了進去,希望它可以快快地長大。

  又不知不覺得過了一個星期,我在這幾天里,天天給豆芽澆水,皇天不負有心人,它們的頭上漸漸變黃了,我想是快成熟了吧!就這樣我天天盼著它長啊!長啊!

  小學(xué)生體育課觀察日記

  今天上午第四節(jié)課是體育課,

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小學(xué)生觀察日記大全》(http://m.msguai.com)。第三節(jié)課一下課,我們就去操場了。過了一會兒,上課鈴響了。白老師先叫我們練習(xí)跳繩,我第一次跳了十四個,第二次跳了十七個。

  練習(xí)完跳繩,我們就和三(八)班踢足球。我當守門員,球場上差不多有30多人,占據(jù)了球場的大部分空間。因為球場上的人太多了,大家根本就沒有射門的機會。守門員就是在那里看熱鬧,就算我睡大覺肯定也不會進球。球場上,我還沒看到有球員能夠突破那么多人的包圍,把球帶到球門前的。我覺得真正的足球比賽還是要按賽場上的規(guī)則來踢。最后,我們班和三(八)班一個球都沒進,守門員就在那兒看了半節(jié)課。

  希望下次體育課,我能當進攻球員。

  小學(xué)生藝術(shù)館觀察日記

  今天下午,老師帶領(lǐng)同學(xué)們走著去韓美林藝術(shù)館。我們走過一條條街道,穿過一個個路口,終于到了 。

  一進門就看到一座佛像穩(wěn)穩(wěn)地豎立在那里,它的個子從藝術(shù)館一層一直到頂層那么高 。

  我還看到了很多畫,有福娃的、有動物的、還有人的。還有一些雕塑,大部分是和母愛有關(guān)的,還有一部分是跟龍和鳳凰有關(guān)的,我想到了龍鳳呈祥這個詞語,怪不得呢 !

  還有鋼琴和牛頭,這些東西也算是藝術(shù)品嗎?

  我最喜歡的是那些亮晶晶的東西,金燦燦的和銀燦燦的我都喜歡。尤其是那些用珠玉做出來的藝術(shù)品,散發(fā)著青綠色的光芒,深受我的喜愛。

  當我要離開藝術(shù)館的時候,還真有些依依不舍呢!

  小學(xué)生觀察日記綠豆

  四點下午放學(xué)回到家,我拿了個杯子,灌了一點水,抓了一把綠豆放進杯子里。明天觀察它們會變成什么樣呢?我心里充滿了疑問和好奇。

  第二天傍晚,回到家,我放下書包,迫不及待地拿來了裝著綠豆的杯子。呀!綠豆喝足了水,把“衣服”撐破了,露出黃黃嫩嫩的肉,一只尖尖的“手”指著我,好像在說:“別看我,別看我,我害羞。” 看到綠豆的變化,我非常開心。綠豆!我期待看到你更多的變化!

  過了幾天,我再次拿來杯子,啊!綠豆發(fā)出了好長一段的芽,還長出了葉子,足足有20厘米長,芽很軟,它們搖來搖去,仿佛在說:“我跳的舞好看吧!給我評分!”我趕緊叫來爸爸,說:“爸爸,今晚咱們有豆芽湯吃了!”

  “勤動手,善觀察”,我們才能發(fā)現(xiàn)更多大自然的神奇和奧妙。

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