作文評語匯總

　　一、字 跡

　　A、書寫清秀、整潔，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點(diǎn)臟„„端端正正的字跡，讓人看了真舒服„„你的字像印的一樣漂亮„„

　　B、隨隨便便，字哪能不像貓?zhí)偷乃频?bdquo;„字不在格子中間，當(dāng)然看起來不順眼„„你的字東倒西歪，是不是今天風(fēng)太大，才刮成這樣的„„我不相信你的字寫不好，永遠(yuǎn)就這么潦草„„認(rèn)真耐心地寫，你會(huì)寫的比我還要棒„„

　　二、內(nèi) 容

　　A、這般豐富的內(nèi)容，簡直和作家寫出來的差不多呀„„你的習(xí)作有血有肉，讀起來真是一大享受„„你的作文內(nèi)容具體，我讀的十分過癮

　　1.內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息，

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。 2.脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

　　3.詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。

　　4.敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

　　5.以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。

　　6.想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動(dòng)有趣。

　　7.景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。

　　8.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。

　　9.事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

　　10.外貌描寫生動(dòng)形象，人物容顏逼真、穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

　　11.環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

　　12.神態(tài)描寫生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

　�、偾昂髢�(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。 ②敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。 ③詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。④內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。 ⑤與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。

　　B、干巴巴的內(nèi)容如同白開水，一點(diǎn)味道也沒有，多加些優(yōu)美的詞句就好喝了„„不如小學(xué)生字?jǐn)?shù)多(或者舉其他差生名字)，你不覺得有點(diǎn)難為情嗎„„你的作文像90歲老太太的嘴，干癟空洞，講話直漏風(fēng)„„

　　三、主題

　　1.重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。

　　2.觀點(diǎn)明確，好惡立場分明，使人一目了然。

　　3.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。 4.主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。

　　⑴. 中心不夠明確，立意不夠清晰，

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　　⑵. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。

　�、�. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無力。

　�、�.主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。

　　四、情節(jié)

　　1.情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。

　　2.情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。

　　3.情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

　�、�. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。

　�、�. 情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。

　�、�. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

　�、�. 過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。

　�、�. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。

　�、�. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。

　　五、語 句

　　A、流暢生動(dòng)的語句，好似廬山瀑布，飛流直下，通順極了„„比喻得十分貼切，說明你一向觀察細(xì)心„„你怎么想出這么巧妙的擬人句的„„反問句運(yùn)用在這里多么合適„„這個(gè)感嘆句表達(dá)了你當(dāng)時(shí)真實(shí)的感情„„古詩引用恰到好處，我以后也要把學(xué)過的詩用到作文中去„„歇后語用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了„„

　　1.語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象、生動(dòng)、鮮明，語言表達(dá)能力較強(qiáng)。

　　2.語言簡明扼要、言簡意賅、言至意達(dá)、精煉有力、筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。

　　3.語言平滑曉暢，刻畫細(xì)致，描寫生動(dòng);句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。

　　4.語言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。

　　5.行為描寫

　　用詞講究，準(zhǔn)確到位，系列動(dòng)詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài)，點(diǎn)明了人物的性格特征。

　�、�. 語言基本通順，偶有不暢。

　�、�. 語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費(fèi)解。

　�、�. 語句啰嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話連篇。

　�、�. 語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領(lǐng)，文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。

　　B、作文疙疙瘩瘩，讀起來很難受，如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤„„句子像被誰切斷了，不完整„„寫好后仔細(xì)讀一讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不通的地方„„不要怕麻煩，好文章都是改出來的„„不能老指望別人替你改，要學(xué)會(huì)自己修改每句話„„

　　六、修辭：

　　1.比喻生動(dòng)、形象、貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。

　　2.適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比、比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。

　　3.不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。

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